Shodné číslo - Congruent number

v matematika, a shodné číslo je pozitivní celé číslo to je oblast a pravoúhlý trojuhelník se třemi racionální číslo strany.[1] Obecnější definice zahrnuje všechna kladná racionální čísla s touto vlastností.[2]
Posloupnost (celočíselných) shodných čísel začíná na
- 5, 6, 7, 13, 14, 15, 20, 21, 22, 23, 24, 28, 29, 30, 31, 34, 37, 38, 39, 41, 45, 46, 47, 52, 53, 54, 55, 56, 60, 61, 62, 63, 65, 69, 70, 71, 77, 78, 79, 80, 84, 85, 86, 87, 88, 92, 93, 94, 95, 96, 101, 102, 103, 109, 110, 111, 112, 116, 117, 118, 119, 120, ... (sekvence A003273 v OEIS )
n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
— | — | — | — | C | C | C | — | |
n | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
— | — | — | — | C | C | C | — | |
n | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
— | — | — | S | C | C | C | S | |
n | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
— | — | — | S | C | C | C | — | |
n | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
— | C | — | — | C | C | C | — | |
n | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 |
C | — | — | — | S | C | C | — | |
n | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 |
— | — | — | S | C | S | C | S | |
n | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 |
— | — | — | S | C | C | S | — | |
n | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 |
C | — | — | — | C | C | C | — | |
n | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
— | — | — | — | C | C | C | S | |
n | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 |
— | — | — | S | C | C | C | S | |
n | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 |
— | — | — | S | C | C | C | S | |
n | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 |
— | — | — | — | C | C | C | — | |
n | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 |
— | — | — | — | C | C | C | S | |
n | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
— | — | — | S | S | C | C | S |
Například 5 je shodné číslo, protože je to oblast trojúhelníku (20/3, 3/2, 41/6). Podobně 6 je shodné číslo, protože je to oblast trojúhelníku (3,4,5). 3 a 4 nejsou shodná čísla.
Li q je tedy shodné číslo s2q je také shodné číslo pro jakékoli přirozené číslo s (pouhým vynásobením každé strany trojúhelníku číslem s) a naopak. To vede k pozorování, že zda nenulové racionální číslo q je shodné číslo závisí pouze na jeho zbytku v skupina
- .
Každá třída reziduí v této skupině obsahuje přesně jednu celé číslo bez čtverců, a je tedy běžné uvažovat pouze o celých celých číslech bez čtverců, když mluvíme o shodných číslech.
Problém shodného čísla
Otázka určení, zda dané racionální číslo je kongruentní číslo, se nazývá shodný problém s číslem. Tento problém nebyl (od roku 2019) přiveden k úspěšnému řešení. Tunnellova věta poskytuje snadno testovatelné kritérium pro určení, zda je číslo shodné; ale jeho výsledek závisí na Birch a domněnka Swinnerton-Dyer, který je stále neprokázaný.
Fermatova věta o pravoúhlém trojúhelníku, pojmenoval podle Pierre de Fermat, uvádí, že č číslo umocněné na druhou může být shodné číslo. Nicméně v podobě, kterou každý kongruum (rozdíl mezi po sobě jdoucími prvky v aritmetické posloupnosti tří čtverců) není čtvercový, bylo již známo (bez důkazu) Fibonacci.[3] Každé kongruum je kongruentní číslo a každé kongruentní číslo je součinem kongrua a čtverce racionálního čísla.[4] Určení, zda je číslo kongruum, je však mnohem jednodušší než určení, zda je kongruentní, protože pro kongrua existuje parametrizovaný vzorec, u kterého je třeba testovat pouze konečně mnoho hodnot parametrů.[5]
Řešení
n je shodné číslo právě tehdy
,
má řešení (pokud ano, pak má tato rovnice nekonečně mnoho řešení, jako Pellova rovnice ).[Citace je zapotřebí ]
Vzhledem k řešení {x, y, z, t} lze získat {a, b, c} takové
, a
z
, ,
Vztah k eliptickým křivkám
Otázka, zda je dané číslo shodné, se ukazuje jako rovnocenná podmínce, že určité eliptická křivka má pozitivní hodnost.[2] Níže je uveden alternativní přístup k myšlence (jak lze v zásadě najít také v úvodu k Tunnellově práci).
Předpokládat A, b, C jsou čísla (nemusí být nutně kladná nebo racionální), která splňují následující dvě rovnice:
Pak nastavte X = n(A+C)/b ay = 2n2(A+C)/b2.Výpočet ukazuje
a y není 0 (pokud y = 0 pak A = -C, tak b = 0, ale (1⁄2)ab = n je nenulová, rozpor).
Naopak, pokud X a y jsou čísla, která splňují výše uvedenou rovnici a y není 0, nastavenoA = (X2 - n2)/y,b = 2nx/y, a C = (X2 + n2)/y. Výpočet ukazuje, že tato tři čísla splňují dvě rovnice pro A, b, a C výše.
Tyto dvě korespondence mezi (A,b,C) a (X,y) jsou vzájemné inverze, sowe má vzájemnou korespondenci mezi jakýmkoli řešením dvou rovnic vA, b, a C a jakékoli řešení rovnice v X a y s y nenulové. Zejména ze vzorců ve dvou korespondencích, pro racionální n vidíme to A, b, a C arerační, právě když odpovídající X a y jsou racionální a naopak. (Máme také to A, b, a C jsou všechny pozitivní právě tehdy X a y jsou všechny kladné; z rovnice y2 = X3 - xn2 = X(X2 - n2)vidíme, že pokud X a y jsou pozitivní X2 - n2 musí být kladné, takže vzorec proA výše je pozitivní.)
Tedy kladné racionální číslo n je shodné, právě když rovnicey2 = X3 - n2X má racionální bod s y nerovná se 0. Může být zobrazen (jako aplikace Dirichletova věta na prvočíslech v aritmetické posloupnosti), že jedinými torzními body na této eliptické křivce jsou ty s y rovnající se 0, proto existence racionálního bodu s y nenulové je ekvivalentní tomu, že eliptická křivka má kladné hodnocení.
Dalším přístupem k řešení je začít s celočíselnou hodnotou n označenou jako N a řešit
kde
Nejmenší řešení
Následuje seznam racionálního řešení a s shodným číslem n a nejmenší čitatel pro C. (necháme A < b, Všimněte si, že A nemůže být = b, protože pokud ano, pak , ale tedy není racionální číslo C a A nemohou být obě racionální čísla).[Citace je zapotřebí ]
n | A | b | C |
5 | |||
6 | 3 | 4 | 5 |
7 | |||
13 | |||
14 | |||
15 | 4 | ||
20 | 3 | ||
21 | 12 | ||
22 | |||
23 | |||
24 | 6 | 8 | 10 |
28 | |||
29 | |||
30 | 5 | 12 | 13 |
31 | |||
34 | 24 | ||
37 | |||
38 | |||
39 | |||
41 | |||
45 | 20 | ||
46 | |||
47 | |||
52 | |||
53 | |||
54 | 9 | 12 | 15 |
55 | |||
56 | 21 | ||
60 | 8 | 15 | 17 |
61 | |||
... | ... | ... | ... |
101 | |||
... | ... | ... | ... |
157 |
Aktuální pokrok
Bylo provedeno mnoho práce při klasifikaci shodných čísel.
Například je známo[6] že za prvočíslo p, platí:
- -li p ≡ 3 (mod 8), pak p není shodné číslo, ale 2p je shodné číslo.
- -li p ≡ 5 (mod 8), pak p je shodné číslo.
- -li p ≡ 7 (mod 8), pak p a 2p jsou shodná čísla.
Je také známo[7] že v každé z tříd shody 5, 6, 7 (mod 8), pro všechny dané k existuje nekonečně mnoho shodných čísel bez čtverců k hlavní faktory.
Poznámky
- ^ Weisstein, Eric W. „Shodné číslo“. MathWorld.
- ^ A b Koblitz, Neal (1993), Úvod do eliptických křivek a modulárních forem, New York: Springer-Verlag, str. 3, ISBN 0-387-97966-2
- ^ Ruda, Øystein (2012), Teorie čísel a její historie, Courier Dover Corporation, s. 202–203, ISBN 978-0-486-13643-1.
- ^ Conrad, Keith (podzim 2008), „Problém shodného čísla“ (PDF), Harvard College Mathematical Review, 2 (2): 58–73, archivovány od originál (PDF) dne 2013-01-20.
- ^ Darling, David (2004), Universal Book of Mathematics: From Abracadabra to Zeno's Paradoxes, John Wiley & Sons, str. 77, ISBN 978-0-471-66700-1.
- ^ Paul Monsky (1990), „Mock Heegner Points and Congruent Numbers“, Mathematische Zeitschrift, 204 (1): 45–67, doi:10.1007 / BF02570859
- ^ Tian, ano (2014), „Congruent numbers and Heegner points“, Cambridge Journal of Mathematics, 2 (1): 117–161, arXiv:1210.8231, doi:10.4310 / CJM.2014.v2.n1.a4, PAN 3272014.
Reference
- Změnit, Ronalde (1980), "The Congruent Number Problem", Americký matematický měsíčník, Mathematical Association of America, 87 (1): 43–45, doi:10.2307/2320381, JSTOR 2320381
- Chandrasekar, V. (1998), „Problém shodného čísla“ (PDF), Rezonance, 3 (8): 33–45, doi:10.1007 / BF02837344
- Dickson, Leonard Eugene (2005), „Kapitola XVI“, Dějiny teorie čísel „Dover Books on Mathematics, Volume II: Diophantine Analysis, Dover Publications, ISBN 978-0-486-44233-4 - viz historie problému.
- Chlapi, Richarde (2004), Nevyřešené problémy v teorii čísel, Problem Books in Mathematics (Book 1) (3. vyd.), Springer, ISBN 978-0-387-20860-2, Zbl 1058.11001 - Mnoho odkazů je uvedeno v.
- Tunnell, Jerrold B. (1983), „Klasický diophantinový problém a modulární formy hmotnosti 3/2“, Inventiones Mathematicae, 72 (2): 323–334, Bibcode:1983InMat..72..323T, doi:10.1007 / BF01389327, hdl:10338.dmlcz / 137483
externí odkazy
- Weisstein, Eric W. „Shodné číslo“. MathWorld.
- Krátkou diskusi o současném stavu problému s mnoha odkazy naleznete v Alice Silverberg je Otevřené otázky v aritmetické algebraické geometrii (Postscript).
- Bilion trojúhelníků - matematici vyřešili prvních jeden bilion případů (podmíněno Birch a domněnka Swinnerton-Dyer ).