Germánské slabé sloveso - Germanic weak verb
![]() | Tento článek má několik problémů. Prosím pomozte vylepši to nebo diskutovat o těchto problémech na internetu diskusní stránka. (Zjistěte, jak a kdy tyto zprávy ze šablony odebrat) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)
|
V Germánské jazyky, slabá slovesa jsou zdaleka největší skupinou sloves, jsou proto často považována za normu ( pravidelná slovesa ). Liší se od Germánská silná slovesa tím, že jejich forma minulého času je označena skloňováním obsahujícím a / t /, / d /, nebo / ð / zvuk (jako v angličtině Chodím ~ chodil jsem) spíše než změnou kořenové samohlásky slovesa (jako v angličtině Vstávám ~ vstal jsem).
Zatímco silná slovesa jsou nejstarší skupinou sloves v germánštině, pocházejících z Indoevropský, slabá slovesa vznikla jako inovace v proto-germánský. Slabá slovesa původně sestávala z nových sloves vytvořených z již existujících podstatných jmen (například podstatného jména název se změnilo na sloveso pojmenovat), nebo vytvořené ze silných sloves, aby vyjádřily smysl způsobení akce označené tímto silným slovesem (například silné sloveso růst se proměnil ve slabé sloveso ke zvýšení).
Slabá slovesa se však postupem času stala běžnou formou sloves ve všech germánských jazycích, přičemž většina silných sloves byla přiřazena slabé třídě. Například ve staré angličtině sloveso zamknout (lūcan) byl silný (přítomný čas) ic lūce „Zamykám“, minulý čas ic lēac „Zamkl jsem“), ale nyní zeslábl. Tento přechod stále probíhá. Například anglické sloveso štěpit v současné době existuje v konzervativní silné formě (minulý čas Hřebíček) a inovativní slabá forma (minulý čas Odštěpil jsem se).
Obecný popis
V germánských jazycích jsou slabá slovesa ta slovesa, která tvoří jejich preterity a příčestí minulé pomocí a zubní přípona, skloňování, které obsahuje a / t / nebo / d / zvuk nebo podobně. (Pro srovnání budou označovány jako zubní, ale v některých jazycích, včetně většiny druhů angličtiny, / t / a / d / jsou alveolární Místo toho.) Ve všech germánských jazycích jsou tvary preteritů a minulých příčestí slabých sloves utvářeny ze stejného kmene:
Infinitiv | Preterite | |
---|---|---|
Angličtina (běžná) | milovat | miloval |
smát se | zasmál se | |
Angličtina (nepravidelná) | říct | řekl |
poslat | odesláno | |
koupit | koupil | |
nastavit | soubor | |
Němec | lieben (milovat) | liebte |
přinesl (přinést) | brachte |
Historicky byla přípona v drtivé většině slabých sloves (všechny čtyři třídy) byla [ð], ale ve většině pramenů diskutujících o proto-germánštině je to podle konvence hláskováno ⟨d⟩. V západoněmeckých jazycích se přípona ztvrdla [d], ale zůstal frikativem v ostatních raných germánských jazycích (gotika a často ve staré norštině).
V angličtině je zubní lékař a / d / po vyjádřená souhláska (miloval) nebo samohláska (položený) a a / t / po neznělá souhláska (zasmál se), ale angličtina používá hláskování v ⟨d⟩ bez ohledu na výslovnost, s výjimkou několika sloves s nepravidelným hláskováním.
v holandský, / t / a / d / jsou distribuovány jako v angličtině za předpokladu, že existuje následující samohláska, ale pokud neexistuje žádná následující samohláska, terminální devoicing způsobí výslovnost / t / ve všech případech. Nizozemština nicméně stále rozlišuje hláskování v ⟨d⟩ a ⟨t⟩ i v konečné pozici: viz 'kofschip pravidlo.
v afrikánština, který sestupuje z nizozemštiny, minulý čas úplně odpadl a minulé příčestí je označeno pouze předponou ge-. Proto přípona zmizela spolu s formami, které ji původně obsahovaly.
v Němec zubař je vždy / t / a vždy hláskoval ⟨t⟩ kvůli třetí fázi Posun vysoké německé souhlásky (d → t).
v Nízká němčina, zubní zakončení preteritického času bylo původně / d / nebo / t /, podle kmene slovesa. Koncovka však upadla ve výslovnosti, počínaje 17. stoletím, kdy byl preterite psán s koncovkou -er představující zvuk [ɐ] který byl již posledním zbytkem toho prvního -de a -te konce střední dolní němčiny. Jediné dolno německé slovesa, která stále vykazují pozůstatek zubního konce, jsou nyní leggen, který má preterite leeda sloveso hebben, který má harr se starým r- od středoněmeckého zubaře.
v islandský Dentál byl původně vyjádřený zubní frikativ / ð /. Je zachován jako takový po samohláskách, vyjádřených frikativách a / r / ale byl zastaven / d / po nasals a / l /, a byl oddán / t / po neznělých souhláskách a v některých dalších případech (ve většině staro norských textů se alternace již nachází v těžkých kořenech, ale ty lehké zachovávají / ð /). Kromě toho, vyjadřovat kontrast mezi / d / a / t / byl v moderní islandštině nahrazen aspiračním kontrastem, který nemusí být foneticky realizován ve všech příslušných pozicích.
Situace brzy Norština byl podobný islandskému, ale intervocalickému / ð / nakonec zmizel. U sloves, ve kterých zůstává, je zubní / t /, / d /, v závislosti na třídě konjugace a dialekt. Podle toho se to píše. v Nynorsk, může se lišit v preterite a minulém příčestí.
švédský má podobnou situaci jako v norštině, ale zubař je zachován v pravopisu, dokonce i mezi samohláskami. Některá neformální hláskování naznačují ztracený zub, například v sa („řekl“) ze standardního pravopisu sade.
Třídy sloves
v Proto-germánský existovalo sedm typů slabých sloves, z nichž pět bylo významných. Obvykle jsou však seskupeny do čtyř tříd na základě konjugačního systému gotiky.
Slovesa třídy I
Slovesa třídy I se ve skutečnosti skládají ze tří tříd Proto-germánský:
Třída I, podtřída (i)
Malá třída sloves neměla v současnosti žádnou příponu a v minulosti žádnou příponu (kromě -d- nebo -t- všech slabých sloves). Tato třída měla pouze tři členy:
- * bringaną „přinést“, minulý čas * branht-. Toto sloveso jako takové pokračovalo u všech potomků, i když jako alternativní kmen * brangij- občas se objevil v některých z Západogermánské jazyky (např. Stará angličtina brenġan).
- * brūkaną „použít“, minulý čas * brūht-. Toto sloveso mělo tendenci přecházet do jiných tříd. Například v gotice se toto sloveso přesunulo do podtřídy (ii) třídy I (brūkjan, minulost brūhta), zatímco v Stará angličtina stalo se silným slovesem třídy II (brūcan, minulý čas brēac ← * brauk).
- * būaną „přebývat“, minulý čas *pupen-. Toto sloveso pokračovalo jako takové u většiny potomků, ale stalo se slabým slovesem třídy III bauan v gotice.
Třída I, podtřída (ii)
Malá třída sloves měla příponu -j- v současnosti a v minulosti žádná přípona. Tato třída měla pouze pět členů Proto-germánský:
- * bugjaną „koupit“, minulý čas * buht-
- * sōkijaną „hledat“, minulý čas * sōht- (vzhledem k legalizované podtřídě (iii) minulosti sokida v gotický )
- * þankijaną „myslet“, minulý čas * þanht-
- * þunkijaną „zdát se“, minulý čas * þunht-
- * wurkijaną „do práce“, minulý čas * wurht-
Slovesa této třídy prý podstoupili rückumlaut ("zpětná přehláska") v minulosti, protože přehláska vyskytující se v současnosti (vyvolané -j-) byl v minulosti vrácen nebo „obrácen“ (kvůli chybějící stopce spouštění přehlásky) -i- podtřídy (iii)), což v minulosti vedlo k nehmotné samohlásky.
Tato slovesa mají také střídání souhlásek a samohlásek mezi přítomností a minulostí, která jsou způsobena pravidelnými zvukovými změnami, ale mají za následek nápadně odlišné formy v historických germánských jazycích (např. myslet si, minulý čas myslel). Konkrétně:
- Existuje střídání mezi -k- nebo -G- v současnosti a -h- v minulosti způsobené -t- přípony minulého času. Před uvedením do provozu Grimmův zákon, kmenová souhláska byla -G- nebo -G-. Před -t- souhláska byla oddána -k- podle asimilace, a pak se stal -h- podle Grimmův zákon. Tato alternace se někdy nazývá Primärberührung.
- -n- před -h- zmizel po nasalizaci předchozí samohlásky. Když -n- zmizel, samohláska byla prodloužena procesem kompenzační prodloužení.
- -u- byl snížen na -Ó- v minulém čase kvůli a-mutace, protože následující samohláska nebyla vždy vysoká.
Třída zůstala malá gotický, ale významně se rozšířil v dalších jazycích:
- v Stará norština, všechna slovesa s krátkým kmenem (ta, která mají krátkou samohlásku následovanou nanejvýš jednou souhláskou nebo dlouhou samohláskou následovanou žádnou souhláskou) se zdála přesouvat do této třídy, jak naznačuje skutečnost, přehláska dochází v minulosti, jak by to bylo způsobeno příponou -i-. Mohlo to však být způsobeno pravidelnou zvukovou změnou, která eliminovala nepřízvučné nekonečné krátké samohlásky přicházející po krátkém kmeni před operací přehlásky.
- v Stará vysoká němčina, krátká kmenová slovesa končící na -zz (-tz), -pf, -ck (Proto-germánský kořen končící na * -t, -p, -k), a volitelně ti v -ll, připojte se k této třídě. Například, zellen "říct" < * taljan, minulý čas zalta, zelita. K této třídě se připojuje také řada sloves s dlouhými kmeny, např. brennen "spálit", minulý čas branta; šel „otočit se“, minulý čas chtít.
- v Stará angličtina a další severní Západogermánské jazyky, řada sloves končících na - (c) c- a -ll- připojil se ke třídě, např. v Stará angličtina:
- cweccan "třást" < * kwakjan, minulý čas cweahte < * kwaht-
- dreccan „postihnout“, minulý čas snít
- laskavý "chytit" (na základě dříve * Může?), minulý čas lǣhte
- leccan „navlhčit“, minulý čas leahte
- rǣcan "dosáhnout" < * raikjan, minulý čas rǣhte, rāhte < * raiht-
- překontrolovat „vyprávět“, minulý čas reahte
- překontrolovat "starat se" (na základě dříve * rēcan?), minulý čas rōhte
- tǣcan „učit“, minulý čas tǣhte, tāhte
- streccan „protáhnout se“, minulý čas streahte
- þeccan „zakrýt“, minulý čas þeahte
- Weccan „probudit se“, minulý čas weahte
- Cwellan "zabít" < * kwaljan, minulý čas cwealde < * kwald-
- dwellan „přebývat“, minulý čas dwealde
- Sellan „dát, prodat“, minulý čas Sealde
- stellan „umístit“, minulý čas stealde
- tellan „říct“, minulý čas tealde
V pozdní staré angličtině další slovesa v -umět byly do této třídy analogicky vtaženy, ale s udržovanou přehláskou, např. bepǣcan „klamat“, minulý čas bepǣhtedříve bepǣctenebo wleccan „zahřát“, minulý čas lehcedříve wlecede. Zároveň slovesa v - plechovka byly upraveny podle stejného vzoru, např. nový minulý čas cwehte vedle dříve cweahte.
Třída I, podtřída (iii)
Velká třída sloves měla příponu -j- v současnosti a -i- v minulosti: např. gotický satjan "nastavit" (Stará angličtina Settan), sandjan "poslat" (Stará angličtina sendan). Jak je uvedeno v Stará angličtina příbuzní:
- The -j- vyrobeno přehláska kmenové samohlásky v jiných jazycích než gotický.
- The -j- způsobil Západoněmecké geminace v západoněmeckých jazycích v krátkých kmenových slovesech končících na jinou souhlásku než -r.
- The -j- vyústilo v palatalizace z předchozích velární souhlásky v Stará angličtina.
- The -j- zůstal v gotický a Starý saský, ale zmizel v jiných jazycích: V slovesech s dlouhými kmeny v Stará norština a ve všech slovesech kromě těch v -r ve zbývajících západoněmeckých jazycích. (V Stará vysoká němčina, odklonilo se * -jan do * -jen před zmizením a zanecháním přípony -en. Tento jev, který připomíná obvyklou přehlásku A v slabikách předchozí j, je nicméně odlišný a musel se stát později, protože zmizel j také způsobil přehlásku.)
Tato třída byla rozdělena do dvou podtříd ve všech starogermánských jazycích, přičemž jedna se skládala ze sloves s krátkými kmeny a jedna ze sloves s dlouhými kmeny. Rozdíl mezi těmito dvěma byl původně způsoben Zákon Sievers, a byla prodloužena kvůli změnám jako např Západoněmecké geminace, která ovlivnila krátká, ale ne dlouhá stopková slovesa. Západoněmecké jazyky měly třetí podtřídu skládající se z krátkých kmenových sloves končících na -r (např. Stará angličtina Erián "orat", Nerian "zachránit", štýrský "míchat"), kvůli Západoněmecké geminace a následná ztráta -j- neprobíhá.
Následuje křížové paradigma slovesa třídy I s krátkým kmenem * gramjaną „k hněvu“ (gotický gramjan, Stará norština gremja, Stará vysoká němčina gremmeni, Starý saský * gremmian, Stará angličtina gremman, Starý Frisian * gremma). Všimněte si, že Starý saský a Starý Frisian zde uvedená slovesa nejsou ověřena, téměř jistě kvůli malé povaze příslušných korpusů.
gotický | Stará norština | Stará vysoká němčina | Starý saský | Stará angličtina | Starý Frisian | |
---|---|---|---|---|---|---|
Infinitiv | gramjan | gremja | gremmeni | gremmian | gremman | gremma |
Pres. 1 sg. | gramja | grem | gremmu | gremmiu | gremme | gremme |
Pres. 2 sg. | gramjis | gremr | gremis (t) | gremis | grémy (t) | nejtěžší |
Pres. 3 sg. | gramjiþ | gremit | děvče | gremeþ | Gremeth | |
Pres. 1du. | gramjos | — | ||||
Pres. 2du. | gramatiky | |||||
Pres. 1pl. | gramjam | gremjum | gremmemēs (-ēn) | gremmiad | gremmaþ | gremmat |
Pres. 2pl. | gramjiþ | gremið | gremmet | |||
Pres. 3pl. | gramjand | gremja | gremment | |||
Pres. subjekt. 1 sg. | gramjáu | gremme | gremmia (-ie) | gremme | ||
Pres. subjekt. 3 sg. | gramjái | gremi | ||||
Pres. subjekt. 2 sg. | gramjáis | gremir | gremmēs (t) | gremmias (-ies) | ||
Pres. subjekt. 1du. | gramjáiwa | — | ||||
Pres. subjekt. 2du. | gramjáits | |||||
Pres. subjekt. 1pl. | gramjáima | grimim | gremmēm (-ēn, -ēmēs) | gremmian | gremmeni | |
Pres. subjekt. 2pl. | gramjáiþ | gremið | gremmēt | |||
Pres. subjekt. 3pl. | gramjáina | gremi | gremmēn | |||
Za 1 sg. | gramida | gramda | gremita | gremida | Gremede | |
Za 3 sg. | gramida | gramdi | ||||
Za 2 sg. | gramidēs | gramdir | gremitos (t) | gremidos | gremedes (t) | nejsmrtelnější |
Kolem 1du. | gramidēdu | — | ||||
Kolem 2du. | gramidēduts | |||||
Za 1pl. | gramidēdum | grǫmdum | gremitum (-un, -umēs) | gremidun | Gremedon | |
Za 2pl. | gramidēduþ | grǫmduð | gremitut | |||
Za 3pl. | gramidēdun | grǫmdu | gremitun | |||
Minulý subjekt 1 sg. | gramidēdjáu | gremda | gremiti (-ī) | gremidi | Gremede | |
Minulý subjekt 3 sg. | gramidēdi | gremdi | ||||
Minulý subjekt 2 sg. | gramidēdeis | gremdir | gremitīs (t) | gremidī | ||
Minulý subjekt 1du. | gramidēdeiwa | — | ||||
Minulý subjekt 2du. | gramidēdeits | |||||
Minulý subjekt 1pl. | gramidēdeima | gremdim | gremitīm (-īn, -īmēs) | gremidīn | vážně | |
Minulý subjekt 2pl. | gramidēdeiþ | gremdið | gremitīt | |||
Minulý subjekt 3pl. | gramidēdeina | gremdi | gremitīn | |||
Imper. 2 sg. | gramei | grem | gremi | greme | ||
Imper. 3 sg. | gramjadáu | — | ||||
Imper. 2du. | gramatiky | |||||
Imper. 1pl. | gramjam | gremjum | gremmemēs (-ēn) | — | ||
Imper. 2pl. | gramjiþ | gremið | gremmet | gremmiad | gremmaþ | gremmat |
Imper. 3pl. | gramjandáu | — | ||||
Pres. participium | gramjands | gremjandi | gremmenti | gremmiand | gremmende | gremmand |
Příčestí minulé | gramiþs | * gramiðr | gigremit | děvče | šklebil se |
Následuje křížové paradigma slovesa třídy I s dlouhým kmenem * hauzijaną "slyšet" (gotický hausjan, Stará norština heyra, Stará vysoká němčina hōren, Starý saský horian, Stará angličtina Heran, Starý Frisian hēra)
gotický | Stará norština | Stará vysoká němčina | Starý saský | Stará angličtina | Starý Frisian | |
---|---|---|---|---|---|---|
Infinitiv | hausjan | heyra | hōren | horian | Heran | hēra |
Pres. 1 sg. | hausja | heyri | hóru | hóriu | ahoj | tady |
Pres. 2 sg. | hauseis | heyrir | hōris (t) | Hóris | její (e) s (t) | hēr (i) sv |
Pres. 3 sg. | hauseiþ | hórit | hrid | hér (e) þ | hēr (i) th | |
Pres. 1du. | hausjós | — | ||||
Pres. 2du. | hausjats | |||||
Pres. 1pl. | hausjam | heyrum | hōremēs (-ēn) | hóriad | hīeraþ | hērath |
Pres. 2pl. | hauseiþ | heyrið | hret | |||
Pres. 3pl. | hausjand | heyra | hento | |||
Pres. subjekt. 1 sg. | hausjáu | hóre | horia (-ie) | ahoj | hēri (-e) | |
Pres. subjekt. 3 sg. | hausjái | heyri | ||||
Pres. subjekt. 2 sg. | hausjáis | heyrir | hōrēs (t) | hórias (-ies) | ||
Pres. subjekt. 1du. | hausjáiwa | — | ||||
Pres. subjekt. 2du. | hausjáits | |||||
Pres. subjekt. 1pl. | hausjáima | heyrim | hōrēm (-ēn, -ēmēs) | horian | ahoj | hēri (-e) |
Pres. subjekt. 2pl. | hausjáiþ | heyrið | hōrēt | horian | ||
Pres. subjekt. 3pl. | hausjáina | heyri | hōrēn | horian | ||
Za 1 sg. | hausida | heyrða | hórta | horda | ahoj | hērde |
Za 3 sg. | hausida | heyrði | ||||
Za 2 sg. | hausidēs | heyrðir | hōrtōs (t) | horda | hiērdes (t) | hērdest |
Kolem 1du. | hausidēdu | — | ||||
Kolem 2du. | hausidēduts | |||||
Za 1pl. | hausidēdum | heyrðum | hōrtum (-un, -umēs) | hōrdun | hirdon | hērdon |
Za 2pl. | hausidēduþ | heyrðuð | hōrtut | |||
Za 3pl. | hausidēdun | heyrðu | hōrtun | |||
Minulý subjekt 1 sg. | hausidēdjáu | heyrða | hōrti (-ī) | hordi | herde | hērde |
Minulý subjekt 3 sg. | hausidēdi | heyrði | ||||
Minulý subjekt 2 sg. | hausidēdeis | heyrðir | hōrtīs (t) | hordi | ||
Minulý subjekt 1du. | hausidēdeiwa | — | ||||
Minulý subjekt 2du. | hausidēdeits | |||||
Minulý subjekt 1pl. | hausidēdeima | heyrðim | hōrtīm (-īn, -īmēs) | hōrdīn | herden | hērde |
Minulý subjekt 2pl. | hausidēdeiþ | heyrðið | hórtīt | |||
Minulý subjekt 3pl. | hausidēdeina | heyrði | hōrtīn | |||
Imper. 2 sg. | hausei | heyr | hóri | ahoj | tady | |
Imper. 3 sg. | hausjadáu | — | ||||
Imper. 2du. | hausjats | |||||
Imper. 1pl. | hausjam | heyrum | hōremēs (-ēn) | — | ||
Imper. 2pl. | hauseiþ | heyrið | hret | hóriad | hīeraþ | hērath |
Imper. 3pl. | hausjandáu | — | ||||
Pres. participium | hausjands | heyrandi | hōrenti | hóriand | hérende | hērand |
Příčestí minulé | hausiþs | heyrðr | gihōrit | hrid | pozdravil | hēred |
Slovesa třídy II
Slovesa třídy II byla vytvořena s příponou -Ó-. V severozápadních germánských jazycích alternativní rozšířená přípona -ōja- někdy se objevuje v minulých formách, např. the Stará angličtina infinitiv -ian < * -ōjan.
Toto je paradigma mezi jazyky * laþōną "pozvat" (gotický laþōn, Stará norština laða, Stará vysoká němčina ladon, lathon, Starý saský lathian (-ōjan), ladian (-ōjan), Stará angličtina laþian, Starý Frisian Lathia).
gotický | Stará norština | Stará vysoká němčina | Starý saský | Stará angličtina | Starý Frisian | |
---|---|---|---|---|---|---|
Infinitiv | laþōn | laða | ladon, lathon | lathian (-ōjan), ladian (-ōjan) | laþian | Lathia |
Pres. 1 sg. | laþō | ladōm (-ōn), lathōm (-ōn) | lathōn, ladōn | laþie | latě | |
Pres. 2 sg. | laþos | laðar | lados (t), lathos (t) | lathos, lados | laþast | lathast (-est) |
Pres. 3 sg. | laþōþ | ladot, lathot | lathōd, ladōd | laþaþ | lathath | |
Pres. 1du. | laþos | — | ||||
Pres. 2du. | laþoti | |||||
Pres. 1pl. | laþōm | lǫðum | ladōmēs (-ōn), lathōmēs (-ōn) | lathōd (-ōjad), ladōd (-ōjad) | laþiaþ | lathiath |
Pres. 2pl. | laþōþ | laðið | ladot, lathot | |||
Pres. 3pl. | laþōnd | laða | ladon, lathonte | |||
Pres. subjekt. 1 sg. | laþō | lado, latho | lathō (-ōja), lado (-ōja) | laþie | latě | |
Pres. subjekt. 3 sg. | laði | |||||
Pres. subjekt. 2 sg. | laþos | laðir | lados (t), lathos (t) | lathós (-ōjes), ladós (-ōjes) | ||
Pres. subjekt. 1du. | laþōwa | — | ||||
Pres. subjekt. 2du. | laþoti | |||||
Pres. subjekt. 1pl. | laþōma | laðim | ladōm (-ōn, -ōmēs), lathōm (-ōn, -ōmēs) | lathōn, ladōn | laþien | latě |
Pres. subjekt. 2pl. | laþōþ | laðið | ladot, lathot | |||
Pres. subjekt. 3pl. | laþōna | laði | ladon, lathon | |||
Za 1 sg. | laþōda | laðaða | ladota, lathota | lathōda, ladōda | laþode | lathade |
Za 3 sg. | laðaði | |||||
Za 2 sg. | laþōdēs | laðaðir | ladōtōs (t), lathōtōs (t) | lathodové, ladódové | nejmladší | * lathadest |
Kolem 1du. | laþōdēdu | — | ||||
Kolem 2du. | laþōdēduts | |||||
Za 1pl. | laþōdēdum | lǫðuðum | ladōtum (-un, -umēs), lathōtum (-un, -umēs) | lathodun, ladódun | laþodon | lathadon |
Za 2pl. | laþōdēduþ | lǫðuðuð | ladōtut, lathōtut | |||
Za 3pl. | laþōdēdun | lǫðuðu | ladotun, lathotun | |||
Minulý subjekt 1 sg. | laþōdēdjáu | laðaða | ladōti (-ī), lathōti (-ī) | lathōda, ladōda | laþode | * lathade |
Minulý subjekt 3 sg. | laþōdēdi | laðaði | ||||
Minulý subjekt 2 sg. | laþōdēdeis | laðaðir | ladōtīs (t), lathōtīs (t) | lathodové, ladódové | ||
Minulý subjekt 1du. | laþōdēdeiwa | — | ||||
Minulý subjekt 2du. | laþōdēdeits | |||||
Minulý subjekt 1pl. | laþōdēdeima | laðaðim | ladōtīm (-īn, -īmēs), lathōtīm (-īn, -īmēs) | lathodun, ladódun | laþoden | lathade |
Minulý subjekt 2pl. | laþōdēdeiþ | laðaðið | ladōtīt, lathōtīt | |||
Minulý subjekt 3pl. | laþōdēdeina | laðaði | ladōtīn, lathōtīn | |||
Imper. 2 sg. | laþō | laða | lado, latho | latho, lado | laþa | * latha |
Imper. 3 sg. | laþōdáu | — | ||||
Imper. 2du. | laþoti | |||||
Imper. 1pl. | laþōm | lǫðum | ladōmēs (-ōn), lathōmēs (-ōn) | — | ||
Imper. 2pl. | laþōþ | laðið | ladot, lathot | lathōd, ladōd | laþiaþ | * lathiath |
Imper. 3pl. | laþōndáu | — | ||||
Pres. participium | laþōnds | ladandi | ladōnti, lathōnti | lathōnd (-ōjand), ladōnd (-ōjand) | laþiende | latě (i) ande |
Příčestí minulé | laþōþs | laðaðr | ladot, lathot | lathōd, ladōd | laþod | lathad |
Slovesa třídy III
To, co je známé jako „Třída III“, byly ve skutečnosti dvě samostatné třídy Proto-germánský:
- Třída sloves s stativní sémantika (tj. spíše označující stav než akci), tvořená přítomnou příponou, která byla buď * -ai- nebo * -ja-, a žádná přípona v minulosti.
- Třída sloves s věcný sémantika (tj. s významem „vytvořit X“, kde X je adjektivum nebo podstatné jméno, např. „obnovit, zotročit“), tvořená příponou, která byla buď * -ai- nebo *-A-a přípona *-A- v minulosti.
Historie této třídy v různých germánských jazycích je velmi různorodá:
- Stará vysoká němčina sloučeny do jedné třídy a zobecněny * -ai- (zobrazeno jako -E- pravidelnou změnou zvuku) na všechny formy současnosti a minulosti.
- gotický sloučeny do jedné třídy, přičemž * -ai - / - а- střídání věcných údajů v současnosti, zevšeobecňování střídání i stativů a půjčování * -ai- jako minulá přípona.
- Stará norština z větší části kombinovány do jedné třídy stejným způsobem jako Gothic; dvě reliktní stativní slovesa (segja „říct“ a þegja „mlčet“) zachovat stativní přípony v současnosti i minulosti a třetí sloveso (hafa „mít“) je směsice dvou, s věcnými příponami v přítomném indikativu množného čísla a imperativem a stativními příponami v přítomném indikativním singulárním a minulém příčestí (jinde dva typy padly společně).
- Ostatní (tj. Severní) západoněmecké jazyky mají jen malý počet sloves třídy III - ale důsledně dodržují stativní paradigma, na rozdíl od výše uvedených tří jazyků.
Příkladem je stativní sloveso rekonstruované jako Proto-germánský * habjaną „mít“, minulé orientační jednotné číslo třetí osoby habdē:
- Stará angličtina hebban < * habjan, kolem 3 sg. hæfde - odvozeno výhradně pravidelnými zvukovými změnami.
- Stará vysoká němčina habēn, kolem 3 sg. habēta - odvozeno analogickým rozšířením přípony -E-.
- gotický haban, kolem 3 sg. habáida - odvozeno různými analogickými změnami.
- Stará norština hafa, kolem 3 sg. hafði - částečně pravidelné, částečně analogické.
Pouze čtyři stativní slovesa přežijí jako slovesa třídy III v severozápadních germánských jazycích (tj. Stará angličtina, Starý saský, Starý Frisian a Old Low Franconian ):
- * sagjaną "říct"
- * libjaną "žít"
- * habjaną "držet, mít"
- * hugjaną "myslet"
Existuje však ještě pět dalších sloves, která se objevují jako slovesa třídy III Stará vysoká němčina, gotický a / nebo Stará norština které mají také zbytky stativní konjugace v jednom nebo více severozápadních germánských jazycích:
- * þagjaną „být zticha“
- * siljaną „být zticha“
- * þuljaną „vydržet“ (obvykle třída II þolian v Stará angličtina, ale srov. archaický přehláskovaný infinitiv -þoelġe; Třída III Stará norština þola)
- * fijaną "nenávidět"
- * hatjaną „nenávidět“ (obvykle třída II Hatian v Stará angličtina, ale srov. přehláskované nominalizované přítomné příčestí hettend "nepřítel"; Třída III gotický Hatan)
Slovesa třídy IV
Slovesa třídy IV byla vytvořena s příponou -nan, např. gotický Fullnan "být plný". Přítomný čas byl konjugován jako silné sloveso, např. gotický fullna, fullnis, fullniþatd. Minulý čas byl konjugován s příponou -Ne-, např. gotický fullnōda, fullnōdēsatd. Tato třída zmizela v jiných germánských jazycích; významný počet příbuzných sloves se však jeví jako slovesa třídy II v Stará norština a jako slovesa třídy III v Stará vysoká němčina. Tato třída má fientive sémantika, tj. „stát se X „kde X je adjektivum nebo minulé příčestí slovesa. Příklady mrtvých sloves IV. třídy v gotice jsou ga-blindnan „oslepnout“ (rolety "slepý"), ga-háilnan „stát se celistvým“ (háils "Celý"). Příklady deverbalových sloves IV. Třídy v gotice jsou fra-lusnan „zahynout“ (fra-liusan "zničit"), ga-þaúrsnan „vyschnout, uschnout“ (ga-þaírsan "chřadnout"), mikilnan „být zvětšen“ (mikiljan "zvětšit"), us-háuhnan „být povýšen“ (us-háuhjan "vyvyšovat"). Všimněte si, že poslední dva jsou deverbal, i když podkladový kořen je adjektivní, protože jsou utvořeny k jiným slovesům (která jsou zase utvořena z adjektiv). Drtivá většina sloves třídy IV se jeví jako deverballová. Slovesa třídy IV odvozená od slabých sloves zachovávají stejný kmenový tvar jako podkladové slabé sloveso. Slovesa třídy IV odvozená od silných sloves však přijímají ablaut minulého příčestí, např. dis-skritnan „být roztrhán na kousky“ (I. třída dis-skreitan "roztrhat na kusy"), nás-gutnane „bude vylit“ (třída II Giutan "nalít"), a-bundnan "stát se nevázaným" (třída III and-bindan "uvolnit"), dis-taúrnan „být roztrhán na kusy, roztrhat na kusy“ (třída IV dis-taíran "roztrhat na kusy, prasknout"), ufar-hafnan „být povýšen“ (třída VI ufar-hafjan „oslavovat“), bi-auknan „oplývat, zvětšovat se“ (třída VII bi-aukan "zvýšit, přidat do").
Moderní jazyky
V moderních jazycích byly různé třídy většinou srovnány do jedné produktivní třídy. Islandština, norština a fríština si ponechaly dvě produktivní třídy slabých sloves. (Ve fríštině existuje kromě třídy s -de třída sloves, kde zubní přípona klesla, tj. -je < -iad.) Švýcarská němčina má také dva typy slabých sloves, pocházející z třídy I a třídy II a III Stará vysoká němčina slabá slovesa a označena -t a -etv uvedeném pořadí příčestí minulé.[1]
V historii angličtiny došlo k následujícím změnám:
- Většina sloves III. Třídy byla přesunuta do II. Třídy před historickým obdobím staré angličtiny.
- Zbývající čtyři slovesa třídy III se přesunula do třídy I nebo třídy II pozdě ve staré angličtině.
- Po celé období střední angličtiny se slovesa třídy I postupně přesunula do třídy II.
V moderní angličtině zůstává pouze jedno produktivní slabé paradigma odvozené z třídy II. Řada sloves I. třídy stále přetrvává, např .:
- Z Stará angličtina podtřída (i): přinést (přinesl)
- Z Stará angličtina podtřída ii) nebo analogicky: koupit koupil); chytit chytil); hledat (hledat); prodat (prodáno); učit učil); řekni (řekni); myslet (myslel); práce (tvářená) [zastarávající]
- Z Stará angličtina podtřída (iii) nebo analogicky: ohnout (ohnout); vsadit (vsadit); plemeno (chováno); stavět (stavět); obsazení (obsazení); náklady (náklady); plazit se; říznout říznout); dohoda (dohoda); sen (snil); krmení (krmení); uprchnout (uprchnout); slyšet (slyšet); zasáhnout (zasáhnout); bolet (bolet); zachovat; pokleknout (pokleknout); plést (plést); ležel (položen); olovo (led); skok (skok); odejít (vlevo); půjčovat (půjčovat); světlo (svítí); ztratit ztracené); průměr (míněno); poznat poznal); dát (dát); čti čti); rend (nájemné) [zastarávající]; poslat poslal); sada (sada); bouda (bouda); střílet (výstřel); zavřeno (zavřeno); spí spal); rychlost (rychlost); utratit (utratit); rozlití (rozlití); rozdělit (rozdělit); šíření (šíření); zamést (zametnout); tah (tah); st (st); plakat (plakat); stejně jako několik dalších
- Z Stará angličtina Slovesa třídy III: mít (měl); řekni (řekl)
Jak ukazuje předchozí seznam, ačkoliv existuje pouze jedna produktivní třída slabých sloves, existuje spousta „nepravidelných“ slabých sloves, která nenásledují paradigma této třídy. Pravidelné paradigma v angličtině navíc není jednotné, ale ve skutečnosti je rozděleno do podtříd v psaném i mluveném jazyce, i když různými způsoby:
- V psaném jazyce před příponou minulého času -ed, slovesa s krátkým kmenem zdvojnásobují konečnou souhlásku (např. dip (máčené)), zatímco a -y následující souhláska se stává -i (např. nést (nést)).
- V mluveném jazyce přípona minulého času -ed je různě výrazný / t /, / d /nebo / ɪd, əd / podle předchozí souhlásky.
Obě tyto charakteristiky se vyskytují podobným způsobem ve většině nebo ve všech moderních germánských jazycích. Například v moderní němčině jsou potomci původní podtřídy (ii) třídy I stále nepravidelní (např. denken (dachte) "myslet", brennen (brannte) "vypálit") a podtřídy paradigmatu produktivního slovesa jsou tvořeny slovesy končícími na -eln nebo -ern a v -deset nebo -doupě, mezi ostatními.
Moderní paradigmata
Jedna z pravidelných konjugací slabých sloves je následující.
Západoněmecké
Angličtina | Západofríské | afrikánština | holandský | Nízká němčina | Němec | jidiš | ||
Infinitiv | práce | wurkje | kvákat 2 | blbec 1 | werken | warken | werken | (verkn) װערקן |
současnost, dárek | pracuji †pracuješ pracuje Pracujeme pracuješ oni pracují | ik wurkje dělej wurkest hy wurket wy wurkje jim wurkje hja wurkje | ik learn učit se hy Leart wy leare jim leare hja leare | ek werk jr werk hy werk ons werk julle werk hulle werk | ik werk jij werkt; werk jij? hij werkt wij werken jullie werken zij werken | ik wark du warks (t) warkt wi warkt ji warkt se warkt | ich werke du werkst er werkt wir werken ihr werkt sie werken | (ikh verk) איך װערק (du verkst) דו װערקסט (er verkt) ער װערקט (mir verkn) מיר װערקן (ir verkt) איר װערקט (zey verkn) זי װערקן |
Preterite | pracoval jsem †pracoval jsi pracoval pracovali jsme ty jsi pracoval pracovali | ik wurke dělej wurkest hy wurke wy wurken jim wurken hja wurken | ik learnde učit se hy Learde wy learnden Jim Learden hij learnden | (nepoužívá) | ik werkte jij werkte hij werkte wij werkten jullie werkten zij werkten | ik wark du warks (t) warkt wi warken ji warken sleduj | ich werkte du werktest er werkte wir werkten ihr werktet sie werkten | (nepoužívá) |
Příčestí minulé | pracoval | Wurke | studovat | gewerk | gewerkt | (ge) warkt | gewerkt | (geverkt) געװערקט |
- 1. Rozdíl mezi infinitivem a současnými tvary afrikánských sloves byl ztracen, s výjimkou několika málo, jako je wees a je, „být“ a „je / jsem / jsou“
- 2. učit se, učit
Severoněmecké
dánština | Norský Bokmål | švédský | Norský Nynorsk | islandský | Faerský | |
Infinitiv | virke | verka | verka / verke | verka | virka 3 | |
současnost, dárek | jeg virker du virker han virker vi virker Já virker de virker | Jag Verkar du verkar han verkar vi verkar ni verkar de verkar | ég verka þú verkar hann verkar við verkum þið verkið þeir verka | např. virki tú virkar hann virkar vit virka sýkorka virka teir virka | ||
Preterite | jeg virkede du virkede han virkede vi virkede I virkede de virkede | jeg virket / virka du virket / virka han virket / virka vi virket / virka dere virket / virka de virket / virka | zubatá verkáda du verkade han verkade vi verkade ni verkade de verkade | např. verka du verka han verka vi / me verka de verka dei verka | ég verkaði þú verkaðir hann verkaði við verkuðum þið verkuðuð þeir verkuðu | např. virkaði tú virkaði hann virkaði vit virkaðu tit virkaðu teir virkaðu |
Příčestí minulé | virket | virket / virka | verkat | verka | verkaður | virkaður |
- 3. připravit, vyrobit
Slabá a silná slovesa
Slabá slovesa by měla být porovnána s silná slovesa, které formují jejich minulé časy pomocí ablaut (gradace samohlásek: zpívat - zpívat - zpívat). Většina sloves v raných fázích germánských jazyků byla silná. Jelikož však ablautový systém již není produktivní, s výjimkou ojedinělých analogických případů, téměř všechna nová slovesa v germánských jazycích jsou slabá a většina původních silných sloves se analogicky oslabila.
Silné až slabé transformace
Jako příklad poměrně běžného procesu slabnutí původně silných sloves můžeme považovat vývoj ze staroanglického silného slovesa scūfan do moderní angličtiny strčit:
- scūfan scēaf scofen (silná třída 2)
- strčit strčil strčil
Mnoho stovek slabých sloves v současné angličtině se vrací ke staroanglickým silným slovesům.
V některých případech se sloveso stalo slabým v preterite, ale ne v příčestí a lze ho považovat za „polosilné“ (ne technický termín). Holandština má řadu příkladů:
- wassen waste gewassen ("umýt")
- lachen lachte gelachen ("smát se")
Příklad v angličtině je:
- zasít zaset zaset (silná třída 7 se slabým preteritem)
Staré silné příčestí může často přežít jako adjektivum dlouho poté, co bylo ve verbálních konstrukcích nahrazeno slabou formou. Anglické přídavné jméno roztavený je starý silný příčestí tát, což je nyní čistě slabé sloveso s příčestím roztavený. Příčastí gebacken německého slovesa backen (upéct), je postupně nahrazován gebackt, ale přídavné jméno je vždy gebacken (pečený).
Slabé až silné transformace
Zpětný proces je velmi vzácný a může být také částečný, produkující „polosilná“ slovesa:
- show ukázal ukázáno (původně slabé sloveso s příčestím po vzoru zaset)
Slabá slovesa, která mají silné tvary, jsou často nestabilní. Typickým příkladem je němčina křehký (zeptat se), který je historicky slabý a stále slabý ve standardní němčině, ale na nějaký čas v 18. století, formy křehký ovocný gefragen analogicky s např tragen (nosit) byly ve standardu rovněž považovány za přijatelné. Přežívají dnes (spolu s přítomným časem frägt) v Porýní regiolect a základní dialekty. V holandštině nová silná minulost vroeg příbuzného vragen je dnes standardní, ale jeho minulé příčastí je slabé gevraagd (ačkoli některé dialekty ano gevrogen).
Počátky
Slabá konjugace sloves je inovace Proto-germánský (na rozdíl od starších silných sloves, jejichž základ sahá až k Protoindoevropský ). Zatímco primární slovesa (ta zděděná z PIE) již měla perfektní formu založenou na ablautu, která byla základem germánského silného preterite, sekundární slovesa (ta, která byla odvozena z jiných forem po rozpadu PIE) musela utvořit preterite jinak, což vyžadovalo vytvoření slabé konjugace.
Denominativní derivace
Drtivá většina slabých sloves je sekundární nebo odvozená. Dva hlavní typy odvozených sloves byly denominativní a deverbativní. Denominativní sloveso je takové, které bylo vytvořeno z podstatného jména. Denominativ v indoevropském a raně germánském byl vytvořen přidáním ablautu tematický * -yE⁄Ó- přípona podstatného jména nebo přídavného jména. Tak vznikla slovesa jako gotický namnjan 'pojmenovat'.
Příčinná slovesa
Významná podtřída slabých sloves I. třídy je (deverbal) příčinná slovesa. Jsou vytvořeny způsobem, který odráží přímou dědičnost od kauzativní třídy sloves PIE. Kauzativy PIE byly vytvořeny přidáním přípony s diakritikou -é- do Ó-grad neodvozeného slovesa. V Proto-germánský, kauzativy jsou tvořeny přidáním přípony -j / ij- (reflex PIE -é-) na ablaut z minulého času (většinou s reflexem PIE Ó-grade) silného slovesa (reflex PIE neodvozených sloves), s Vernerův zákon použito vyjádření (reflex PIE přízvuku na -é- přípona):
- * bītaną (I) „kousat“ → * baitijaną „uzdu, jho, zadržet“, tj. „ukousnout“
- * rīsaną (I) „povstat“ → * raizijaną „zvýšit“, tj. „způsobit zvýšení“
- * beuganą (II) „ohnout“ → * baugijaną „ohýbat (tranzitivní)“
- * brinnaną (III) „spálit“ → * brannijaną „vypálit (tranzitivní)“
- * frawerþaną (III) „zahynout“ → * frawardijaną „zničit“, tj. „způsobit zahynutí“
- * nesaną (V) „přežít“ → * nazjaną „zachránit“, tj. „způsobit přežití“
- * ligjaną (V) „ležet“ → * lagjaną „ležet“, tj. „způsobit ležet“
- * sitjaną (V) „sedět“ → * satjaną „nastavit, sedět“, tj. „přimět sedět“
- * faraną (VI) „cestovat, jít“ → * fōrijaną „vést, přinést“, tj. „způsobit odchod“
- * faraną (VI) „cestovat, jít“ → * farjaną „přenášet“, tj. „způsobit cestování“ (archaická instance Ó-grad ablaut použitý navzdory rozdílným ablautům minulého času)
- * grētaną (VII) „plakat“ → * grōtijaną "způsobit pláč"
- * lais (Já, preterite-present) "(s) ví" → * laizijaną „učit“, tj. „dát vědět“
V zásadě byla všechna takto vytvořená slovesa konjugována jako slabá slovesa I. třídy.
Tato metoda formování kauzativních sloves již není v moderních germánských jazycích produktivní, ale zůstává zde mnoho relikvií. Například původní silné sloveso pád padl padlý má související slabé sloveso padl pokácený pokácený, což znamená „způsobit (strom) pád“; silný sedět, sedět, sedět a ležet ležet jsou spojeny se slabými set set set a ležel položen položen, což znamená „způsobit, aby něco sedělo“, respektive „ležet“. V některých případech fonologický nebo sémantický vývoj dvojice obtížně rozpoznává. Například, zadní je pravidelný fonologický vývoj proto-germánského jazyka * raizijaną uvedený ve výše uvedeném seznamu, ale spojení mezi stoupat a zadní již není zřejmé. (Jeden by mohl hádat, že protějšek stoupat bylo by vyzdvihnout, ale vyzdvihnout je výpůjčka ze staré norštiny, * raizijaną pokračuje pravidelně.) Jako další příklad zmáčet byl původně původcem napít se, ale moderní význam slova „promočit“ („způsobit zvlhnutí“) již není podobný výrazu „způsobit pití“. Podobně německý silný leiden litt gelitten („trpět“) má odvozené slabé sloveso leiten („vést“), což dává smysl, když si to člověk uvědomí Leiden původně znamenalo „chodit, jít“ a do svého současného významu se dostal prostřednictvím myšlenky „podstoupit“ utrpení.
Jiné typy
Existují primární slovesa, která se datují do indoevropštiny a která se slabě konjugovala, protože nebyla schopna přijmout dokonalost, včetně sloves, která v současnosti měla nulový stupeň kořene, a tak nebyla schopna ukázat ablautní rozdíl nutný pro silný preterite . To byl případ sloves waurkjan 'pracovat, tvořit', Bugjan „koupit“ a sokjan „hledat“ (gotické tvary).
Preterite-present slovesa jsou primární slovesa, ve kterých PIE přítomnost byla ztracena, a dokonalý dostal přítomný význam. Potřebovali nový minulý čas, který následoval slabý vzorec.
Všechny výpůjčky z germánských jazyků byly slabé.
Původ zubní přípony
Původ zubní přípony je nejistý. Snad nejběžněji používanou teorií je, že se vyvinula z a opisný konstrukce se slovesem dělat: Germánský *lubō-dē- ("miloval")> *lubōdē- > Stará angličtina lufode > miloval nebo *salbō-dē- („salve-did“, tj. „put salve“)> *salbōdē- > Stará angličtina pečeť > solené. To by bylo analogické se způsobem, jakým v moderní angličtině lze vytvořit důrazný minulý čas s výrazem „did“: Miloval jsem, Udělal jsem mast.
Společný kořen PIE *dʰeh₁- což znamená „dělat“ byl kořen teoretik a tak to nebylo perfektní. Trvalo to však duplikující dárek. Nedokonalý kořen je pravděpodobně původem zubní přípony.
Perifrastický původ zubní přípony | PIE nedokonalý výraz „dělat“ | Proto-germánský nedokonalý výraz „dělat“ | Gothic weak preterite ending |
---|---|---|---|
Jednotné číslo | *dʰe-dʰéh₁-m | *dedǭ | -da |
*dʰe-dʰéh₁-s | *dedēz | -des | |
*dʰe-dʰéh₁-t | *dedē | -da | |
Množný | *dʰe-dʰh₁-m̥é | *dēdum | -dēdum |
*dʰe-dʰh₁-té | *dédd → *dēduþ (by analogy) | -dēduþ | |
*dʰe-dʰh₁-n̥t | *dēdun | -dēdun |
That view is not without objections:[Citace je zapotřebí ]
- Germanic has long -ē- in the plural, which cannot directly reflect the Proto-Indo-European situation.
- Reduplication is only in the Gothic plural, not in the singular.
The objections are sometimes answered as follows:[Citace je zapotřebí ]
- There might have been a refashioning according to cases like gēbun, viz. *gegbun > gēbun : *dedun → dēdun.
- Reduplication only in the plural can easily be explained by haplologie in Proto-Germanic (*dede- being reduced to *de-) for the singular, with a later development of haplology for the plural in non-Východní germánské jazyky.
Another theory is that it came from a past participle ending, a final *-daz from PIE *-to (cf Latin amatus), with personal endings added to it at a later stage. That theory, however, is also disputed because of its inability to explain all the facts.
According to Hill (2010), the endings, which in the singular do not show reduplication in any Germanic language, continue the PIE subjunctive of the root aorist.
Jiné významy
The term "weak verb" was originally coined by Jacob Grimm, who only applied it to Germanic philology. However, the term is sometimes applied to other language groups to designate phenomena that are not really analogous. Například, hebrejština nepravidelný verbs are sometimes called weak verbs because one of their radicals is weak. Vidět weak inflection.
Poznámky
- ^ Rudolf Ernst Keller (1961). German dialects: phonology and morphology, with selected texts. Manchester University Press.
Reference
- Bennett, William Holmes (1980). Úvod do gotického jazyka. New York: Modern Language Association of America.
- Campbell, A. (1959). Stará anglická gramatika. London: Oxford University Press.
- Galleé, Johan Hendrik (1910). Altsächsische Grammatik. Halle: Max Niemeyer.
- Gordon, E.V. (1927). Úvod do staré norštiny. London: Oxford University Press.
- Heuser, Wilhelm (1903). Altfriesisches Lesebuch mit Grammatik und Glossar. Heidelberg: Carl Winter's Universitätsbuchhandlung.
- Hill, Eugen (2010). "A case study in grammaticalized inflectional morphology: Origin and development of the Germanic weak preterite". Diachronica. 27 (3): 411–458. doi:10.1075/dia.27.3.02hil. Citováno 5. února 2015.
- Kroonen, Guus (2013). Etymologický slovník proto-germánský. Leiden Indo-European Etymological Dictionary Series, 11. Brill Academic Publishers. ISBN 978-90-04-18340-7.
- Plotkin, Vulf (2008). The Evolution of Germanic Phonological Systems: Proto-Germanic, Gothic, West Germanic, and Scandinavian. Lewiston: Edwin Mellen.
- Ringe, Don (2008). Od Protoindoevropanů po Prota-germánský. Oxford: OUP. ISBN 0-19-955229-0.
- Skeat, Walter William (1868). Moesogotický glosář. Londýn: Asher & Co.
- Voyles, Joseph B. (1992). Raná germánská gramatika. San Diego: Academic Press. ISBN 0-12-728270-X.
- Wright, Joseph (1906). Starý vysoce německý základ (druhé vydání). Oxford: Clarendon Press.
- Wright, Joseph (1910). Gramatika gotického jazyka. Oxford: Clarendon Press.
- Wright, Joseph; Wright, Elizabeth Mary (1925). Old English Grammar (třetí vydání). London: Oxford University Press.