Osvojení čínské literární kultury - Adoption of Chinese literary culture

Čínské písmo, kulturu a instituce dovážely jako celek Vietnam, Korea, Japonsko a další sousední státy po delší dobu. Čínský buddhismus rozšířila se ve východní Asii mezi 2. a 5. stoletím n. l., následovala Konfucianismus protože tyto země vyvinuly silné ústřední vlády po vzoru čínských institucí. Ve Vietnamu a Koreji a na kratší dobu v Japonsku a Ryukyus, byli vybráni vědečtí úředníci pomocí zkoušek na Konfuciánská klasika po vzoru Číňanů zkoušky státní služby.[1]Sdílená znalost čínských klasiků a konfuciánských hodnot poskytla společný rámec pro intelektuály a vládnoucí elity v celém regionu.[2]To vše bylo založeno na použití Literární čínština Ačkoli se každá z těchto zemí vyvinula lidové psací systémy a používala je pro populární literaturu, nadále používala čínštinu pro veškeré formální psaní, dokud nebyla smetena rostoucím nacionalismem na konci roku 2006. 19. století.[3]
Během 20. století několik japonských historiků seskupilo tyto tři země s Čínou jako Východní asijská kulturní oblast.Podle Sadao Nishijima , bylo to charakterizováno čínským písmem, Mahayana buddhismus v čínském překladu, Konfucianismus a Čínské právní kódy.[4]Koncept „východoasijského světa“ zaznamenal malý zájem vědců v ostatních zemích po jeho přivlastnění si japonskými militaristy v pojmech jako „Koule větší prosperity východní Asie ".[5]Nishijima je také připočítán s vytvořením výrazů Kanji bunka-ken (漢字 文化 圏(Dále jen „sféra kultury čínských znaků“) a Chūka bunka-ken (中華 文化 圏„Čínská kulturní sféra“), které byly později vypůjčeny do čínštiny.[A]Někteří autoři tyto čtyři země označují také jako „Sinic World“.[7]
Literární čínština

Na začátku současné doby Čínské písmo byl jediným psacím systémem dostupným ve východní Asii. Klasická díla Období válčících států a Dynastie Han tak jako Mencius, Komentář Zuo a Sima Qian je Historické záznamy V průběhu věků byli obdivováni jako modely stylu prózy. Později se spisovatelé snažili napodobit klasický styl a psali formou známou jako literární čínština.[b]Tak psaný styl, založený na Stará čínština klasického období, zůstal do značné míry statický jako různé odrůdy čínštiny vyvinul a rozcházel se, aby se stal vzájemně nesrozumitelným a vše odlišné od psané formy.[8]Kromě toho se v odezvě na fonetické opotřebení vyvinuly mluvené variace složených slov a nových syntaktických forem. Ve srovnání s tím byl literární jazyk obdivován pro svou strohost a ekonomiku výrazu, ale bylo těžké mu porozumět, pokud se čte nahlas, dokonce i v místní výslovnosti. Tato divergence je klasickým příkladem diglosie.[9]
Veškeré formální psaní v Číně probíhalo v literární čínštině až do Hnutí čtvrtého května v roce 1919, poté byla nahrazena Psaná lidová čínština Tato nová forma byla založena na slovní zásobě a gramatice moderního Mandarínské dialekty, zejména Pekingský dialekt, a je písemnou formou Moderní standardní čínština.Literární Číňané nějaký čas přetrvávali v žurnalistice a ve vládě, ale tam byli také na konci 40. let nahrazeni.[10]
Buddhismus Do Číny se dostala ze střední Asie v prvním století našeho letopočtu a během následujících století byla buddhistická písma přeložena do literární čínštiny. Buddhističtí misionáři poté tyto texty šířili po východní Asii a studenti nového náboženství se naučili jazyk těchto posvátných textů.[11]
V celé východní Asii byla literární čínština jazykem správy a stipendia. Ačkoli Vietnam, Korea a Japonsko vyvinuly systémy psaní pro své vlastní jazyky, byly omezeny na populární literaturu. Čínština zůstala prostředkem formálního psaní, dokud nebyla vytlačena lidovým psaním. na konci 19. a počátku 20. století.[12]Ačkoli pro mluvenou komunikaci nepoužívali čínštinu, každá země měla svou vlastní tradici hlasitého čtení textů, tzv Čínsko-xenické výslovnosti, které poskytují vodítka k výslovnosti slova Střední Číňan Čínská slova s těmito výslovnostmi byla také rozsáhle vypůjčena do místních národních jazyků a dnes obsahují více než polovinu jejich slovníků.[13]
Literární čínština se tak stala mezinárodním stipendijním jazykem ve východní Asii. Jako latinský v Evropě to umožnilo vědcům z různých zemí komunikovat a poskytlo zásobu kořenů, ze kterých by bylo možné vytvořit složené technické termíny. Na rozdíl od latiny nebyla literární čínština používána pro mluvenou komunikaci a postrádala neutralitu latiny, která byla jazykem existující (a silný) sousední stát.[14]
Knihy v literární čínštině byly široce distribuovány. V 7. století a možná dříve dřevořezový tisk byl vyvinut v Číně. Zpočátku byl používán pouze ke kopírování buddhistických písem, ale později byla vytištěna i světská díla. Do 13. století se kov pohyblivý typ byl používán vládními tiskaři v Koreji, ale zdá se, že nebyl široce používán v Číně, Vietnamu nebo Japonsku. Reprodukce rukopisů zůstala důležitá až do konce 19. století.[15]
Vietnam

The Red River Delta oblast byla obsazené čínskými říšemi a státy po téměř celé období od roku 111 př. n. l. do roku 938 n. l. Když Vietnam dosáhl nezávislosti, nadále používal literární čínštinu. Vládě a vzdělanosti v zemi dominovaly první buddhističtí mniši.[16]Nejstarší dochované spisy vietnamských autorů jsou básně z konce 10. století, v čínštině, buddhistických mnichů Lac Thuana a Khuông Việt.[17]
Po třech krátkodobých dynastiích se Ly dynastie (1009–1225) byl založen s podporou buddhistického duchovenstva, ale brzy se dostal pod rostoucí konfuciánský vliv. Chrám literatury byl postaven v hlavním městě, Hanoi, v roce 1070.Zkoušky státní služby na čínském modelu začala v roce 1075 a v následujícím roce byla zřízena vysoká škola pro výcvik synů vládnoucí elity v konfuciánské klasice.[16]Vliv konfuciánských literátů dále rostl Tran dynastie (1225–1400), dokud neměli monopol na veřejné funkce, který téměř nepřetržitě udržovali, dokud nebyl systém zkoušek zrušen Francouzská koloniální správa v roce 1913.[18]

Mezi dokumenty, které přežily z rané dynastie Ly, patří Vyhláška o převodu kapitálu (do Hanoje) od roku 1010. Když do země v roce 1076 zaútočili Číňané, generál Lý Thường Kiệt napsal čtyřřádkovou báseň Hory a řeky jižní země Jeho báseň byla první ze série prohlášení vietnamského odhodlání vzdorovat severním útočníkům, všechna napsaná v literární čínštině. Volání k důstojníkům armády (1285), Návrat do hlavního města (1288) Velké prohlášení o uklidnění Wu (1428) a an Adresa armádě (1789).[19][20]Historické anály, počínaje Annals of Đại Việt, byly psány také v čínštině, stejně jako poezie a fikce různých druhů.[21]
Ve stoletích po získání nezávislosti přizpůsobili vietnamští autoři čínské znaky tak, aby vytvořili scénář pro svůj vlastní jazyk.[22]Tento skript, tzv Chữ nôm, bylo poměrně složité a přístupné pouze těm, kdo uměli číst čínsky.[23]V průběhu staletí se stal prostředkem vzkvétající lidové literatury, ale veškeré formální psaní pokračovalo v literární čínštině, s výjimkou dvou krátkodobých pokusů o reformu. Ahoj Quý Ly uchopil trůn v roce 1400 a usiloval o program pozemkové reformy, snažil se prolomit moc konfuciánských literátů tím, že učinil z vietnamštiny státní jazyk a překládal klasiku tak, aby byla k dispozici všem. Ming Čína napadl zemi.[24]O podobné reformy se pokusil Nguyễn Huệ z roku 1788, ale byly opět obráceny na začátku následného Dynastie Nguyen (1802–1945).[25]Nakonec byla literární čínština i čínština nahrazeny latinskými Vietnamská abeceda na počátku 20. století.[26]
Vietnamští intelektuálové používali literární čínštinu i na počátku 20. století, například nacionalista Phan Boi Chau (1867–1940) napsal svůj Historie ztráty Vietnamu (1905) a další traktáty v literární čínštině, a také ji používal ke komunikaci v Japonsku a Číně, protože nemluvil ani japonsky, ani čínsky.[14]
Korea

Čínština byla poprvé představena v Koreji v prvním století před naším letopočtem, kdy Dynastie Han napadl severní část poloostrova a založil Čtyři velitelé.[27]Buddhismus dorazil do Koreje z Číny na konci 4. století a odtud se rozšířil do Japonska Goguryeo království se posílilo přijetím čínských institucí, zákonů a kultury, včetně buddhismu.[28]Vlivný korejský buddhistický učenec Wonhyo (617–686) rozsáhle psal v čínštině.[29]
Používání literární čínštiny vzrostlo po sjednocení země o Silla na konci 7. století. Národní institut ( Gukhak ) byla zřízena v roce 682 za účelem výuky čínské klasiky. Místa a oficiální pozice dostaly čínská jména (s čínsko-korejskou výslovností), aby je bylo možné použít v literární čínštině.Zkoušky státní služby na konfuciánské klasice byly představeny v roce 958.[30]
Během Goryeo období (918–1392) přidali korejští zákoníci meziriadkové poznámky známé jako gugyeol („orální výzdoba“) čínských textů, aby bylo možné je číst v korejském slovosledu s korejskými lesky. Mnoho z gugyeol znaky byly zkráceny a některé z nich jsou tvarem a hodnotou shodné se symboly v japonštině katakana slabikář, ačkoli historický vztah mezi nimi není dosud jasný. Ještě subtilnější metoda anotace známá jako gakpil (角 筆 „stylus“) byl objeven v roce 2000 a sestával z bodů a čar vytvořených stylusem.[31]

Veškeré formální psaní, včetně oficiálních letopisů korejských dynastií a téměř všech vládních dokumentů, probíhalo v čínštině až do konce 19. století, stejně jako práce konfuciánských učenců Toegye a Yulgok v 16. století a Jeong Yak-yong na konci 18.[32]Několik žánrů beletrie bylo napsáno v čínštině, včetně románků, počínaje 15. stoletím Nové příběhy ze Zlaté želví hory.[33]The No jo (c. 1600) začal nový žánr neoficiálních dějin, který se stal velmi populárním v 18. a 19. století.[34]
První pokusy o napsání korejština používal řadu složitých a nepraktických systémů kolektivně známých jako Idu, používající čínské znaky jak pro jejich význam, tak pro jejich zvuk.[35]The Hangul abeceda oznámená v roce 1446 přinesla korejské čtení a psaní na dosah prakticky celé populace.Král Sejong oznámení nového scénáře, Správné zvuky pro poučení lidí, byl sám napsán v literární čínštině jako většina takových dokumentů a popsal nová písmena z hlediska čínské metafyziky.[36]Ačkoli nový scénář byl zjevně efektivnější, omezoval se pouze na neformální psaní a zaznamenávání lidových pohádek, dokud nebyl součástí Gabo reforma v prosinci 1894 byly civilní zkoušky zrušeny a vládní dokumenty musely být vytištěny v korejštině. korejština byla dokonce psána složeným písmem s čínskými znaky (Hanja ) pro čínsko-korejská slova, která nyní tvořila více než polovinu slovní zásoby jazyka, proložená Hangulem pro nativní slova a přípony.[37]Hanja se stále učí na školách v obou částech Koreje, ale v Severní Koreji se přestala používat koncem čtyřicátých let a v Jižní Koreji se používají stále zřídka.[38][39]
Japonsko

Na rozdíl od Vietnamu a Koreje nebyla Čína nikdy obsazena žádnou částí Japonska. Čínské písmo přinesli do Japonska buddhističtí misionáři z Koreje, pravděpodobně kolem 4. nebo 5. století. Historie z počátku 8. století Nihon Shoki a Kojiki úvěr, kterému volal učenec Wani z Baekje s prvním přivedením konfuciánské klasiky do Japonska, ačkoli mnoho vědců tento účet zpochybnilo.[40]V roce 607 zahájilo Japonsko přímé kontakty s Dynastie Sui Čína pokračovala v následujícím Dynastie Tchang a pokračoval ve velkoobchodním dovozu čínského jazyka a kultury.[41]Dokonce i rozložení japonského hlavního města Nara byl modelován podle hlavního města Tang Chang'an.[42]
Veškeré formální psaní během Nara (710–794) a Heian (794–1185) období proběhla v literární čínštině. Nejstarší sbírka čínské poezie japonských autorů (Kanshi ) byl Kaifuso, sestavený v roce 751.[43]Série Šest národních dějin v čínském stylu pokrývající období do roku 887 byly psány v období Nara a Heian. Sedmý byl zahájen, ale opuštěn v 10. století.[44]The Ritsuryo (757) a Engi shiki (927) byly legální kódy na čínském modelu.[45]Protože japonština se velmi liší od čínštiny, s skloňování a odlišný slovosled, vyvinuli japonští učenci kanbun kundoku, propracovaná metoda anotace literární čínštiny, aby ji bylo možné znovu uspořádat a číst jako japonsky.[46]
Od 7. století byly experimenty s přizpůsobováním čínských znaků k psaní japonštiny a začátkem 10. století byly zjednodušeny na kana slabiky, které se dodnes používají.[47]Nicméně Číňané měli v Heianově období tak prestiž, že pouze ženy a muži s nízkým statusem psali v japonštině. Výsledkem bylo, že dvorní ženy produkovaly většinu z období v japonštině, z nichž nejznámější byla Příběh Genji.[48]
Asi 700, císařská akademie ( Daigaku-ryo ) byl založen za účelem výcviku synů aristokracie v čínštině a klasice a ke správě první etapy zkoušek ve státní službě. Vzkvétal v 9. století, ale v 10. šel do úpadku, protože ústřední byrokracie a používání čínštiny vymizely Do roku 1135 bylo místo zarostlé; budovy byly zničeny při velkém požáru roku 1177.[49]Do 13. století se znalost literární čínštiny stala tak omezenou, že vláda musela delegovat oficiální psaní, včetně korespondence před neúspěšným Mongolské invaze do Japonska, buddhistickému kléru.[50]
Obnovení silné ústřední vlády ze strany Tokugawa shogunate v roce 1600 následovala a oživení konfucianismu.[51][52]Literární čínština zůstala upřednostňovaným médiem pro formální psaní až do konce 19. století.[53]Styl mísící čínské a japonské prvky (sōrōbun) byl odvozen ze středověku hentai-kanbun („varianta čínského písma“) používaná v pracích jako historická kronika Azuma Kagami (1266). Byl použit během Období Meiji, a to až na konci druhé světové války, muži pro deníky a korespondenci a pro různé veřejné vyhlášky.[53]Oba byly od té doby nahrazeny psaním v japonštině pomocí skriptu kombinujícího čínské znaky (Kanji ) a kana slabiky.
Ostatní státy
V období Tang přijaly ostatní sousední státy čínskou kulturu a instituce, včetně používání čínštiny jako psaného jazyka správy, a to jak k pěstování dobrých vztahů s Čínou, tak k posílení jejich vlastních správ.[54]Království Balhae, založená v severní Koreji a na východě Mandžuska v roce 698, následovala svého jižního souseda Silla při zavádění správy v čínském stylu.[55]Za vlády Král Mun (737–793), stát dovážel čínskou literární kulturu a instituce velkoobchodně.[56]Podobně království Nanzhao na jihozápad používal jako správní jazyk čínštinu a přijal zákony a postupy Tang.[57]Přijetím čínských institucí se tyto státy staly silnějšími a stabilnějšími než jejich předchůdci. Dodržovaly formality pocty Tangovi, fungovaly však jako nezávislé státy.[57]
Na konci 14. století, tři knížectví na Okinawa otevřel vztahy s Ming Čína.[58]V roce 1393 komunita úředníků a řemeslníků z Fujian byla založena v Kume, poblíž přístavu Naha v centrálním království Chūzan Úředníci učili čínský psaný jazyk a sloužili vládě v jejích vztazích s Čínou.[59]Od konce 14. století byli vybráni synové šlechty Chūzan a později sjednoceni Ryukyu království, byli posláni do Guozijian v Ming kapitál ke studiu čínské klasiky. Po svém návratu by obsadili vysoké úřady ve vládě.[60]Místní formy zkoušek v čínské klasice byly také použity k výběru kandidátů na vysokou funkci.[61]Avšak v 17. století začal dominovat japonský vliv a používání čínštiny bylo omezené a umělé.[62]V polovině 19. století byla škola Kume, která učí čínskou klasiku, zastíněna akademií v hlavním městě jako pedagog budoucích správců Shuri výuka v japonštině.[63]
Poznámky
- ^ Fráze bunka-ken (文化圈„kulturní sféra“, čínština wénhuà quan) vznikl ve 40. letech 20. století jako překlad německého výrazu Kulturkreis v práci Fritz Gräbner a Wilhelm Schmidt.[6]
- ^ Někteří autoři označují literární čínštinu jako „klasickou čínštinu“, lingvisté si však tento termín raději vyhrazují pro jazyk samotné klasiky.[8]
Reference
Citace
- ^ Fogel (1997), str. 686.
- ^ Reischauer (1974), str. 342.
- ^ Kornicki (2011), str. 75–77.
- ^ Xiong (2006), str. 302.
- ^ Wang (2002), str. 322.
- ^ Mair, Victor (2012). „Sinofon a sinosféra“. Jazykový protokol.
- ^ Reischauer (1974).
- ^ A b Norman (1988), str. 83.
- ^ Norman (1988), str. 245–246, 249–250.
- ^ Norman (1988), str. 247.
- ^ Miller (1967), str. 29–30.
- ^ Kornicki (2011), s. 66–67.
- ^ Miyake (2004), str. 98–99.
- ^ A b Kornicki (2011), str. 67.
- ^ Kornicki (2011), str. 68.
- ^ A b DeFrancis (1977), str. 14.
- ^ Coedès (1966), str. 87.
- ^ DeFrancis (1977), str. 14, 31.
- ^ DeFrancis (1977), str. 16.
- ^ Nguyen (1981).
- ^ DeFrancis (1977), str. 17.
- ^ DeFrancis (1977), s. 21–24.
- ^ Hannas (1997), str. 79–80.
- ^ DeFrancis (1977), str. 31–32.
- ^ DeFrancis (1977), s. 40–44.
- ^ Hannas (1997), str. 84–90.
- ^ Sohn & Lee (2003), str. 23.
- ^ Okazaki (1993), str. 298–299.
- ^ Lee & Ramsey (2000), str. 55.
- ^ Sohn & Lee (2003), s. 23–24.
- ^ Lee & Ramsey (2011), str. 83–84.
- ^ Lee & Ramsey (2000), str. 55–56.
- ^ Kim (2003), s. 261–262.
- ^ Kim (2003), str. 272.
- ^ Coulmas (1991), str. 116–117.
- ^ Coulmas (1991), str. 118.
- ^ Lee & Ramsey (2000), str. 56–57.
- ^ Coulmas (1991), str. 122.
- ^ Hannas (1997), str. 68.
- ^ Cranston (1993), str. 453–454.
- ^ Cranston (1993), str. 455–457.
- ^ Miyake (2004), str. 99.
- ^ Miller (1967), str. 34.
- ^ Ury (1999), str. 359–364.
- ^ Ury (1999), str. 364–366.
- ^ Miller (1967), str. 115–120.
- ^ Miller (1967), s. 14–15, 121–125.
- ^ Varley (2000), s. 68–69.
- ^ Ury (1999), str. 367–373.
- ^ Miller (1967), str. 42.
- ^ Masahide (1991), str. 397–404.
- ^ Varley (2000), s. 170–173.
- ^ A b Motouzy (1991), str. 34–35, 45–48.
- ^ Twitchett (1979a), s. 32–33.
- ^ Twitchett (1979b), str. 441.
- ^ Twitchett (1979b), str. 442–443.
- ^ A b Twitchett (1979a), str. 33.
- ^ Kerr (2000), s. 65–66, 73–74.
- ^ Kerr (2000), str. 75.
- ^ Kerr (2000), s. 78–79, 225–226.
- ^ Kerr (2000), s. 186–187.
- ^ Kerr (2000), str. 224–225.
- ^ Kerr (2000), str. 346.
Citované práce
- Coedès, Georgi (1966), Výroba jihovýchodní Asie, přeložil H.M. Wright, University of California Press, ISBN 978-0-520-05061-7.
- Coulmas, Florian (1991), Psací systémy světa, Blackwell, ISBN 978-0-631-18028-9.
- Cranston, Edwin A. (1993), „Kultura Asuka a Nara: gramotnost, literatura a hudba“, Brown, Delmer M. (ed.), Cambridge History of Japan, sv. 1: Starověké Japonsko, Cambridge University Press, str. 453–503, ISBN 978-0-521-22352-2.
- DeFrancis, Johne (1977), Kolonialismus a jazyková politika ve Vietnamu, Mouton, ISBN 978-90-279-7643-7.
- Fogel, Joshua A. (1997), „Sinický svět“, v Embree, Ainslie Thomas; Gluck, Carol (eds.), Asia in Western and World History: A Guide for Teaching, M.E. Sharpe, str. 683–689, ISBN 978-1-56324-265-6.
- Hannas, Wm. C. (1997), Asijské ortografické dilema, University of Hawaii Press, ISBN 978-0-8248-1892-0.
- Kerr, George H. (2000) [1958], Okinawa: Historie ostrovního lidu, Tuttle Publishing, ISBN 978-0-8048-2087-5.
- Kim, Hŭnggyu (2003), „Chosŏn fiction in Chinese“, Lee, Peter H. (ed.), Historie korejské literatury, Cambridge University Press, s. 261–272, ISBN 978-0-521-82858-1.
- Kornicki, P.F. (2011), „Nadnárodní přístup k dějinám knih východní Asie“, v Chakravorty, Swapan; Gupta, Abhijit (eds.), New Word Order: Transnational Themes in Book History, Worldview Publications, s. 65–79, ISBN 978-81-920651-1-3.
- Lee, Iksop; Ramsey, S. Robert (2000), Korejský jazyk, SUNY Stiskněte, ISBN 978-0-7914-4831-1.
- Lee, Ki-Moon; Ramsey, S. Robert (2011), Historie korejského jazyka, Cambridge University Press, ISBN 978-1-139-49448-9.
- Masahide, Bito (1991), „Myšlenka a náboženství, 1550–1700“, Hall, John Whitney (ed.), Cambridge History of Japan, sv. 4: Raně novověké Japonsko, Cambridge University Press, str. 373–424, ISBN 978-0-521-22355-3.
- Miller, Roy Andrew (1967), Japonský jazyk, University of Chicago Press, ISBN 978-0-226-52717-8.
- Miyake, Marc Hideo (2004), Stará japonština: fonetická rekonstrukce, RoutledgeCurzon, ISBN 978-0-415-30575-4.
- Nguyen, Dinh-Hoa (1981), „Vlastenectví v klasické vietnamské literatuře: vývoj tématu“, v Tham, Seong Chee (ed.), Literatura a společnost v jihovýchodní Asii, NUS Press, str. 303–320, ISBN 978-9971-690-36-6.
- Norman, Jerry (1988), čínština, Cambridge: Cambridge University Press, ISBN 978-0-521-29653-3.
- Okazaki, Takashi (1993), „Japonsko a kontinent“, Brown, Delmer M. (ed.), Cambridge History of Japan, sv. 1: Starověké Japonsko, Cambridge University Press, s. 268–316, ISBN 978-0-521-22352-2.
- Reischauer, Edwin O. (1974), „The Sinic World in Perspective“, Zahraniční styky, 52 (2): 341–348, doi:10.2307/20038053, JSTOR 20038053.
- Sohn, Ho-Min; Lee, Peter H. (2003), „Jazyk, formy, prozódie a témata“, Lee, Peter H. (ed.), Historie korejské literatury, Cambridge University Press, s. 15–51, ISBN 978-0-521-82858-1.
- Motouzy, Nanette (1991), Jazyk a moderní stát: Reforma psané japonštiny, Taylor a Francis, ISBN 978-0-415-00990-4.
- Twitchett, Denis C. (1979a), „Úvod“, Twitchett, Denis C. (ed.), Cambridge History of China, sv. 3: Čína Sui a T'ang, 589–906 nl, část 1, Cambridge University Press, s. 1–47, ISBN 978-0-521-21446-9.
- ——— (1979b), "Hsüan-tsung", Twitchett, Denis C. (vyd.), Cambridge History of China, sv. 3: Čína Sui a T'ang, 589–906 nl, část 1, Cambridge University Press, s. 333–463, ISBN 978-0-521-21446-9.
- Ury, Marian (1999), „Čínské učení a intelektuální život“, Shively, Donald H .; McCullough, William H. (eds.), Cambridge History of Japan, sv. 2: Heian Japonsko, Cambridge University Press, s. 341–389, ISBN 978-0-521-22353-9.
- Varley, H. Paul (2000), Japonská kultura, University of Hawaii Press, ISBN 978-0-8248-2152-4.
- Wang, Hui (2002), "'Modernity 'and' Asia 'in Chinese history ", Fuchs, Eckhardt; Stuchtey, Benedikt (eds.), Přes kulturní hranice: historiografie v globální perspektivě, Rowman & Littlefield, str. 309–333, ISBN 978-0-7425-1768-4.
- Xiong, Victor Cunrui (2006), Císař Yang z dynastie Sui: Jeho život, doba a dědictví, SUNY Stiskněte, ISBN 978-0-7914-8268-1.
Další čtení
- Gálik, Marián (1990), „Die teoretischen Aspekte der interliterarischen Gemeinschaft des Fernen Osten“, Diem, Werner; Falaturi, Aboldjavad (eds.), XXIV Deutscher Orientalistentag vom 26 bis 30 September 1988 in Köln, Stuttgart: Franz Steiner Verlag, s. 491–496, ISBN 978-3-515-05356-3.
- ——— (1995), „Některé teoretické problémy meziliterární komunity na Dálném východě“, Kawamoto, Koji; Yuan, Heh-hsiang; Ohsawa, Yoshihiro (eds.), The Force of Vision 6: Inter-Asian Comparative Literature, University of Tokyo Press, s. 222–228, OCLC 490701154.
- Holcombe, Charles (2001), Genesis východní Asie: 221 př. N. L. - A.D. 907, University of Hawaii Press, ISBN 978-0-8248-2465-5.