Haitská kreolština - Haitian Creole
Haitská kreolština | |
---|---|
kreyòl ayisyen | |
Výslovnost | [kɣejɔl ajisjɛ̃] |
Rodilý k | Haiti |
Rodilí mluvčí | 9.6 milionů (2007)[1] |
latinský (Haitská kreolská abeceda ) | |
Oficiální status | |
Úřední jazyk v | Haiti |
Uznávaná menšina jazyk v | |
Regulováno | Akademi Kreyòl Ayisyen[5] |
Kódy jazyků | |
ISO 639-1 | ht |
ISO 639-2 | čepice |
ISO 639-3 | čepice |
Glottolog | hait1244 haitský[6] |
Linguasphere | 51-AAC-cb |
IETF | ht |
![]() Umístění Haiti | |
Haitská kreolština (/ˈheɪʃ.nˈkriːoʊl/; Haitská kreolština: kreyòl ayisyen;[7][8] francouzština: créole haïtien) běžně označované jako jednoduše Kreolský, je Francouzský kreolský jazyk mluvený 10–12 milion lidí na celém světě a je jedním ze dvou úředních jazyků Haiti, kde se jedná o rodný jazyk většiny populace.[9][10]
Jazyk se vynořil z kontaktu mezi francouzskými osadníky a zotročenými Afričany během Atlantický obchod s otroky ve francouzské kolonii Saint-Domingue (Nyní Haiti ). Ačkoli jeho slovník je většinou převzat z francouzštiny z 18. století, má také vlivy ze španělštiny, portugalštiny, tainštiny, angličtiny a západoafrických jazyků.[11] Není vzájemně srozumitelný se standardní francouzštinou a má vlastní rozlišovací gramatiku. Haiťané jsou největší komunitou na světě, která mluví moderním kreolským jazykem.[12]
Využití haitské kreolštiny a její vzdělávání bylo přinejmenším od 19. sporné století; někteří Haiťané pohlíží na francouzštinu jako na odkaz kolonialismu, zatímco kreolský jazyk byl francofonem zneuctíván jako francouzština zmírněného člověka.[13][14] Do konce 20. století století mluvili haitští prezidenti pouze standardní francouzština svým spoluobčanům a až do roku 2000 probíhala veškerá výuka na haitských základních školách v moderní standardní francouzštině, což byl druhý jazyk pro většinu jejich studentů.[9]
Etymologie
Slovo kreolský pochází z portugalština výraz, který znamená „osoba vyrostla v domě někoho“, z latinský stvoření, což znamená „tvořit, vytvářet, přinášet, vyrábět, plodit“.[15][16] Nejprve se jednalo o Evropany narozené a vychované v zámořských koloniích.[8] Být „tak bohatý jako kreol“ najednou bylo populární rčení, kterým se chlubili Paříž během koloniálních let na Haiti za to, že byla nejlukrativnější kolonií na světě.[17] Podstatné jméno Kreolský, brzy začal hovořit o jazyce, kterým se tam také mluví, jako je tomu dodnes.[8][16]
Počátky
Haitská kreolština obsahuje prvky z obou Romantika skupina Indoevropské jazyky přes jeho superstratum, francouzština, stejně jako Africké jazyky.[18][2][19] Existuje mnoho teorií o formování haitského kreolského jazyka.
Jedna teorie odhaduje, že haitská kreolština se vyvinula v letech 1680 až 1740.[20][21] V průběhu 16. a 17. století se vyráběli francouzští a španělští kolonizátoři tabák, bavlna, a cukrová třtina na ostrově.[21] Po celé toto období byla populace tvořena zhruba stejným počtem obyvatel engagés (zaměstnaní bílí), gens de couleur libres a otroci.[22] Singler odhaduje, že se ekonomika přesunula na produkci cukru v roce 1690, těsně před francouzskou kolonií Saint-Domingue byla oficiálně založena v roce 1697.[20] Cukrové plodiny potřebovaly mnohem větší pracovní sílu, což vedlo ke zvýšení dovozu otroků. V 18. století bylo podle odhadů zotročeno a přivedeno do Saint-Domingue 800 000 západoafrických jedinců.[21] Jak populace otroků rostla, interakce mezi frankofonními kolonisty a otroky klesala.
Mnoho afrických otroků ve francouzském vlastnictví bylo od Niger-Kongo - mluvící území, zejména z Kwa jazyky jako Gbe a Centrální tano jazyky a Bantuské jazyky.[20] Singler naznačuje, že počet reproduktorů Bantu se snížil, zatímco počet reproduktorů Kwa vzrostl, přičemž Gbe je nejdominantnější skupinou. Prvních padesát let Saint-DomingueRozmach cukru se shodoval s převládající Gbe převahou v Francouzský Karibik. V intervalu, během kterého Singler předpokládá, že se jazyk vyvinul, byla populace Gbe přibližně 50% importované populace otroků.[20]
Na rozdíl od afrických jazyků je to typ klasická francouzština (français klasika) a langues d'oïl (Norman, Poitevin a Saintongeais dialekty, Gallo a Picarde ) se mluvilo v průběhu 17. a 18. století v roce Saint-Domingue, stejně jako v Nová Francie a Francouzská západní Afrika.[8][23] Otroci, kteří jen zřídka mohli komunikovat s ostatními otroky, se pokusili naučit francouzsky. S neustálým dovozem otroků se jazyk postupně formalizoval a stal se zřetelným jazykem francouzštiny. Jazyk si také osvojili bílí a začali jej používat všichni ti, kteří se narodili na dnešním Haiti.[8]
Rozdíl mezi haitskou kreolštinou a francouzštinou
Haitská kreolština a francouzština mají podobné výslovnosti a sdílejí mnoho lexikálních položek. Ve skutečnosti je více než 90% haitské kreolské slovní zásoby francouzského původu.[24] Mnozí však příbuzný termíny mají ve skutečnosti různé významy. Například, jak uvádí Valdman v Haitská kreolština: struktura, variace, stav, původ, slovo pro „časté“ ve francouzštině je fréquent; nicméně, jeho příbuzný v haitské kreolštině frekan znamená „drzý, hrubý a drzý“ a obvykle se týká lidí.[25] Kromě toho se gramatiky haitské kreolštiny a francouzštiny velmi liší. Například v haitské kreolštině nejsou slovesa konjugovaná jako ve francouzštině.[8]
Zažili také haitskou kreolštinu i francouzštinu sémantická změna; slova, která měla v 17. století se změnily nebo byly nahrazeny v obou jazycích.[8] Například, "Ki jan ou rele?„(„ Jak se jmenujete? “) Odpovídá francouzštině Komentovat vous appelez ‑ vous? Ačkoliv průměrný francouzský mluvčí této frázi nerozumí, každé slovo v něm má ve skutečnosti francouzský původ: qui "SZO"; žánr "způsob"; vous "vy a héler „volat“, ale sloveso héler byl nahrazen appeler v moderní francouzštině a omezeno na význam „označit vlajkou“.[8]
Lefebvre navrhl teorii relexifikace, argumentující, že proces relexifikace (nahrazení fonologického zobrazení substrátu lexikální položky fonologický reprezentace lexikální položky superstratum, takže haitská kreolská lexikální položka vypadá jako francouzština, ale při vývoji haitské kreolštiny byla ústředním prvkem jazyk (jazyky)).[26]
The Fon jazyk, moderní Jazyk Gbe původem z Benin, Nigérie a Jít v západní Afrika, se často používá k porovnání gramatické struktury mezi haitskou kreolštinou[je zapotřebí objasnění ] a do relexify to se slovní zásobou z francouzštiny:[27]
francouzština | Fon | Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|---|---|
Los Angeles dům[28] | afe A | kay Los Angeles | the Dům |
Dějiny
Časný vývoj
Haitská kreolština se vyvinula v 17. a 18. století na západní třetině Hispanioly v prostředí, kde se mísili rodilí mluvčí různých jazyků Niger – Kongo s francouzskými kolonizátory.[29] Na počátku 40. let za vlády prezidenta Élie Lescot, byly učiněny pokusy o standardizaci jazyka. Americký lingvistický expert Frank Laubach a irský metodistický misionář H. Ormonde McConnell vyvinul standardizovaný Haitský kreolský pravopis. Ačkoli někteří považovali pravopis za vysoce ceněný, obecně nebyl dobře přijat.[30] Své pravopis byl standardizován v roce 1979. Téhož roku byl haitský kreolský povýšen na status zákonem ze dne 18. září 1979.[31] The Institut Pédagogique National vytvořil oficiální pravopis pro kreolský jazyk a během následujících dvou desetiletí byly provedeny drobné úpravy. Například pomlčka (-) se již nepoužívá ani apostrof.[32]:131[13]:185–192 Jedinou zachovanou akcentní značkou je vážný přízvuk v ⟨è⟩ a ⟨ò⟩.[13]:433
Stát se úředním jazykem
Ústava z roku 1987 povýšila haitskou kreolštinu na národní jazyk vedle francouzštiny.[33] Francouzštinu klasifikoval jako jazyková instrukce nebo „vyučovací jazyk“ a kreolština byla klasifikována jako outil d'enseignement nebo „nástroj vzdělávání“. Ústava z roku 1987 jmenuje haitskou kreolštinu a francouzštinu jako oficiální jazyky, ale uznává haitskou kreolštinu jako jediný jazyk, který mají všichni Haiťané společný.[34]:263[35]
Vývoj literatury
I bez uznání vlády existovaly na konci 19. století literární texty psané haitskou kreolštinou, jako např Oswald Durandje Choucoune a Georges Sylvainje Cric? Crac!. Félix Morisseau-Leroy byl dalším vlivným autorem haitské kreolské práce. Od 80. let 20. století mnoho pedagogů, spisovatelů a aktivistů psalo literaturu v haitské kreolštině. V roce 2001 Open Gate: Antologie haitské kreolské poezie byl publikován. Bylo to poprvé, co vyšla sbírka haitské kreolské poezie v haitské kreolštině i angličtině.[36] Dne 28. října 2004 haitský deník Le Matin nejprve vydalo celé vydání v haitské kreolštině při dodržení nově konaného „kreolského dne“ v zemi.[37]:556
Seznam haitských kreolských spisovatelů
- Louis-Philippe Dalembert
- Frankétienne
- Ady Jean-Gardy
- Josaphat-Robert Large
- Félix Morisseau-Leroy
- Elsie Suréna
- Lyonel Trouillot
Sociolingvistika
Role ve společnosti
Ačkoli oba moderní standardní francouzština a haitská kreolština jsou úředními jazyky v angličtině Haiti, standardní francouzština je často považována za vysoký jazyk a haitská kreolština jako nízký jazyk v EU diglosický vztah těchto dvou jazyků ve společnosti.[25] To znamená, že u dvojjazyčné menšiny haitské populace závisí použití těchto dvou jazyků do značné míry na sociálním kontextu: standardní francouzština se používá více na veřejnosti, zejména ve formálních situacích, zatímco haitská kreolština se používá spíše denně a je často slyšet v běžné konverzaci.[38]
Na Haiti žije velká populace, která mluví pouze haitskou kreolštinou, ať už za formálních nebo neformálních podmínek:
Francouzština nehraje žádnou roli ve velmi formální situaci haitského rolníka (více než 80% populace se živí zemědělstvím) předsedajícího rodinnému shromáždění po smrti člena nebo při uctívání rodiny lwa nebo duchové vúdú, nebo kontaktovat katolického kněze kvůli církevnímu křtu, sňatku nebo slavnostní mši nebo se poradit s lékařem, zdravotní sestrou nebo zubním lékařem nebo jít k civilnímu úředníkovi, aby prohlásil smrt nebo narození.
— Yves Dejean[39]:192
Využití ve vzdělávacím systému
Ve většině škol je francouzština stále preferovaným jazykem pro výuku. Obecně řečeno, haitská kreolština se více používá ve veřejných školách,[40] protože tam chodí do školy většina dětí z obyčejných rodin, které mluví haitskou kreolštinou.
Historicky byl vzdělávací systém francouzsky dominantní. Kromě dětí elit museli mnozí ze školy odejít, protože učit se francouzsky bylo pro ně velmi náročné a bylo pro ně obtížné navázat.[Citace je zapotřebí ] Bernardova reforma z roku 1978 se pokusila zavést haitskou kreolštinu jako vyučovací jazyk v prvních čtyřech letech základní školy; reforma však celkově nebyla příliš úspěšná.[41] Výsledkem je, že používání haitské kreolštiny vzrostlo, ale velmi omezeným způsobem. Po zemětřesení v roce 2010 se základní vzdělání stalo svobodným a přístupnějším pro jednojazyčné masy.[Citace je zapotřebí ] Vláda se stále snaží rozšířit používání haitské kreolštiny a zlepšit školský systém.[42][43]
Pravopis
Haitská kreolština má fonemický pravopis s velmi pravidelným pravopisem, kromě vlastních jmen a cizích slov. Podle oficiálního standardizovaného pravopisu se haitská kreolština skládá z následujících 32 symbolů: ⟨a⟩, ⟨an⟩, ⟨b⟩, ⟨ch⟩, ⟨d⟩, ⟨e⟩, ⟨è⟩, ⟨en⟩, ⟨ f⟩, ⟨g⟩, ⟨h⟩, ⟨i⟩, ⟨j⟩, ⟨k⟩, ⟨l⟩, ⟨m⟩, ⟨n⟩, ⟨ng⟩, ⟨o⟩, ⟨ò⟩, ⟨on⟩ , ⟨Ou⟩, ⟨oun⟩, ⟨p⟩, ⟨r⟩, ⟨s⟩, ⟨t⟩, ⟨ui⟩, ⟨v⟩, ⟨w⟩, ⟨y⟩ a ⟨z⟩.[7]:100 Písmena ⟨c⟩ a ⟨u⟩ jsou vždy spojena s jiným písmenem (v multigrafy ⟨Ch⟩, ⟨ou⟩, ⟨oun⟩ a ⟨ui⟩). Haitská kreolská abeceda nemá ⟨q⟩ ani ⟨x⟩; je-li loanx used použito ve výpůjčních slovech a vlastních jménech, představuje zvuky / ks /, / kz /nebo / gz /.[13]:433
|
|
- V haitském kreolském pravopisu nejsou žádná tichá písmena.
- Všechny zvuky jsou vždy hláskovány stejně, kromě případů, kdy samohláska nese vážný přízvuk ⟨`⟩ před ⟨n⟩, což z něj dělá ústní samohlásku namísto nosní samohlásky:
- ⟨En⟩ pro / ɛ̃ / a ⟩Èn⟩ pro / ɛn /;
- ⟨Ne⟩ pro / ɔ̃ / a ⟨Òn⟩ pro / ɔn /; a
- ⟨An⟩ pro /A/ a ⟩Àn⟩ pro / an /.
- Když bezprostředně následuje samohláska ve slově, digrafy označující nosní samohlásky (⟨an⟩, ⟨en⟩, ⟨on⟩ a někdy ⟨oun⟩) se vyslovují jako ústní samohláska následovaná / n /.
- Tam je nějaká nejasnost ve výslovnosti vysokých samohlásek písmen ⟨i⟩ a ⟨ou⟩, když následuje v hláskování ⟨n⟩.[44] Běžná slova jako např hora („osoba“) a stroj („auto“) končí souhláskovým / n /, i když jen velmi málo slov, většinou přijatých z afrických jazyků, obsahuje nasalizované vysoké samohlásky, jako v houngan („voda priest“).
Haitská debata o pravopisu
První technický pravopis pro haitskou kreolštinu vytvořil v roce 1940 H. Ormonde McConnell. To bylo později revidováno s pomocí Franka Laubacha, což mělo za následek vytvoření toho, co je známé jako McConnell – Laubachův pravopis.[13]:434
McConnell – Laubachův pravopis získal od členů haitské elity značnou kritiku. Haitský učenec Charles Pressoir kritizoval pravopis McConnell-Laubach pro jeho nedostatek kodifikovaného přední zaoblené samohlásky, které obvykle používají pouze frankofonní elity.[13]:436 Další kritika se týkala širokého použití písmen ⟨k⟩, ⟨w⟩ a ⟨y⟩, o nichž Pressoir tvrdil, že vypadají „příliš americky“.[13]:431–432 Tuto kritiku „amerického vzhledu“ pravopisu sdílelo mnoho vzdělaných Haiťanů, kteří také kritizovali její vztah s protestantismus.[13]:432 Poslední kritikou Pressoir bylo, že „použití háčku k označení nasalizovaných samohlásek“ zacházelo s nazálními zvuky odlišně od způsobu, jakým jsou vyjádřeny ve francouzštině, což podle jeho názoru znemožnilo učení francouzštiny.[13]:431
Vytvoření pravopisu bylo v zásadě artikulací jazykových ideologií zúčastněných a vyvolalo politické a sociální napětí mezi konkurenčními skupinami. Velká část tohoto napětí spočívala v ideologii mnoha lidí, že francouzský jazyk je nadřazený, což vedlo k nenávisti k jazyku některých Haiťanů a k obdivu ostatních.[13]:435 Tato pravopisná kontroverze se scvrkla na pokus o sjednocení koncepce haitské národní identity. Kde se ⟨k⟩ a ⟨w⟩ zdály příliš anglosaské a americké imperialistické, ⟨c⟩ a ⟨ou⟩ byly symbolem francouzského kolonialismu.[45]:191
Francouzský pravopis
Když bylo Haiti ještě francouzskou kolonií, byly edikty francouzské vlády často psány ve francouzsko-lexikonské kreolštině a čteny nahlas otrocké populaci.[46] První psaný text haitské kreolštiny byl napsán ve francouzštině - lexikonu v básni s názvem Lisette quitté la plaine v roce 1757 Duvivier de la Mahautière, bílý kreolský květináč.[46][47]
Než byl haitský kreolský pravopis standardizován na konci 20. století, pravopis se lišil, ale byl založen na podrobení mluvené haitštiny Kreolština do psané francouzštiny, jazyka, jehož pravopis se neshoduje s jeho výslovností nejméně od 16. století století. Na rozdíl od fonetického pravopisu, francouzského pravopisu haitského Kreolština není standardizovaná a liší se podle autora; někteří používají přesný francouzský pravopis, jiní upravují pravopis určitých slov tak, aby reprezentovali výslovnost příbuzného v haitštině Kreolský, odstraňující tichá písmena. Například:
Li ale travay nan maten (lit. „Ráno jde do práce“) lze přepsat jako:
- Li ale travay nan maten,
- Lui aller travail nans matinnebo
- Li aller travail nans matin.
Gramatika
Haitská kreolská gramatika je vysoce analytická: například slovesa nejsou skloňována pro čas nebo osobu a neexistuje gramatický rod, což znamená, že přídavná jména a články se nesklánějí podle podstatného jména. Primární slovosled je předmět – sloveso – předmět ve francouzštině a angličtině.
Mnoho gramatických znaků, zejména pluralizace podstatných jmen a indikace vlastnictví, je označeno připojením určitých značek, například jo, na hlavní slovo. Již několik let probíhá debata o tom, zda jsou tyto značky připevňuje nebo klitici, a pokud by se k jejich spojení měla použít interpunkce, jako je pomlčka.[13]:185–192
Ačkoli má slovník jazyka mnoho slov souvisejících s příbuznými ve francouzském jazyce, jeho větná struktura je stejná jako u západoafrických Fon jazyk.[27]
Haitská kreolština | Fon | francouzština | Angličtina |
---|---|---|---|
bekan kolo mwen můj | keke kolo che můj | ma můj bécane kolo | moje kolo |
bekan kolo mwen můj jo PL | keke kolo che můj le PL | mes můj bécanes kola | moje kola |
Zájmena
Existuje šest zájmen: první, druhá a třetí osoba, každé v jednotném i množném čísle; všechny jsou francouzského etymologického původu.[48] Mezi přímými a nepřímými objekty není žádný rozdíl.
Haitská kreolština | Fon[20]:142 | francouzština | Angličtina | |
---|---|---|---|---|
Dlouhá forma | Krátká forma[32]:131[49] | |||
mwen | m | nyɛ̀ | je | Já |
j ' | ||||
mě | mě | |||
m ' | ||||
moi | ||||
ou[A][b] | w | hwɛ̀ | tu | vy (singulární), ty (archaický) |
te | ||||
t ' | ||||
Toi | ||||
li[C] | l | E, éyɛ̀ | il | on |
elle | ona, ona | |||
le | jemu | |||
Los Angeles | ona, to | |||
já | on, ona, to | |||
lui | on, ona, to | |||
nou | n | mí | nous | my nás |
vous[52]:94 | vy (množné číslo)[d] | |||
jo[E] | y | vy | ils | ony |
Elles | ||||
les | jim | |||
leur | ||||
eux |
- ^ někdy francouzské zájmeno na ("jeden", "[obecný] vy ", "[jednotné číslo] ony ") je přeložen do haitského kreolského jazyka jako ou[50] a jindy je přeložen jako jo[51]
- ^ někdy ou je psán jako w a v ukázkové fráze níže, w označuje ou.
- ^ v severní části Haiti, li se často zkracuje na i jako v Guadeloupe, Martinik a ostatní Malé Antily.
- ^ na jižním Haiti je druhá osoba množného čísla zòt
- ^ někdy francouzské zájmeno na ("jeden", "[obecný] vy ", "[jednotné číslo] ony ") je přeložen do haitského kreolského jazyka jako jo[51] a jindy je přeložen jako ou[50]
Přivlastňovací zájmena
Jednotné číslo
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
pa mwen an | le mien | můj (mužský) |
la mienne | moje (ženská) | |
pa ou a | le tien | tvoje (mužské) |
la tienne | tvoje (ženské) | |
pa li a | le sien | jeho / její / jeho (mužský) |
la sienne | jeho / její / její (ženská) | |
pa nou an | le / la nôtre | naše |
le / la vôtre | tvoje ("of you-PLURAL") | |
pa yo a | le / la leur | jejich |
Množný
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
pa mwen yo | les miens | těžit |
les miennes | ||
pao yo | les tiens | tvoje |
les tiennes | ||
pa li yo | les siens | jeho / její / jeho |
les siennes | ||
pa nou yo | les nôtres | naše |
les vôtres | tvoje ("of you-PLURAL") | |
pa jo | les leurs | jejich |
Množné číslo podstatných jmen
Určitá podstatná jména jsou tvořena množným číslem, když je následuje slovo jo; neurčitá jména v množném čísle jsou neoznačená.
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
žiju | les livres | knihy |
machin jo | les autos | auta |
fi yo met wòb | les filles mettent des roucho | dívkas oblékni sees |
Majetek
Držení je označeno umístěním vlastníka nebo přivlastňovacího zájmena za vlastněný předmět. V dialektu Capois na severním Haiti, A nebo an je umístěn před přivlastňovacím zájmem. Upozorňujeme však, že to není považováno za standardní Kreyòl, který je nejčastěji slyšet v médiích nebo používán písemně.[53]
Držení nenaznačuje definitivitu („můj přítel“ na rozdíl od „mého přítele“) a po majetnických konstrukcích často následuje určitý článek.
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
lajan li | syn argent | jeho peníze |
její peníze | ||
fanmi mwen | ma famille | moje rodina |
fanmi m | ||
fanmi an m (Capois dialekt) | ||
kay jo | leur maison | jejich dům |
leurs maisons | jejich domy | |
papa ou | ton père | tvůj otec |
papa w | ||
chatovat Pyè a | le chat de Pierre | Pierreova kočka |
chèz Marie a | la chaise de Marie | Mariino křeslo |
zanmi papa Jean | l'ami du père de Jean | Přítel Jeaninho otce |
papa vwazen zanmi nou | le père du voisin de notre ami | otec sousedky našeho přítele |
Neurčitý článek
Jazyk má dva neurčité články, na a yon (výrazný /Ó/ a / jõ /), které odpovídají francouzštině un a ner. Yon je odvozen z francouzštiny já a un ("tady je"). Oba se používají pouze u podstatných jmen jednotného čísla a jsou umístěny před podstatným jménem:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
na kouto | un couteau | nůž |
yon kouto | ||
na kravatu | neradost | kravata |
yon kravat |
Určitý člen
V haitské kreolštině má určitý článek pět forem,[54]:28 a je umístěn po podstatné jméno, které modifikuje. Konečná slabika předcházejícího slova určuje, jakou formu má určitý člen.[55]:20 Pokud je poslední zvuk ústní souhláska nebo skluz (hláskoval „y“ nebo „w“), a pokud mu předchází znak ústní samohláska, definitivní článek je Los Angeles:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina | Poznámka |
---|---|---|---|
kravat Los Angeles | la cravate | Kravata | |
živ Los Angeles | le livre | kniha | |
kay Los Angeles | la maison | dům | Z francouzštiny „la cahut (t) e“ (anglicky „hut, shack“) |
kaw Los Angeles | le corbeau | Vrána |
Pokud je poslední zvuk ústní souhláska a předchází mu a nosní samohláska, definitivní článek je lan:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
svítilna lan | la lampe | lampa |
banka lan | la banque | banka |
Pokud je poslední zvuk ústní samohláska a předchází mu znak ústní souhláska, definitivní článek je A:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
kouto A | le couteau | nůž |
peyi A | le platí | země |
Pokud je poslední zvuk nějaký ústní samohláska jiný než i nebo ou a předchází mu a nosní souhláska, pak je také určitý článek A:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
chromý A | l'armée | armáda |
anana A | l'ananas | ananas |
večeřet A | le dîner | večeře |
Ne A | le nord | sever |
Pokud slovo končí na mi, mou, ni, nou, nebo pokud to u nějakého končí nosní samohláska, pak definitivní článek je an:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
fanmi an | la famille | rodina |
jenu an | le genou | koleno |
chen an | le chien | pes |
pon an | le pont | most |
Pokud je poslední zvuk a nosní souhláska, definitivní článek je nan, ale může také být lan:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina | |
---|---|---|---|
stroj nan | la voiture | auto | |
stroj lan | |||
telefonn nan | le téléphone | telefon | Osvědčuje se také pravopis „telefòn“. |
telefonn lan | |||
fanm nan | la femme | žena | |
fanm lan |
Demonstrace
Existuje jediné slovo sa který odpovídá angličtině „this“ a „that“ (a francouzštině ce, ceci, cela, a ça). Stejně jako v angličtině lze použít jako a demonstrativní kromě toho, že je umístěn po podstatné jméno, které kvalifikuje. Po něm často následuje A nebo jo (pro označení číslo ): sa a („toto sem“ nebo „tamto“):
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
jaden sa bèl | ce jardin est beau | tato zahrada je krásná |
ta zahrada je krásná |
Stejně jako v angličtině může být také použito jako zájmeno, které nahradí podstatné jméno:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
sa se zanmi mwen | c'est mon ami | tohle je můj přítel |
to je můj přítel | ||
sa se chen frè mwen | c'est le chien de mon frère | to je pes mého bratra |
to je pes mého bratra |
Slovesa
Mnoho sloves v haitské kreolštině je stejná mluvená slova jako francouzština infinitiv, ale neexistuje časování v jazyce; slovesa mají pouze jeden tvar a změny v čas, nálada, a aspekt jsou označeny použitím markery:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
li ale travay nan maten | il va au travail le matin | ráno jde do práce |
elle va au travail le matin | ráno jde do práce | |
li dòmi aswè | il dort le soir | večer spí |
elle dort le soir | večer spí | |
li li Bib la | il lit la Bible | čte Bibli |
elle lit la Bible | čte Bibli | |
mwen fè manje | je fais à manger | Dělám jídlo |
vařím | ||
nou toujou etidye | nous étudions toujours | vždy se učíme |
Spona
Koncept vyjádřený v angličtině sloveso „do být" je vyjádřen v haitské kreolštině třemi slovy, se, vy, a někdy E.
Sloveso se (vyslovuje se podobně jako anglické slovo „say“) se používá k propojení předmětu s a predikát jmenovaný:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
li se frè mwen | c'est mon frère | on je můj bratr |
mwen se yon doktè | je suis médecin | jsem doktor |
je suis docteur | ||
sa se yon pyebwa mango | c'est un manguier | toto je strom manga |
to je strom manga | ||
nou se zanmi | nous sommes amis | jsme přátelé |
The předmět sa nebo li lze někdy vynechat pomocí se:[je zapotřebí objasnění ]
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
se yon bon ide | c'est une bonne idée | to je dobrý nápad |
to je dobrý nápad | ||
se nouvo chemiz mwen | c'est ma nouvelle chemise | to je moje nová košile |
toto je moje nová košile |
Obvykle vyjádřit „chci být“ vin ("na místo ") se používá místo se.
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina | |
---|---|---|---|
li pral vin bofrè m | il va devenir mon beau-frère | bude můj švagr | bude mým nevlastním bratrem |
li pral vin bofrè mwen | |||
mwen vle vin yon doktè | je veux devenir docteur | Chci se stát lékařem | |
sa pral vin yon pye mango | ça va devenir un manguier | který se stane stromem manga | |
z toho se stane strom manga | |||
nou pral vin zanmi | nous allons devenir amis | budeme přátelé |
Vy také znamená „do be ", ale je umístěn výhradně na konec věty po predikát a předmět (v tomto pořadí):
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
mwen se Ayisyen | je suis haïtien | Jsem Haiťan |
Ayisyen mwen ye | ||
Koman, jo? | lit. Komentář + vous + êtes („Komentář êtes-vous?“) | Jak se máte? |
Haitská kreolština ano stativní slovesa, což znamená, že sloveso „to být "je." ne zjevně když následuje přídavné jméno. Proto, nemocný znamená „nemocný“ i „být nemocný":
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
mwen gen yon sè ki malad | j'ai une sœur malade | Mám nemocnou sestru |
sè mwen malad | ma sœur est malade | moje sestra je nemocná |
Mít
Sloveso „mít“ je Genyen, často zkráceno na gen.
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
mwen gen lajan nan banka lan | j'ai de l'argent dans la banque | Mám peníze v bance |
Tady je
Sloveso Genyen (nebo gen) také znamená „existuje“ nebo „existuje“:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
gen anpil Ayisyen nan Florid | il y a beaucoup d'Haïtiens en Floride | na Floridě je mnoho Haiťanů |
gen na horu la | il y a quelqu'un là | je tu někdo |
je tam někdo | ||
pa gen moun la | já nejsem člověk là | tady nikdo není |
nikdo tam není |
Vědět
Haitské kreolské slovo pro „vědět“ a „vědět jak“ je konnen, což je často zkráceno na konn.
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
Eske ou konnen non li? | Est-ce que tu connais syn nom? | Znáš jeho jméno? |
Znáš její jméno? | ||
mwen konnen kote li ye | je sais où il est | Vím, kde je |
je sais où elle est | Vím, kde je | |
Mwen konn fè manje | Je sais komentář faire à manger | vím jak vařit (lit. „Vím, jak připravit jídlo“) |
Eske ou konn ale Ayiti? | Est-ce que tu as été en Haïti? | Byl jste na Haiti? (lit. „Víte, že chcete jet na Haiti?“) |
Li pa konn li franse | Il ne sait pas lire le français | Neumí francouzsky (lit. „Neví, jak číst francouzsky“) |
Elle ne sait pas lire le français | Neumí francouzsky (lit. „Neví, jak číst francouzsky“) |
Dělat
Fè znamená „udělat“ nebo „udělat“. Má širokou škálu významů, protože je jedním z nejběžnějších sloves používaných v idiomatické fráze.
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
Kòman ou fè světle kreyòl? | Komentovat as-tu appris à parler Créole? | Jak jste se naučili mluvit haitským kreolským jazykem? |
Marie konn fè mayi moulen. | Marie sait faire de la farine de maïs. | Marie ví, jak se vyrábí kukuřičná mouka. |
Být schopen
Sloveso kapab (nebo zkráceno na ka, kap nebo kab) znamená „být schopen (něco udělat)“. Odkazuje na „schopnost“ i „dostupnost“:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
mwen ka ale demen | je peux aller demain | Můžu jít zítra |
petèt mwen ka fè sa demen | je peux peut-être faire ça demain | možná to dokážu zítra |
nou ka ale pita | nous pouvons aller plus tard | můžeme jít později |
Napjaté značky
Tady není žádný časování v haitské kreolštině. V přítomném neprogresivním čase se používá pouze základní slovesný tvar pro stativní slovesa:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
mwen světle kreyòl | je parle créole | Mluvím kreolsky |
Když základní forma akční slovesa se používá bez jakéhokoli slovesa markery, obecně se chápe jako odkaz na minulost:
Haitská kreolština | francouzština | Angličtina |
---|---|---|
mwen manje | j'ai mangé | jedl jsem |
o manje | tu jako mangé | jedl jsi |
li manje | jsem mangé | jedl |
elle a mangé | snědla | |
nou manje | nous avons mangé | jedli jsme |
jo manje | ils ont mangé | jedli |
Elles Ont Mangé |
Manje znamená jak „jídlo“, tak „k jídlu“, jako žlab dělá dovnitř Kanadská francouzština[Citace je zapotřebí ]; m ap manje bon manje znamená „Jím dobré jídlo“.
Pro ostatní časy, před sloveso jsou umístěna speciální slova „napjatý marker“. Základní jsou:
Napjatá značka | Čas | Anotace |
---|---|---|
te | minulý čas prostý | z francouzštiny été („byl“) |
t ap | minulost progresivní | kombinace te a ap, "dělal" |
ap | přítomný progresivní | s ap a A, zájmena téměř vždy mít krátkou formu (m ap, klín, n ap, y ap, atd.). Z francouzštiny z 18. století ètre après, progresivní forma |
A | budoucnost | některá omezení použití. Z francouzštiny avoir à ("muset") |
pral | blízký nebo určitý budoucnost | překládá se do „jít do“. Kontrakce francouzštiny nalít aller ("chystat se") |
ta | podmíněná budoucnost | kombinace te a A ("udělám") |
Minulý čas prostý nebo předminulý:
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
mwen te manje | jedl jsem |
Jedl jsem | |
ou te manje | jedl jsi |
ty jsi jedl | |
li te manje | jedl |
snědla | |
jedl | |
snědla | |
nou te manje | jedli jsme |
jsme jedli | |
yo te manje | jedli |
jedli |
Minulost progresivní:
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
mwen t ap manje | jedl jsem |
ou t ap manje | jedli jste |
li t ap manje | jedl |
jedla | |
n t t manje | jedli jsme |
yo t ap manje | jedli |
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
m ap manje | jím |
w ap manje | ty jíš |
l ap manje | on jí |
ona jí | |
n ap manje | my jíme |
y ap manje | oni jedí |
Pro přítomný progresivní, je obvyklé, i když to není nutné, přidat kounye A ("že jo Nyní"):
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
m ap manje kounye a | Právě jím |
y ap manje kounye a | právě teď jedí |
Taky, ap manje může znamenat „bude jíst“ v závislosti na kontextu věty:
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
m ap manje apre m priye | Po modlitbě budu jíst |
Po modlitbě jím | |
mwen pap di sa | To neřeknu |
To neříkám |
Blízký nebo určitý budoucnost:
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
mwen pral manje | Jdu se najíst |
ou pral manje | budeš jíst |
li pral manje | bude jíst |
bude jíst | |
nou pral manje | jdeme jíst |
jo pral manje | budou jíst |
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
n a wè pita | uvidíme se později (lit. „uvidíme později“) |
Další příklady:
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
mwen te wè zanmi ou yè | Včera jsem viděl tvého přítele |
nou te světle lontan | mluvili jsme dlouho |
l te l te gen uit an ... | když mu bylo osm let ... |
když jí bylo osm let ... | |
jsem travay | Budu pracovat |
m pral travay | jdu do práce |
n a li l demen | přečteme si to zítra |
nou pral li l demen | zítra si to přečteme |
mwen t ap mache epi m te wè yon chen | Procházel jsem se a viděl jsem psa |
Nedávná minulost značky zahrnují fèk a sot (oba znamenají „právě“ nebo „právě teď“ a často se používají společně):
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
mwen fèk sòt antre kay la | Právě jsem vstoupil do domu |
Sloveso nálada značka je ta, což odpovídá angličtině „would“ a odpovídá francouzskému podmíněnému času:
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
jo renmen jwe | chtěli by hrát |
mwen ta vini si m te gen yon machin | Přijel bych, kdybych měl auto |
li ta bliye w si ou pa t la | zapomněl by na tebe, kdybys tu nebyl |
zapomněla by na tebe, kdybys tu nebyl |
Negace
Slovo pa přichází před slovesem a jakýmikoli napjatými značkami, které jej negují:
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
Rose pa vle ale | Rose nechce jít |
Rose pa t vle ale | Rose nechtěla jít |
Lexikon
Většina lexikonu kreolštiny je odvozena z francouzštiny, se značnými změnami v výslovnost a morfologie; často Francouzi určitý člen byl zachován jako součást podstatného jména. Například francouzský určitý článek Los Angeles v la lune („Měsíc“) bylo začleněno do kreolského podstatného jména pro měsíc: lalin. Jazyk však také zdědil mnoho slov různého původu Wolof, Fon, Kongo, Anglicky, španělsky, portugalština, Taino a arabština.[Citace je zapotřebí ]
Haitská kreolština vytváří a vypůjčuje nová slova k popisu nových nebo starých konceptů a realit. Příkladem toho jsou fè bak který byl vypůjčen z angličtiny a znamená „posunout se dozadu“ (původní slovo odvozené z francouzštiny je rekile z kultivátor), a také z angličtiny, ubrousek, který se používá stejně jako tôchonz francouzštiny torchón.[Citace je zapotřebí ]
Vzorek
Haitská kreolština | IPA | Původ | Angličtina |
---|---|---|---|
ablado[56] | / ablado / | Španělština: hablador | "mluvčí" |
anasi | / anasi / | Akan: ananse | pavouk |
Annana | / ãnãna / | Taino: ananas; používá se také ve francouzštině | ananas |
Ayiti | / ajiti / | Taino: Ahatti, lit. ‚hornatá země ' | Haiti („hornatá země“) |
Bagay | / baɡaj / | Francouzština: zavazadlo, lit. 'zavazadla' | věc |
bannann | / bãnãn / | Francouzština: banán, lit. 'banán' | banán / jitrocel |
bekàn | / bekan / | Francouzština: bécane | jízdní kolo |
bokit[11] | / bokit / | Kbelík | |
bòkò | / bɔkɔ / | Fon: bokono | kouzelník |
Bondye | / bõdje / | Francouzština: bon dieu, lit. 'dobrý Bůh' | Bůh |
chenèt | / neɛt / | Francouzština: quénette (Francouzské Antily) | mezera mezi dvěma předními zuby |
chouk | / ʃuk / | Fula: chuk, lit. ‚prorazit, hrabat ' | strčit |
dekabes | / dekabes / | Španělština: dos cabezas, lit. ‚dvě hlavy ' | dvouhlavá výhra během dominos |
dèyè | / dɛjɛ / | Francouzština: derrière | za |
diri | / diɣi / | Francouzština: du riz, lit. 'nějaká rýže' | rýže |
Etazini[57] | / etazini / | Francouzština: États-Unis | Spojené státy |
obr | / fiɡ / | Francouzština: obr, lit. 'fík' | banán[58] |
je | / /e / | Francouzština: les yeux, lit. 'oči' | oko |
kannistè[11] | / kannistɛ / | plechovka | plechovka |
kay | / kaj / | Francouzština: la cahutte, lit. „chýše“ | Dům |
kle | / kle / | Francouzština: clé, lit. 'klíč' | klíč, klíč |
kle kola | / kle kola / | Francouzština: clé, lit. 'klíč' | otvírák na láhve |
cola | |||
knfleks | / kɔnfleks / | kukuřičné vločky | snídaňové cereálie |
kawotchou | / kawotʃu / | Francouzština: kaučuk, lit. 'guma' | pneumatika |
lalin | / lalin / | Francouzština: la lune, lit. 'měsíc' | měsíc |
li | / li / | Francouzština: lui | on, ona, on, ona, to |
makak | / makak / | Francouzština: makak | opice |
manbo | / mãbo / | Kongo: mambu nebo Fon: nanbo | voda kněžka |
marasa | / maɣasa / | Kongo: mapassa | dvojčata |
matant | / matãt / | Francouzština: ma tante, lit. ‚moje teta ' | teta, stará žena |
hora | / mun / | Francouzština: monde, lit. 'svět' | lidé, člověk |
mwen | / mwɛ̃ / | Francouzština: moi, lit. 'mě' | Já, já, můj, já |
nimewo | / nimewo / | Francouzština: numéro, lit. 'číslo' | číslo |
oungan | / ũɡã / | Fon: houngan | voda priest |
Piman | / pimã / | Francouzština: piment | velmi horké pepř |
pann | /pánev/ | Francouzština: pendre, lit. 'pověsit' | šňůra na prádlo |
podyab | / podjab / | Francouzština: pauvre diable nebo španělsky: pobre diablo | chudák |
pwa | / pwa / | Francouzština: pois, lit. 'hrášek' | fazole |
sapat[56] | / sapat / | Španělština: zapato;Francouzština: savatte | sandál |
seyfing | / sejfiŋ / | surfování | surfování po moři |
tonton | / tõtõ / | Francouzština: tonton | strýc, starý muž |
vwazen | / vwazɛ̃ / | Francouzština: voisin | soused |
jo | / jo / | Fon: vy | oni, oni, jejich; množné číslo |
zonbi | / zõbi / | Kongo: nzumbi | bezduchá mrtvola, žijící mrtvý, duch, zombie |
zwazo | / zwazo / | Francouzština: les oiseaux, lit. 'ptáci' | pták |
Nèg a blan
Ačkoli nèg a blan mít podobná slova ve francouzštině (negr, pejorativní označení černých lidí, a blanc, což znamená bílý nebo bílý člověk), významy, které mají ve francouzštině, v haitské kreolštině neplatí. Nèg znamená „osoba“ bez ohledu na barvu pleti (jako „chlap“ nebo „vole“ v americké angličtině).[59] Slovo blan obecně znamená „cizinec“ nebo „nepochází z Haiti“. Tak by byl povolán nečerný Haiťan nèg, zatímco černocha z USA lze označit jako blan.[59][60]
Etymologicky slovo nèg je odvozen z francouzštiny negr a je příbuzný se španělštinou černoch ("černý", oba barva a lidé ).
Existuje mnoho dalších haitských kreolských výrazů pro specifické tóny pleti včetně grimo, Bren, roz, a mawon. Někteří Haiťané považují takové štítky za urážlivé kvůli jejich spojení s barevnou diskriminací a haitským třídním systémem, zatímco jiní tyto termíny používají volně.
Příklady
Pozdravy
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
Demen! | Uvidíme se zítra! |
Pi ta! | Uvidíme se později! |
Adye! | Ahoj! (natrvalo) |
Anchante! | Rád vás poznávám! (svítí. „začarovaný!“) |
Bon apre-midi! | Dobré odpoledne! |
Bòn chans! | Hodně štěstí! |
Bònn nui! | Dobrou noc! |
Bonjou! | Dobrý den! |
Dobré ráno! | |
Bonswa! | Dobrý večer |
Dezole! | Promiňte! |
Eskize'm! | Promiňte! |
Kenbe la! | Vydržte! (neformální) |
Ki jan ou rele? | Jak se jmenuješ? |
Ki non ou? | |
Ki non w? | |
Koman ou rele? | |
Mwen rele | Jmenuji se... |
Ne. | |
Ki jan ou ye? | Jak se máte? |
Ki laj ou? | Kolik je Vám let? (svítí. "Jaký je váš věk?") |
Ki laj ou genyen? | |
Koně, jo? | Jak se máte? |
Kon si, kon sa | Takže ano |
Kontinye konsa! | Jen tak dál! |
M'ap boule | Řídím (neformální; svítí. "Hořím") (společná odpověď na sa kap fèt a sak pase ) |
M'ap kenbe | Visím na (neformální) |
M'ap viv | žiju |
Mal | Špatný |
Muži wi | Samozřejmě |
Mèsi | Děkuji |
Msi anpil | Mnohokrát děkuji |
Mwen byen | je mi dobře |
Mwen dakò | souhlasím |
Mwen gen an | Mám roky |
Mwen la | Jsem tak-tak (neformální; svítí. "Jsem tu") |
N a wè pita! | Uvidíme se později! (svítí. „Uvidíme se později!“) |
Orevwa! | Sbohem (dočasně) |
Pa mal | Není špatné |
Pa pi mal | Není tak špatné |
Padone! | Pardon! |
Promiňte! | |
Hýbat se! | |
Padonne m! | Omluvte mě! |
Odpusť mi! | |
Pòte w byen! | Opatruj se! (svítí. „Noste se dobře!“) |
Sa k'ap fèt? | Co se děje? (neformální) |
Co se děje? (neformální) | |
Sa'k pase? | Co se děje? (neformální) |
Co se děje? (neformální) | |
Tout al byen | Vše je v pořádku (svítí. „Vše jde dobře“) |
Tout bagay anfòm | Vše je v pořádku (svítí. „Vše je ve formě“) |
Tout pa bon | Všechno není v pořádku (svítí. „Vše není dobré“) |
Přísloví a výrazy
Přísloví hrají ústřední roli v tradiční haitské kultuře a haitští kreolští mluvčí je často používají stejně jako jiné metafory.[61]
Přísloví
Haitská kreolština | Angličtina |
---|---|
Muži anpil, chay pa lou | Síla prostřednictvím jednoty[62] (svítí. „S mnoha rukama není břemeno těžké“;[63] Haitský kreolský ekvivalent francouzštiny na znak Haiti, který čte l'union fait la force) |
Apre bal, tanbou lou | Vaše jednání má důsledky (svítí. „Po tanci je buben těžký“)[64] |
Sak vid pa kanpe | Na prázdný žaludek se nedělá žádná práce (svítí. „Prázdný pytel nestojí“)[65]:60 |
Pitit tig se tig | Jaký otec takový syn (svítí. „Syn tygra je tygr“) |
Ak pasyans w ap wè tete pis | Všechno je možné (svítí. „S trpělivostí uvidíte prsa mravence“) |
Bay kou bliye, pòte mak sonje | Dárce rány zapomene, nosič jizvy si pamatuje |
Mache chèche pa janm dòmi san soupe | Dostanete to, co si zasloužíte |
Bèl dan pa di zanmi | Ne všechny úsměvy jsou přátelské |
Bèl antèman pa di paradi | Krásný pohřeb nezaručuje nebe |
Bel fanm pa di bon menaj | A beautiful wife does not guarantee a happy marriage |
Dan konn mode lang | People who work together sometimes hurt each other (svítí. "Teeth are known to bite the tongue") |
Sa k rive koukouloulou a ka rive kakalanga tou | What happens to the dumb guy can happen to the smart one too (svítí. "What happens to the turkey can happen to the rooster too")[65]:75 |
Chak jou pa Dimanch | Your luck will not last forever (svítí. "Not every day is Sunday") |
Fanm pou yon tan, manman pou tout tan | A woman is for a time, a mother is for all time[65]:93 |
Nèg di san fè, Bondye fè san di | Man talks without doing, God does without talking[65]:31 |
Sa Bondye sere pou ou, lavalas pa ka pote l ale | What God has saved for you, nobody can take it away |
Nèg rich se milat, milat pòv se nèg | A rich negro is a mulatto, a poor mulatto is a negro |
Pale franse pa di lespri | Speaking French does not mean you are smart[65]:114 |
Wòch nan dlo pa konnen doulè wòch nan solèy | The rock in the water does not know the pain of the rock in the sun[66] |
Ravèt pa janm gen rezon devan poul | Justice will always be on the side of the stronger[67] (svítí. "A cockroach in front of a chicken is never correct") |
Si ou bwè dlo nan vè, respèkte vè a | If you drink water from a glass, respect the glass |
Si travay te bon bagay, moun rich ta pran l lontan | If work were a good thing, the rich would have grabbed it a long time ago |
Sèl pa vante tèt li di li sale | Let others praise you (lit. "Salt doesn't brag that it's salty," said to those who praise themselves) |
Bouch granmoun santi, sak ladan l se rezon | Wisdom comes from the mouth of old people (svítí. "The mouth of the old stinks but what's inside is wisdom") |
Tout moun se moun | Everyone matters (svítí. "Everybody is a person")[68] |
Výrazy
Haitian Creole | Angličtina |
---|---|
Se lave men, siye l atè | It was useless work (svítí. "Wash your hands and wipe them on the floor") |
M ap di ou sa kasayòl te di bèf la | Mind your own business |
Li pale franse | He cannot be trusted, he is full of himself (svítí. "He speaks French")[69] |
Kreyòl pale, kreyòl konprann | Speak straightforwardly and honestly (svítí. "Creole talks, Creole understands")[65]:29 |
Bouche nen ou pou bwè dlo santi | You have to accept a bad situation (svítí. "Pinch your nose to drink smelly water")[65]:55 |
Mache sou pinga ou, pou ou pa pile: "Si m te konnen!" | "Be on your guard, so you don't have to say: 'If only I'd known!'"[65]:159 |
Tann jis nou tounen pwa tann | To wait forever (svítí. "left hanging until we became string beans" which is a word play on tann, which means both "to hang" and "to wait") |
San pran souf | Without taking a breath; nepřetržitě |
W ap kon joj | Warning or threat of punishment or reprimand (svítí. "You will know George") |
Dis ti piti tankou ou | Dismissing or defying a threat or show of force (svítí. "Ten little ones like you couldn't.") |
Lè poul va fè dan | Never (svítí. "When hens grow teeth")[70] |
Piti piti zwazo fè nich li | You will learn (svítí. "Little by little the bird makes its nest")[65]:110 |
Usage abroad
USA a Kanada


Haitian Creole is used widely among Haitians who have relocated to other countries, particularly the Spojené státy a Kanada. Some of the larger Creole-speaking populations are found in Montreal, Quebec (where French is the first official language), New York City, Boston, a Centrální a Jižní Florida (Miami, Fort Lauderdale, a Palmová pláž ). To reach out to the large Haitian population, government agencies have produced various public service announcements, school-parent communications, and other materials in Haitian Creole. Například, Miami-Dade County v Florida sends out paper communications in Haitian Creole in addition to English and Spanish. In the Boston area, the Systém metra v Bostonu and area hospitals and medical offices post announcements in Haitian Creole as well as English.[71] North America's only Creole-language television network is HBN se sídlem v Miami. These areas also each have more than half a dozen Creole-language AM rádio stanic.[72]
Haitian Creole and Haitian culture are taught in many colleges in the United States and the Bahamas. York College at the City University of New York features a minor in Haitian Creole.[73] Indiana University has a Creole Institute[74] founded by Albert Valdman where Haitian Creole, among other facets of Haiti, are studied and researched. The University of Kansas, Lawrence has an Institute of Haitian studies, founded by Bryant Freeman. The University of Massachusetts Boston, Florida International University, a University of Florida offer seminars and courses annually at their Haitian Creole Summer Institute. Brown University, University of Miami, a Duke University[75] also offer Haitian Creole classes, and Columbia University a NYU have jointly offered a course since 2015.[76][77] The University of Chicago began offering Creole courses in 2010.[78]
Od roku 2015[Aktualizace], Newyorské ministerstvo školství counted 2,838 Haitian Creole-speaking Studenti anglického jazyka (ELLs) in the city's K–12 schools, making it the seventh most common home language of ELLs citywide and the fifth most common home language of Brooklyn ELLs.[79]:19–20 Because of the large population of Haitian Creole-speaking students within NYC schools, various organizations have been established to respond to the needs of these students. For example, Flanbwayan and Gran Chimen Sant Kiltirèl, both located in Brooklyn, New York, aim to promote education and Haitian culture through advocacy, literacy projects, and cultural/artistic endeavors.[80]
Kuba
Haitian Creole is the second most spoken language in Kuba after Spanish,[81][82] where over 300,000 Haitští přistěhovalci Řekni to. It is recognized as a minority language in Cuba and a considerable number of Cubans speak it fluently. Většina z těchto řečníků nikdy nebyla na Haiti a nemají haitské předky, pouze se to naučili ve svých komunitách. In addition, there is a Haitian Creole radio station operating in Havana.[82]
Dominikánská republika
Od roku 2012[Aktualizace], the language was also spoken by over 450,000 Haitians who reside in the neighboring Dominikánská republika,[83] although the locals do not speak it. However, some estimates suggest that there are over a million speakers due to a huge population of undocumented immigrants from Haiti.[84]
Bahamy
As of 2009, up to 80,000 Haitians were estimated residing in the Bahamas,[85] where about 20,000 speak Haitian Creole. It is the third most‑spoken language after English and Bahamská kreolština.[86]
Software
Po 2010 zemětřesení na Haiti, international aid workers desperately needed translation tools for communicating in Haitian Creole. Furthermore, international organizations had little idea whom to contact as translators. As an emergency measure, Univerzita Carnegie Mellon released data for its own research into the public domain.[87] Microsoft Research a Google Překladač implemented alpha version machine translators based on the Carnegie Mellon data.
Several smartphone apps have been released, including learning with flashcards by Byki and two medical dictionaries, one by Educa Vision and a second by Ultralingua, the latter of which includes an audio phrase book and a section on cultural anthropology.
Viz také
- Rádio Haiti-Inter
- Kreolský jazyk
- Antillean kreolský
- Louisiana kreolský
- Akademi Kreyòl Ayisyen
- Michel DeGraff
Reference
- ^ Mikael Parkvall, "Världens 100 största språk 2007" (The World's 100 Largest Languages in 2007), in Nationalencyklopedin
- ^ A b Gurevich, Naomi (2004). "Appendix A: Result Summary". Lenition and Contrast: The Functional Consequences of Certain Phonetically Conditioned Sound Changes. New York: Routledge. pp. 112, 301–304. ISBN 978-1-135-87648-7. LCCN 2004051429. OCLC 919306666. OL 5731391W.
Name: ... Haitian Creole ...; Phylum: ... Indo‑European...
- ^ Hammarström, Harald; Forkel, Robert; Haspelmath, Martin, eds. (2017). "Haitian". Glottolog 3.0. Jena, Německo: Max Planck Institute for the Science of Human History.
- ^ A b C Dufour, Fritz, ed. (2017). "Exploring the Possibilities for the Emergence of a Single and Global Native Language". Jazyková umění a disciplíny. p. 4. Citováno 11. října 2020.
- ^ "Cérémonie de lancement d'un partenariat entre le Ministère de l'Education Nationale et de la Formation Professionnelle et l'Académie Créole" (ve francouzštině a haitštině kreolský). Port‑au‑Prince, Haiti: Government of the Republic of Haiti. 8. července 2015. Archivovány od originál dne 28. července 2015. Citováno 5. prosince 2015.
- ^ Hammarström, Harald; Forkel, Robert; Haspelmath, Martin, eds. (2017). "Haitian". Glottolog 3.0. Jena, Německo: Max Planck Institute for the Science of Human History.
- ^ A b Faraclas, Nicholas; Spears, Arthur K.; Barrows, Elizabeth; Piñeiro, Mayra Cortes (2012) [1st pub. 2010]. "II. Structure and Use § 4. Orthography". In Spears, Arthur K.; Joseph, Carole M. Berotte (eds.). The Haitian Creole Language: History, Structure, Use, and Education. Lanham, Maryland: Lexington Books. p. 100. ISBN 978-0-7391-7221-6. LCCN 2010015856. OCLC 838418590.
- ^ A b C d E F G h Valdman, Albert (2002). "Creole: The National Language of Haiti". Kroky. 2 (4): 36–39. Archivováno from the original on 13 July 2015.
- ^ A b DeGraff, Michel; Ruggles, Molly (1 August 2014). "A Creole Solution for Haiti's Woes". The New York Times. p. A17. ISSN 0362-4331. Archivováno z původního dne 6. září 2015.
Under the 1987 Constitution, adopted after the overthrow of Jean‑Claude Duvalier’s dictatorship, [Haitian] Creole and French have been the two official languages, but most of the population speaks only Creole fluently.
- ^ Léonidas, Jean-Robert (1995). Prétendus Créolismes: Le Couteau dans l'Igname [So‑Called Creolisms: The Knife in the Yam] (francouzsky). Montréal: Editions du CIDIHCA. ISBN 978-2-920862-97-5. LCCN 95207252. OCLC 34851284. OL 3160860W.
- ^ A b C Bonenfant, Jacques L. (2011). "History of Haitian-Creole: From Pidgin to Lingua Franca and English Influence on the Language" (PDF). Review of Higher Education and Self-Learning. 3 (11). Archivováno (PDF) from the original on 23 March 2015.
- ^ Nadeau, Jean-Benoît; Barlow, Julie (2008) [1st pub. 2006]. „Daleko od Slunce“. Příběh francouzštiny. New York: St. Martin's Press. p. 97. ISBN 978-0-312-34184-8. LCCN 2006049348. OCLC 219563658.
There are more speakers of French-based Creoles than all other Creoles combined (including English), thanks mostly to Haiti, the biggest Creole-speaking nation in the world...
- ^ A b C d E F G h i j k Schieffelin, Bambi B.; Doucet, Rachelle Charlier (September 1992). "The 'Real' Haitian Creole: Ideology, Metalinguistics, and Orthographic Choice" (PDF). Journal of Pragmatics. 2 (3): 427–443. doi:10.1525/ae.1994.21.1.02a00090. ISSN 0378-2166. Archivováno (PDF) from the original on 28 July 2015.
- ^ DeGraff, Michel (2003). "Against Creole exceptionalism" (PDF). Jazyk. 79 (2): 391–410. doi:10.1353 / lan.2003.0114. S2CID 47857823. Archivováno (PDF) from the original on 29 July 2015.
- ^ Harper, Douglas (ed.). "Creole". Online slovník etymologie. Archivováno z původního dne 21. ledna 2016.
- ^ A b Archer, Marie-Thérèse, ed. (1998). "Créolologie haïtienne: latinité du créole d'Haïti : créole étudié dans son contexte ethnique, historique, linguistique, sociologique et pédagogique. Volume 1 of Livre du maître". Zobr. Le Nata. p. 7. Citováno 11. října 2020.
- ^ Dinga, John S., ed. (2011). America's Irresistible Attraction: Beyond the Green Card. Trafford Publishing. p. 489. ISBN 9781426961250. Citováno 11. října 2020.
- ^ Hammarström, Harald; Forkel, Robert; Haspelmath, Martin, eds. (2017). "Haitian". Glottolog 3.0. Jena, Německo: Max Planck Institute for the Science of Human History.
- ^ John, Vijay; Slocum, Jonathan (2014). "Indo‑European Languages: Italic Family". Centrum lingvistiky. University of Texas v Austinu. Archivovány od originál dne 6. října 2015.
- ^ A b C d E Lefebvre, Claire (2006). Creole Genesis and the Acquisition of Grammar: The Case of Haitian Creole. Cambridge University Press. pp. 53–57, 190. ISBN 978-0-521-02538-6. LCCN 2006280760. OCLC 71007434. OL 7714204M.
- ^ A b C Velupillai, Viveka (2015). Pidgins, Creoles and mixed languages: an introduction. Creole language library. Amsterdam; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. p. 198. ISBN 9789027252715.
- ^ Singler, John Victor (1996). "Theories of Creole Genesis, Sociohistorical Considerations, and the Evaluation of Evidence: The Case of Haitian Creole and the Relexification Hypothesis". Journal of Pidgin and Creole Languages. 11 (2): 185–230. doi:10.1075 / jpcl.11.2.02sin.
- ^ Lefebvre, Claire (2004). "The linguistic situation in Haiti at the time Haitian Creole was formed". Issues in the Study of Pidgin and Creole Languages. Studium v doprovodných sériích jazyků. 70. Nakladatelská společnost John Benjamins. pp. 240–241. doi:10.1075/slcs.70. ISBN 978-1-58811-516-4. ISSN 0165-7763. LCCN 2004041134. OCLC 54365215.
- ^ Lagarde, François (2007). "5. Langues § 1. Locaters § 1.2. Immigrés". Français aux Etats-Unis (1990–2005): migration, langue, culture et économie. Transversales (in French). 20. Bern, Švýcarsko: Peter Lang International Academic Publishers. p. 137. ISBN 978-3-03911-293-7. LCCN 2008271325. OCLC 122935474.
le français et le créole haïtien ... sont des langues différentes « non-mutuellement intelligibles »
- ^ A b Valdman, Albert (2015). Haitian Creole : structure, variation, status, origin. Equinox: Equinox. p. 14. ISBN 978-1-84553-387-8.
- ^ Lefebvre, Claire (1997). "Relexification in Creole Genesis: The Case of Demonstrative Terms in Haitian Creole". Journal of Pidgin and Creole Languages. 12 (2): 181–201. doi:10.1075/jpcl.12.2.02lef. ISSN 0920-9034.
- ^ A b Lefebvre, Claire (1986). "Relexification in Creole Genesis Revisited: the Case of Haitian Creole". In Muysken, Pieter; Smith, Norval (eds.). Substrata versus univerzálie v kreolské Genesis. Creole Language Library. 1. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company. pp. 279–301. doi:10.1075/cll.1.13lef. ISBN 978-90-272-5221-0. ISSN 0920-9026. LCCN 86018856. OCLC 14002046. OL 5268669W.
- ^ The modern French construction la maison‑là (roughly "that there house") instead of the standard la maison ("the house") is only superficially and coincidentally similar to the Haitian Creole construction.[nesprávná syntéza? ]
- ^ DeGraff, Michel (2007). "Kreyòl Ayisyen, or Haitian Creole ('Creole French')" (PDF). v Holm, John; Patrick, Peter L. (eds.). Comparative Creole Syntax: Parallel Outlines of 18 Creole Grammars. London: Battlebridge. 101–102. ISBN 978-1-903292-01-3. OCLC 192098910. OL 12266293M. Archivováno (PDF) from the original on 31 July 2015.
- ^ Fontaine, Pierre-Michel (1981). "Language, Society, and Development: Dialectic of French and Creole Use in Haiti". Perspektivy Latinské Ameriky. 8 (1): 28–46. doi:10.1177/0094582X8100800103. ISSN 0094-582X. JSTOR 2633128. OCLC 5724884282. S2CID 145302665.
- ^ "Haïti: Loi du 18 septembre 1979" [Haiti: Act of 18 September 1979]. Chaire pour le développement de la recherche sur la culture d'expression française en Amérique du Nord (francouzsky). Québec City: Université Laval. Archivováno from the original on 27 July 2015.
L'usage du créole, en tant que langue commune parlée par les 90 % de la population haïtienne, est permis dans les écoles comme instrument et objet d'enseignement.
- ^ A b Védrine, Emmanuel W. (2007) [1st pub. 1994]. "Òtograf ofisyèl la" (PDF). Yon koudèy sou pwoblèm lekòl Ayiti [Official spelling] (PDF) (in Haitian Creole) (2nd ed.). Boston. p. 131. ISBN 978-0-938534-28-0. LCCN 94-65943. OCLC 37611103. Archivováno (PDF) z původního dne 7. dubna 2015.
Nou suiv sa yo rele ‘òtograf ofisyèl’ la lan tout sa li mande. Tout liv oubyen dokiman Éditions Deschamps sòti respekte òtograf sa a alalèt. Yon sèl ti eksepsyon petèt, se kesyon apostwòf nou pa anplwaye aprè de gwoup kòm ‘m ap’ (m'ap); ‘sa k ap fèt?’ (sa k'ap fèt?)
- ^ Valdman, Albert (1989). "The Use of Creole as a School Medium and Decreolization in Haiti". In Zuanelli Sonino, Elisabetta (ed.). Literacy in School and Society: Multidisciplinary Perspectives. Topics in Language and Linguistics. Springer Science & Business Media. p. 59. doi:10.1007/978-1-4899-0909-1. ISBN 978-1-4899-0909-1. LCCN 89-35803. OCLC 646534330. OL 9382950W.
In 1979, by a presidential decree, Haitian Creole was officially recognized as classroom medium and as school subject at the primary level. In the 1983 Constitution it was upgraded to the level of national language with French.
- ^ Hebblethwaite, Benjamin (2012). "French and underdevelopment, Haitian Creole and development: Educational language policy problems and solutions in Haiti" (PDF). Journal of Pidgin and Creole Languages. 27 (2): 255–302. doi:10.1075/jpcl.27.2.03heb. ISSN 0920-9034. Archivováno (PDF) from the original on 27 July 2015.
Article 5 of the ... Constitution of 1987 ... recognizes Creole as the sole language that unites all Haitians.
- ^ "La Constitution de 1987, Article 5" [Constitution of 1987, Article 5] (in French). 1987. Archivovány od originál dne 12. září 2011. Citováno 31. července 2015.
Tous les Haïtiens sont unis par une Langue commune : le Créole.
- ^ Laraque, Paul (April 2001). Open Gate: An Anthology of Haitian Creole Poetry. ISBN 978-1-880684-75-7.
- ^ DeGraff, Michel (2005). "Linguists' most dangerous myth: The fallacy of Creole Exceptionalism" (PDF). Jazyk ve společnosti. 34 (4): 533–591. doi:10.1017/S0047404505050207. ISSN 0047-4045. Archivováno (PDF) z původního dne 21. dubna 2015.
- ^ Férére, Gérard A. (March 1977). "Diglossia in Haiti: A Comparison with Paraguayan Bilingualism". Karibik čtvrtletně. 23 (1): 50–69. doi:10.1080/00086495.1977.11671912. JSTOR 40653330.
- ^ Dejean, Yves (1983). "Diglossia revisited: French and Creole in Haiti". Slovo. 34 (3): 189–213. doi:10.1080/00437956.1983.11435744. ISSN 0043-7956. OCLC 5845895993.
- ^ Scott, Nicole A. (2013). "Creole Languages". Encyklopedie rasy a rasismu. Citováno 23. října 2019.
- ^ World Education Encyclopedia: A Survey of Educational Systems Worldwide. Detroit, Michigan: Gale Group. 2002. ISBN 978-0-02-865594-9.
- ^ Daniel, Trenton (6 February 2013). "Haitian schools expand use of Creole language". Zprávy z USA. Archivovány od originál dne 30. července 2017.
- ^ Hebblethwaite, Benjamin (2012). "French and underdevelopment, Haitian Creole and development" (PDF). Journal of Pidgin and Creole Languages. 27:2 (2): 255–302. doi:10.1075/jpcl.27.2.03heb. ISSN 0920-9034.
- ^ Cadely, Jean‑Robert (2002). "Le statut des voyelles nasales en Créole haïtien" [The Status of Nasal Vowels in Haitian Creole]. Lingua (francouzsky). 112 (6): 437–438. doi:10.1016/S0024-3841(01)00055-9. ISSN 0024-3841.
L’absence d’opposition distinctive dans la distribution des voyelles hautes ainsi que le facteur combinatoire illustré ci-dessus amènent certains auteurs ... à considérer les voyelles nasales [ĩ] et[ũ] comme des variantes contextuelles de leurs correspondantes orales. Toutefois, l’occurrence dans le vocabulaire des Haïtiens de nombre de termes qui se rattachent pour la plupart à la religion vaudou contribue à affaiblir cette analyse. Par exemple, dans la liste des mots que nous présentons ... il est facile de constater que les voyelles nasales hautes n’apparaissent pas dans l’environnement de consonnes nasales:
[ũɡã] ‘prêtre vaudou’
[ũsi] ‘assistante du prêtre/ de la prêtresse’
[ũfɔ] ‘sanctuaire du temple vaudou’
[hũ] ‘tambour’
[oɡũ] ‘divinité vaudou’
[ũɡɛvɛ] ‘collier au cou du prêtre vaudou’
[bũda] ‘derrière’
[pĩɡa] ‘prenez garde’
[kaʃĩbo] ‘pipe de terre’
[jũ/ũ nɛɡ] ‘un individu’ - ^ Romaine, Suzanne (2002). "Signs of Identity, Signs of Discord: Glottal Goofs and the Green Grocer's Glottal in Debates on Hawaiian Orthography". Journal of Linguistic Anthropology. 12 (2): 189–224. doi:10.1525/jlin.2002.12.2.189. ISSN 1055-1360. JSTOR 43104013.
For some opponents of the official orthography, ⟨k⟩ and ⟨w⟩ are tainted with the perceived stigma of being Anglo-Saxon and smack of American imperialism. The French symbols ⟨c⟩ and ⟨ou⟩, however, are allied with colonialism.
- ^ A b Ayoun, Dalila, ed. (2008). Studies in French Applied Linguistics. Nakladatelství John Benjamins. p. 230. ISBN 978-90-272-8994-0. Citováno 4. září 2017.
- ^ Jenson, Deborah, ed. (2012). Beyond the Slave Narrative: Politics, Sex, and Manuscripts in the Haitian Revolution. Liverpool University Press. p. 257. ISBN 978-1-84631-760-6. Citováno 4. září 2017.
- ^ Saint Martin, Weston (2005). Les formes des pronoms personnels de l'haïtien et leur place en comparaison avec celles du français (PDF) (Diplomová práce) (ve francouzštině). str. 9–11. OCLC 155834626. Archivováno (PDF) z původního dne 27. dubna 2016.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
- ^ Léger, Frenand (2011). Pawòl Lakay: Haitian-Creole Language and Culture for Beginner and Intermediate Learners. Coconut Creek, Florida: Educa Vision. p. 6. ISBN 978-1-58432-687-8. OCLC 742361935.
- ^ A b Damoiseau, Robert; Jean-Paul, Gesner (2002). J'apprends le créole haïtien [I’m Learning Haitian Creole] (in French and Haitian Creole). Port-au-Prince and Paris: Faculté de Linguistique Appliquée, Université d'État d'Haïti a Éditions Karthala. s. 66–67. ISBN 978-2-84586-301-9. OCLC 50772881. OL 4553655W.
Kèlkeswa kote ou fè nan peyi a lè ou kite Pòtoprens, ou travèse zòn kote yo fè jaden... / Quelle que soit la route qu'na emprunte pour sortir de Port-au-prince, na traverse des zones cultivées.
- ^ A b Damoiseau, Robert; Jean-Paul, Gesner (2002). J'apprends le créole haïtien [I'm Learning Haitian Creole] (ve francouzštině a haitštině kreolský). Port-au-Prince a Paříž: “Faculté de Linguistique Appliquée, Université d'État d'Haïti a Éditions Karthala. 82–83. ISBN 978-2-84586-301-9. OCLC 50772881. OL 4553655W.
Jo pa fè diferans ant «kawotchou» machin ak «wou» machin nan. Jo di yonn pou lòt. Gen kawotchou ki fèt pou resevwa chanm, genyen ki pa sèvi ak chanm. Jo rele kawotchou sa a tiblès ... / Na ne fait pas de différence entre «pneu» et «roue» d'une voiture. Na dit l'un pour l'autre. Il y a des pneus conçus pour recevoir une chambre à air, il y en a qui s'utilisent sans chambre à air. Na appelle ce dernier typ de pneus «tubeless».
- ^ DeGraff, Michel; Véronique, Daniel (2000). „À offer de la syntaxe des pronoms objets en créole haïtien: points de vue croisés de la morphologie et de la diachronie“ [O syntaxi objektových zájmen v haitské kreolštině: Kontrastní perspektivy morfologie a diachronie]. Langages. Syntaxe des langues créoles (ve francouzštině). 34 (138): 89–113. doi:10,3406 / lgge.2000.2373. ISSN 0458-726X. JSTOR 41683354. OCLC 196570924.
- ^ Tézil, David. 2019. Nasalizace haitského kreolského determinanta Los Angeles v nenasálních kontextech: variacionistická sociolingvistická studie. Doktorská disertační práce, Indiana University. (Têzil 2019, s. 9, poznamená: „Jeho rozmanitost často podléhá odsuzujícím [sic] postojům, protože řečníci Capois čelí převaze kreolského Port-au-Prince ...“)
- ^ Heurtelou, Maude; Vilsaint, Féquière (2004). "Atik defini ak atik endefini". Průvodce učením haitské kreolštiny (v angličtině a haitské kreolštině) (2. vyd.). Coconut Creek, Florida: Educa Vision. p.28. ISBN 978-1-58432-108-8. LCCN 2007362183. OCLC 56117033.
- ^ Cadely, Jean-Robert (2003). „Nasality in haitian Creole“. In Adone, Dany (ed.). Nedávný vývoj v kreolských studiích. Linguistische Arbeiten. 472. Tübingen, Německo: Max Niemeyer Verlag. p. 20. doi:10.1515/9783110948318.5. ISBN 978-3-11-094831-8. ISSN 0344-6727. OCLC 5131095031.
- ^ A b Gall, Timothy L .; Hobby, Jeneen, eds. (2009). Worldmark Encyclopedia of Cultures and Daily Life: Americas. p. 265. ISBN 978-1-4144-4890-9. Citováno 1. února 2017.
- ^ Targète, Jean; Urciolo, Raphael G. (1993). Haitský kreolský – anglický slovník (v haitské kreolštině a angličtině) (2. vyd.). Kensington, Maryland: Dunwoody Press. str. i, 63, 141. ISBN 978-0-931745-75-1. LCCN 93071725. OCLC 30037768. OL 3628156W. Archivovány od originál dne 12. listopadu 2015. Citováno 13. listopadu 2015 - přes Yumpu.
Většina anglických slov, která mají stejný původ jako kreolská slova, je označena hvězdičkou (*) .... Etazini n [oun] USA * ... ozetazini V USA
- ^ Bollée, Annegret, ed. (2018). Dictionnaire étymologique des créoles français d'Amérique (PDF). Kreolische Bibliothek (ve francouzštině a angličtině). 29. Hamburk: Buske. p. 32. ISBN 978-3-87548-881-4. OCLC 982379542. Archivováno (PDF) z původního dne 26. července 2018.
- ^ A b Katz, Jonathan M. (2013). Velký kamion, který prošel: Jak svět přišel zachránit Haiti a zanechal katastrofu. Svatomartinský tisk. str. 77–78. ISBN 978-1-137-32395-8. LCCN 2012037217. OCLC 886583605. OL 16813109W.
- ^ "Viněty od Jakziho" (PDF). Novinky na Haiti Marycare. 2013. Archivovány od originál (PDF) dne 4. května 2015.
- ^ Rahill, Guitele; Jean-Gilles, Michele; Thomlison, Barbara; Pinto-Lopez, Elsa (2011). „Metafory jako kontextuální důkazy pro zapojení haitských klientů do praxe: případová studie“. American Journal of Psychotherapy. 65 (2): 138–139. doi:10.1176 / appi.psychoterapie.2011.65.2.133. ISSN 0002-9564. PMID 21847891. Archivováno (PDF) z původního dne 31. října 2015.
Význam metafor v haitském vyprávění se odráží v hodnotě přisuzované příslovím jako důležitému aspektu výuky a posilování praktické moudrosti a hodnot pro děti a členy komunity. Existence dvou samostatných textů, v nichž je dokumentováno 999 až více než 3000 haitských přísloví, svědčí o důležitosti těchto přísloví a jejich ústřednosti v tradiční haitské kultuře ...
- ^ „Občanská heraldika Haiti“. Heraldika světa. Archivovány od originál dne 26. dubna 2014. Citováno 6. září 2015.
- ^ McAlister, Elizabeth A. (2002). "6. Hlasy pod nadvládou: Rara a politika nejistoty". Rara !: Vodou, síla a výkon na Haiti a jeho diaspoře. University of California Press. p.168. ISBN 978-0-520-22822-1. LCCN 2001005016. OCLC 5559545903. OL 7711139M.
Aristide převzal vlastnictví společnosti pwen a odpověděl s dalším: 'Muži anpil chay pa lou' („S mnoha rukama není břemeno těžké“).
- ^ Cynn, Christine (2008). "Nou Mande Jistis! (Požadujeme spravedlnost!): Rekonstituce komunity a oběti v Raboteau na Haiti “. Ženské studie čtvrtletně. 36 (½): 42–57. doi:10,1353 / týden.0,0071. ISSN 1934-1520. JSTOR 27649734. OCLC 5547107092. S2CID 84608576.
Poté, co Aristide oznámil svou nečekanou kandidaturu v prezidentských volbách v roce 1990, americký velvyslanec na Haiti Alvin Adams ve svém projevu ujistil Haiťany, že USA podpoří každého zvoleného kandidáta, ale jeho poznámky zakončil příslovím (nebo pwen) zdůrazňující problémy, které by po volbách přetrvávaly: „Po tanci je buben těžký [Apre bal, tanbou lou]’....
- ^ A b C d E F G h i Freeman, Bryant C. (1997). Haitsko-anglická lékařská frazeologie (PDF). Medicína na Haiti (v angličtině a haitské kreolštině). 1. Lawrence, Kansas: Institute of Haitian Studies, University of Kansas. OCLC 38740045. Archivovány od originál (PDF) dne 7. září 2015.
- ^ Rosenthal, Kent (11. července 2006). „Nehlášená válka na chudých Haiti“. Eureka Street. 16 (8). ISSN 1036-1758. Archivováno z původního dne 9. července 2014.
Skála na slunci se nemůže dostat dopředu jako skála ve vodě. Ať už jste skálou trpící na slunci nebo se ochladíte ve vodě, záleží na tom, kde jste se narodili, jaký pas máte, jaké máte vzdělání, zda mluvíte francouzsky, zda jsou vaši rodiče rolníci nebo dobří - off, ať už jsou vaši rodiče ženatí nebo máte rodný list. Šance může na Haiti rozdat velmi krutou nebo laskavou ruku.
- ^ Joint, Gasner (1999). „Impact social du vaudou“. Libération du vaudou dans la dynamique d'inculturation en Haiti [Osvobození Vodou v dynamice inkulturace na Haiti]. Mezináboženská a mezikulturní vyšetřování (ve francouzštině). 2. Řím: Gregoriánský a biblický tisk. p. 167. ISBN 978-88-7652-824-8. LCCN 2001421254. OCLC 51448466.
Cette Situation d'Injustice Institucionální Institut Estonsko Par La Philosophie Popularita Dans Les Adages Courants Comme: ... «Ravèt pa janm gen rezon devan poul» ... «Un cafard ne saurait l’emporter sur un poulet». Populární výraz a obrazy de la loi de la jungle: «la raison du plus fort est toujours la meilleure».
- ^ Joseph, Celucien L. (2014). „Směrem k politicko-teologii relačního vztahu: spravedlnost jako solidarita a chudí v Aristidově teologické představivosti“. Toronto Journal of Theology. 30 (2): 270. doi:10,3138 / tjt.2105. ISSN 0826-9831. S2CID 144847968.
[Peter] Hallward nesprávně nesprávně vyloženo [Jean-Bertrand] Aristide Je afirmativní a rovnostářský princip tout moun se moun („Každý je člověk“) - myšlenka, že na každém záleží a že „každý má stejnou základní důstojnost“.
- ^ Faedi Duramy, Benedetta (2008). „Dvojitá slabost dívek: diskriminace a sexuální násilí na Haiti“. Stanford Journal of International Law. 44: 150.
Li bledá (Mluví francouzsky (takže vás pravděpodobně klame).)
- ^ Targète, Jean; Urciolo, Raphael G. (1993). Haitský kreolský – anglický slovník (v haitské kreolštině a angličtině) (2. vyd.). Kensington, Maryland: Dunwoody Press. p. 154. ISBN 978-0-931745-75-1. LCCN 93071725. OCLC 30037768. OL 3628156W. Archivovány od originál dne 7. září 2015. Citováno 7. září 2015 - přes Yumpu.
Lè poul va fè dan: Nikdy (když slepicím rostou zuby).
- ^ „enfòmaysyan sou tit iv - haitský kreolský“ (PDF).
- ^ Moise, Raymond (30. října 2015). „Haitské rozhlasové stanice“. Bonpounou. Archivováno z původního dne 9. srpna 2015.
- ^ „Kreolský (menší)“. Jamajka, New York: York College. 2014. Archivováno z původního dne 30. srpna 2015.
- ^ „Indiana University Creole Institute“.
- ^ „Rozvrh hodin, podzim 2015“ (PDF). Durham, Severní Karolína: Duke University. 2015. s. 40. Archivovány od originál (PDF) dne 29. července 2015. Citováno 31. července 2015.
- ^ "Elementární Haitian Kreyol". Adresář tříd. New York: Columbia University. 2015. Archivovány od originál dne 30. srpna 2015. Citováno 30. srpna 2015.
Tento kurz je součástí programu výměny jazyků s New York University ...
- ^ „Institut latinskoamerických studií: Kurzy konsorcia CU – NYU: jaro 2016“ (PDF). New York: Columbia University. 4. listopadu 2015. s. 1. Archivováno (PDF) z původního dne 7. ledna 2016.
- ^ Vysoká škola svobodných umění a věd
- ^ „Demografická zpráva studenta anglického jazyka za školní rok 2015–16“ (PDF). Newyorské ministerstvo školství. Archivovány od originál (PDF) dne 18. dubna 2018. Citováno 19. července 2018.
- ^ Cerat, Marie Lily (2011). "Mýty a skutečnosti: Historie haitských kreolských jazykových programů v New Yorku". Journal of Haitian Studies. 17: 73–91.
- ^ Press, ed. (16. března 2016). „Haitská a kreolská kultura na Kubě“. Kuba Journal. Archivovány od originálu dne 3. února 2017. Citováno 7. února 2017.CS1 maint: BOT: stav původní adresy URL neznámý (odkaz)
- ^ A b „Haiti na Kubě“. AfroCubaWeb. Archivováno z původního dne 30. června 2015.
- ^ „Primera Encuesta Nacional de Inmigrantes en la República Dominicana“ [První národní průzkum přistěhovalců v Dominikánské republice] (PDF) (ve španělštině). Santo Domingo: Oficina Nacional de Estadística. 2012. s. 163. Archivovány od originál (PDF) dne 21. června 2015. Citováno 17. června 2015.
- ^ „Ilegální Haiťané deportováni“. DR1. 16. srpna 2005. Archivováno z původního dne 19. června 2015. Citováno 31. července 2015.
- ^ Davis, Nick (20. září 2009). „Bahamy vyhlídkové mraky pro Haiťany“. BBC novinky. Londýn. Archivováno z původního dne 28. května 2015.
- ^ Ethnologue - Bahamy (18. vydání)
- ^ „Carnegie Mellon zveřejňuje údaje o haitské kreolštině, aby urychlil vývoj překladatelských nástrojů“. E! Vědecké zprávy. 27. ledna 2010. Archivováno z původního dne 2. července 2013. Citováno 31. července 2015.
Další čtení
- Anglade, Pierre (1998). Inventaire Étymologique des Termes Créoles des Caraibes d'origine Africaine (francouzsky). Vydání L'Harmattan. ISBN 9782296352582.
- DeGraff, Michel (2001). „Morfologie v kreolské genezi: lingvistika a ideologie“ (PDF). V Kenstowicz, Michael (ed.). Ken Hale: Život v jazyce. Cambridge, Massachusetts: MIT Press. str. 52–121. ISBN 978-0-262-61160-2. LCCN 00-061644. OCLC 44702224. Archivováno (PDF) z původního dne 29. července 2015.
- Lang, George (2004). "Primátor haitské literatury v Kreyòl ". Výzkum afrických literatur. 35 (2): 128–140. doi:10.1353 / ral.2004.0046. ISSN 1527-2044. JSTOR 3821349. S2CID 162026210.