Jazyk Merei-Tiale - Merei-Tiale language
Merei | |
---|---|
Malmariv | |
Kraj | Ostrov Espiritu Santo, Vanuatu |
Rodilí mluvčí | 800 (1997–2001)[1] |
Austronesian
| |
Kódy jazyků | |
ISO 639-3 | Buď:mnl - Tialelmb - Merei |
Glottolog | tial1239 Tiale[2]pouhé 1242 Merei[3] |
Merei nebo Malmariv je Oceánský jazyk mluvený na severu centrální Ostrov Espiritu Santo v Vanuatu.
Existují dvě odrůdy, Tiale nebo Malmariv a Merei nebo Lametin. Jsou vzájemně srozumitelné podle srovnání 234 slov, které ukázaly 94,87% příbuznou podobnost.[4] Odhaduje se, že 800 mluvčích Malmariv-Merei nebo Tiale-Lametin.[5] Merei, stejně jako Tiale, mluví zhruba 60% dětí ve vesnicích. Členové populace mají kladný vztah k ohroženému jazyku, přičemž mateřským jazykem mluví Merei přibližně 400 lidí.[6] Existují nejméně čtyři vesnice, kde se mluví Merei, Angoru, Navele, Tombet a Vusvogo. Tyto vesnice se nacházejí mezi řekami Ora a Lape v centrální oblasti ostrova Espiritu Santo.[6]
Merei je jazyk SVO, který se přizpůsobuje mnoha typickým oceánským rysům. Předmětová zájmena, modalita a značky aspektů se vyskytují převážně, zájmena objektů a příslovce aspektů se řídí slovesem a přivlastňovací prostředky se dělí na přímé a nepřímé (nebo nezcizitelné a odcizitelné).[6]
Merei Grammar
Merei fonologie
Merei má inventář fonémů sestávající ze šestnácti souhlásek a pěti samohlásek. Kombinace samohlásek může tvořit devět dvojhlásk.[6]
Souhláskové fonémy
Labiální | Alveolární | Palatal | Velární | |
---|---|---|---|---|
Nosní | m | n | ŋ | |
Stop | p | t | k | |
Prenasilized stop | ᵐb | .D | ᵑg | |
Složitý | d͡ʒ | |||
Frikativní | proti | s | ||
Přibližně | l ɾ | j |
K dispozici je také souhláska dříve uvedená v souhláskovém grafu napsaná jako
2: Fonémy samohlásek
Přední | Centrální | Zadní | |
---|---|---|---|
Vysoký | i | u | |
Střední | E | Ó | |
Nízký | A |
Merei má společný 5 samohláskový systém, který mají jazyky jako španělština.
Tabulka 3: Kombinace samohlásek: Dvojhlásky
A | E | i | Ó | u | |
---|---|---|---|---|---|
A | ae | ai | ao | au | |
E | ei | ||||
i | |||||
Ó | oi | ou | |||
u | ue | ui |
Merei morfologie
Zájmena a značky osob
Pronominální systém obsahuje dvě kategorie volných tvarů, nezávislá zájmena a zájmena předběžných slov a dvě vázané kategorie, objektovou zájmennou příponu a přivlastňovací zájmennou příponu. Nerozlišuje se pohlaví ani animace. Zájmena mají pouze animovaný odkaz.[6]
Pronominální systém rozlišuje mezi první, druhou a třetí osobou. Singulární, dvojí a množné číslo jsou označeny číslem. Dvojí a množné číslo první osoby rozlišuje mezi inkluzivním a exkluzivním.[6]
Tabulka 4 níže ukazuje Mereiova nezávislá zájmena spolu s předslovními zájmeny předmětu a zájmennými příponami.
Tabulka 4: Zájmena a zájmena.[6]
Nezávislý zájmena | Preverbální předmět zájmena | Pronominál objektu přípona | Přivlastňovací zájmenné přípona | |
---|---|---|---|---|
1 | nao | na / nam | -iau | -gu |
2 | jít | ko | -ko | -m |
3 | ne | Ó | Ó | -na |
1I | de | te | -da | -da |
1E | gamau | kama | -mau | -mau |
2P | gami | kam | -mi | -mi |
3P | hněv | Ó | -ra | -ra |
1D | de rua | tera | -da rau | -da rua |
1DE | gamau rua | kamara | -mau rua | -mau rua |
2D | gami rua | kamra | -mi rua | -mi rua |
3D | ire rua | Ó | -ra rua | -ra rua |
Nezávislá zájmena
V tomto příkladu vidíme nezávislé zájmeno 2. osoby, které se používá jako řečový akt pozvání.
(1)[6] | i | jít |
A: P | 2 | |
"Ty to sníš." | (protože vám jeden dává jídlo). |
Příklad 2 ukazuje použití první osoby množného čísla výlučné nezávislé zájmeno gamau.
(2)[6] | Kam | ta | usi | ko | arongo / | ko | sio | otravovatel | i | gamau | tui. |
2P | R | zeptat se | 2 | dnes | 2 | dolů | s | A: P | 1E | ZA | |
„Dnes jsme vás požádali, abyste u nás zůstali. '' |
Preverbální zájmena předmětu a přípona
Příklad 3 níže používá zájmeno předběžného slovesa nam a přivlastňovací pronominální přípona -gu.
(3)[6] | Nam | ta | tai | IA | jingo-m | ko | ta | tai | IA | sala-gu. |
1 | R | udělat | A: C | Ústa-2 | 2 | R | udělat | A: C | silnice-1. | |
"Tvořím tvoje ústa a ty děláš mou cestu." |
Příklad 4 níže ukazuje nepřítomnost 3. osoby singulárního předslovního zájmena předmětu a obsahuje také 3. osobu množného jména -ra.
(4)[6] | Ó | ta | vai-ra | kámo. |
3 | R | make-3P | zemřel. | |
"Způsobil, aby zemřeli." |
Reflexivní zájmena
Reflexivní zájmena se tvoří od kořene nese- následuje přivlastňovací pronominální přípona. Lze jej použít souběžně s volným zájmenem a často za ním následuje volná částice nga „pouze“, jak je vidět v příkladech 5 a 6 níže.
(5)[6] | Já | nau | nese-gu | nga | nam | ta | sioto. |
A: P | 1 | self-1 | pouze | 1 | R | pobyt. | |
‚Jen já sám zůstanu. ' |
(6)[6] | Nam | ta | jip | nese-gu | nga. |
1 | R | střih | self-1 | pouze. | |
'Pořezal jsem se.' |
Ukazovací zájmena
Názorná zájmena se skládají ze směsi lokálních příslovcí a zájmen třetích osob. Mají tři možné funkce: mohou zabírat celý slot fráze podstatného jména, působit jako nezávislý nominální argument nebo být umístěny na konec fráze podstatného jména, aby upravily hlavu podstatného jména.[6] Klasifikace demonstrativních příslovcí jsou založeny na dvou aspektech: reference mluvčího a posluchače a prostorová reference.[6]
Jednotné číslo | Množný | |
---|---|---|
blízko reproduktoru i posluchače | get-nie | rozzuřit se |
blízko reproduktoru | na-nie | na-ire |
blízko k posluchači | gata-nie | gata-hněv |
nejistý / neviditelný | ani-nie | ani-hněv |
(7)[6] | Get-nie | IA | sava? |
tento | A: C | co | |
"Co je to?" |
(8)[6] | Iadu | tese | rozzuřit se | tato | toma? |
A: C.PL | muž | tyto | R: 3P | co se děje | |
„Co tito muži dělají? |
Prostorová referenční ukazovací zájmena tvoří nezávislá zájmena třetí osoby, ne a hněv když jsou spojeny s prostorovými příslovci.[6]
Proximální | středně pokročilí | Distální | ||
---|---|---|---|---|
vzestupný směr | jednotné číslo množný | ai-sa-nie ai-sa-ire | ma-ja-nie ma-ja-hněv | le-sa-nie le-sa-ire |
na stejné úrovni | jednotné číslo množný | ai-va-nie ai-va-ire | ai-va-nie / le-va-nie ai-va-hněv / le-va-hněv | le-va-nie le-va-ire |
klesající směr | jednotné číslo množný | ai-sio-nie ai-sio-hněv | ma-jio-nie ma-jio-hněv | le-sio-nie e-sio-hněv |
(9)[6] | leva-nie |
daleko.horizontální.3 | |
„Tak daleko vodorovně“ |
(10)[6] | Los Angeles | tese | leva-nie | Ó | ta | logologo. |
A: C | muž | far.horizontal-3 | 3 | R | špatný. | |
‚Ten muž je špatný ' | (s odkazem na muže, který je daleko od mluvčího) |
Přivlastňovací konstrukce
V malmarivském jazyce existují dvě přivlastňovací formace, přímá a nepřímá. V určitých situacích jsou oba možné současně. Pokud je v této situaci, pokud je posedlý více spojen s vlastníkem, pak je klasifikován jako přímý poIndirect Possessiond k nepřímému držení.
Majestátní konstrukce jazyka Merei je typická oceánská. Existují různé typy klasifikátorů a genitivních předložek nepřímého přivlastňovacího podle jedlosti hlav podstatných jmen,[6] slovo pro tetování „bur ' je výjimkou ze třídy jedlých podstatných jmen.
Pronominální objektové přípony a ne-singulární pronominální přivlastňovací přípony jsou prakticky totožné.
Přímé držení
V přímém pronominálním držení je po posedlé nezcizitelné hlavě podstatného jména následována poBoth Direct a Indirect Possession uvedená v tabulce 4 výše.[6] Tento typ formace obvykle souvisí s částmi těla, rodinnými pojmy a vztahy mezi umístěním a spojením část-celek.
Příklady 11, 12 a 13 ukazují relativní přivlastňovací pronominální příponu spárovanou s vlastněným podstatným jménem.
(11)[6] | IA | mata-m |
A: C | oko-2 | |
‚Vaše oko ' |
(12)[6] | i | nanu-gu |
A: P | dítě-1 | |
'moje dítě' |
(13)[6] | Los Angeles | vsa-na |
L / T. | top-3 | |
„Nahoře“ |
Přímo vlastněné podstatné jméno je následováno vlastnickou podstatnou frází, když je vlastníkem nominální. To je ukázáno v příkladech 14, 15 a 16.
(14)[6] | IA | natu | IA | bo |
A: C | dítě | A: C | prase | |
„dítě prasat“ |
(15) [6] | IA | lma | i | Pita |
A: C | ruka | A: P | Pita | |
„Petrova ruka“ |
(16) [6] | i | rabui | i | Pita |
A: P | matka | A: P | Pita | |
‚Petrova matka ' |
Nepřímé držení
S nepřímým pronominálním vlastnictvím existuje a Přivlastňovací klasifikátor který předchází nepřímo posedlé cizí podstatné jméno. Vlastnický klasifikátor pro nepoživatelná podstatná jména je nou- (POSSC.I) a A- (nebo méně často na-) pro jedlá a pitná podstatná jména (POSSC.E), za nimiž následuje přivlastňovací pronominální přípona.[6]
(17) [6] | nou-gu | uma |
POSSC.I-1 | zahrada | |
'moje zahrada' |
(18)[6] | a-gu | sna |
POSSC.E-1 | jam | |
‚Můj yam ' |
V nepřímém nominálním vlastnictví následuje po nepřímo přivlastňovacím jménu hlava genitivní předložka, nui pro nepoživatelné (GEN.I) a nai pro jedlé (GEN.E), za nimiž následuje podstatné jméno vlastníka.[6]
(19) [6] | IA | bo | nui | Loretta |
A: C | prase | GEN.I | Loretta | |
„Loretino prase“ |
(20) [6] | IA | sei-beda | nai | Loretta |
A: C | kus-taro | GEN | Loretta | |
„Loretta's taro-piece“ |
Výhodná předložka sei může také fungovat jako genitivní předložka. funguje jako součást substantivní fráze a funguje jako popisný normální modifikátor nebo přivlastňovací konstrukce.[6]
(21) [6] | IA | tese | sei | Vila |
A: C | muž | BEN | Vila | |
‚muž z Vily ' |
Přímé i nepřímé držení
Mnoho oceánských jazyků má schopnost vlastnit podstatná jména přímo i nepřímo. Tento rozdíl v držení mění význam ovlivněných podstatných jmen. V nepřímém držení není vztah mezi posedlým a vlastníkem tak blízký jako přímý posedlý.[6]
Příklady 22 a 23 níže ukazují rozdíl, který má nepřímé a přímé držení u podstatného jména „noc“.
(22) [6] | IA | nou-gu | bong |
A: C | POSSC.I | noc | |
‚moje noc '(den oslav pro mě) |
(23) [6] | IA | bong | i | IA | vla | Ó | ta | ese |
A: C | noc | A: P | A: C | Měsíc | 3 | R | jeden | |
„první den v měsíci“ |
Následující příklady ukazují rozdíl, který má nepřímé a přímé držení u podstatného jména „silnice“.
(24) [6] | IA | nou-gu | sala |
A: C | POSSC.I | silnice | |
'má cesta' |
(25)[6] | IA | sala-gu |
A: C | silnice-1 | |
‚Můj způsob '(způsob, jak jít nebo dělat věci) |
Negace a modalita
Negace úzce souvisí s modalitou v Merei a negaci lze považovat za výrokovou modalitu[7] (citováno v [8], str. 27). Proto je užitečné diskutovat o dvou ve stejné části. Existují tři způsoby v Merei, realis (R), předpoklad (PSP) a irrealis (IRR)[8] (str. 28).
Pozitivní | Negativní | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
Realis | Předpoklad | Irrealis | Předpoklad | Realis / Irrealis | ||
Ne třetí osoba | ta | Ó | tei | |||
Třetí osoba | Jednotné číslo | ta | A | mo | atei | motei / mutei |
Dvojí | tara | ara | mora | aratei | moratei | |
Množný | tato | ato | moto | ateita | moteita / muteita |
Všechny formy značek negativních modalit třetích osob sdílejí stejnou formu tei. Třetí osoba singulární a dvojí negativní formy mohou být vytvořeny přidáním tei na konec pozitivní formy, zatímco v množném čísle tei je přidán k příponě -ta[8] (str. 29).
IA | esio | otravovatel | IA | maji | moratei | vai |
A: C | ledňáček | s | A: C | Ryba | IRR. 3D | dělat |
‚Ledňáček a ryby to nedělaly ' |
Negace v ekvivalentních klauzích bez slov je označena značkou irrealis mo nebo mu následuje negativní značka tei. Toto přichází před druhou podstatnou frázi, částice mo nebo mu se používá pro všechny osoby[8] (str. 31).tija
Já | nau | motei | na | tasale |
A: P | 1 | IRR.3.NEG | A: C | běloch |
"Nejsem běloch" |
Já | ne | motei | na | tija |
A: P | 3 | IRR.3.NEG | A: C | učitel |
„Není učitelem“ |
Negativní existenční klauze se v Merei tvoří sledováním základní nepřechodné struktury slovesné klauze.
(Předmětová podstatná fráze) | Slovesná fráze | (Objektová podstatná fráze) | (Předložková fráze) | (Fráze umístění) | (Časová fráze) |
K vytvoření záporné existenční klauze je predikátový slot nahrazen slovesem va „go“, po kterém následuje negativní deictic Onlyi a klauzule má pouze jeden předmět[8] (str. 38).
IA | bo | Ó | ta | dauva |
A: C | prase | 3 | R | existovat |
„Je tu prase“ |
IA | bo | va | použití, (str. 39)[8]Onlyi |
A: C | prase | G | |
„Není žádné prase“ |
Přidáním částice zákazu tla po předmětovém zájmenu lze rozkazovací a záporné věty negovat. To může fungovat buď jako zákaz, nebo jako prosba, v závislosti na kontextu a intonaci. Rozdíl mezi zákazem a prosbou závisí na významu sloves a intonace nebo může vyžadovat konkrétnější prohlášení.
Ko | tla | an |
2 | ZAKÁZAT | jíst |
‚Nejezte ' |
Te | tla | voro |
1I | ZAKÁZAT | odejít |
‚Neodcházejme ' |
Kamara | tla | bat-voro-in |
1DE | ZAKÁZAT | head-empty-OD |
„Nebuďme nezbední“ |
Gramatické zkratky
Zkratka | Význam |
---|---|
1 | 1. osoba jednotného čísla |
1DE | 1. osoba dual inclusive |
1E | 1. osoba množného čísla exkluzivní |
1I | 1. osoba množného čísla včetně |
2 | 2. osoba jednotného čísla |
2P | 2. osoba množného čísla |
3 | 3. osoba jednotného čísla |
3D | 3. osoba dvojí |
3P | 3. osoba množného čísla |
A: C | článek společného podstatného jména |
A: P | článek osobního podstatného jména |
BEN | prospěšné |
GEN | genitiv pro jedlé |
GEN.I | genitiv pro nepoživatelné |
IRR | modalita: irrealis ve třetí osobě |
L / T. | lokální / časová předložka |
NEG | negativní |
Ó | nulový morfém |
OD | vnější směroví klitici |
PL | množný |
POSSC.E | přímý přivlastňovací klasifikátor jedlého podstatného jména |
POSSC.I | přímý přivlastňovací klasifikátor nepoživatelného podstatného jména |
ZAKÁZAT | zákaz |
R | modalita: realis |
Reference
- ^ Tiale na Etnolog (18. vydání, 2015)
Merei na Etnolog (18. vydání, 2015) - ^ Hammarström, Harald; Forkel, Robert; Haspelmath, Martin, eds. (2017). "Tiale". Glottolog 3.0. Jena, Německo: Max Planck Institute for the Science of Human History.
- ^ Hammarström, Harald; Forkel, Robert; Haspelmath, Martin, eds. (2017). "Merei". Glottolog 3.0. Jena, Německo: Max Planck Institute for the Science of Human History.
- ^ Tryon, Darrell T. (1973). "Lingvistické podskupiny v nových Hebridech: předběžný přístup". Oceánská lingvistika. 12 (1/2): 303–352. doi:10.2307/3622859. JSTOR 3622859.
- ^ Lynch, John; Crowley, Terry (2001). Jazyky Vanuatu: nový průzkum a bibliografie. Canberra: Pacifická lingvistika. str. 54.
- ^ A b C d E F G h i j k l m n Ó p q r s t u proti w X y z aa ab ac inzerát ae af ag ah ai aj ak al dopoledne an ao Chung, Ying Shing Anthony (2005). Popisná gramatika Merei (Vanuatu). Canberra: Pacifická lingvistika. str. 12. ISBN 0-85883-560-6.
- ^ Givón, T. (1984). Syntax: Funkčně-typologický úvod. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company. str. 321. doi:10,1075 / z.17. ISBN 9789027230133.
- ^ A b C d E F G h i j k l m n Ó p Chung, Ying Shing Anthony. (2005). Popisná gramatika Merei (Vanuatu). Australská národní univerzita. Pacifická lingvistika. Canberra: Pacific Linguistics, Research School of Pacific and Asian Studies, Australian National University. ISBN 0858835606. OCLC 70282773.