Sociomusicology - Sociomusicology

Část série na
Sociologie
Diagram sociální sítě (segment). Svg
  • Sociální vědy.svg Portál společnosti

Sociomusicology (z latinský: socius„společník“; z Stará francouzština hudba; a přípona -ologie„Studie“ ze starořeckého λόγος, lógos : "diskurz"), také nazývaný hudební sociologie nebo sociologie hudby, označuje jak akademický podpole z sociologie to se týká hudba (často v kombinaci s jinými uměními), stejně jako podpole z muzikologie která se zaměřuje na sociální aspekty hudebního chování a roli hudby v společnost.

Sociomusikologické problémy

Práce vědců v sociomusicology je často podobná etnomuzikologie pokud jde o zkoumání sociokulturního kontextu hudby; sociomusikologie však méně zdůrazňuje etnickou a národní identitu a neomezuje se pouze na etnografické metody. Spíše sociomusikologové používají širokou škálu metody výzkumu a silně se zajímat o pozorovatelné chování a hudební interakce v rámci omezení sociální struktura. Sociomusikologové pravděpodobněji než etnomuzikologové využívají průzkumy a ekonomická data a mají sklon soustředit se na hudební postupy v současných průmyslových společnostech. Například, Ko (2011) navrhl hypotézu „biliterate and trimusical“ v hongkonské sociomusicology.

Od pole muzikologie má tendenci zdůrazňovat historiografický a analytické / kritické spíše než sociologické přístupy k výzkum, sociomusicology je stále považován za poněkud mimo hlavní proud muzikologie. Přesto se zvýšenou popularitou etnomuzikologie v posledních desetiletích (s nimiž pole sdílí mnoho podobností), stejně jako vývoj a mainstreaming „Nová muzikologie "(ve shodě se vznikem interdisciplinárního kulturní studie na akademické půdě) si sociomusikologie jako plně zavedená oblast stále více získává svoji vlastní. Hodnoty a významy spojené s hudbou společně vytvářejí posluchači i umělci hudby. Při poslechu díla uvažují o svých vlastních hodnotách a pomocí hudby vytvářejí spojení mezi svými vlastními zkušenostmi a tím, co je dílo vnímáno jako komunikující. Sociologie hudby se konkrétně zaměřuje na tato spojení a hudební zážitky spojené s člověkem a hudbou samotnou.[1]

Kromě toho je hudební čin společenskou produkcí i sociální aktivitou. I když je hudební umělec sólovým umělcem, výroba samotné hudby si vyžádala určitou úroveň společenského úsilí. Od nástrojů, které byly vytvořeny k výrobě hudby, až po finální produkci generování způsobu poslechu hudby, známého také jako produkt.[2] Dále lze tvrdit, že i distribuce hudby je společenským aktem. Někteří učitelé zkoušejí netradičnější způsoby výuky, pomocí hudby se spojují se svými studenty na úrovních, kterých se student může týkat, a „kreslí ilustrace sociologického konceptu“.[3]

Mezi nejvýznamnější klasické sociology, kteří zkoumali sociální aspekty a účinky hudby, patřily Georg Simmel (1858–1918), Alfred Schutz (1899–1959), Max Weber (1864–1920) a Theodor W. Adorno (1903–1969). Zahrnovali i další Alphons Silbermann, Charles Seeger (1886–1979), Howard S. Becker, Norbert Elias, Maurice Halbwachs, Jacques Attali, John Mueller (1895–1965) a Christopher Malý. Mezi současné sociomusikology patří Tia DeNora, Georgina Born, David Hebert, Peter Martin, Timothy Dowd, William Roy a Joseph Schloss.

Alternativní definice

V položce pro "Sociomusicology" v SAGE Mezinárodní encyklopedie hudby a kultury„David Hebert tvrdí, že nedávné použití tohoto výrazu naznačuje čtyři definice: sociologii hudby, jakýkoli druh sociálně vědeckého výzkumu hudby (např. Ekonomický, politický atd.), Specializovanou formu etnomuzikologie zaměřil se na vztahy mezi zdravými událostmi a sociální strukturou a na potenciální náhradní termín pro etnomuzikologii.[4]

Viz také

Reference

  1. ^ Katherine Ellis, Úvod do studia hudby, Kapitola 3: „Sociologie hudby“. str. 55–56
  2. ^ Nikoghosyan, Nuné. „Hudba a pohoda - sociologická perspektiva“. Hudebník. Citováno 2019-10-30.
  3. ^ Albers, Benjamin D .; Bach, Rebecca (2003). „Rockin 'Soc: Využívání populární hudby k zavedení sociologických konceptů“. Výuka sociologie. 31 (2): 237–245. doi:10.2307/3211313. ISSN  0092-055X. JSTOR  3211313.
  4. ^ Hebert 2019, str. 2004–2006.

Zdroje

  • Hebert, D. G. (2019). "Sociomusicology". V J. Sturman (ed.). SAGE Mezinárodní encyklopedie hudby a kultury.CS1 maint: ref = harv (odkaz)
  • Ko, Charles Ka Shing (2011). Analýza sociomusikologie, její problémy; a hudba a společnost v Hongkongu. Hongkong: Ko Ka Shing. ISBN  978-9-881-58021-4.CS1 maint: ref = harv (odkaz)

Další čtení

  • Adler, Guido (1885). Umfang, Methode und Ziel der Musikwissenschaft. Vierteljahresschrift für Musikwissenschaft, 1, 5–20.
  • Beaud, Paul a Alfred Willener (1973). Musique et vie quotidienne, essai de sociologie d'une nouvelle kultura: elektroakustika et musique pop; improvizace, v sériích, Repères. [S.l.]: Éditions Mame. 272 s. ISBN  2-250-00512-5
  • Becker, Howard S. (1963). "Kultura ... [a] Kariéra v ... deviantní skupině: taneční hudebník", v jeho Outsiders: Studie v sociologii deviantů (New York: Free Press, 1966, policajt 1963), s. [79] –119. Pozn .: Výsledky vycházejí ze studie provedené v letech 1948–1949.
  • de Clercq, Jocelyne (1970). La profession de musician: Un enquête, v sériích, Études de sociologie de la musique. Bruxelles: Éditions de l'Institut de Sociologie, Université libre de Bruxelles. Název varianty na polovině titulní stránky: Le Musicien professional: Un enquête. 165, [1] s. Bez ISBN nebo SBN
  • Devine, Kyle Ross & Shepherd, John (ed.) (2015). Routledge Reader o sociologii hudby. Routledge. ISBN  9781138856363.
  • Hildegard Froehlich a Gareth Dylan Smith (2017). Sociologie pro učitele hudby: praktické aplikace. Routledge. ISBN  978-1-315-40232-1.
  • Hill, Dave (1986). Designer Boys and Material Girls: Manufacturing the [19] 80s Pop Dream. Poole, Eng .: Blandford Press. ISBN  0-7137-1857-9
  • Honování, Henkjane (2006). „O rostoucí roli pozorování, formalizace a experimentálních metod v muzikologii.“ Empirická muzikologická recenze, 1/1, 2-5
  • Kerman, Joseph (1985). Muzikologie. Londýn: Fontana. ISBN  0-00-197170-0.
  • Martin, Peter J., (1995). Zvuky a společnost: Témata v sociologii hudby a společnosti. Manchester University Press. ISBN  978-0-7190-3224-0
  • Martin, Peter J., (2006). Hudba a sociologický pohled: světy umění a kulturní produkce. Manchester University Press. ISBN  978-0-7190-7217-8
  • McClary, Susan a Robert Walser (1988). "Začněte dávat smysl! Hudební věda zápasí s rockem" v Na záznamu vyd. Frith and Goodwin (1990), s. 277–292. ISBN  0-394-56475-8.
  • Middleton, Richarde (1990/2002). Studium populární hudby. Philadelphia: Open University Press. ISBN  0-335-15275-9.
  • Pruett, James W. a Thomas P. Slavens (1985). Průvodce výzkumem muzikologie. Chicago: American Library Association. ISBN  0-8389-0331-2.
  • Sorce Keller, Marcello (1996). Musica e sociologia, Milan: Ricordi.
  • Daniela Stocksová: Die Disziplinierung von Musik und Tanz. Die Entwicklung von Musik und Tanz im Verhältnis zu Ordnungsprinzipien christlich-abendländischer Gesellschaft. Leske + Budrich, Opladen 2000, ISBN  3-8100-2565-8.
  • Voyer, Pierre (1981). Le Rock et le rôle [sic]. [Montréal, Qué.]: Leméac. ISBN  2-7609-9429-5

externí odkazy