Kontroverze poruchy pozornosti s hyperaktivitou - Attention deficit hyperactivity disorder controversies

Methylfenidát (Ritalin) 10 mg pilulka (Ciba / Novartis), lék běžně předepisovaný k léčbě ADHD

Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) kontroverze zahrnují obavy o jeho existenci, příčiny, vnímanou nadměrnou diagnózu a způsoby léčby, zejména s použitím stimulačních léků u dětí. Tyto diskuse obklopovaly toto téma přinejmenším od 70. let.[1]

Stav jako porucha

Podle Diagnostický a statistický manuál duševních poruch, páté vydání (DSM-5), přední autorita v USA v oblasti klinické diagnostiky, je ADHD a neurodevelopmentální porucha s mírou prevalence ve většině kultur asi 5% u dětí a 2,5% u dospělých.[2][3] Dnes je existence ADHD široce přijímána,[2] ale kolem této poruchy existuje kontroverze přinejmenším od 70. let.[4] Podle DSM-5 musí být příznaky přítomny před dosažením věku 12 let, ale není neobvyklé, že ADHD pokračuje i v dospělosti.[3] Rodiče a pedagogové někdy stále zpochybňují vnímanou nadměrnou diagnózu u dětí a zejména účinnost léčby povzbuzující léky.[2][4][5] Podle profesora sociologie Vincent Parrillo „„ Skupiny rodičů a spotřebitelů, jako je CHADD (děti a dospělí s poruchou pozornosti a hyperaktivity), mají sklon podporovat lékařskou perspektivu ADHD. “[4]

Příčiny

Patofyziologie ADHD je nejasná a existuje řada konkurenčních teorií.[6]

ADHD jako biologický rozdíl

Byly objeveny často pozorované rozdíly v mozku mezi pacienty s ADHD a pacienty bez ADHD,[7] ale není jisté, zda a jak tyto rozdíly vedou k příznaky ADHD. Výsledky z různých typů neuroimaging techniky naznačují, že existují rozdíly v mozku, například tenčí oblasti mozku kůra mezi jednotlivci s ADHD i bez něj.[8]

ADHD je považována za vysoce dědičnou: studie dvojčat naznačují, že genetika vysvětluje 70-80% ve variantě ADHD.[9] Rovněž se však zvyšuje zájem o potenciální roli interakcí gen-prostředí u ADHD; jedním z přispěvatelů může být užívání mateřského alkoholu nebo tabáku během těhotenství.[10] Rovněž se tvrdilo, že ADHD je a heterogenní porucha[11] s více genetickými a environmentálními faktory konvergujícími na podobné neurologické změny. Autoři recenze etiologie ADHD z roku 2004 poznamenali: „Ačkoli několik vyhledávání v celém genomu identifikovali chromozomální oblasti, u nichž se předpokládá, že obsahují geny, které přispívají k náchylnosti k ADHD, dosud nebyl identifikován žádný gen s významným příspěvkem k ADHD. “[12] Od té doby však došlo k mnoha dalším studiím a totéž platí pro mnoho dalších dědičných lidských vlastností (např. schizofrenie ). Databáze Online Mendelian Inheritance in Man (OMIM) obsahuje seznam ADHD za autosomálně dominantních dědičných podmínek a tvrdí, že k poruše přispívá více genů. Od roku 2014 společnost OMIM uvedla 6 genů s variantami, které byly spojeny s ADHD.[13]

Teorie sociálních konstruktů ADHD

Hlavní článek: Teorie sociálních konstruktů ADHD

Tvrdilo se, že i když se jedná o sociální konstrukt, to neznamená, že nejde o platnou podmínku; například obezita má různé kulturní konstrukty, ale má s ní spojené prokazatelné nepříznivé účinky.[14] Menšina těchto kritiků tvrdí, že ADHD byla „vynalezena a nebyla objevena“. Věří, že porucha neexistuje a že pozorované chování není abnormální a lze jej lépe vysvětlit příčinami prostředí nebo jen osobností „pacienta“.[Citace je zapotřebí ]

Diagnóza

Metody diagnostiky

V posledních dvou desetiletích se provádí další výzkum fungování mozku, který pomáhá podpořit myšlenku, že porucha pozornosti s hyperaktivitou je problémem výkonné dysfunkce.[15] Mozek mužů a žen vykazuje rozdíly, což by potenciálně mohlo pomoci vysvětlit, proč se ADHD u chlapců a dívek projevuje odlišně. Studie provedené pomocí EEG mezi chlapci a dívkami naznačují, že při identifikaci ADHD již nemůžeme ignorovat rozdíly mezi pohlavími mezi chlapci a dívkami. Mezi dívkami a chlapci existují rozdíly ve zralosti, což naznačuje, že by mělo být provedeno více studií týkajících se rozdílů mezi pohlavími u ADHD.[16]

Nadměrná a nedostatečná diagnostika

Nadměrná diagnóza obvykle se týká dětí, u kterých je diagnostikována ADHD, ale neměly by být. Tyto instance jsou označovány jako „falešné poplachy“. „Samotná přítomnost falešných pozitiv však neznamená nadměrnou diagnózu“. Mohou existovat důkazy o nadměrné diagnóze, pokud se nepřesnosti konzistentně projeví v akceptované míře prevalence nebo v samotném diagnostickém procesu. „Aby mohla být ADHD nadměrně diagnostikována, musí míra falešně pozitivních výsledků (tj. Dětí s nevhodnou diagnózou ADHD) podstatně překročit počet falešně negativních výsledků (děti s ADHD, které nejsou identifikovány nebo diagnostikovány).“[17] Děti ve věku 8 až 15 let žijící v komunitě ukázaly míru prevalence ADHD 7,8%. Pouze 48% vzorku ADHD však dostalo za posledních 12 měsíců péči o duševní zdraví.[18]

Existují také důkazy o možných rozdílech rasy a etnického původu v prevalenci ADHD. Prevalence ADHD se dramaticky liší napříč kulturami, přestože byla použita stejná metodologie. Někteří věří, že to může být způsobeno rozdílným vnímáním toho, co se kvalifikuje jako rušivé chování, nepozornost a hyperaktivita.[19]

Tvrdí se, že k nadměrné diagnostice dochází častěji v dobře situovaných nebo homogennějších komunitách, zatímco k nižší diagnóze dochází častěji v chudších a menšinových komunitách kvůli nedostatku zdrojů a nedostatku finančních přístupů. U osob bez zdravotního pojištění je méně pravděpodobné, že jim bude diagnostikována ADHD. Dále se předpokládá, že „distribuce diagnózy ADHD spadá podle socioekonomických linií“, podle množství bohatství v sousedství. Při stanovení nesprávné diagnózy ADHD proto může pomoci obtíže s uplatňováním národních, obecných pokynů na lokalizované a specifické kontexty, například v případech, kdy není doporučení k dispozici, chybí zdroje nebo není pojištěn pacient.[20]

Vývoj může také ovlivnit vnímání příslušných symptomů ADHD. ADHD je vnímána jako chronická porucha, která se vyvíjí v dětství a pokračuje až do dospělosti. Některé výzkumy však ukazují pokles symptomů ADHD, jak děti vyrůstají a dospívají do dospělosti. Jak děti přecházejí do stadia dospívání, nejčastější reportéři symptomů ADHD, rodiče a učitelé, se obvykle zaměřují na chování ovlivňující akademický výkon. Některé výzkumy ukázaly, že primární příznaky ADHD byly silnými diskriminátory v hodnocení rodičů, ale lišily se pro konkrétní věkové skupiny. Hyperaktivita byla silnějším diskriminátorem ADHD u dětí, zatímco nepozornost byla silnějším diskriminátorem u dospívajících.[21]

Další možným vysvětlením ve prospěch argumentu nadměrné diagnózy jsou problémy s komorbiditou. Až 75% diagnostikovaných dětí s ADHD splňuje kritéria pro některé další psychiatrické diagnózy.[19] U dětí s diagnostikovanou ADHD má asi 25% až 30% úzkostné poruchy, 9% až 32% deprese, 45% až 84% má opoziční vzdorná porucha a 44% až 55% dospívajících má poruchu chování.[21] Poruchy učení se vyskytují u 20% až 40% dětí s ADHD.[19]

Dalším možným vysvětlením nadměrné diagnostiky ADHD je „efekt relativního věku“, který se vztahuje na děti obou pohlaví. U mladších dětí je častěji diagnostikována nevhodná ADHD a jsou léčeny léky na předpis než jejich starší vrstevníci ve stejné třídě. Děti, které jsou téměř o rok mladší, mají tendenci vypadat nezralější než jejich spolužáci, což ovlivňuje jejich akademický i sportovní výkon.[22]

Diskutuje se také o poddiagnostice nebo o „falešně negativním“, konkrétně v literatuře o ADHD u dospělých, dívek a znevýhodněných komunit. Odhaduje se, že v dospělé populaci jsou míry ADHD někde mezi 4% a 6%.[23] Avšak pouze 11% těchto dospělých s ADHD ve skutečnosti dostává hodnocení a navíc jakoukoli formu léčby.[24] Mezi 30% a 70% dětí s ADHD uvádí alespoň jeden zhoršující symptom ADHD v dospělosti a 30% až 50% stále splňuje diagnostická kritéria pro diagnózu ADHD.[25]

Výzkum genderových rozdílů také odhaluje argument pro nedostatečnou diagnózu ADHD u dívek. Poměr mezi muži a ženami je 4: 1, přičemž 92% dívek s ADHD dostává primárně nepozornou diagnózu podtypu.[19] Tento rozdíl v pohlaví lze vysvětlit u většiny různými způsoby, jak chlapci a dívky vyjadřují příznaky této konkrétní poruchy.[26] Ženy s ADHD obvykle vykazují méně rušivé chování a další internalizující chování.[17][27] Dívky mají tendenci projevovat méně problémů s chováním, projevují méně agresivního chování, jsou méně impulzivní a jsou méně hyperaktivní než chlapci s diagnostikovanou ADHD. Je méně pravděpodobné, že tyto vzorce chování naruší prostředí učebny nebo domova, a proto rodičům a učitelům umožní snadno přehlédnout nebo zanedbat přítomnost potenciálního problému.[26] Současná diagnostická kritéria se zdají být více zaměřena na muže než na ženy a charakteristiky ADHD u mužů jsou nadměrně zastoupeny.[28] Mnoho žen a dívek s ADHD je tak zanedbáváno. Studie prokázaly, že u dívek s ADHD, zejména u dívek se známkami impulzivity, byla třikrát až čtyřikrát vyšší pravděpodobnost pokusu o sebevraždu ve srovnání s ženskými kontrolami. U těchto dívek byla navíc dvakrát až třikrát větší pravděpodobnost, že se budou chovat sebepoškozování.[27]

Jak již bylo uvedeno výše, předpokládá se, že nedostatečně diagnostikovaná populace se vyskytuje také v méně znevýhodněných komunitách. Tyto komunity bývají chudší a obývají více menšin. Více než 50% dětí s potřebami duševního zdraví nedostává hodnocení ani léčbu. Přístup ke službám a zdrojům pro duševní zdraví se liší v celé řadě faktorů, jako je „pohlaví, věk, rasa nebo etnická příslušnost a zdravotní pojištění“. Proto děti, které si zaslouží diagnózu ADHD, nemusí toto potvrzení nikdy obdržet a nejsou identifikovány ani zastoupeny v mírách prevalence.[17]

V roce 2005 82 procent učitelů ve Spojených státech považovalo ADHD za diagnostikovanou nadměrně, zatímco tři procenta ji považovali za nedostatečně diagnostikovanou. V Číně 19 procent učitelů považovalo ADHD za diagnostikovanou nadměrně, zatímco 57 procent ji považovalo za nedostatečně diagnostikovanou.[29]

Léčba

Správa ADHD doporučení se v jednotlivých zemích liší a obvykle zahrnují nějakou kombinaci poradenství, změny životního stylu a léky.[30] Britské pokyny doporučují léky pouze jako léčbu první linie u dětí, které mají závažné příznaky, a je třeba je brát v úvahu u dětí se středně závažnými příznaky, které buď odmítají, nebo se nedokáží zlepšit pomocí poradenství.[31] Kanadské a americké pokyny doporučují, aby se léky a behaviorální terapie používaly společně jako léčba první linie, s výjimkou dětí předškolního věku.[32][33]

Stimulanty

The Národní institut duševního zdraví doporučuje stimulanty pro léčbu ADHD a uvádí, že „pod lékařským dohledem jsou stimulační léky považovány za bezpečné“.[34] Přehled tříd léků z roku 2007 nenašel žádné důkazy o rozdílech v účinnosti nebo vedlejších účincích u běžně předepisovaných stimulantů.[35]

V letech 1993 až 2003 se celosvětové užívání léků k léčbě ADHD zvýšilo téměř trojnásobně.[36] Většina léků na ADHD je předepisována ve Spojených státech.[36] V 90. letech tvořily USA 90% celosvětového užívání stimulantů, jako je methylfenidát a dextroamfetamin. Počátkem dvacátých let to pokleslo na 80% kvůli zvýšenému používání v jiných zemích.[37][je zapotřebí lepší zdroj ] V roce 2003 lékaři ve Velké Británii předepisovali zhruba desetinu množství methylfenidátu použitého v USA na obyvatele, zatímco Francie a Itálie představovaly přibližně jednu dvacetinu spotřeby stimulantů v USA.[37] Zdá se, že tato tvrzení odporují zprávě World Drug Report z roku 2006, kterou zveřejnila Úřad OSN pro drogy a kriminalitu, což naznačuje, že USA představovaly pouze 17% světového trhu s dextroamfetaminem.[38] Tvrdí, že na počátku dvacátých let bylo užívání amfetaminu „rozšířené v Evropě“.[38]

V roce 1999 studie provedená s 1285 dětmi a jejich rodiči ve čtyřech komunitách v USA ukázala, že 12,5% dětí, které splňovaly kritéria ADHD, bylo během předchozích 12 měsíců léčeno stimulanty.[39]V květnu 2000 svědectví náměstka ředitele DEA Terrance Woodwortha ukázalo, že kvóta pro Ritalin vzrostla z 1 768 kg v roce 1990 na 14 957 kg v roce 2000. Kromě toho společnost IMS Health také odhalila, že četné užívání předpisu Adderall vzrostlo z 1,3 milionu v roce 1996 na téměř 6 milionů v roce 1999.[40]

Nepříznivé účinky

Někteří rodiče a odborníci vznesli otázky týkající se vedlejších účinků drog a jejich dlouhodobého užívání.[41] Magnetická rezonance studie naznačují, že dlouhodobá léčba amfetaminem nebo methylfenidátem snižuje abnormality ve struktuře a funkci mozku u subjektů s ADHD a zlepšuje funkci pravé kádové jádro.[42][43][44]

9. Února 2006 US Food and Drug Administration hlasovali pro doporučení varování „černé skříňky“ popisující kardiovaskulární rizika stimulačních léků používaných k léčbě ADHD.[45] Následně zadala studie USFDA studie, které zjistily, že u dětí, mladých dospělých a dospělých neexistuje žádná souvislost mezi závažnými nežádoucími kardiovaskulárními příhodami (nenadálá smrt, infarkt myokardu, a mrtvice ) a lékařské použití amfetaminu nebo jiných stimulantů ADHD.[46][47][48][49]

Účinky amfetaminu a methylfenidátu na regulaci genů jsou závislé jak na dávce, tak na způsobu podání.[50] Většina výzkumu regulace genů a závislosti je založena na studiích na zvířatech s intravenózním podáním amfetaminu ve velmi vysokých dávkách.[50] Několik studií, které používaly ekvivalentní (váhově upravené) terapeutické dávky pro člověka a orální podávání, ukazují, že tyto změny, pokud k nim dojde, jsou relativně malé.[50] Dlouhodobé účinky chronického užívání methylfenidátu na vývoj mozku a na poruchy duševního zdraví v pozdějším věku nejsou známy. Navzdory tomu v USA užívá stimulanty mezi 0,51% až 1,23% dětí ve věku od 2 do 6 let. Stimulační léky nejsou pro tuto věkovou skupinu schváleny.[51][52]

U jedinců, kteří během stimulační léčby zaznamenají subnormální přírůstky výšky a hmotnosti, se očekává, že při krátkodobém přerušení stimulační terapie dojde k návratu k normálním úrovním.[53][54][55] Průměrné snížení konečné výšky dospělých z kontinuální stimulační léčby po dobu 3 let je 2 cm.[55]

Účinnost

Recenze výzkumu klinických stimulantů prokázala bezpečnost a účinnost dlouhodobého užívání amfetaminu pro ADHD.[56][57][58] Přezkum důkazů zaznamenal zjištění a randomizovaná kontrolovaná studie amfetaminové léčby ADHD u švédských dětí po 9 měsících užívání amfetaminu.[53] Během léčby došlo u dětí ke zlepšení pozornosti, rušivému chování a hyperaktivitě a průměrné změně o +4,5 IQ.[53] Poznamenal, že populace ve studii měla vysokou míru komorbid poruchy spojené s ADHD a navrhl, že další dlouhodobé studie amfetaminu u lidí s méně přidruženými poruchami by mohly najít větší funkční zlepšení.[53]

Přezkum z roku 2008 zjistil, že užívání stimulantů zlepšilo hodnocení chování učitelů a rodičů; nezlepšilo to však akademické výsledky.[59] Stejný přehled také naznačuje zpomalení růstu u dětí konzistentně léčených po dobu tří let ve srovnání s neléčenými dětmi ve studii.[59] Intenzivní léčba po dobu 14 měsíců nemá žádný vliv na dlouhodobé výsledky o 8 let později.[60] Nebyly nalezeny žádné významné rozdíly mezi různými léky, pokud jde o účinnost nebo vedlejší účinky.[61][62]

Nedodržování a přijatelnost léčby

Míra ukončení léčby je vyšší než u pacientů s ADHD, kteří nedostávají vůbec žádnou léčbu; několik studií předkládá důkazy o tom, že k léčbě ADHD dochází ve vysoké míře s nízkou přijatelností.[63][64] Přehled literatury o empirických studiích od roku 1997 do roku 2014 odhalil nedostatečný výzkum nedodržování předpisů u dospělých, nicméně existuje rozsáhlý soubor výzkumu zaměřeného na děti a dospívající, kteří léčbu přerušili.[63] Mezi běžné důvody pro ukončení léčby patří myšlenka, že není nutné nebo nesnižuje příznaky ADHD, stejně jako hlášené nežádoucí účinky léků, jako je ztráta hmotnosti a chuti k jídlu, potíže se spánkem, v kombinaci s dalšími lékařsky diagnostikovanými stavy.[63]

Výzkum ukázal, že zlepšení adherence a přijatelnosti je možné s dostupnými a pohodlnými možnostmi léčby založenými na komunitě.[65] Některé školy ve Spojených státech se pokusily zavést u hyperaktivních dětí povinné léčení založené na léčbě, aby mohly navštěvovat kurzy, avšak Senát Spojených států přijal v roce 2005 návrh zákona proti této praxi.[66]

Možnost zneužití

Stimulanty používané k léčbě ADHD jsou ve Spojených státech klasifikovány jako látky kontrolované podle seznamu II.[67]

Kolují diskuse, zda je methylfenidát stejně často zneužíván jako jiné stimulanty s mnoha[SZO? ] navrhuje, aby jeho míra zneužívání byla mnohem nižší než u jiných stimulantů. Většina studií hodnotících skóre potenciálního zneužití však zjistila, že má potenciál zneužívání podobný jako u kokain a d-amfetamin.[68]

Děti se stimulanty zneužívání ADHD i bez nich, přičemž u jedinců s ADHD je nejvyšší riziko zneužití nebo přesměrování jejich předpisů na stimulaci. Mezi 16 a 29 procenty studentů, kterým jsou předepisovány stimulanty, uvádí, že se jejich předpisy odklánějí. Nepředepsané stimulanty užívalo 5 až 9 procent dětí ze základních a středních škol a 5 až 35 procent vysokoškolských studentů. Jejich motivací je nejčastěji soustředit se, zlepšit bdělost, „zvednout se“ nebo experimentovat.[69]

Stimulační léky mohou pacienti dále prodávat jako rekreační drogy, a methylfenidát (Ritalin) používají jako studijní pomůcka někteří studenti bez ADHD.[70]

Užívání stimulantů bez lékařského předpisu je vysoké. Studie z roku 2003 zjistila, že užívání bez lékařského předpisu vysokoškoláky v USA v posledním roce bylo 4,1%.[71] Metaanalýza z roku 2008 zjistila ještě vyšší míru předepsaného užívání stimulantů. Zjistilo, že 5% až 9% dětí ze základních a středních škol a 5% až 35% vysokoškolských studentů v posledním roce užívalo nepředepsaný stimulant.[69]

Od roku 2009, 8% ze všech Spojených států Major League Baseball hráči byli diagnostikováni s ADHD, takže porucha byla u této populace běžná. Nárůst se shodoval se zákazem Ligy z roku 2006 stimulanty, což vyvolalo obavy, že někteří hráči napodobují nebo falšují příznaky nebo historii ADHD, aby obešli zákaz používání stimulantů ve sportu.[72]

Střet zájmů

V roce 2008 pět farmaceutické společnosti dostaly varování od FDA ohledně nepravdivých údajů reklamní a nevhodné profesionální skluzavky související s léčbou ADHD.[73] V září 2008 FDA zaslala oznámení Novartis Pharmaceuticals a Johnson & Johnson týkající se reklamy na Focalin XR a Koncert ve kterém nadhodnocují účinnost produktů.[74][75] Podobné varování bylo zasláno na adresu Shire plc s ohledem na Adderall XR.[76]

Russell Barkley, známý výzkumník ADHD, který publikoval diagnostické pokyny, byl kritizován za jeho díla protože obdržel platbu od farmaceutických společností za poplatky za mluvení a konzultace.

V roce 2008 se ukázalo, že Joseph Biederman Harvarda, často citovaného experta na ADHD, Harvardovi neoznámil, že v letech 2000 až 2007 obdržel od farmaceutických společností 1,6 milionu dolarů.[77][78] E. Fuller Torrey, výkonný ředitel Stanley Medical Research Institute, který financuje psychiatrické studie, uvedl: „Zejména v oblasti dětské psychiatrie toho víme mnohem méně, než bychom měli, a zoufale potřebujeme výzkum, který není ovlivněn penězi z tohoto odvětví.“[78]

Děti a dospělí s poruchou pozornosti / hyperaktivitou, ČADD, advokační skupina ADHD se sídlem v Landover, MD, získala v roce 2007 od farmaceutických společností celkem 1 169 000 USD. Tyto dary tvořily 26 procent jejich rozpočtu.[79]

Stigma

Russell Barkley je přesvědčen, že označování je meč s dvojitým ostřím; značení má mnoho úskalí, ale pomocí přesného štítku lze získat přístup ke službám. Rovněž věří, že označování může jednotlivci pomoci porozumět a učinit informované rozhodnutí, jak nejlépe řešit diagnózy pomocí znalostí založených na důkazech.[80] Studie rovněž ukazují, že vzdělání sourozenců a rodičů má alespoň krátkodobý dopad na výsledek léčby.[81] Barkley o právech ADHD uvádí toto: „... kvůli různým právním předpisům, které byly přijaty k jejich ochraně. Existují zákony o zvláštním vzdělávání se zákonem o Američanech se zdravotním postižením, kde je ADHD zmiňována jako způsobilá podmínka. Pokud změníte označení , a znovu to označit jen za nějakou změnu normálního temperamentu, tito lidé ztratí přístup k těmto službám a ztratí tyto těžce vydobyté ochrany, které jim brání v diskriminaci. ... “[80] Psychiatr Harvey Parker, který založil CHADD, uvádí: „Měli bychom oslavovat skutečnost, že školní čtvrti v celé zemi začínají chápat a rozpoznávat děti s ADHD a hledají způsoby, jak s nimi zacházet. Měli bychom oslavovat skutečnost, že široká veřejnost nedívá na děti s ADHD jako na „špatné“ děti, jako na spratky, ale jako na děti, které mají problém, který mohou překonat “.[82] Děti však mohou být ve škole zesměšňovány svými vrstevníky za to, že je používají psychiatrické léky včetně těch pro ADHD.[83]

Pohledy na ADHD

Lékařské perspektivy mimo Severní Ameriku

V roce 2009 vydala Britská psychologická společnost a Royal College of Psychiatrists ve spolupráci s Národním institutem pro klinickou dokonalost (NICE) soubor pokynů pro diagnostiku a léčbu ADHD.[84] Tyto pokyny přezkoumávaly studie Forda et al. který zjistil, že 3,6 procenta chlapců a 0,85 procenta dívek v Británii se kvalifikovalo pro diagnózu ADHD podle amerických kritérií DSM-IV.[85] Pokyny dále uvádějí, že prevalence klesá na 1,5% při použití přísnějších kritérií pro diagnostiku ICD-10 hyperkinetická porucha používá se hlavně v Evropě.[86]

Systematický přehled literatury v roce 2007 zjistil, že celosvětová prevalence ADHD byla 5,29 procenta a že neexistovaly žádné významné rozdíly v míře prevalence mezi Severní Amerikou a Evropou. Přezkum zjistil rozdíly mezi mírou prevalence v Severní Americe a v Africe a na Středním východě, varoval však, že to může být způsobeno malým počtem studií dostupných z těchto regionů.[87]

Norské národní vysílání (NRK ) vysílal na začátku roku 2005 krátký televizní seriál o nárůstu používání Ritalinu a Koncerty pro děti. Tržby byly v roce 2004 šestkrát vyšší než v roce 2002. Součástí série bylo oznámení o úspěšném programu skupinové terapie pro 127 neléčených dětí ve věku od čtyř do osmi let, některé s ADHD a některé s opoziční vzdorná porucha.[88]

Politika a média

Severní Amerika

Platnost práce mnoha odborníků na ADHD (včetně Biedermana) byla zpochybněna Marcíou Angell, bývalou šéfredaktorkou New England Journal of Medicine,[89] ve své recenzi knihy „Drogové společnosti a lékaři: Příběh korupce“.[90] Novináři, jako jsou Benedict Carey, vědecký a lékařský spisovatel pro The New York Times, také psali kontroverzní články o ADHD.[91][92]

V roce 1998 vydal americký národní institut zdraví (NIH) konsensuální prohlášení o diagnostice a léčbě ADHD. Toto prohlášení, i když uznává, že stimulační léčba je kontroverzní, podporuje platnost diagnózy ADHD a účinnost stimulační léčby. Polemiku našel pouze v nedostatku dostatečných údajů o dlouhodobém užívání léků a v potřebě dalšího výzkumu v mnoha oblastech.[93]

V roce 2014 byla provedena předběžná retrospektivní analýza účinku zvýšeného užívání methylfenidátu u dětí v roce 2014 Quebec kvůli změně politiky bylo nalezeno jen málo důkazů o pozitivních účincích a omezené důkazy o negativních účincích.[94]

Spojené království

Národní institut pro excelenci ve zdravotnictví (PĚKNÝ ) dospěl k závěru, že i když je pro účely vypracování klinických pokynů důležité uznat soubor akademické literatury, která vyvolává kontroverze a kritiku ADHD, není možné nabídnout alternativní metody hodnocení (tj. ICD 10 a DSM IV) nebo terapeutickou léčbu doporučení. NICE uvedl, že je tomu tak proto, že současné terapeutické léčebné intervence a diagnostické metody pro ADHD jsou založeny na dominantním pohledu akademické literatury.[84]:str.133 NICE dále dospěla k závěru, že navzdory takové kritice ADHD představuje platný klinický stav,[84]:str. 138 s genetickými, environmentálními, neurobiologickými a demografickými faktory.[84]:s. 139 Diagnóza má vysokou úroveň podpory ze strany lékařů a lékařských úřadů.[84][95]

Baronka Susan Greenfield, přední neurovědec, požadoval ve Sněmovně lordů rozsáhlé vyšetřování dramatického nárůstu diagnózy ADHD ve Velké Británii a jejích možných příčin.[96] Toto následovalo BBC Panoráma Program z roku 2007, který zdůraznil americký výzkum (The Multimodal Treatment Study of Children with ADHD by the University of Buffalo showing results treatment of 600) naznačuje, že léky nejsou z dlouhodobého hlediska lepší než léčba ADHD.[96][97] Ve Velké Británii se užívání léků dramaticky zvyšuje.[Citace je zapotřebí ] Jiní významní jedinci učinili kontroverzní prohlášení o ADHD. Terence Kealey, klinický biochemik a vicekancléř z University of Buckingham, uvedl své přesvědčení, že léčba ADHD se používá k řízení neposlušného chování chlapců a dívek.[98]

The Britská psychologická společnost uvedl ve zprávě z roku 1997, že lékaři a psychiatři by neměli následovat americký příklad aplikace lékařských štítků na tak širokou škálu poruch souvisejících s pozorností: „Myšlenka, že děti, které nechodí do školy nebo nehybně sedí, mají duševní porucha většina britských lékařů nebaví. “[99][100] Národní institut pro zdraví a péči (NICE) ve spolupráci s ostatními vydává pokyny pro diagnostiku a léčbu ADHD.[101] Aktualizace byla naposledy publikována v roce 2019.[102]

Scientologie

Článek v Los Angeles Times uvedl, že „rozruch nad Ritalinem vyvolalo scientologické hnutí téměř bez pomoci.“[103] The Občanská komise pro lidská práva, an antipsychiatrie Skupina vytvořená scientology v roce 1969 vedla v 80. letech velkou kampaň proti Ritalinu a lobovala v Kongresu za vyšetřování Ritalinu.[103] Scientologie publikace prohlásily „skutečný cíl kampaně“ za „samotnou psychiatrickou profesi“ a uvedly, že kampaň „přinesla široké přijetí skutečnosti, že (komise) [sic ] a scientologové jsou ti, kteří skutečně dělají něco o ... psychiatrických drogách “.[103]

Tom Cruise popsal léky Ritalin (methylfenidát) a Adderall (směsná sůl amfetamin formulace) jako „pouliční drogy“.[104] Ushma S. Neill tento názor kritizoval a uvedl, že dávky stimulantů používaných při léčbě ADHD nezpůsobují závislost a že existují určité důkazy o sníženém riziku pozdější závislosti na látkách u dětí léčených stimulanty.[105]

Jiné pohledy

Ve Velké Británii Susan Greenfield veřejně vystoupil v roce 2007 v EU dům pánů o potřebě rozsáhlého vyšetřování dramatického nárůstu diagnózy ADHD a možných příčinách. Její komentáře následovaly a BBC Panoráma program, který zdůraznil výzkum, který naznačoval, že léky nejsou z dlouhodobého hlediska lepší než jiné formy terapie.[106] V roce 2010 BBC Trust kritizoval rok 2007 Panoráma program shrnující výzkum jako ukazující „žádné prokazatelné zlepšení chování dětí po pobytu na léčbě ADHD po dobu tří let“, když ve skutečnosti „studie zjistila, že léčba v průběhu času nabídla významné zlepšení“, ačkoli byly zjištěny dlouhodobé přínosy léčby být „o nic lepší než děti, které byly léčeny behaviorální terapií“.[107] V roce 2017 senátor Johnny Isakson byl kritizován jeho voliči, když prohlásil, že ADD není porucha učení, ale „porucha rodičovského deficitu“, a že je výsledkem toho, že rodiče „nevychovávají své děti tak, jak by měli“.[108]

Viz také

Reference

  1. ^ hegde, BM (21. května 2018). „Farmaceutický průmysl a obtěžování nemocí“. Moneylife Indie. Zdraví. Citováno 30. října 2018.
  2. ^ A b C Sim MG, Hulse G, Khong E (srpen 2004). "Když dítě s ADHD vyroste". Australský rodinný lékař. 33 (8): 615–8. PMID  15373378.
  3. ^ A b Americká psychiatrická asociace (2013), Diagnostický a statistický manuál duševních poruch, páté vydání Americká psychiatrická asociace: Arlington, VA, ISBN  9780890425572
  4. ^ A b C Parrillo, VN (2008), Encyclopedia of Social Problems, Volume 1, SAGE, str. 63, ISBN  9781412941655, vyvoláno 7. dubna 2016
  5. ^ Mayes R, Bagwell C, Erkulwater J (2008). „ADHD a nárůst užívání stimulantů u dětí“. Harvardská recenze psychiatrie. 16 (3): 151–66. doi:10.1080/10673220802167782. PMID  18569037. S2CID  18481191.
  6. ^ "Hodnocení a diagnostika poruchy pozornosti s hyperaktivitou u dětí". 5. prosince 2007. Citováno 2008-09-15.
  7. ^ Cortese S, Castellanos FX (říjen 2012). „Neuroimaging poruchy pozornosti / hyperaktivity: současné perspektivy neurologů pro klinické pracovníky“. Curr Psychiatry Rep. 14 (5): 568–78. doi:10.1007 / s11920-012-0310-r. PMC  3876939. PMID  22851201.
  8. ^ Philip Shaw; Jason Lerch; Deanna Greenstein; Wendy Sharp; Liv Clasen; Alan Evans; Jay Giedd; F. Xavier Castellanos; Judith Rapoport (2006). „Podélné mapování kortikální tloušťky a klinické výsledky u dětí a dospívajících s poruchou pozornosti / hyperaktivity“. Psychiatrie arch. Gen. 63 (5): 540–549. doi:10.1001 / archpsyc.63.5.540. PMID  16651511.
  9. ^ Nikolas, Molly A .; Burt, S. Alexandra (01.02.2010). „Genetické a environmentální vlivy na rozměry symptomů ADHD nepozornosti a hyperaktivity: metaanalýza“. Journal of Abnormal Psychology. 119 (1): 1–17. doi:10.1037 / a0018010. ISSN  1939-1846. PMID  20141238.
  10. ^ Thapar, Anita; Stergiakouli, Evangelia (08.05.2017). „Přehled genetiky ADHD“. Acta Psychologica Sinica. 40 (10): 1088–1098. doi:10.3724 / SP.J.1041.2008.01088. ISSN  0439-755X. PMC  2854824. PMID  20396407.
  11. ^ Barkley, Russel A. „Porucha pozornosti a hyperaktivity: povaha, průběh, výsledky a komorbidita“. Citováno 2006-06-26.
  12. ^ M. T. Acosta; M. Arcos-Burgos; M. Muenke (2004). „Porucha pozornosti / hyperaktivita (ADHD): Komplexní fenotyp, jednoduchý genotyp?“. Genetika v medicíně. 6 (1): 1–15. doi:10.1097 / 01.GIM.0000110413.07490.0B. PMID  14726804.
  13. ^ „Porucha pozornosti s hyperaktivitou; ADHD“. Online Mendelian Inheritance in Man. Archivovány od originál dne 21. července 2015. Citováno 14. května 2014.
  14. ^ Parens, Erik; Johnston, J (2009). „Fakta, hodnoty a porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD): aktualizace kontroverzí“. Psychiatrie dětí a dospívajících a duševní zdraví. 3 (1): 1. doi:10.1186/1753-2000-3-1. PMC  2637252. PMID  19152690.
  15. ^ Mahone, E. M. & Wodka, E. L. (2008). „Neurobiologický profil dívek s ADHD“. Recenze výzkumu vývojových postižení. 14 (4): 276–284. doi:10,1002 / ddrr.41. PMC  3534724. PMID  19072756.
  16. ^ Dupuy, F. E.; Barry, R. J .; Clarke, A. R .; McCarthy, R. & Selikowitz, M. (2013). „Pohlavní rozdíly mezi kombinovanými a nepozornými typy poruch pozornosti / hyperaktivity: perspektiva EEG“. International Journal of Psychophysiology. 89 (3): 320–327. doi:10.1016 / j.ijpsycho.2013.04.004. PMID  23603052.
  17. ^ A b C Sciutto M. J., Eisenberg M. (2007). „Hodnocení důkazů pro a proti nadměrné diagnóze ADHD“. Journal of Attention Disorders. 11 (2): 106–113. doi:10.1177/1087054707300094. PMID  17709814. S2CID  21584371.
  18. ^ Connor, DF (2011). "Problémy s nadměrnou diagnózou a předepisováním v ADHD". Psychiatrické časy. 28 (8): 14–8.
  19. ^ A b C d Cuffe, SP; Moore, CG; McKeown, RE (2005). „Prevalence a korelace symptomů ADHD v průzkumu National Health Interview Survey“. Journal of Attention Disorders. 9 (2): 392–401. doi:10.1177/1087054705280413. PMID  16371662. S2CID  23930729.
  20. ^ Spíše CP (2010). „Rozdíly v hodnocení, diagnostice a léčbě ADHD“. International Journal of Psychiatry in Medicine. 40 (4): 383–9. doi:10.2190 / PM.40.4.b. PMID  21391409. S2CID  19697226.
  21. ^ A b Harrison, JR; Vannest, KJ; Reynolds, ČR (2011). „Chování diskriminující ADHD u dětí a dospívajících: Primární příznaky, příznaky komorbidních stavů nebo indikátory funkčního poškození?“. Journal of Attention Disorders. 15 (2): 147–60. doi:10.1177/1087054709356170. PMID  20354233. S2CID  22203218.
  22. ^ Morrow, R; Garland, J; Wright, J; Maclure, M; et al. (17. dubna 2012). „Vliv relativního věku na diagnózu a léčbu poruchy pozornosti / hyperaktivity u dětí“. Canadian Medical Association Journal. 184 (7): 755–62. doi:10,1503 / cmaj.111619. PMC  3328520. PMID  22392937.
  23. ^ Schopný, SL; Johnston, JA; Adler, LA; Podvod, RW (2007). „Funkční a psychosociální postižení u dospělých s nediagnostikovanou ADHD“. Psychologická medicína. 37 (1): 97–107. doi:10.1017 / s0033291706008713. PMID  16938146.
  24. ^ Kessler, RC; Adler, L; Barley, R; Biederman, J; et al. (2006). „Prevalence a korelace ADHD dospělých ve Spojených státech: výsledky replikace Národního průzkumu komorbidity“. American Journal of Psychiatry. 163 (4): 716–23. doi:10.1176 / appi.ajp.163.4.716. PMC  2859678. PMID  16585449.
  25. ^ Manos, MJ (2010). „Nuance hodnocení a léčby ADHD u dospělých: Průvodce pro psychology“. Profesionální psychologie: výzkum a praxe. 41 (6): 511–7. doi:10.1037 / a0021476.
  26. ^ A b Bruchmuller, K; Margraf, J; Schneider, S (2012). „Je ADHD diagnostikována v souladu s diagnostickými kritérii? Nadměrná diagnóza a vliv pohlaví klienta na diagnózu“. Journal of Consulting and Clinical Psychology. 80 (1): 128–38. doi:10.1037 / a0026582. PMID  22201328.
  27. ^ A b Beiderman, J., Joseph; Stephen Farone; Eric Mick (1999). „Klinické koreláty ADHD u žen: Nálezy od velké skupiny dívek zjištěné z pediatrických a psychiatrických doporučení“. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. 38 (8): 966–975. doi:10.1097/00004583-199908000-00012. PMID  10434488.
  28. ^ Hinshaw, S; Owens, E; Zalecki, C (2012). „Perspektivní sledování dívek s poruchou pozornosti a hyperaktivity do rané dospělosti: Trvalé zhoršení zahrnuje zvýšené riziko pokusů o sebevraždu a sebepoškozování“ (PDF). Journal of Consulting and Clinical Psychology. 80 (6): 1041–1051. doi:10.1037 / a0029451. PMC  3543865. PMID  22889337.
  29. ^ Norvilitis JM, Fang P (listopad 2005). „Vnímání ADHD v Číně a Spojených státech: předběžná studie“. J Atten Disord. 9 (2): 413–24. doi:10.1177/1087054705281123. PMID  16371664. S2CID  922904.
  30. ^ „Porucha pozornosti s hyperaktivitou“. Národní institut duševního zdraví. Citováno 5. března 2016.
  31. ^ Národní spolupracující centrum pro duševní zdraví (2009), Porucha pozornosti s hyperaktivitou: diagnostika a léčba ADHD u dětí, mladých lidí a dospělých, British Psychological Society, s. 19–27, 38, 130, 133, 317, ISBN  9781854334718
  32. ^ Pokyny pro praxi v Kanadě s ADHD (PDF)Kanadská aliance ADHD, vyvoláno 4. února 2011
  33. ^ Porucha pozornosti / hyperaktivity (ADHD): Doporučení, Centra pro kontrolu a prevenci nemocí, 24. června 2015, vyvoláno 13. července 2015
  34. ^ „NIMH · ADHD · Léčba ADHD“.
  35. ^ McDonagh MS, Peterson K, Dana T, Thakurta S. (2007). Přehled lékových tříd o farmakologických léčbách pro ADHD. Výsledek[trvalý mrtvý odkaz ] „nedostatek důkazů o rozdílu mezi studovanými léky v účinnosti nebo nežádoucích příhodách.“
  36. ^ A b „Globální užívání léků na ADHD dramaticky stoupá“. NIMH. Archivovány od originál dne 12. 05. 2013. Citováno 2013-05-06.
  37. ^ A b Marwick, C. (11.01.2003). „Americký lékař varuje před zneužitím předepsaných stimulantů“. BMJ. Washington DC. 326 (7380): 67. doi:10.1136 / bmj.326.7380.67. ISSN  0959-8138. PMC  1125021. PMID  12521954.
  38. ^ A b Chawla S, Le Pichon T (2006). „World Drug Report 2006“ (PDF). Úřad OSN pro drogy a kriminalitu. 143–144. Citováno 2. listopadu 2013.
  39. ^ Jensen PS, Kettle L, Roper MT a kol. (Červenec 1999). "Are stimulants overprescribed? Treatment of ADHD in four U.S. communities". Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. 38 (7): 797–804. doi:10.1097/00004583-199907000-00008. PMID  10405496.
  40. ^ "Statistics on Stimulant Use". Služba veřejného vysílání. Citováno 31. března 2013.
  41. ^ Lakhan SE, Hagger-Johnson GE (2007). "The impact of prescribed psychotropics on youth". Clin Pract Epidemiol Ment Health. 3 (1): 21. doi:10.1186/1745-0179-3-21. PMC  2100041. PMID  17949504.
  42. ^ Hart H, Radua J, Nakao T, Mataix-Cols D, Rubia K (únor 2013). „Metaanalýza studií zobrazování funkční magnetické rezonance o inhibici a pozornosti u poruchy pozornosti / hyperaktivity: zkoumání specifických úkolů, stimulačních léků a účinků na věk“. JAMA psychiatrie. 70 (2): 185–198. doi:10.1001 / jamapsychiatry.2013.277. PMID  23247506.
  43. ^ Spencer TJ, Brown A, Seidman LJ, Valera EM, Makris N, Lomedico A, Faraone SV, Biederman J (září 2013). „Vliv psychostimulantů na strukturu a funkci mozku u ADHD: kvalitativní literární přehled studií neuroimagingu založených na zobrazování magnetickou rezonancí“. J. Clin. Psychiatrie. 74 (9): 902–917. doi:10,4088 / JCP.12r08287. PMC  3801446. PMID  24107764.
  44. ^ Frodl T, Skokauskas N (únor 2012). „Metaanalýza strukturálních studií MRI u dětí a dospělých s poruchou pozornosti s hyperaktivitou naznačuje účinky léčby“. Acta Psychiatrica Scandinavica. 125 (2): 114–126. doi:10.1111 / j.1600-0447.2011.01786.x. PMID  22118249. S2CID  25954331. Oblasti bazálních ganglií, jako je správný globus pallidus, pravý putamen a nucleus caudatus, jsou strukturálně ovlivněny u dětí s ADHD. Tyto změny a změny v limbických oblastech, jako je ACC a amygdala, jsou výraznější u neléčených populací a zdá se, že se časem zmenšují od dítěte do dospělosti. Zdá se, že léčba má pozitivní účinky na strukturu mozku.
  45. ^ Nissen SE (April 2006). "ADHD drugs and cardiovascular risk". N. Engl. J. Med. 354 (14): 1445–8. doi:10.1056/NEJMp068049. PMID  16549404. S2CID  7648853.
  46. ^ „Sdělení FDA o bezpečnosti léčiv: Aktualizace přehledu bezpečnosti léků používaných k léčbě poruchy pozornosti a hyperaktivity (ADHD) u dětí a mladých dospělých“. United States Food and Drug Administration. 20. prosince 2011. Citováno 4. listopadu 2013.
  47. ^ Cooper WO, Habel LA, Sox CM, Chan KA, Arbogast PG, Cheetham TC, Murray KT, Quinn VP, Stein CM, Callahan ST, Fireman BH, Fish FA, Kirshner HS, O'Duffy A, Connell FA, Ray WA ( Listopadu 2011). „Drogy ADHD a závažné kardiovaskulární příhody u dětí a mladých dospělých“. N. Engl. J. Med. 365 (20): 1896–1904. doi:10.1056 / NEJMoa1110212. PMC  4943074. PMID  22043968.
  48. ^ „Sdělení FDA o bezpečnosti léčiv: Aktualizace přehledu bezpečnosti léků používaných k léčbě poruchy pozornosti a hyperaktivity (ADHD) u dospělých“. United States Food and Drug Administration. 15. prosince 2011. Citováno 4. listopadu 2013.
  49. ^ Habel LA, Cooper WO, Sox CM, Chan KA, Hasič BH, Arbogast PG, Cheetham TC, Quinn VP, Dublin S, Boudreau DM, Andrade SE, Pawloski PA, Raebel MA, Smith DH, Achacoso N, Uratsu C, Go AS , Sidney S, Nguyen-Huynh MN, Ray WA, Selby JV (prosinec 2011). „Léky na ADHD a riziko závažných kardiovaskulárních příhod u mladých a středního věku dospělých“. JAMA. 306 (24): 2673–2683. doi:10.1001 / jama.2011.1830. PMC  3350308. PMID  22161946.
  50. ^ A b C Steiner H, Van Waes V (leden 2013). „Regulace genů souvisejících se závislostí: rizika expozice kognitivním zesilovačům vs. jiným psychostimulantům“. Prog. Neurobiol. 100: 60–80. doi:10.1016 / j.pneurobio.2012.10.001. PMC  3525776. PMID  23085425.
  51. ^ Kimko HC, Cross JT, Abernethy DR (prosinec 1999). "Farmakokinetika a klinická účinnost methylfenidátu". Clin Pharmacokinet. 37 (6): 457–70. doi:10.2165/00003088-199937060-00002. PMID  10628897. S2CID  397390.
  52. ^ Vitiello B (October 2001). "Psychopharmacology for young children: clinical needs and research opportunities". Pediatrie. 108 (4): 983–9. doi:10.1542/peds.108.4.983. PMID  11581454.
  53. ^ A b C d Millichap JG (2010). „Kapitola 9: Léky na ADHD“. V Millichap JG (ed.). Příručka poruchy pozornosti s hyperaktivitou: Příručka lékaře k ADHD (2. vyd.). New York, US: Springer. s. 121–123, 125–127. ISBN  9781441913968. Ongoing research has provided answers to many of the parents’ concerns, and has confirmed the effectiveness and safety of the long-term use of medication.
  54. ^ Huang YS, Tsai MH (červenec 2011). „Dlouhodobé výsledky léčby léky na poruchu hyperaktivity s deficitem pozornosti: současný stav znalostí“. Léky na CNS. 25 (7): 539–554. doi:10.2165/11589380-000000000-00000. PMID  21699268. S2CID  3449435. Recent studies have demonstrated that stimulants, along with the non-stimulants atomoxetine and extended-release guanfacine, are continuously effective for more than 2-year treatment periods with few and tolerable adverse effects.
  55. ^ A b Vitiello B (duben 2008). „Pochopení rizika užívání léků na poruchy pozornosti s hyperaktivitou s ohledem na fyzický růst a kardiovaskulární funkce“. Dítě Adolesc. Psychiatr. Clin. N. Am. 17 (2): 459–474. doi:10.1016 / j.chc.2007.11.010. PMC  2408826. PMID  18295156.
  56. ^ Millichap JG (2010). „Kapitola 3: Léky na ADHD“. V Millichap JG (ed.). Příručka poruchy pozornosti s hyperaktivitou: Příručka lékaře k ADHD (2. vyd.). New York: Springer. 111–113. ISBN  9781441913968.
  57. ^ "Stimulanty pro poruchu pozornosti s hyperaktivitou". WebMD. Zdravě. 12. dubna 2010. Citováno 12. listopadu 2013.
  58. ^ Chavez B, Sopko MA, Ehret MJ, Paulino RE, Goldberg KR, Angstadt K, Bogart GT (June 2009). "An update on central nervous system stimulant formulations in children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder". Ann. Pharmacother. 43 (6): 1084–1095. doi:10.1345/aph.1L523. PMID  19470858. S2CID  23355404.
  59. ^ A b "What is the evidence for using CNS stimulants to treat ADHD in children?". Březen – květen 2008. Citováno 2011-03-20.
  60. ^ Molina BS, Hinshaw SP, Swanson JM, et al. (Březen 2009). "The MTA at 8 Years: Prospective Follow-Up of Children Treated for Combined Type ADHD in a Multisite Study". J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 48 (5): 484–500. doi:10.1097/CHI.0b013e31819c23d0. PMC  3063150. PMID  19318991.
  61. ^ King S, Griffin S, Hodges Z, et al. (Červenec 2006). "A systematic review and economic model of the effectiveness and cost-effectiveness of methylphenidate, dexamfetamine and atomoxetine for the treatment of attention deficit hyperactivity disorder in children and adolescents". Health Technol Assess. 10 (23): iii–iv, xiii–146. doi:10.3310/hta10230. PMID  16796929. Archivovány od originál on 2009-08-15.
  62. ^ Brown RT, Amler RW, Freeman WS, et al. (Červen 2005). "Treatment of attention-deficit/hyperactivity disorder: overview of the evidence". Pediatrie. 115 (6): e749–57. doi:10.1542/peds.2004-2560. PMID  15930203.
  63. ^ A b C Frank, Elliot; Ozon, Cristina; Nair, Vinitha; Othee, Karandeep (2015-11-25). "Examining Why Patients With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Lack Adherence to Medication Over the Long-Term". The Journal of Clinical Psychiatry. 76 (11): e1459–e1468. doi:10.4088/jcp.14r09478. ISSN  0160-6689. PMID  26646041. S2CID  6895118.
  64. ^ Ibrahim, El Sheikh R. (2002). "Rates of adherence to pharmacological treatment among children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder". Psychofarmakologie člověka: klinická a experimentální. 17 (5): 225–231. doi:10.1002/hup.406. ISSN  0885-6222. PMID  12404679. S2CID  24861228.
  65. ^ Power, Thomas J.; Russell, Heather F.; Soffer, Stephen L.; Blom-Hoffman, Jessica; Grim, Suzanne M. (2002). "Role of Parent Training in the Effective Management of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder". Disease Management and Health Outcomes. 10 (2): 117–126. doi:10.2165/00115677-200210020-00007. ISSN  1173-8790. S2CID  71339805.
  66. ^ Zwillich, Todd (November 16, 2005). "Schools Can't Require ADHD Drugs". WebMD.
  67. ^ Jim Rosack (2001). "Controversy Erupts Over Ads for ADHD Drugs". Psychiatrické zprávy. 36 (21): 20–21. doi:10.1176/pn.36.21.0020. Archivovány od originál on 2003-09-02.
  68. ^ Kollins SH, MacDonald EK, Rush CR (March 2001). "Assessing the abuse potential of methylphenidate in nonhuman and human subjects: a review". Pharmacol. Biochem. Chovat se. 68 (3): 611–27. doi:10.1016/S0091-3057(01)00464-6. PMID  11325419. S2CID  25667567.
  69. ^ A b Wilens TE, Adler LA, Adams J, et al. (Leden 2008). "Misuse and diversion of stimulants prescribed for ADHD: a systematic review of the literature". J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 47 (1): 21–31. doi:10.1097/chi.0b013e31815a56f1. PMID  18174822.
  70. ^ "Ritalin abuse scoring high on college illegal drug circuit". CNN. 2001-01-08. Citováno 2010-04-25.
  71. ^ McCabe SE, Knight JR, Teter CJ, Wechsler H (January 2005). "Non-medical use of prescription stimulants among US college students: prevalence and correlates from a national survey" (PDF). Závislost. 100 (1): 96–106. doi:10.1111/j.1360-0443.2005.00944.x. hdl:2027.42/74786. PMID  15598197.
  72. ^ Saletan, William (12 January 2009). "Doping Deficit Disorder: Need performance-enhancing drugs? Claim ADHD". Břidlice. Společnost Slate Group LLC. Archivováno z původního dne 21. května 2009. Citováno 2. května 2009.
  73. ^ "FDA Warns Five Drugmakers Over ADHD Ads // Pharmalot". Archivovány od originál dne 8. 9. 2012.
  74. ^ "Focalin XR (dexmethylphenidate hydrochloride) extended-release capsules CII". Warning Letters. US Food and Drug Administration. 2008-09-25. Citováno 2009-08-05.
  75. ^ "CONCERTA (methylphenidate HCI) Extended-release Tablets CII". Warning Letters. US Food and Drug Administration. 2008-09-25. Citováno 2009-08-05.
  76. ^ "Adderall XR Capsules". Warning Letters. US Food and Drug Administration. 2008-09-25. Citováno 2009-08-05.
  77. ^ Adams G. (9 July 2008). "Harvard medics "concealed drug firm cash"". Nezávislý. Londýn. Citováno 2010-04-25.
  78. ^ A b Harris, Gardiner; Carey, Benedict (2008-06-08). "Researchers Fail to Reveal Full Drug Pay". The New York Times. Citováno 2010-04-25.
  79. ^ Susan Buningh. "CHADD's Income and Expenditures (2006–2007)". Archivovány od originál (PDF) dne 10.06.2012.
  80. ^ A b PBS – frontline: medicating kids: interviews: russell barkley Archivováno 31. července 2016, na Wayback Machine
  81. ^ Practice Parameter for the Assessment and Treatment of Children and Adolescents With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder „Archivovaná kopie“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 17. 12. 2008. Citováno 2008-10-09.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
  82. ^ PBS – frontline: medicating kids: interviews: harvey parker Archivováno March 11, 2016, at the Wayback Machine
  83. ^ Santosh PJ, Taylor E (2000). "Stimulant drugs". Evropská dětská a adolescentní psychiatrie. 9 (Suppl 1): I27–43. doi:10.1007/s007870070017. PMID  11140778. S2CID  7286521.
  84. ^ A b C d E „CG72 Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD): full guideline“ (PDF). UK National Health Service. 24. září 2008. Citováno 2008-10-08.
  85. ^ Ford T, Goodman R, Meltzer H (October 2003). "The British Child and Adolescent Mental Health Survey 1999: the prevalence of DSM-IV disorders". Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. 42 (10): 1203–11. doi:10.1097/00004583-200310000-00011. PMID  14560170.
  86. ^ Michael Fitzgerald; Mark Bellgrove; Michael Gill (30 April 2007). Handbook of Attention Deficit Hyperactivity Disorder. John Wiley & Sons. p. 270. ISBN  978-0-470-03215-2.
  87. ^ Polanczyk, G.; De Lima, M. S.; Horta, B. L.; Biederman, J.; Rohde, L. A. (2007). "The Worldwide Prevalence of ADHD: A Systematic Review and Metaregression Analysis". American Journal of Psychiatry. 164 (6): 942–8. doi:10.1176 / appi.ajp.164.6.942. PMID  17541055.
  88. ^ Bergløff, Charlotte Berrefjord; Tor Risberg; Kjell Herning (2 May 2005). "Mister diagnosen AD/HD" (v norštině). Norwegian National Broadcasting. Archivovány od originál dne 27. 10. 2009. Citováno 2009-05-09. title, translated: [They] Lose the Diagnosis AD/HD
  89. ^ "Marcia Angell". The New York Review of Books. Citováno 2009-07-21. Marcia Angell is a Senior Lecturer in Social Medicine at Harvard Medical School. A physician, she is a former Editor in Chief of The New England Journal of Medicine.
  90. ^ Angell, Marcia (15 January 2009). "Drug Companies & Doctors: A Story of Corruption". The New York Review of Books. Citováno 2009-07-21.
  91. ^ Carey, Benedict (2006-12-22). "Parenting as Therapy for Child's Mental Disorders". The New York Times. Citováno 2010-04-25.
  92. ^ Carey, Benedict (2006-11-11). "What's Wrong With a Child? Psychiatrists Often Disagree". The New York Times. Citováno 2010-04-25.
  93. ^ "Diagnosis and Treatment of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)" (PDF). NIH Consens Statement. Národní institut zdraví. 16 (2): 1–37. Nov 16–18, 1998. PMID  10868163.
  94. ^ Currie, Janet; Stabile, Mark; Jones, Lauren (2014). "Do stimulant medications improve educational and behavioral outcomes for children with ADHD?". Journal of Health Economics. 37: 58–69. doi:10.1016/j.jhealeco.2014.05.002. PMC  4815037. PMID  24954077.
  95. ^ Goldman LS, Genel M, Bezman RJ, Slanetz PJ (April 1998). "Diagnosis and treatment of attention-deficit/hyperactivity disorder in children and adolescents. Council on Scientific Affairs, American Medical Association". JAMA. 279 (14): 1100–7. doi:10.1001/jama.279.14.1100. PMID  9546570.
  96. ^ A b "Peer calls for ADHD care review". BBC novinky. 2007-11-14. Citováno 2010-04-25.
  97. ^ "Questions over drugs for ADHD". Spojené království: BBC. 12. listopadu 2007.
  98. ^ Kealey, Terence (2004-06-04). "Boisterous boys are too much like hard work so we drug them into conformity". Časy. Londýn. Citováno 2010-04-25.
  99. ^ Reason R; Working Party of the British Psychological Society (1999). "ADHD: a psychological response to an evolving concept. (Report of a Working Party of the British Psychological Society)". Journal of Learning Disabilities. 32 (1): 85–91. doi:10.1177/002221949903200108. PMID  15499890. S2CID  8480210.
  100. ^ Encyclopedia – Britannica Online Encyclopedia Archivováno 15. května 2010, v Wayback Machine
  101. ^ "Attention deficit hyperactivity disorder2013".
  102. ^ "Attention deficit hyperactivity disorder (update)".
  103. ^ A b C Sappell, Joel; Welkos, Robert W. (1990-06-29). "Suits, Protests Fuel a Campaign Against Psychiatry". Los Angeles Times. p. A48:1. Citováno 2006-11-29. Záložní kopie odkaz zde Archivováno 3. března 2016 na adrese Wayback Machine
  104. ^ Leiby, Richard (25 June 2005). "A Couch Tom Cruise Won't Jump On". Washington Post. Citováno 22. září 2015.
  105. ^ Neill, Ushma S. (August 2005). "Tom Cruise is dangerous and irresponsible". Journal of Clinical Investigation. 115 (8): 1964–5. doi:10.1172/JCI26200. PMC  1180571. PMID  16075033.
  106. ^ "Peer calls for ADHD care review". BBC novinky. 14 November 2007. Citováno 29. ledna 2012.
  107. ^ Singh, Anita (25 February 2010). "BBC must broadcast apology over inaccurate Panorama programme". The Telegraph. Citováno 29. ledna 2012.
  108. ^ Ross, Kaitlyn (August 17, 2017). "VERIFY: Did Sen. Isakson blame Attention Deficit Disorder on parents?". 11 Alive News.[mrtvý odkaz ]

Další čtení

  • Jennifer Erkulwater; Rick Mayes; Catherine Bagwell (2009). Léčba dětí: ADHD a dětské duševní zdraví. Cambridge: Harvard University Press. ISBN  978-0-674-03163-0.

externí odkazy