Kulturní zaostalost - Cultural backwardness

Kulturní zaostalost (ruština: культурная отсталость) byl termín používaný sovětskými politiky a etnografy. V jednom okamžiku bylo v Sovětském svazu oficiálně 97 „kulturně zaostalých“ národností.[1] Členové „kulturně zaostalé“ národnosti měli nárok na přednostní zacházení při přijímání na univerzitu.[2] V roce 1934 Ústřední výkonný výbor prohlásil, že tento termín by se již neměl používat, nicméně preferenční zacházení s některými menšinami a podpora místních státních příslušníků ve stranické struktuře prostřednictvím korenizatsiya pokračovala ještě několik let.[3]

Vlastnosti

The Lidový komisariát pro vzdělávání uvedl pět oficiálních charakteristik kulturně zaostalých národností:[4]

  • Extrémně nízká úroveň gramotnosti
  • Extrémně nízké procento dětí ve škole
  • Absence psaného písma spojeného s literárním jazykem
  • Existence „sociálních pozůstatků“ (útlak žen, rasové nepřátelství, nomádství, náboženský fanatismus)
  • Extrémně nízká národní úroveň kádry

Seznam „kulturně zaostalých“ národností

V roce 1932 Lidový komisariát pro vzdělávání zveřejnil oficiální seznam „kulturně zaostalých“ národností:[1]

Viz také

Poznámky

  1. ^ A b Martin, 167
  2. ^ Martin, 56 let
  3. ^ Martin, 374
  4. ^ Martin, 166
  5. ^ Wixman, str. 20.
  6. ^ Wixman, str. 89.
  7. ^ Wixman, str. 149.
  8. ^ Wixman, str. 190.

Reference

  • Terry Dean Martin (2001). Říše afirmativní akce: Národy a nacionalismus v Sovětském svazu, 1923-1939. Spojené státy: Cornell University Press. ISBN  978-0-8014-8677-7.
  • Wixman, Ronald (1984). Národy SSSR: Etnografická příručka. Spojené státy: ME Sharpe. ISBN  978-0-87332-506-6.