Komunikační studie - Communication studies - Wikipedia

„Komunikační výzkum“ přeadresuje tady. Akademický časopis viz Komunikační výzkum (časopis).
Sdělení
Portál · Dějiny
Obecné aspekty
Pole
Disciplíny
Kategorie

Komunikační studie nebo komunikační vědy je akademická disciplína která se zabývá procesy lidská komunikace a chování, vzorce komunikace v mezilidské vztahy, sociální interakce a komunikace v různých kultur.[1] Komunikace se běžně definuje jako poskytování, přijímání nebo výměna nápadů, informací, signálů nebo zpráv prostřednictvím vhodných média umožňující jednotlivcům nebo skupinám přesvědčovat, vyhledávat informace, podávat informace nebo efektivně vyjadřovat emoce.[2][3] Komunikační studia jsou a společenské vědy , který používá různé metody empirické šetření a kritická analýza rozvíjet soubor znalostí, který zahrnuje řadu témat, od osobní konverzace na úrovni jednotlivce agentura a interakce s sociální a kulturní komunikační systémy na makroúrovni.[4][5]

Odborní teoretici komunikace se zaměřují především na zdokonalování teoretický porozumění komunikaci, zkoumání statistika za účelem zdůvodnění tvrzení. Rozsah společenských vědeckých metod ke studiu komunikace se rozšiřuje. Sdělení výzkumní pracovníci čerpat z různých kvalitativní a kvantitativní techniky. The jazykové a kulturní obraty poloviny 20. století vedlo k rostoucímu počtu interpretační, hermeneutický, a filozofický přístupy k analýze komunikace.[6] Naopak na konci 90. let a na počátku 2 000 let došlo k nárůstu nových analytických, matematických a výpočetně přísných technik.[7]

Jako studijní obor se používá komunikace žurnalistika, podnikání, hromadné sdělovací prostředky, vztahy s veřejností, marketing, zprávy a televizní vysílání, mezilidské a mezikulturní sdělení, vzdělání, veřejná správa -a za.[8][9] Jelikož všechny sféry lidské činnosti a přenosu jsou ovlivněny souhrou mezi strukturou sociální komunikace a individuální agenturou,[5][10] komunikační studia postupně rozšířila své zaměření na další domény, jako např zdraví, lék, ekonomika, válečný a trestní instituce, internet, sociální kapital a role komunikační aktivity ve vývoji vědecké znalosti.

Dějiny

Hlavní článek: Historie komunikačních studií

Počátky

Komunikace, přirozené lidské chování, se stala předmětem studia ve 20. století.[11] S rozvojem komunikačních technologií se začala rozvíjet i seriózní studie komunikace. Když první světová válka skončil zájem o studium komunikace. Poté byla studie společenských věd plně uznána jako legitimní disciplína druhá světová válka.[12]

Před založením vlastní disciplíny se komunikační studia formovala ze tří dalších hlavních studií: psychologie, sociologie a politologie.[8][11][13] Komunikační studie se zaměřují na komunikaci jako na ústřední bod lidské zkušenosti, což zahrnuje pochopení toho, jak se lidé chovají při vytváření, výměně a interpretaci zpráv.[14]

Základy akademické disciplíny

Institucionalizace komunikačních studií ve vysokoškolském vzdělávání a výzkumu v USA byla často vysledována Columbia University, University of Chicago a University of Illinois Urbana-Champaign, kde první průkopníci pole pracovali po 2. světová válka.[13][15][16]

Wilbur Schramm je považován za zakladatele oboru komunikačních studií ve Spojených státech.[16] Schramm měl obrovský vliv na navazování komunikace jako studijního oboru a na formování kateder komunikačních studií napříč univerzitami ve Spojených státech.[17] Byl prvním člověkem, který se označil za učence komunikace; vytvořil první programy udělování akademických titulů s komunikací na jejich jméno; a proškolil první generaci komunikačních vědců.[18][19] Schramm měl zázemí v anglické literatuře a rozvinul komunikační studia částečně sloučením stávajících programů v řečové komunikaci, rétorice a žurnalistice. On také editoval učebnici Proces a účinky hromadné komunikace (1954), který pomohl definovat pole, částečně tvrzením Paul Lazarsfeld, Harold Lasswell, Carl Hovland, a Kurt Lewin jako jeho otcové zakladatelé.[16]

Schramm založil tři důležité komunikační instituty: Ústav komunikačního výzkumu (University of Illinois v Urbana-Champaign), Institut pro výzkum komunikace (Stanfordská Univerzita ) a Východ západ Komunikační institut (Honolulu ).[20] Vzory vědecké práce v komunikačních studiích, které se uvedly do pohybu v těchto ústavech, pokračují dodnes.[21] Mnoho Schrammových studentů, jako např Everett Rogers a David Berlo pokračoval v důležitých vlastních příspěvcích.[19][22]

První vysoká škola komunikace byla založena v Michiganská státní univerzita v roce 1958 vedená učenci ze Schrammova originálu ICR a věnuje se vědeckému studiu komunikace pomocí kvantitativního přístupu.[19][23] Po MSU brzy následovala důležitá oddělení komunikace v Purdue University, University of Texas-Austin, Stanfordská Univerzita, University of Iowa, University of Illinois, University of Pennsylvania, University of Southern California, a Northwestern University.[24][25]

Sdružení související s komunikačními studiemi byla založena nebo rozšířena během padesátých let. Národní společnost pro studium komunikace (NSSC) byla založena v roce 1950 s cílem povzbudit vědce, aby se věděli v komunikačním výzkumu jako sociální vědy.[15] Toto sdružení zahájilo Journal of Communication ve stejném roce jako jeho založení. Stejně jako mnoho komunikačních asociací založených v tomto desetiletí se název asociace změnil s polem. V roce 1968 se název změnil na Mezinárodní komunikační asociace (ICA).[25][26]

Rozsah a témata

Hlavní článek: Nástin komunikace

Komunikační studia integrují aspekty společenských i humanitních věd. Jako společenské vědy, disciplína se překrývá s sociologie, psychologie, antropologie, biologie, politická věda, ekonomika, a veřejná politika.[1] Od a humanitní vědy perspektiva se týká komunikace rétorika a přesvědčení (tradiční postgraduální programy v komunikačních studiích sledují jejich historii u rétorů města Starověké Řecko ).[27] Humanitní přístupy ke komunikaci se často překrývají Dějiny, filozofie, Angličtina, a kulturní studie.

Informuje o tom komunikační výzkum politici a tvůrci pravidel, pedagogové, stratégové, zákonodárci, obchodní magnáti, manažeři, sociální pracovníci, nevládní organizace, nezisková organizace a lidé se zájmem o řešení komunikačních problémů obecně.[28] Často dochází k velkému přechodu mezi nimi sociální výzkum, kulturní výzkum, průzkum trhu a další statistická pole.

Ve Spojených státech

Cílem vysokoškolských osnov je připravit studenty na vyslýchání povahy komunikace ve společnosti a rozvoje komunikace jako specifického oboru.[29]

The Národní komunikační asociace (NCA) uznává devět odlišných, ale často se překrývajících dílčích disciplín v rámci širší komunikační disciplíny:[Citace je zapotřebí ] technologie, kriticko-kulturní, zdraví, mezikulturní, mezilidské - malá skupina, hromadná komunikace, organizační, politický, rétorický a environmentální komunikace. Studenti absolvují kurzy v těchto oborech. Mezi další programy a kurzy často integrované do komunikačních programů patří[Citace je zapotřebí ] žurnalistika, filmová kritika, divadlo, vztahy s veřejností, politická věda (např. strategie politických kampaní, řečnictví, účinky médií na volby), stejně jako rádio, televize, počítačem zprostředkovaná komunikace, filmová produkce, a nová média.

V Kanadě

S časným vlivem federálních institucionálních šetření, zejména 1951 Masseyova komise, který „zkoumal celkový stav kultury v Kanadě“[30] studium komunikace v Kanadě se často zaměřovalo na rozvoj soudržné národní kultury a na infrastrukturní říše sociálního a hmotného oběhu. Ačkoli je ovlivněna tradicí americké komunikace a Britská kulturní studia „Komunikační studia v Kanadě byla více přímo zaměřena na stát a politický aparát, například Kanadská rozhlasová a televizní komise a komise pro telekomunikace. Mezi vlivné myslitele z kanadské komunikační tradice patří Harold Innis, Marshall McLuhan Florian Sauvageau, Gertrude Robinson, Marc Raboy, Dallas Smythe, James R. Taylor, François Cooren, Gail Guthrie Valaskakis a George Grant.

Profesionální asociace

Viz také

Reference

  1. ^ A b Calhoun, Craig (2011). „Komunikace jako sociální věda (a další)“. International Journal of Communication. 5: 1479–1496 - prostřednictvím EBSCOhost.
  2. ^ Ferguson, Sherry Devereaux (březen 2014). Komunikace v každodenním životě: osobní a profesionální kontexty. Lennox Terrion, Jenepher, 1963-. Don Mills, Ontario, Kanada. ISBN  978-0-19-544928-0. OCLC  861207333.
  3. ^ Bauer, Talya (2015). Organizační chování. Boston, MA: FlatWorld. str. 227–242. ISBN  978-1-4533-7118-3.
  4. ^ Craig, Robert T. (01.05.1999). „Teorie komunikace jako pole“. Teorie komunikace. 9 (2): 119–161. doi:10.1111 / j.1468-2885.1999.tb00355.x. ISSN  1050-3293.
  5. ^ A b Goffman, Erving (1959). Prezentace sebe sama v každodenním životě (Anchor books ed.). Garden City, New York. ISBN  978-0-385-09402-3. OCLC  256298.
  6. ^ Hayes, Andrew F. (2005). Statistické metody pro komunikační vědu. Mahwah, N.J .: Lawrence Erlbaum Associates. ISBN  978-1-4106-1370-7. OCLC  320950289.
  7. ^ Shannon, C. E. (2001-01-01). "Matematická teorie komunikace". ACM SIGMOBILE Mobile Computing and Communications Review. 5 (1): 3–55. doi:10.1145/584091.584093. hdl:11858 / 00-001M-0000-002C-4317-B. S2CID  195349262.
  8. ^ A b Mifsud, Mari Lee (03.04.2019). „Pro humanitní obory: co dávají komunikační studie?“. Přezkoumání komunikace. 19 (2): 77–93. doi:10.1080/15358593.2019.1599411. S2CID  182203816.
  9. ^ Severin, Werner J. (Werner Joseph) (2001). Teorie komunikace: počátky, metody a použití v hromadných sdělovacích prostředcích. Tankard, James W. (5. vydání). New York: Addison Wesley Longman. ISBN  0-8013-3335-0. OCLC  43397110.
  10. ^ Trenholm, Sarah, 1944- (2013). Mezilidská komunikace. Jensen, Arthur, 1954- (7. vydání). Oxford: Oxford University Press. ISBN  978-0-19-982750-3. OCLC  739914833.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  11. ^ A b Griffin, Emory A. (03.03.2018). První pohled na teorii komunikace. Ledbetter, Andrew, Sparks, Glenn Grayson (desáté vydání). New York, NY. ISBN  978-1-260-13243-4. OCLC  1010662990.
  12. ^ Solymar, L. (Laszlo) (1999). Získání zprávy: historie komunikace. Oxford: Oxford University Press. ISBN  0-19-850333-4. OCLC  40602884.
  13. ^ A b Bannerman, Sara; Haggart, Blayne (2014-10-27). „Historický institucionalismus v komunikačních studiích: Historický institucionalizmus v komunikačních studiích“. Teorie komunikace. 25 (1): 1–22. doi:10.1111 / comt.12051.
  14. ^ Jefferson D. Pooley, „The New History of Mass Communication Research“, v History of Media and Communication Research: Contested Memories, edited with David Park (New York: Peter Lang, 2008)
  15. ^ A b William F. Eadie, „Komunikace jako akademický obor: USA a Kanada,“ v International Encyclopedia of Communication, ed. Wolfgang Donsbach, Boston, MA: Wiley-Blackwell, 2008.
  16. ^ A b C „Wilbur Schramm; napsal mnoho prací o komunikaci“. New York Times. 1. ledna 1988.
  17. ^ Simonson, Peter (2013). Příručka historie komunikace. New York: Routledge. ISBN  978-0415892599.
  18. ^ McAnany, Emile G. (1988). „Wilbur Schramm, 1907-1987: Kořeny minulosti, semena současnosti“. Journal of Communication. 38 (4): 109–22. doi:10.1111 / j.1460-2466.1988.tb02073.x.
  19. ^ A b C Rogers, Everett M. (2001-09-01). "Oddělení komunikace na Michiganské státní univerzitě jako počáteční instituce pro komunikační studium". Komunikační studia. 52 (3): 234–248. doi:10.1080/10510970109388556. ISSN  1051-0974. S2CID  142732423.
  20. ^ Danielson, Wayne (1997). „Počátky studia komunikace v Americe: osobní vzpomínka“. Žurnalistika a masová komunikace čtvrtletně. 73 (4): 890–910.
  21. ^ Rogers, Everett (1994). Historie studie komunikace: Biologický přístup. NY: Free Press. p. 29.
  22. ^ Rogers, Everett M. (2003). Šíření inovací (5. vydání). New York: Free Press. ISBN  0-7432-2209-1. OCLC  52030797.
  23. ^ Tribune, Chicago. „DAVID KENNETH BERLO“. chicagotribune.com. Citováno 2019-12-02.
  24. ^ Ely, Donald (1960). „Komunikační škola: Neofyt ve vysokoškolském vzdělávání“. Recenze audiovizuální komunikace. 8 (5): 20–27 - prostřednictvím JSTOR.
  25. ^ A b Simonson, Peter; Peters, John Durham (06.06.2008), „Komunikace a mediální studia, historie do roku 1968“, Mezinárodní encyklopedie komunikace, John Wiley & Sons, Ltd, ISBN  978-1-4051-8640-7, vyvoláno 2019-12-02
  26. ^ Cohen, Herman (1995). Historie řečové komunikace: vznik disciplíny, 1914-1945. Annandale, Va: Asociace pro řečovou komunikaci. ISBN  0-944811-14-0. OCLC  667177896.
  27. ^ RUČNÍ PŘÍRUČKA STRATEGICKÉ KOMUNIKACE. [S.l.]: ROUTLEDGE. 2019. ISBN  978-0-367-36773-2. OCLC  1107565954.
  28. ^ Miller, Katherine, 1959- (leden 2014). Organizační komunikace: přístupy a procesy (Sedmé vydání). Stamford, Connecticut. ISBN  978-1-285-16420-5. OCLC  864086905.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  29. ^ Morreale, Sherwyn; Osborn, Michael; Pearson, Judy (2000). „Proč je komunikace důležitá: Zdůvodnění ústřednosti studia komunikace“ (PDF). Journal of the Association for Communication Administration. Národní komunikační asociace. 29: 1–25. Archivovány od originál (PDF) dne 2017-01-05. Citováno 2016-09-07.
  30. ^ „Masseyova komise | Kanadská encyklopedie“. www.thecanadianencyclopedia.ca. Citováno 2018-10-25.
  31. ^ ATTW
  32. ^ „BCCA“. Archivovány od originál dne 01.01.2016. Citováno 2018-03-26.
  33. ^ EATAW
  34. ^ PCS
  35. ^ IAMCR
  36. ^ NAMLE

Bibliografie

  • Carey, Jamesi. 1988 Komunikace jako kultura.
  • Cohen, Herman. 1994. Historie řečové komunikace: Vznik disciplíny, 1914-1945. Annandale, VA: Asociace pro řečovou komunikaci.
  • Gehrke, Pat J. 2009. Etika a politika řeči: komunikace a rétorika ve dvacátém století. Carbondale, IL: Southern Illinois University Press.
  • Gehrke, Pat J. a William M. Keith, eds. 2014. Století komunikačních studií: Nedokončená konverzace. New York: Routledge.
  • Packer, J. & Robertson, C, eds. 2006. Myšlení s Jamesem Careym: Eseje o komunikaci, dopravě, historii.
  • Peters, John Durham a Peter Simonson, eds. 2004. Masová komunikace a americké sociální myšlení: klíčové texty 1919-1968.
  • Wahl-Jorgensen, Karin 2004, „How not to Found a Field: New Evidence on the Origins of Mass Communication Research“, Journal of Communication, Září 2004.