Wendell Johnson - Wendell Johnson

Wendell Johnson (16. dubna 1906 - 29. srpna 1965) byl Američan psycholog, herec a autor a byl zastáncem obecná sémantika (nebo GS). Narodil se v Roxbury, Kansas a zemřel v Iowa City, Iowa. Po něm je pojmenováno Centrum řeči a sluchu Wendell Johnson, v němž jsou umístěny řečové patologické a audiologické programy University of Iowa. Je známý experimentem přezdívaným „Monster Study „za škody, které způsobil svým lidským subjektům, ačkoli tato studie má obhájce.^[2]

Jeho syn je bývalý Američan Federální komise pro komunikaci (FCC) komisař Nicholas Johnson.

Koktavé příspěvky

Považován za jednoho z prvních a nejvlivnějších patologů řeči v oboru, strávil většinu svého života hledáním příčiny a léčby koktání - prostřednictvím výuky, výzkumu, vědeckého a jiného psaní, přednášení, dohledu nad postgraduálními studenty a přesvědčování škol K-12 Správa veteránů a další instituce, které potřebují logopedy. Hrál hlavní roli při vytváření Americké asociace řeči a sluchu. V roce 1930 Johnson knihu vydal Protože jsem koktal, vycházející z jeho diplomové práce, která popisuje jeho boje s koktáním z autobiografické perspektivy.^[3][4]

Koktání, pokud za něj mohu mluvit jako o typu, nechce soucit o nic víc než pohrdání, ale chce pochopení, které umožňuje normální respekt jedné lidské bytosti k druhé. Je to lidská bytost, která se snaží přizpůsobit koktání světu reproduktorů glib.^[5]

Johnsonova kniha People in Quandaries: The Semantics of Personal Adjustment (1946; stále v tisku z Ústav obecné sémantiky ) je úvodem do obecné sémantiky aplikované na psychoterapii. V roce 1956 jeho Váš nejčarovanější posluchač byl publikován; v roce 1972, jeho Život se změnou: Sémantika zvládání, sbírka vybraných částí transkripcí stovek jeho přednášek, pořádaná Dorothy Moellerovou, poskytla další obecné sémantické postřehy. Za svého života také publikoval mnoho článků, včetně časopisů ETC: Přehled obecné sémantiky. [1] Neil Postman uznává vliv Lidé v Quandaries ve své vlastní obecné knize sémantiky Crazy Talk, Stupid Talk (1976, Delacorte, New York):

Jsem v pokušení říci, že na světě existují dva druhy lidí - ti, kteří se z této knihy něco naučí (Lidé v Quandaries) a ti, kteří ne. Nejlepším požehnáním, které vám mohu dát, je popřát si, že když procházíte životem, budete obklopeni prvním a zanedbáván druhým.

Patricia Zebrowski, Odborný asistent řecké patologie a audiologie na University of Iowa, poznamenává: „Souhrn údajů, který vyplynul z práce Johnsona u dětí, které koktají, a jejich rodičů, je stále největší sbírkou vědeckých informací o tématu koktavého nástupu. Zjistil, že děti, které koktají, dělají ve své řeči něco jiného než nekoktající, Johnson jako první hovořil o důležitosti koktavých myšlenek, postojů, přesvědčení a pocitů. Stále nevíme, co způsobuje koktání, ale „Iowský“ způsob přístupu ke studiu a léčbě je stále silně ovlivněn Johnsonem, ale s dalším důrazem na produkci řeči. “

Jedna z nejdůkladnějších samostatných sbírek materiálů týkajících se Wendella Johnsona je https://web.archive.org/web/20071013204006/http://www.uiowa.edu/~cyberlaw/oldinav/wjhome.html. Obsahuje odkazy na jeho vstup Who and Who in America a b.v., bibliografie, výňatky z jeho psaní, audio z jeho přednášek obecné sémantiky, články od jiných o Johnsonovi a výňatek od Roberta Goldfarb, editora, Etika: Případová studie z plynulosti (2005).

Útoky na diplomovou práci 30. let a novinářské označení jako „Monster Study „kvůli experimentování na osiřelých dětech a obrovskému celoživotnímu poškození, které jim způsobilo, přispělo ke kontroverzi. Na jedné straně jsou vědci v oblasti výzkumu řeči Nicoline Grinager Ambrose a Ehud Yairi kritičtí vůči závěry že Mary Tudor čerpala ze svých údajů, ale věřte, že subjektům nedošlo k žádné újmě a že nebyl záměr ublížit. Jiní cítili, že studie je podle dnešních standardů neetická, ale v roce 1939 spadala do mezí těchto standardů.

Na druhé straně Richard Schwartz v kapitole 6 knihy uzavírá, že studie „byla nešťastná pro Tudora a Johnsonovu nedostatečnou úctu k možnému poškození dětí, které se účastnily, a při jejich výběru institucionalizovaných dětí jednoduše proto, že byly snadno dostupné. Klam a zjevný nedostatek vysvětlení nebyly také ospravedlnitelné. ““ Jiní autoři souhlasí s tvrzením, že osiřelý experiment nebyl v etických mezích přijatelného výzkumu. University of Iowa vyplatila v roce 2007 urovnání některým z přeživších subjektů ve výši přes 900 000 $.

Viz také

• Lidské experimenty ve Spojených státech

Reference

externí odkazy

• https://web.archive.org/web/20071013204006/http://www.uiowa.edu/~cyberlaw/oldinav/wjhome.html