Intelektuální fungování - Intellectual functioning

Intelektuální fungování odkazuje na „obecnou duševní schopnost, která zahrnuje uvažování, plánování, řešení problému, abstraktní myšlení, chápání komplexu nápady, učení se rychle a poučit se z Zkušenosti Charakterizuje výrazně omezené nebo narušené intelektuální fungování mentální postižení.[1][2]

Stárnutí bylo prokázáno, že způsobuje pokles intelektuálního fungování.[3]

Viz také

Reference

  1. ^ Příručka americké asociace pro intelektuální a vývojová postižení (AAIDD) o definici, klasifikaci a podpůrných systémech v oblasti mentální retardace (Schalock et al., 2010)
  2. ^ Wehmeyer, Michael L .; Thompson, James R. (září 2016). „Mentální postižení a potřeby podpory“. Americká asociace pro intelektuální a vývojová postižení.
  3. ^ Schaie, K. Warner; Willis, Sherry L. (1986). „Lze zvrátit pokles intelektuální funkce dospělých?“. Vývojová psychologie. 22 (2): 223–232. doi:10.1037/0012-1649.22.2.223.