Hrozný německý jazyk - The Awful German Language

"Hrozný německý jazyk„je esej z roku 1880 Mark Twain publikováno jako dodatek D v Tramp v zahraničí.[1] Esej je vtipným prozkoumáním frustrace, kterou rodilý mluvčí Angličtina má s učením Němec jako druhý jazyk.

Pozadí

Twain učinil svůj první neúspěšný pokus o učení Němec v roce 1850 v patnácti letech. Ve studiu pokračoval o 28 let později v rámci přípravy na cestu do Evropy. Po jeho příchodu do Německa bylo ovoce tohoto nedávného stipendia doloženo radou přítele: „Mluvte německy, Marku. Někteří z těchto lidí rozumějí anglicky.“[2] Během tohoto pobytu v Německu v roce 1878 měl Twain sen, ve kterém podle jeho zápisníku „všichni špatní cizinci šli do německého nebe - nemohli mluvit a přáli si, aby šli na jiné místo.“[3]

„Hrozný německý jazyk“ vyšel ve druhém dílu Twain's Tramp v zahraničí, 1880, jako dodatek D. Gunnar Magnusson popisuje dílo jako „Twainovu nejslavnější filologickou esej“.[4]

31. října 1897 přednesl Twain přednášku nazvanou „Die Schrecken der deutschen Sprache“ (anglicky „The Horrors of the German Language“) pro Concordia Festkneipe ve Vídni (Vienna Press Club).[1] Twain nadále přednášel do 20. století ohledně jazyka.[1]

Text

„Úplné slovo“. Ilustrace Hrozný německý jazyk v Tramp v zahraničí

Twain popisuje své podráždění německou gramatikou v sérii osmi vtipných příkladů, které zahrnují oddělitelná slovesa, přídavné jméno skloňování a složená slova.[1] Jak naznačuje předmět, zaměřuje se na němčinu jako na jazyk, ale Twain se také zabývá angličtinou, aby tyto dva jazyky porovnal. To umožňuje analýzu jazykové váhy přiřazené různým typologickým a stylistickým aspektům jazyka, které se točí kolem rozdílu mezi analytický jazyk jako angličtina s jazykem jako němčina, který je syntetický jazyk s některými analytickými charakteristikami. Twain tyto změny zdůrazňuje meziřádkový překlad, způsob překladu, který se snaží zachovat původní jazyk bez kontextu a doslovným způsobem, a tato metoda zdůrazňuje mechaniku překládaného jazyka.[5]

Morfologie

Německý jazyk obsahuje složitý systém skloňování který je schopen frustrovat studenty podobným způsobem jako Twainův argument:[6]

Jistě neexistuje jiný jazyk, který by byl tak mizerný a systémový a tak snadno ovladatelný a nepolapitelný. Jeden je v tom umyt, sem a tam, nejvíce bezmocným způsobem; a když si konečně myslí, že zachytil pravidlo, které nabízí pevnou půdu pro odpočinek uprostřed obecného vzteku a zmatku deseti slovních druhů, otočí stránku a přečte: „Nechť si žák pečlivě všimne následující výjimky. “ Spustí oko dolů a zjistí, že z pravidla existuje více výjimek než jeho případů.

Sklony v rámci jazyka se používají k vyjádření syntaxe i sémantiky a funkce je přiřazena těžko uchopitelným způsobem, což je spojeno s tvrzením Twaina, že výjimky jsou v německém jazyce poměrně běžné. Část toho vychází ze slovosledu jazyka, spolu s pohlavím, počtem a dalšími lingvistickými aspekty, spojenými s morfologií jednotlivých slov.[6]

Rod

Jedním z klíčových důrazů v práci je na německý jazykový rod. Twain si hraje s rozdíly v přirozeném nebo sexuálním pohlaví a jazykových nebo gramatický rod poukázáním na to, že němčina pro „dívku“ je gramaticky kastrovaná, na rozdíl od mnoha bezpohlavních položek, jako je tuřín:[7]

Každé podstatné jméno má rod a v distribuci není smysl ani systém; pohlaví každého z nich se tedy musí naučit samostatně a zpaměti. Jinak to nejde. K tomu je třeba mít paměť jako memorandum. V němčině mladá dáma nemá sex, zatímco tuřín ano. Přemýšlejte, jaká úcta k řepě se projevuje a jaká bezohledná neúcta k dívce.

Problém lingvistického rodu spočívá v tom, že se zdá, že má teoretický smysl, ale funguje nelogicky.[8] Skutečný vztah mezi rodem a podstatným jménem je nejasný a pro studenta němčiny je obtížné psychologicky propojit své chápání slov s pravidly pohlaví.[9] Pro Twain nebyl důvod, aby pojmy jako rybí měřítko měly ženské pohlaví, ale a prodavačka ryb, skutečná žena, žádná chybí. Když Twain překládá „Příběh rybí manželky a její smutný osud“, vyjadřuje pocity hněvu, které vyplývají z jeho pokusu naučit se jazyk:[10]

Je bezútěšný den. Slyšte déšť, jak nalévá, a Sláva, jak chrastí; a vidět sníh, jak se vznáší, a bláto, jak hluboký je! Ach ubohá Fishwife, je to zaseknuté rychle v Mire; upustil košík ryb; a její Ruky byly Škálami rozříznuty, když se zmocnily některých padajících Tvorů; a jedna stupnice se dokonce dostala do oka. A nemůže ji dostat ven. Otevírá ústa, aby volala o pomoc; ale pokud z něj vychází jakýkoli Zvuk, bohužel je utopen zuřící Storm.

Němčina není zvláštním způsobem, ale lingvistou Guy Deutscher poznamenává, že to byl prostě jazyk, který se Twain v době práce učil. Mnoho dalších jazyků obsahuje některé nebo všechny výstřednosti, o které si Twain dělá legraci, včetně francouzštiny, ruštiny a latiny.[11]

Reference

Citace

  1. ^ A b C d LeMaster, J. R., James Darrell Wilson a Christie Graves Hamric (1993). "Hrozný německý jazyk,". Encyklopedie Mark Twain. Routledge. str. 57–58.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  2. ^ Potsdam 2004, str. 315–316
  3. ^ LeMaster, Wilson a Hamric 1993 str. 315
  4. ^ Anderman a Rogers 2003 str. 125
  5. ^ Anderman a Rogers 2003, str. 125–126
  6. ^ A b Schmid 2002 str. 85
  7. ^ Romaine 1999 str. 65
  8. ^ Deutscher 2005 str. 41
  9. ^ Housen a Pierrand 2005 str. 52
  10. ^ Deutscher 2005, str. 41–42
  11. ^ Deutscher 2005 str. 42

Zdroje

  • Anderman, Gunilla a Rogers, Margaret. Překlad dnes. Clevedon: Multilingual Matters, 2003.
  • Deutscher, Guy. Rozvíjející se jazyk. New York: Metropolitan Books, 2005.
  • Housen, Alex a Pierrand, M. Vyšetřování získávání instrukcí ve druhém jazyce. New York: Mouton de Gruyter, 2005.
  • LeMaster, J. R., Wilson, James a Hamric, Christie. Encyklopedie Mark Twain. New York: Garland, 1993.
  • Potsdam Public Museum (Potsdam, NY) (2004). Obrazy Ameriky: Postupim. Vydávání Arcadia. ISBN  978-0-7385-3650-7. Citováno 2009-07-16.
  • Romaine, Suzanne. Komunikace pohlaví. Mahwah: Erlbaum, 1999.
  • Schmid, Monika. Vyhlazování, používání a údržba prvního jazyka. Philadelphia: Benjamins, 2002.

externí odkazy