Ogden Lindsley - Ogden Lindsley

Ogden R. Lindsley (11. srpna 1922, v Providence, Rhode Island - 10. října 2004) byl americký psycholog. On je nejlépe známý pro vývoj přesná výuka (včetně standardního grafu celerace).

V roce 1948 získal titul A.B. v Psychologie z Brown University a o dva roky později, v roce 1950, titul Sc.M. v Experimentální psychologie. Na Harvardská Univerzita studoval psychologii pod B. F. Skinner, vydělávat jeho Ph.D. v roce 1957.

V roce 1953 Lindsley zahájil Behavior Research Laboratory v Harvardská lékařská škola (Massachusetts Mental Health Center). Tam analyzoval chování osob s schizofrenie. To byl první člověk operant laboratoř. Vynalezl pojem „behaviorální terapie ".[1]

V době, kdy byl O. R. Lindsley ředitelem Behavior Research Laboratory (1956–1961), byl Lindsley Vědecký pracovník na psychiatrii v Harvardská lékařská škola. V letech 1961 až 1965 působil jako spolupracovník v psychologii. V roce 1962 získala Lindsley cenu Hofheimerova výzkumu za výzkum Americká psychiatrická asociace.

V roce 1965 se Lindsley vzdal laboratoře a nastěhoval se Speciální vzdělání příprava učitelů na University of Kansas. V letech 1965 až 1971 působil jako ředitel pedagogického výzkumu v Medical Center a výzkumný pracovník v Bureau of Child Research. V roce 1971 byl jmenován profesorem pedagogiky na University of Kansas až do důchodu v roce 1990. Byl aktivním emeritním profesorem až do své smrti.[2] Ogden Lindsley zemřel rakovina žlučovodů 10. října 2004 ve věku 82 let v Kansas University Medical Center s manželkou Nancy po jeho boku.

Vybraná díla

  • Lindsley, Ogden R. (1990). „Přesná výuka: učitelé pro děti“. Výuka výjimečných dětí. 22 (3): 10–15. doi:10.1177/004005999002200302. S2CID  146504511.
  • Lindsley, Ogden R. (1991). „Unikátní odkaz přesného učení od B. F. Skinnera“. Journal of Behavioral Education. 1 (2): 253–266. doi:10.1007 / BF00957007. S2CID  144257248.
  • Lindsley, Ogden R. (1992). „Precision Teaching: Discoveries and Effects“. Journal of Applied Behavior Analysis. 25: 51–57. doi:10.1901 / jaba.1992.25-51. PMID  16795771.
  • Lindsley, Ogden R. (1992). „Proč nejsou efektivní výukové nástroje široce přijímány?“. Journal of Applied Behavior Analysis. 25 (1): 21–26. doi:10.1901 / jaba.1992.25-21. PMC  1279644. PMID  16795766.

Reference

  1. ^ O'Donohue, William, ed. (2001), „Kapitola 6“, Historie behaviorálních terapií: Osobní historie zakladatele, Oakland, Califormia: Nová publikace Harbinger
  2. ^ „Služby Lindsley“. Lawrence Journal-World. Lawrence, Kansas. 14. října 2004.