Mizuko Ito - Mizuko Ito

Mizuko Ito
Mimidesk.jpg
narozený (1968-07-22) 22. července 1968 (věk 52)
Kyoto, Japonsko
Národnostjaponský
VzděláváníPh.D.
Alma materHarvardská Univerzita (vysokoškolák)
Stanfordská Univerzita (absolvovat)
obsazeníAntropolog
Manžel (y)Scott Fisher
Děti2
PříbuzníJoi Ito (bratr)

Mizuko Itō nebo Mizuko Ito nebo Mimi Ito (伊藤 瑞 子, To je Mizuko, narozen 22. července 1968) je japonský kulturní antropolog který je rezidentním profesorem na Výzkumném ústavu humanitních věd v University of California, Irvine. Jejím hlavním profesionálním zájmem je využívání mediálních technologií mladými lidmi. Prozkoumala způsoby, kterými digitální média mění vztahy, identity a komunity.

Časný život

Mizuko Ito vyrostl mezi Spojené státy a Japonsko. V Japonsku se zúčastnila Nishimachi International School a Americká škola v Japonsku. Udělala vysokoškolskou práci v Harvardská Univerzita, kterou absolvovala v roce 1990 a vystudovala východoasijská studia: její práce byla „Zenový a čajový rituál: srovnávací analýza“.[1]

Ito udělala svou postgraduální práci v Stanfordská Univerzita. V roce 1991 získala magisterský titul v antropologii; její práce byla „Holistická alternativa: Symbolická analýza vznikající kultury“. V roce 1998 získala titul Ph.D. z katedry pedagogiky za svou disertační práci: „Interaktivní média pro hraní: děti, počítačové hry a produkce každodenního života.“ V roce 2003 získala titul Ph.D. z katedry antropologie za svou disertační práci: „Engineering Play: Children’s Software and the Productions of Everyday Life.“[2]

Ito žije v jižní Kalifornii se svým manželem, Scott Fisher, výzkumník virtuální reality a jejich dvě děti. Vede Bento Moblog, vizuální záznam školních obědů, které připravuje pro své děti. Itův bratr je Joi Ito, bývalý ředitel MIT Media Lab. Se svým bratrem je hostitelkou Chanpon.org.[3]

Kariéra

Zájem o výzkum

Ito je hlavním profesionálním zájmem propojené učení a využívání mediálních technologií mladými lidmi. Prozkoumala způsoby, kterými digitální média mění vztahy, identity a komunity. S Misa Matsuda a Daisuke Okabe, Ito editoval Osobní, přenosný, chodec: Mobilní telefony v japonském životě (MIT Stiskněte, 2005).[4] Také vyšetřovala otaku kultura fanoušků se spolupracovníky Daisuke Okabe a Izumi Tsuji, která vyústila v knihu Fandom Unbound: Kultura Otaku v propojeném světě.[5]

Tituly a granty

Ito je v současné době výzkumným ředitelem centra pro digitální média a učení a profesorem v rezidenci University of California, Irvine Katedra antropologie, Katedra pedagogiky, Katedra informatiky a Pedagogická fakulta. Ona je také John D. a Catherine T. MacArthur Foundation Židle v digitálních médiích a učení.

V roce 2006 obdržel Ito MacArthurova nadace udělit „pozorování interakcí dětí s digitálními médii, abychom získali představu o tom, jak tuto technologii skutečně používají.“[6] Tato práce vedla k vytvoření Centrum pro digitální média a učení (sídlí v University of California Humanities Research Institute ) a vydání dvou knih: Visí, motá se kolem a vystupuje a Engineering Play: Kulturní historie dětského softwaru.

Ito je CEO[7][8] Connected Camps, korporace výhod, která poskytuje online výukové programy v oblasti kódování a digitálního umění.

Bibliografie

V lednu 2013 Ito a její spolupracovníci, mezi nimiž jsou Kris Gutierrez, Sonia Livingstone, Bill Penuel, Jean Rhodes, Katie Salen, Juliet Schor, Julian Sefton-Green a S. Craig Watkins, uvedli Propojené učení: Agenda pro výzkum a design, souhrnná zpráva Propojená síť pro výzkum učení.

Mizuko Ito napsal nebo přispěl do několika knih:[9]

  • Ito, Mizuko. „Virtually Embodied: The Reality of Fantasy in a Multi-User Dungeon“ v Internetová kultura, editoval David Porter. Routledge, 1997.
  • Ito, Mizuko, Daisuke Okabe, Misa Matsuda, Eds. Přenosný osobní chodec: Mobilní telefony v japonském životě. Cambridge: MIT Press, 2005.[4]
  • Ito, Mizuko. "Úvod." In Networked Publics, editoval Kazys Varnelis, 1-14. Cambridge, MA: MIT Press, 2008.
  • Ito, Mizuko, Heather A. Horst, Matteo Bittanti, danah boyd, Becky Herr Stephenson, Patricia G. Lange, C. J. Pascoe a Laura Robinson. Život a učení s novými médii: Shrnutí zjištění z projektu Digitální mládež ve zprávách Nadace Johna D. a Catherine T. MacArthura o digitálních médiích a učení. Cambridge: MIT Press, 2008.
  • Ito, Mizuko. Engineering Play: Kulturní historie dětského softwaru. Cambridge: MIT Press, 2009.
  • Ito, Mizuko, Daisuke Okabe, Izumi Tsuji, Eds. Fandom Unbound: Kultura Otaku v propojeném světě. New Haven, CT: Yale University Press, 2012.[5]
  • Ito, Mizuko, Kris Gutiérrez, Sonia Livingstone, Bill Penuel, Jean Rhodes, Katie Salen, Juliet Schor, Julian Sefton-Green, S. Craig Watkins. 2013. Propojené učení: Agenda pro výzkum a design. Irvine, CA: Centrum pro výzkum digitálních médií a učení.[10]
  • Ito, Mizuko, Sonja Baumer, Matteo Bittanti, danah boyd, Rachel Cody, Becky Herr, Heather A. Horst, Patricia G. Lange, Dilan Mahendran, Katynka Martinez a kol. Visí ven, motá se kolem, vystupuje: Děti žijí a učí se s novými médii. Cambridge: MIT Press, 2013. ISBN  9780262518543.

Viz také

Reference

  1. ^ Ito, Mizuko (27. dubna 1990). „Zenový a čajový rituál: srovnávací analýza“ - přes Open WorldCat.
  2. ^ Stiskněte, MIT. „Engineering Play | The MIT Press“. mitpress.mit.edu.
  3. ^ „About Chanpon.org“.
  4. ^ A b "Osobní, přenosný, chodec: Mobilní telefony v japonském životě". Archivovány od originál 16. listopadu 2007.
  5. ^ A b „Vítejte | Yale University Press“. yalebooks.yale.edu.
  6. ^ McConnon, Aili (7. listopadu 2006). „Digitální disk nadace MacArthur Foundation“. Pracovní týden.
  7. ^ „Podcast“. Myšlení her.
  8. ^ Ito, Mimi (6. června 2015). „Proč Minecraft přepisuje příručku pro učení“.
  9. ^ „Bibliografie na DMLcentral.net“. Archivovány od originál 28. října 2010.
  10. ^ „Centrum pro výzkum digitálních médií a učení“. DML Hub.

externí odkazy