Jihoafrický projekt historie - South African History Project

Část série na
Historie Jižní Afrika

Ramena Jižní Afriky
Časová osa
Jihoafrická vlajka.svg Portál pro jižní Afriku

The Jihoafrický projekt historie (2001-2004) založil a inicioval profesor Kader Asmal, bývalý ministr školství v Jižní Afrika. Tato iniciativa následovala po zveřejnění Manifest o hodnotách, vzdělání a Demokracie a Zpráva o historii a Archeologie Panel dovnitř Jižní Afrika v roce 2001.Tato zpráva byla napsána vedoucím učenci kdo tehdy poradil Ministr školství o posílení výuky dějepisu v jihoafrických školách po konci roku 2006 apartheid. Projekt Jihoafrické historie se zabýval výzvami revitalizace výuky a učení Dějiny vytvořením provinčních sítí, které poprvé v roce spojily zúčastněné strany v oblasti vzdělávání, dědictví, cestovního ruchu a publikační činnosti post-apartheid Jižní Afrika.

Původ a vývoj

Projekt Jihoafrické historie vznikl na základě zprávy předložené Pracovní skupinou pro hodnoty, Vzdělávání a demokracie představil tehdejšímu ministrovi školství profesorovi Kaderovi Asmalovi v roce 2000 pod vedením profesora Wilmota Jamese. Tato zpráva zdůraznila nesmírnou hodnotu výuky dějepisu pro podporu lidské hodnoty, včetně tolerance. Zpráva navrhla ustavení skupiny respektovaných historici, pedagogové a akademici radit vládě, jak posílit výuku dějepisu v Liberci Jihoafrické školy.

To vedlo k založení panelu historie a archeologie v roce 2000 pod předsednictvím afrického romanopisce a akademika, profesora Njabulo Ndebele a účast předních akademických pracovníků, jako je Dr. Pallo Jordan,[A] Profesor André Odendaal, Profesora Billa Nassona a dalších, kteří vedli k založení Jihoafrického historického projektu v srpnu 2001 ve Staré pevnosti (nyní Constitution Hill ) v Johannesburgu. Projekt byl financován z Carnegie Corporation z New Yorku do června 2004. Jedním ze zdrojů inspirace byl projekt prováděný mezi Jihoafrickou republikou a Portugalskem dánština historici a pedagogové historie v letech 1999/2000: Projekt Historie pro demokracii.

Jihoafrický projekt historie byl založen za účelem podpory a zvýšení kvality a stavu učení a výuky dějepisu ve školách a v Evropě vysokoškolské vzdělání instituce: podporovat zaznamenávání orální historie v post-apartheid Jižní Afrika; diskutovat a navrhnout strategie pro posílení a zdokonalení výuky dějepisu na podporu nového post-apartheidu Národní kurikulum Prohlášení; zavést iniciativy, které by spojily vědecké pracovníky a vědce z oblasti historie, aby mohli přezkoumat, revidovat a napsat nové historické knihy a materiály pro školy a zahájit aktivity, které vzbudí zájem mladých lidí o studium historie. Proces revize osnov výsledkem těchto doporučení vedla Dr. Linda Chisholm.

Jihoafrický projekt historie vytvořil národní a provinční sítě, komunikační a advokační iniciativy a organizoval kulaté stoly ve všech provinciích, ve venkovských a městských oblastech s místními občanskými organizacemi, učitelskými organizacemi, muzea, aktivisté dědictví, rodiče, tradiční vůdci, projekty orální historie, místní samospráva, knihovny a archivy. Projektu se podařilo dosáhnout svých strategických cílů pod vedením jejího generálního ředitele, dr. June Bama a předsedy Ministerský výbor, Profesorka Yonah Seleti (v současné době koordinátorka národní Domorodé znalosti Systems Network in South Africa) a členové výboru významných jihoafrických historiků a akademiků: Dr. Luli Callinicos (autor Svět, který vytvořil Mandelu); Profesorka Uma Mesthrie-Dhupelia (známá historička a členka rodina Gandhi ); Dr. Sifiso Ndlovu; Dr. Nomathamsanqa Tisani; Profesor Albert Grundlingh; Profesor Jeff Guy; Profesor Jeff Pieres; archeologka Amanda Esterhuysen; a učitelka Lindi Nqonji. Mezi různými strategickými úspěchy projekt provedl národní audity historických knih používaných ve školách a archeologů a historiků v Jižní Africe. Některé z klíčových publikací obsahují aktualizaci UNESCO Obecné dějiny Afrika a šestidílná série Body obratu v jihoafrické historii ve spolupráci s Institut pro spravedlnost a usmíření, vítěz soutěže Cena UNESCO za mírové vzdělávání 2008.[2] Spolupracovalo také s Parlamentní Projekt tisíciletí o perspektivách Afriky a Afriky as nevládními organizacemi Jihoafrická historie online (SAHO). Mezi důležité publikace patřily příručky pro učitele pro svazky Unesco Africa History, distribuované do všech škol a knihoven a „Směrem k novým dějinám pro Jihoafrickou republiku[3]" vydání editoval Dr. Shamil Jeppie.

Práce tohoto projektu se nyní plně integrovala do Ministerstvo školství podle nového ministra školství, Naledi Pandor. Její práce prostřednictvím účinných mediálních strategií prostřednictvím rozhlasu, televize a tisku dosáhla několika stovek tisíc Jihoafričanů a byla nepochybně klíčovým transformačním projektem v post-apartheid Jižní Afrika vzdělávání na rase rovnost a lidská práva.

Poznámky pod čarou

  1. ^ Jordan nemá doktorský titul ani akademický pracovník, ale lze ho považovat za intelektuála.[1]

Poznámky

  1. ^ Novinky IOL a 11. srpna 2014.
  2. ^ Cena UNESCO za mírové vzdělávání 2008 putuje do Jižní Afriky
  3. ^ editor Shamil Jeppie (2004). Směrem k novým historiím pro Jihoafrickou republiku: na místě minulosti v naší současnosti. Lansdowne: Juta Gariep. ISBN  1-86903-445-7. OCLC  55954976.CS1 maint: další text: seznam autorů (odkaz)

Reference

externí odkazy