Imperial Society of Teachers of Dancing - Imperial Society of Teachers of Dancing

Imperial Society of
Učitelé tance
ISTD - Official Logo.png
Oficiální logo zkušební komise ISTD
ZkratkaISTD
Formace1904
Právní statusCharita
ÚčelTaneční vzdělávání a zkušební komise
Hlavní sídloSídlo ISTD
Paul Street 22-26
Londýn
EC2A 4QE
 Spojené království
Obsluhovaný region
Spojené království a zámoří
Hlavní orgán
Správní rada
webová stránkawww.istd.org

The Imperial Society of Teachers of Dancing (ISTD) je mezinárodní taneční pedagogická a zkušební komise se sídlem v Londýn, Anglie. Registrovaná vzdělávací charita, která byla založena 25. Července 1904 jako Imperial Society of Dance Teachers, poskytuje školení a zkoušky z různých tanečních stylů a certifikovaných kurzů učitelů tance. ISTD je uznávána Autorizace kvalifikací a osnov a Rada pro taneční vzdělávání a výcvik a je také členem British Dance Council. Pořádá různé soutěže v mnoha různých formátech včetně Moderní taneční sál, Latinskoameričan, Klasický balet a Klepněte na Tanec stejně jako moderní styly jako Disco Freestyle.

ISTD je rozdělena do dvou hlavních fakultních rad. Taneční sport koordinuje taneční techniky, které se běžně provádějí v tanečním sále nebo tanečním sále. Divadlo se zabývá scénickým a filmovým představením. Společnost Cecchetti je také součástí ISTD. Existuje k zachování Cecchettiho metoda klasického baletního tréninku. ISTD je také zastoupena ve výborech řady dalších organizací souvisejících s uměním, tancem a kulturou.

Dějiny

Císařská společnost učitelů tance byla založena 25. července 1904 v hotelu Cecil v Covent Garden, Londýn. Robert Morris Crompton byl jeho prvním prezidentem. První kongres ISTD se konal v roce 1906 a kongres se následně konal každý rok, s výjimkou krátkého období válečných let. Jeho interní publikace Taneční deník (nyní s názvem TANEC) byl poprvé publikován v září 1907.

V roce 1924 byly zřízeny samostatné pobočky, které se později staly fakultami, a v roce 1925 se společnost stala „Císařskou společností učitelů tance“. V roce 1945 se stala ISTD začleněna s Victor Silvester v nové roli předsedy.

V roce 1953 byla zformována Velká rada ISTD. Do rady se přidaly významné osoby z mnoha oblastí britské společnosti. Slouží ke zlepšení komunikace s klíčovými lidmi v britském umění a společnosti.

ISTD je nejznámější pro použití testů medailí a formát ISTD byl používán jako model pro podobné systémy ocenění mnoha jinými tanečními organizacemi. Myšlenka na medailové testy nejprve přišla od jiné organizace pro výuku tance[1] ale byla to ISTD, která nejprve vyvinula rozšířené používání systému zkoušek medailí ve Velké Británii a na mezinárodní úrovni.

Současná struktura

ISTD je vládou uznaná organizace výuky tance a zkušební komise, která školí a certifikuje učitele, aby dodávali své osnovy studentům v soukromém i běžném tanečním vzdělávání. ISTD nabízí osnovy v řadě tanečních stylů, které se obvykle dodávají ve formě medailí nebo klasifikovaných zkoušek. ISTD, akreditovaný zadavatel, nabízí kvalifikace, které mohou být předloženy k zápočtu na internetu Národní rámec kvalifikací. Organizační struktura ISTD je rozdělena do tří úrovní: správní rada, rady fakult a výbory fakulty.

Správní rada

Správní rada je odpovědná za celkovou správu ISTD a skládá se z vedoucích pracovníků a zvolených členů v čele s předsedou ISTD Sue Passmore. Rada je hlavním orgánem pro tvorbu politiky v organizaci a řídí se doporučeními fakultních rad a výborů, které jsou v Radě zastoupeny. Klíčové administrativní povinnosti vykonávají výkonní členové, Výbor pro finance, audit a obecné účely a Výbor pro jmenování a odměňování. Správní rada zahrnuje také Velkou radu, skupinu významných tanečních profesionálů v čele s Life President, Dame Beryl Gray.

Fakultní rady

Práce ISTD je rozdělena do dvou hlavních větví; Dancesport Faculties Board, běžně známý jako Ballroom Branch, a Theatre Faculties Board, běžně známý jako Divadelní pobočka. Tyto dvě rady fakulty koordinují práci výborů fakulty, které jsou seskupeny tak, aby odrážely podobnosti mezi nimi. Například deska Dancesport se skládá z tanečních technik, které se běžně provádějí v tanečním sále nebo v tanečním sále, a to jak společensky, tak soutěžně, zatímco divadelní deska, jak název napovídá, se skládá z tanečních technik, které mají obvykle souvislost s scénou nebo filmem .

Výbory fakulty

ISTD se skládá z jedenácti fakultních výborů, které jsou rozděleny mezi dvě rady fakulty. Každý výbor fakulty odpovídá za technický a umělecký rozvoj konkrétní taneční techniky v rámci ISTD. Práce fakultní komise zahrnuje neustálé rozvíjení osnov příslušné taneční techniky, regulaci a kontrolu zkoušek a organizaci přednášek, školení pro učitele, seminářů a dalších akcí.

Vyšetření

ISTD je primárně taneční zkušební komise, jejíž členové učitelé dodávají své osnovy studentům v soukromém i běžném vzdělávání. Většina lidí, kteří studují osnovy ISTD, jsou lidé, kteří se tanci věnují jako volnočasová aktivita, a organizace poskytuje strukturovaný systém zkoušek pro žáky od začátečníků po profesionální úroveň. Na vyšších úrovních mohou učitelé ISTD poskytovat školení lidem, kteří se chtějí tanci věnovat jako profese, ať už jako umělec nebo učitel tance.[2] Většina předmětů má obvykle řadu klasifikovaných zkoušek. Tito postupují od Preprimárního a Primárního až po počty známek (1. stupeň, 2. stupeň atd.), S zkouškami s odborným hodnocením na střední, pokročilé 1 a pokročilé 2 úrovni. Některé předměty mají různé systémy zkoušek, jiné nabízejí medaile a další ocenění.

Zkoušky

Systém známek je speciálně přizpůsoben různým věkovým skupinám žáků a slouží jako základ pro tanec jako činnost ve školách nebo jiných podobných institucích. Zkoušky lze provádět v klasickém baletu (metody Cecchetti a Imperial), moderním divadle, stepu, národním tanci, klasickém řečtině, jihoasijském stylu (Kathak a Bharatanatyam), moderním tanečním sále, latinskoamerickém, diskotékovém stylu a klasickém pořadí. Ročníky 1–6 jsou akreditovány Ofqual, ale některé fakulty mají před 1. stupněm další známky, tedy předškolní a základní.

Třídní zkoušky

Zkouška třídy může být provedena v klasickém baletu (Cecchetti a imperiální metody), v klasické řečtině, v kohoutku a v moderním divadle.

Medailové testy

Medailové testy lze vzít v moderním tanečním sále, latinskoamerickém, sekvenčním, disko freestylovém, rock ‚n‘ rollovém, country a westernovém, klasickém řeckém, tap, moderním divadle a národním. Úrovně postupují od bronzových po stříbrné, zlaté, zlaté hvězdy a vyšší ceny za medaile Dancesport.

Odborné stupně

Odborné stupně jsou akreditovány Ofqualem a zahrnují Intermediate Foundation, Intermediate, Advanced 1 a Advanced 2. Tyto zkoušky tvoří soudržný most mezi prací zahrnutou do stupňů a prací odborných zkoušek.

Profesionální kvalifikace

Tanečníci, kteří absolvovali zkoušku na vysoké úrovni v tanečním předmětu ISTD, mohou v organizaci postoupit do přípravy učitelů. Příprava učitelů probíhá ve schválených tanečních centrech a skládá se z teoretických i praktických zkoušek, jejichž cílem je prokázat schopnost a znalosti učitele tance tančit. Lidé, kteří úspěšně absolvují školení, se stávají registrovanými učiteli ISTD a mohou studenty přihlašovat ke zkouškám z tanečního předmětu, pro který získali kvalifikaci. Někteří učitelé ISTD mohou postupovat, aby dále zvyšovali svou kvalifikaci a získali kvalifikaci v jiných odvětvích společnosti. Existují různé odborné zkoušky podle toho, kde kandidáti žijí.[3]

  • Zkoušky divadla v Evropské unii: Učitelé, kteří přihlašují kandidáty na zkoušky ISTD, musí získat certifikát Diplom v taneční výuce, následovaný Diplom v taneční výchově a poté se může rozhodnout postoupit na licenciát a stipendium.
  • Zkoušky divadla ve zbytku světa: Pro zbytek světa jsou kvalifikace Spolupracovník a Přidružený diplom. Učitelé mohou studenty přihlašovat ke zkouškám po jejich přidružené zkoušce a po získání Přidružený diplom pak se může rozhodnout postoupit na licenciát a přátelství.
  • Globální zkoušky Dancesport: Pro všechny zkoušky Dancesport, bez ohledu na zemi, platí Studentský učitel a Spolupracovník lze získat kvalifikaci. Zúčastnit se mohou i kandidáti v rámci Evropské unie Foundation in Dance Instruction a Osvědčení o tanečním vzdělávání v některých tanečních žánrech, pokud si to přejí. Po přidružení se kandidáti mohou rozhodnout postoupit na licenciát a stipendium.

Pozoruhodné osoby

  • Beryl Gray DBE, je bývalá hlavní baletka Královský balet a mezinárodní hostující umělec, který vystupoval s baletními společnostmi po celém světě. Je členkou Královská společnost umění, Viceprezident Královská akademie tance a guvernér Královská opera. Je bývalou prezidentkou, nyní čestnou prezidentkou ISTD.
  • Peggy Spencer MBE je současným prezidentem ISTD. Byla taneční sál, trenérka, choreografka, organizátorka a televizní komentátorka tanečních akcí a nyní je v důchodu z aktivní výuky. Získala osm Carl Alan Awards za její služby k tanci.
  • Monsieur Pierre a Doris Lavelle navštívil Kuba a následně revidoval učení kubánského stylu „rumby“ a cha-cha-cha. Jejich revize byly začleněny do současného mezinárodního stylu latinskoamerického tance.[4] Pierre byl nejdůležitějším vlivem při zakládání latinských tanců v Anglii.
  • Doreen Bird byl kolegou, zkoušejícím, lektorem, členem výboru a rady ISTD a měl vliv na odvětví moderního divadelního tance organizace. Bird je nejvíce známý jako zakladatel a bývalý ředitel Vysoká škola múzických umění v Doreen Bird (nyní Bird College), jedna z nejvýznamnějších britských vysokých škol tance a múzických umění, s bývalými studenty působícími po celém světě, včetně členů obsazení West End a Broadway muzikály. Vysoká škola je také schváleným centrem pro vzdělávání učitelů ISTD.
  • Betty Laine Ó BÝT je bývalý profesionální tanečník a učitel a je členem, zkoušejícím, lektorem, výborem a členem rady ISTD. Laine je nejvíce známý jako zakladatel jistiny Laine divadelní umění, jedna z nejvýznamnějších britských vysokých škol tance a múzických umění, s bývalými studenty pracujícími po celém světě, včetně členů obsazení West End a Broadway muzikály. Vysoká škola je také schváleným centrem pro vzdělávání učitelů ISTD.

Viz také

Reference

  1. ^ Wainwright, Lyndon [1997]. Příběh britského populárního tance. Dance Publications, Brighton. str.24: myšlenku na medailové testy navrhl Edgar Newton v roce 1932 Národní asociaci učitelů tance.
  2. ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 14. srpna 2007. Citováno 17. září 2007.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
  3. ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 14. srpna 2007. Citováno 17. září 2007.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
  4. ^ Lavelle, Doris 1983. Latinskoamerické a americké tance. 3. vydání, Black, London.

externí odkazy