Dětská psychoterapie - Child psychotherapy

tento článek potřebuje další citace pro ověření. Prosím pomozte vylepšit tento článek podle přidávání citací ke spolehlivým zdrojům. Zdroj bez zdroje může být napaden a odstraněn. Najít zdroje: „Dětská psychoterapie“  – zprávy  · noviny  · knihy  · učenec  · JSTOR (Dubna 2008) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)

Dětská psychoterapienebo intervence v oblasti duševního zdraví pro děti vyvinuli v průběhu minulého století různé přístupy.^[1] Pro současné poskytování služeb v roce lze identifikovat dvě odlišné historické cesty západní Evropa a v Spojené státy: jeden přes Vedení dítěte Pohyb, druhý vycházející z dospělosti psychiatrie nebo psychologická medicína, která se vyvinula samostatně Dětská psychiatrie specializace.^[2]

Termíny popisující léčbu zaměřenou na dítě se mohou v jednotlivých částech světa lišit, se zvláštními rozdíly v používání termínů jako „terapie“, „dítě“ psychoterapie „nebo“analýza dítěte ".

Psychoanalytická dětská psychoterapie

Psychoanalytickou psychoterapii u kojenců, dětí a dospívajících provádějí hlavně lidé kvalifikovaní speciálně pro psychoanalytickou dětskou psychoterapii nebo praktikanti pod dohledem specialisty na léčbu zaměřenou na děti. Nedávné důkazy,^[3] pokrývající 34 výzkumných prací (z toho devět randomizované kontrolované studie ) ukázal, že psychoanalytická psychoterapie je zvláště účinná u dětí s následujícími stavy:

• Deprese
• úzkost a poruchy chování
• poruchy osobnosti
• potíže s učením
• poruchy příjmu potravy
• vývojové problémy

Dále následný výzkum^[4] ukazuje, že v psychoanalytické psychoterapii pokračují terapeutická vylepšení i po ukončení samotné terapie. Toto bylo nazváno „spánkovým efektem“.

Ve Velké Británii doporučuje psychoanalytickou psychoterapii PĚKNÝ jako léčba traumatu ze sexuálního zneužívání založená na důkazech^[5] a těžká deprese u dospívajících^[6] po studii IMPACT^[7]

Důkazem založená dětská a dospívající psychiatrie

Existují různá terapeutická hodnocení k řešení problémů duševního zdraví u dětí a dospívajících. Některé přístupy jsou podloženy silnými vědeckými důkazy, zatímco jiné nikoli.^[8] Některé výzkumy naznačují, že nejsilnějším faktorem napomáhajícím rozvoji změny je spíše kvalita vztahu s terapeutem než konkrétní forma terapeutické intervence.^[9]

Psychoterapie rodičů a kojenců

Pokud je normální průběh bezpečné připevnění mezi rodičem a kojencem je narušena, psychoterapie rodič – kojenec je všeobecným pojmem popisujícím psychoterapie, jejichž cílem je buď obnovit tuto vazbu, nebo spolupracovat se zranitelnými rodiči na překonání narušení a zabránění dalšímu výskytu. Mezi příklady tohoto druhu terapie patří: „Watch, Wait, Wonder“ a „Watch, Wait, Wonder“ psychoanalytická psychoterapie rodičů a kojenců. Mnoho z těchto technik vyžaduje třícestný vztah mezi rodičem, dítětem a terapeutem. Během terapeutických sezení může rodič vyjádřit své myšlenky a pocity, které jsou založeny na kombinaci faktorů, včetně:

1. Zkušenosti rodiče jako dítě
2. Očekávání a naděje rodiče na budoucnost dítěte
3. Vztahy, které má rodič s jinými lidmi

Role terapeuta je jako pozorovatel a tlumočník interakce mezi kojencem a rodičem. Mohl by se s rodiči podělit o některé ze svých myšlenek o chování dítěte a nabídnout mu tak alternativní způsob prožívání dítěte. Tato technika pomáhá rodiči vyřešit problémy s jeho vlastními zkušenostmi z dětství, aby se obnovilo bezpečné připoutání k dítěti. A pomáhá snížit riziko psychopatologického vývoje dítěte v budoucnu.^[10][11]

Seznam terapií pro děti přezkoumávaných v empirických studiích

Viz také

• Britská nadace pro psychoterapii
• Michael Fordham
• Anna Freud
• Melanie Kleinová
• Michael Rutter
• Donald Winnicott

Reference

externí odkazy

• Association of Child Psychotherapists (ACP) the professional body for Psychoanalytic Child and Adolescent Psychotherapists in the UK and a core NHS professionation