Arts et Métiers Paris Tech - Arts et Métiers ParisTech
![]() | |
Dřívější jména | ENSAM (École nationale supérieure d'arts et métiers), École impériale d'arts et métiers, Ecole d'arts et métiers |
---|---|
Typ | Veřejnost |
Založeno | 1780 |
Rozpočet | 124,6 mil. EUR (v roce 2011) [1] |
Prezident | Laurent Champaney |
Zaměstnanci univerzity | 600 |
Studenti | 6200[2] |
Umístění | Paříž , Francie 48 ° 50'03 ″ severní šířky 2 ° 21'27 ″ východní délky / 48,83 4066 ° N 2,357453 ° E |
Kampus | Paříž, Aix-en-Provence, Angers, Lille, Bordeaux,Châlons-en-Champagne, Cluny, Metz |
Instituty | Bastia, Chambéry, Chalon-sur-Saône |
Barvy | Nachový Oranžová barva) |
Přezdívka | Gadzarts |
Přidružení | ParisTech, Francie AEROTECH, CGE |
webová stránka | www |
![]() |
Arts et Métiers Paris Tech je francouzská postgraduální škola strojírenství a výzkumu (Grande École ). Je to generál strojírenská škola uznáván za vedoucí francouzské vysokoškolské vzdělání v oborech mechaniky a industrializace. Společnost byla založena v roce 1780 a patří mezi nejstarší francouzské instituce a je jednou z nejprestižnějších inženýrských škol ve Francii.[3] Trvale se umístila mezi deseti nejlepšími francouzskými strojírenskými školami a ve Šanghaji v roce 2018 se ve strojírenství umístila na 5. místě ve strojírenství.[4]
Škola od svého založení proškolila 85 000 inženýrů François Alexandre Frédéric, duc de la Rochefoucauld-Liancourt. Je to „veřejná vědecká, kulturní a profesionální instituce“ (EPSCP ) z pověření Ministerstva vysokého školství a výzkumu a má zvláštní postavení: Velké établissement. The École nationale supérieure d'arts et métiers (ENSAM), která v roce 2007 přijala značku „Arts et Métiers ParisTech“,[5] byl zakládajícím členem organizace ParisTech (Paris Institute of Technology), héSam [6] a Francie AEROTECH.
Arts et Métiers ParisTech se skládá z osmi pedagogických a výzkumných center (CER) a tří institutů rozmístěných po celé zemi. Jeho studenti se nazývají Gadz'Arts.
Dějiny
Nadace
Škola byla založena v roce Liancourt, Oise tím, že Vévoda z Rochefoucauld-Liancourt v roce 1780; původně mělo sloužit k hloubkovému výcviku pro armádu dragoun policisté děti. Po roce 1800 se instituce stala známou jako École d'Arts et Métiers.
Pod Napoleon Vláda byla známá jako „École impériale des arts et métiers“. Měl v úmyslu využít školu k výcviku „poddůstojníků průmyslu“. Impérium se rozhodlo školu přestěhovat do většího města Compiègne v roce 1799. Když Napoléon Bonaparte navštívil hrad, kde se škola nacházela, myslel si, že je nevhodné, aby takové průmyslové školy obsadila toto místo. Rozhodl se přestěhovat školu do Châlons-en-Champagne v roce 1806, kde byly zpřístupněny dva bývalé kláštery, které nabízejí mnohem více prostoru.
Během světových válek
Mnoho studentů a absolventů narukovalo během roku do ozbrojených sil první světová válka. Odhaduje se, že z 6500 gadzarts který vstoupil do armády, 1100 zemřelo první rok konfliktu. Válka byla poškozena mnoha areály, zejména válkou Châlons-sur-Marne, který byl uprostřed Bitva na Marně. Areál Lille byl obsazen Němci a používán jako vojenská nemocnice. Ostatní kampusy byly v letech 1916–17 zcela uzavřeny a nový pařížský kampus byl nepoškozený.
Mezi válkami byla rychlá industrializace Evropy ve prospěch Gadzartů. Závody ve zbrojení tlačily průmysl, aby najímal více inženýrů, a gadzartové dokonale odpovídali jejich potřebám. Dalším důležitým faktorem bylo vytvoření nových řad v hierarchické pracovní organizaci. Pozice středního managementu a vyššího managementu byly ideální pro inženýry gadzarts, kteří tyto pozice rychle obsadili ve většině průmyslových odvětví; zejména automobilový, letecký a stavební.
V době druhá světová válka se škola snažila udržet určitou úroveň aktivity. Jediné kampusy, které zažily určité potíže, byly Lille a Châlons-sur-Marne: v roce 1939 nebyli přijati žádní noví studenti. The Cluny kampus byl terčem shromáždění v roce 1943 a velká část studentů a zaměstnanců byla deportována. Smrt Jacquesa Bonsergenta zanechala stopy v konfliktu, stal se symbolem odporu vůči utlačovateli.
Expanze a nové kampusy
Druhá škola tohoto druhu byla založena v roce 1804 v Beaupréau a poté byla převedena do Angers v roce 1815. O tři desetiletí později byla v r. Aix-en-Provence v roce 1843 v bývalých kasárnách a klášterech.

Na počátku 20. století se vývoj školy rozšířil na tři nové areály. V roce 1891, starobylé opatství Cluny byl vybrán jako hostitel aktivit 4. školy. Poté, aby šli ruku v ruce s průmyslovou revolucí, se členové parlamentu rozhodli vytvořit 5. kampus v Lille, městě, které rychle rostlo. Zařízení Lille byly první, které byly výslovně postaveny pro školu. Areál Paříže, dlouhodobý projekt, byl postaven v letech 1906 až 1912. Stal se největším kampusem Arts et Métiers, ale druhá světová válka otevření školy zpozdila. Na konci války měl kampus přes 500 studentů.
Uprostřed „Trentes Glorieuses“ (Slavná třicet) byl poblíž poblíž vytvořen 7. kampus Bordeaux ve vědeckém parku Talence. Moderní budovy byly v provozu v roce 1963.
Poslední zřízený kampus byl Metz (1997). Areál byl postaven v vědecký park, v blízkosti dopravních uzlů. Škola chtěla, aby se tento kampus stal mezinárodním a byl blízko Belgie, Lucembursko a Německo. Jeho výstavba byla také motivována partnerstvími s němčinou (SADA ) a americký (Georgia Tech ) vysoké školy.
V letech 1990 až 2000 byly vytvořeny 3 výzkumné ústavy: Chambéry v roce 1994, Chalon-sur-Saône v roce 1997 a Bastia v roce 2000.
Škola má také 2 satelitní kampusy v Bouc-bel-Air a Laval které spadají pod správu hlavních kampusů v Aix-en-provence a Angers. Tyto satelity jsou propojeny s výzkumnými programy a laboratořemi školy.
Châlons-en-Champagne střed (1806).
Angers centrum (1815).
Aix-en-Provence centrum (1843).
Cluny centrum, pohled na opatství (1891).
Lille centrum (1900).
Hlavní kampus v Paříž (1912).
Důležitá data
V roce 1817 byl vojenský status školy odstraněn královským řádem a oficiálním cílem školy bylo vycvičit kvalifikované techniky. V praxi však organizace zůstala vojenská a studenti i nadále nosili uniformu. Tato tradice pokračuje dodnes.[7]V roce 1826 druhý královský řád potvrdil tento nový stav a vojenská organizace byla zcela odstraněna. Studentům bylo uděleno právo nosit uniformu jako civilní. Po třetím pokusu získali studenti právo na založení sdružení absolventů Arts et Métiers v roce 1847. Regionální kampusy byly v roce 1907 transformovány na vzdělávací instituce pro inženýry. V roce 1963 byl učební plán upraven tak, aby přijímal nové studenty z EU Třídy přípravných prací. V roce 1964 byla první žena zapsána na Arts et Métiers grande école v roce 1976 a obdržel EPSCP stavu v roce 1990.
V roce 2007 škola vytvořila PRES ParisTech a přijal značku „Arts et Métiers ParisTech“ a ve svých publikacích již nepoužívá „ENSAM“,[8] do roku 2016, kdy byla odstraněna zmínka o «ParisTech» z jejího loga.[9]
Loga a symboly
Na začátku své historie neměla škola správné logo, ale sdílela svůj erb s vévodou a městem Liancourt. Vlevo dole na erbu jsou na červeném pozadí na vnitřní straně ozubeného kola napsána písmena A a M. S různými režimy a různými názvy osmdesátého a devadesátého století nebyla vizuální identita školy správně definována. Nejprve přijala císařského orla jako symbol, když Napoléon Bonaparte byl autoritou, poté byl nahrazen královskou květinou, aby pozdravil návrat monarchie. Studenti se nakonec rozhodli vytvořit svůj vlastní symbol a ponechat jej bez ohledu na současný stav. Tento symbol původně představoval spojovací kapitál A a M, inspirovaný erb Liancourt. To je ještě používáno dnes studenty, ale v 50. letech se mírně vyvinulo do hladší verze. První logo sdružení absolventů bylo také inspirováno erbem z Liancourt (A&M, gear), ale později přijala studentskou verzi.
V roce 1963 bylo pro školu navrženo moderní logo, zcela odlišné od toho, co bylo dosud známé, ale ponechalo si písmena A a M. V roce 2007, s vytvořením ParisTech se škola rozhodla vytvořit zcela nové logo. Tentokrát písmena již nejsou psána, ale lze je číst na konturách fialového a oranžového diamantu. Vpravo od diamantů je uvedena nová značka školy.
Liancourt Blazon (1780–1799)
Symbol studentů (1 800 – dnes)
Symbol studentů (1950 – dnes)
Symbol absolventů v osmnáctém století
Logo od roku 1963 do roku 2007
Logo 2007 až 2019
Logo z roku 2019
Žebříčky a čísla
Ať už mluvíme o nástupním platu, zapojení do výzkumu nebo o mezinárodních příležitostech, Arts et Métiers ParisTech se trvale řadí mezi deset nejlepších francouzských technických škol spolu s dalšími školami jako Doly ParisTech, École polytechnique, École centrale Paris nebo Supélec.[10] Je dokonce považován za top 5 Grandes écoles[11] nábor studentů po třídní přípravné kurzy. Hlavní údaje jsou uvedeny v následujících řádcích:
- 1100 technických stupňů dodaných každý rok (diplôme d'ingénieur = Magisterský titul ve strojním a průmyslovém inženýrství)
- 6200 studentů
- 33 000 absolventů na světě
- 400 profesorů, 250 výzkumných pracovníků na plný úvazek[12]
- 200 průmyslových konzultantů
- 600 techniků a administrátorů
- 15 laboratoří a výzkumných týmů
- 220 doktorandů
- Globální rozpočet 125 milionů EUR
Programy
Primárním cílem Arts et Métiers ParisTech je poskytnout počáteční základ v obecných technických principech pro disciplíny strojního, konstrukčního, elektrotechnického a průmyslového inženýrství. Arts et Métiers ParisTech také nabízí další školení pro inženýry a vedoucí pracovníky v oboru.
S 15 výzkumnými laboratořemi a dvěma doktorskými programy rozvíjí Arts et Métiers ParisTech výukovou a výzkumnou činnost ve třech hlavních oblastech:
- Mechanika, materiály, procesy
- Kapaliny a energetické systémy
- Design, industrializace, řízení rizik a rozhodování
Školní vzdělávací programy zahrnují přibližně 24 výzkumných mistrů a přibližně 20 Pokročilí mistři programy a doktorské studium.
Osnovy inženýrství: „Diplôme d'ingénieur“
Arts et Métiers ParisTech je proslulý svým tříletým postgraduálním technickým vzděláním, které vede kdiplôme d'ingénieur "stupeň, ekvivalent a Magisterský titul v oboru průmyslového a strojního inženýrství.[13]
Přijetí
Většina ročních 1100 kandidátů pochází z Třídy přípravných prací (CPGE), dvouletý intenzivní program vysokoškolského studia přírodních věd.[14] Národní vstupní zkouška se obvykle koná v květnu. Skládá se z písemné zkoušky, která trvá 2 týdny (Banque PT nebo E3A) zahrnující matematiku, fyziku, technické vědy, literaturu a cizí jazyky. Uchazeči jsou poté řazeni podle národnosti a ti nejlepší jsou zváni k účasti na ústních zkouškách v červenci. Po této druhé fázi jsou žadatelé znovu tříděni, aby určili konečné pořadí. Pouze vrchol tohoto žebříčku je přijat do Arts et Métiers ParisTech. Příležitostně jsou vyžadovány další testy, pokud kandidát uvažuje o dvojím studijním programu nebo zvláštním vzdělávacím programu.
Existují i jiné způsoby náboru, někdy mohou být přijati ti, kteří úspěšně absolvovali technické studium na nižších vysokých školách (DUT, University Technology Diploma nebo BTS, certifikát vyššího technika). Pro tyto kandidáty je organizována speciální přijímací zkouška, která nabízí kolem 100 míst.
Je také možné se přihlásit po úspěšném absolvování bakalářského nebo magisterského studia na jiné univerzitě. Padesát kandidátů je každoročně přijímáno z univerzitního systému.
Osnovy
Každý student stráví ve škole minimálně tři roky. Tato doba se obvykle prodlužuje výběrem zvláštního školení, pobytu v zahraničí nebo zvláštní stáže.


První 2 roky jsou věnovány základnímu vzdělávacímu programu pokrývajícímu všechny oblasti strojírenství:
- Mechanika
- Věda o materiálech
- Mechatronika
- Elektrotechnika
- Procesní inženýrství: svařování, tváření, obrábění, odlévání
- Statistika
- Programování
- CAD a počítačové metody
- Mechanika tekutin
- Termodynamika
- Dodavatelský řetězec
- Systémy a příkazy
- Přenos a transformace energie
- Mechanický a průmyslový design
Součástí školení jsou také manažerské, finanční a jazykové kurzy. Třetí ročník je věnován specializovaným kurzům, jako jsou ostré technické dovednosti a základy dobré správy.
Během tří let musí studenti pracovat na dvou velkých projektech (jeden v 1. ročníku, druhý ve 2. ročníku) a musí absolvovat tři stáže (jako dělník po dobu jednoho měsíce, poté jako inženýrský asistent po dobu tří měsíců a poté jako výzkumný inženýr po dobu šesti měsíců).
Inženýr Arts et Métiers
Inženýři Arts et Métiers jsou známí svým inovačním duchem, vynikajícími technickými dovednostmi a schopností řídit a spolupracovat. Jsou proto velmi vyhledávanými velkými společnostmi (49,6% EU) Gadzarts pracovat ve společnostech s více než 10 000 zaměstnanci) a mezinárodních skupinách (24% zahajuje svou kariéru v zahraničí).[15]Tyto uznávané dovednosti zvyšují jejich studentské projekty a stáže.
Protože gadzarts jsou všestranní inženýři, pracují ve všech doménách. Dopravní průmysl (automobilový, letecký, železniční, lodní) je největším zaměstnavatelem absolventů, v tomto odvětví pracuje 24,1% absolventů.[16] Ostatní průmyslová odvětví jsou v pořadí zaměstnaných absolventů: energetika, poradenství, stavební inženýrství, TO a zbývající čtvrtina je rozdělena mezi finance, bioinženýrství a zemědělsko-potravinářské.
Magisterské programy
Magisterské programy jsou rozděleny do dvou různých skupin: Masters of Science, které zahrnují postgraduální kurzy následované diplomovou prací (projekt odbornosti) a Advanced Masters, zaměřené na velmi specifickou oblast vědy (ekvivalent k některým profesionálním titulům).
Mistr vědy
Z 24 různých specializací MSc je dvacet provozováno výhradně školou, dvě jsou nabízeny ve spojení s ostatními členskými školami v ParisTech a dva další se specifickými partnerstvími.[17]
Plocha | Specialita |
---|---|
Design, industrializace, riziko, rozhodnutí | Inovace, design, inženýrství • Design, výrobní inženýrství a inovace • Virtuální inženýrství a inovace • Digitální maketa a 3D vizualizace • Integrace znalostí ve strojírenské výrobě • Návrh produktu a výrobního procesu • Vědy o rozhodování a řízení rizik • Vědy o fúzi (s INSTN ) • Jaderná energie (s ParisTech ) |
Kapaliny a energetický systém | Energetika a životní prostředí • Elektrotechnika pro udržitelný rozvoj • Námořní inženýrství • Základy a aplikace mechaniky tekutin • Mechanické vědy a inženýrství pro energetiku, životní prostředí a dopravu • Jaderná energie (s ParisTech ) |
Mechanika, materiály, procesy | Materiálové a inženýrské vědy na Paris Track (MAGIS) • Pokročilé systémy a robotika • Materiálové a povrchové inženýrství • Strojní a energetické inženýrství • Mechanika, materiály, konstrukce a technologie zpracování • Dynamika, konstrukce, materiály a spojené systémy (s Centrale Paříž ) |
Osteoartikulární a tkáňová biomechanika | Biomateriály a biologické materiály • Mechanismy nárazu a úrazu • Kosterní systém Muskulo |
Pokročilí mistři
Mezi sedmnácti různými pokročilými mastery je patnáct provozováno výhradně školou, dva jsou vyvíjeny na základě konkrétních partnerství.[18]
Plocha | Specialita |
---|---|
Řízení | Ekodesign a environmentální management • Řízení lidských zdrojů a mezinárodní mobility (s ENS ) • Globální řízení rizik (s ESTP ) • Správa hlavních smluv • Řízení údržby • Řízení průmyslových leteckých projektů / Údržba letectví • Řízení kvality • Strategické řízení změn prostřednictvím inovací • Technologie pro systémy hybridní elektřiny a výroby tepla, specialita: správa nových zdrojů energie • Integrace kvality, zdraví, Systémy řízení bezpečnosti a životního prostředí • Štíhlá: Výroba a logistika |
Energie a udržitelný rozvoj | Udržitelné bydlení a výstavba • Obnovitelné zdroje energie a jejich výrobní systémy • Inženýrství elektrických vozidel |
Pokročilé vědy | Aeronautické a prostorové inženýrství • Jaderná bezpečnost • Pokročilé virtuální prostory |
Doktorské programy
Škola nabízí dva doktorské programy: první zahrnuje všechny doktorské obory z fyziky, věd a techniky, druhý zahrnuje všechny doktorské obory z managementu, ekonomiky a sociálních věd.
Škola technických věd
Doktorská škola 432[19] je partnerství mezi Arts et Métiers ParisTech a Doly ParisTech. V roce 2013 bylo do jeho doktorských programů zapsáno 442 studentů (237 z Arts et Métiers). 4 hlavní oblasti výzkumu jsou:
- Mechanika kontinua, materiálové vědy a procesy (MSM)
- Mechanika tekutin a energetika (MFE)
- Design a industrializace (CI)
- Matematika a systémy (MS)
Škola je součástí dvou výzkumných ústavů Carnot: Carnot Institute ARTS a M.I.N.E.S
Škola řízení a rozhodování
Doktorská škola 471 je partnerství mezi Arts et Métiers ParisTech, HEC Paříž a IAE Paříž. V roce 2007 bylo do jeho doktorských programů zapsáno 127 studentů.[20] Hlavní oblasti výzkumu jsou:
- Teorie a nástroje pro správu
- Výkon a sociální odpovědnost v průmyslových podnicích
- Chování zákazníků a organizace trhu
Bakalář technologického programu
V roce 2014 byla Arts et Métiers první francouzskou strojírenskou školou, která otevřela a Bakalář technologie program. Do první třídy bylo zapsáno 48 studentů. Program si klade za cíl nabídnout více možností absolventům středních škol, kteří se zajímají o vědy, ale nutně nechtějí dosáhnout diplôme d'ingénieur úroveň.
Akademická partnerství
Již více než dvacet let škola rozvíjí příležitosti pro studenty k získání dvojího diplomu u francouzských a mezinárodních institucí. Studenti, kteří se chtějí účastnit těchto programů, jsou hodnoceni a vybíráni podle jejich akademického pořadí během prvního roku studia.
Double-studijní programy
Škola vytvořila speciální partnerství s několika technologickými instituty po celém světě, aby studentům nabídla integrované programy dvojitého studia:
- USA: Georgia Tech (Georgia Institute of Technology)
- Německo: KIT (Technologický institut v Karlsruhe ), Technische Universität Dresden
- Španělsko: Polytechnická univerzita v Katalánsku, Universidad Carlos III de Madrid
- Portugalsko: Universidade Técnica de Lisboa
- Čína: Šanghajská univerzita Jiao-Tong, Tongji University
- Švédsko: KTH (Kungliga tekniska högskolan), univerzita v Linkopingu
- Kanada: Polytechnique Montréal (Montréal Polytechnic), Université Laval
Ve Francii vedou některá speciální učební osnovy studenty k dalším studijním programům diplôme d'ingénieur. V posledních dvou desetiletích vytvořilo ParisTech (12 nejlepších postgraduálních škol ve Francii) a partnerství héSam s obchodními školami mnoho příležitostí. Nejoblíbenější programy jsou s:
- Supélec (elektrotechnika)
- IAE Paříž (management a obchodní administrativa)
- Polytechnika (vojenský inženýr)
- ESTP (stavební inženýrství)
- Škola IFP (ropné inženýrství)
Mezinárodní partnerství
Škola má širokou škálu akademických partnerství s více než 190 univerzitami na světě. Studenti ve třetím ročníku obvykle stráví 1–2 semestry v zahraničí. Partneři jsou rozděleni na 6 kontinentů: Univerzita Tsinghua, MIT, Tokijský technologický institut, Imperial College London, University of Bristol, Universidad Tecnologica de Monterrey, Politecnico di Milano, University of California, Berkeley, University of Queensland ...
Studentský život
Tradice

Od svého vzniku si studenti udržují své vlastní tradice a folklór, a jsou členy a studentská společnost. Říkají si „Gadz'Arts „, zkráceně“Gars des Arts“(„ Kluci z umění “). Folklór„ Gadz “zahrnuje tradiční oděv, jazyk, písně a legendy, související symboliku a ceremoniály. Gadz'Arts aktivity jsou nezávislé na správě školy a jsou prováděny výhradně studenty, ačkoli tyto dvě části často spolupracují při pořádání kulturních nebo sportovních akcí. Studenti stále nosí uniformu z vojenské minulosti školy.
Studentské kluby a aktivity
Každý z 8 kampusů má své vlastní studentské sdružení (AE) a kluby, ale všechny se řídí národním programem. Paříž je ústředím národní studentské asociace (UE) a organizuje všechny globální akce. UE je jednou z největších studentských asociací v Evropě, má 3 500 aktivních členů a rozpočet 3,5 milionu EUR. Každý rok se pořádají velké akce:
- národní kariérní veletrh v Paříži: Forum Arts et Métiers představuje 5000 studentů do 150 společností, které nabízejí pozice nebo stáže na plný úvazek.
- dvoutýdenní lyžařská sjezdovka s názvem Skiozarts (SKZ), kde se na sjezdovkách setká 1500 Gadzartů a zaplaví francouzské lyžařské středisko Alpy, jako Val Thorens, jáAlpe d'Huez, les Arcs, Val d'Isère...
- národní studentská komise, organizovaná každý rok v jiném kampusu, kde se schází 1000 studentů, diskutují a hlasují o velkých rozhodnutích týkajících se EU.
Existuje mnoho klubů v různých doménách a týmy každého kampusu mohou spolupracovat nebo se účastnit externích akcí (Shell Eco-Marathon, Francouzský pohár v robotice, výzva automobilových inženýrů). Stejným způsobem má každý kampus své vlastní sportovní týmy. Jednou za rok soutěží proti sobě během olympijského týdne.
Gala
Studentské asociace pořádají několik gala, v každém kampusu i národním v Paříži:

- Angers: dvakrát ročně
- Metz: jednou ročně, 2 000 hostů
- Bordeaux: jednou ročně, 3000 hostů
- Cluny: jednou ročně, 4000 hostů
- Lille: jednou ročně, 3000 hostů
- Aix-en-Provence: 3krát ročně, 5 000 hostů
- Chalons-en-Champagne: dvakrát ročně, 3000 hostů
Národní Grand Gala v Paříži se koná v různých budovách nebo památkách, v závislosti na roce: Eiffelova věž, Palác Louvre, Palais Garnier, Palác ve Versailles... Tisíce hostů, studentů a absolventů se scházejí, obvykle v květnu nebo červnu.
Absolventi

33 000 členů SOCE (společnost absolventů) hraje důležitou roli ve studentském životě. SOCE byl vytvořen v roce 1846 a je největším okruhem inženýrů v Evropě. I když je společnost zcela nezávislá na škole, společné podniky jsou časté pro výzkumné projekty nebo diskusi o zpětné vazbě. Členové pomáhají studentům zahájit svou kariéru navrhováním pracovních míst nebo stáží, poskytují také finanční podporu těm, kteří mají zvláštní potřeby (např .: podnikání, poplatky pro cizí zemi). Souvislost mezi SOCE a UE je silná a absolventi fungují jako instruktoři, ale také jako přátelé studentů. Organizují se týdenní, měsíční a výroční setkání a propagační akce studentů jsou sponzorovány propagačními nabídkami +5, +25 a +50. SOCE také spravuje každý rok vydávaný telefonní seznam a webový adresář „Gadz.org“. Každý měsíc vychází časopis „Arts et Métiers Mag“ určený studentům, absolventům a profesorům.
Absolventi zahrnují:[21]
- Pierre Bézier (Paris, 1927), vynálezce počítačem podporovaný design
- Paul Bizet (Aix, 1865), generální ředitel společnosti Compagnie Générale d'électricité (Alcatel-Lucent )
- Jean-Lou Chameau (Lille 1972), prezident Kalifornský technologický institut
- Alain Charmeau (Cluny, 1974), generální ředitel společnosti Vesmírná doprava EADS Astrium
- René Fonck První světová válka Vedoucí eso francouzského a spojeneckého vojenského letectví.
- Jean-François Dehecq (Lille, 1958), generální ředitel společnosti Sanofi Aventis
- Alexandru G. Golescu (Paříž, 1839), rumunština politik
- Lucien Servanty COO společnosti Concorde program
- Roland Vardanega (Cluny, 1961), bývalý generální ředitel společnosti PSA Peugeot Citroën
- Henri Verneuil (Aix, 1940), dramatik a filmař
Tato jména jsou výňatky z celého článku:
Výzkumné laboratoře
15 laboratoří Arts et Métiers ParisTech je rozmístěno ve výukových centrech a výzkumných ústavech. Všichni jsou součástí Carnot Institute ARTS a většina laboratoří je provozována ve spolupráci s místními univerzitami nebo výzkumnými institucemi. Společně tyto laboratoře získají 15,4 milionů EUR ročně smlouvami o výzkumu.[22]
název | Celé jméno | Město | Pole | Partnerství |
---|---|---|---|---|
DynFluid | Laboratoř dynamiky tekutin | Paříž | Dynamika tekutin, letecká akustika, turbozařízení. | |
I2M | Ústav mechaniky a strojírenství | Bordeaux | Strojírenství a fyzika aplikované na stavebnictví a speciální materiály (dřevo, beton). | University of Bordeaux, ENSCBP, INRA |
IRENav | Výzkumný ústav Navy School | Angers /Brest | Inženýrství a vědy v oblasti mořského a podmořského pozorování, modelování a komunikace. | École navale |
L2EP | Lille Laboratory of Electrical Engineering and Power Electronics | Lille | Elektrické a materiálové inženýrství. Aplikace na piezoelektrické materiály, elektrické sítě a elektromagnetismus v materiálech. | |
LABOMAP | Burgundská laboratoř materiálových věd a procesů | Cluny | Vysokorychlostní obrábění pro speciální materiály a složité tvary. | ECAM |
LAMPA | Arts et Métiers ParisTech laboratoř Angers | Angers /Laval | Návrh systémů virtuální reality a integrace navigačních přístrojů. | |
LBM | Laboratoř biomechaniky | Paříž | Biomechanika, lékařské nástroje a digitální pozorování lidského těla. | |
LCFC | Laboratoř designu, výroby a řízení | Metz | Modelování a optimalizace interakcí produkt-proces aplikovaná na vysoce výkonné produkty. | |
LCPI | Laboratoř produktového designu a inovací | Paříž | Optimalizace procesu návrhu, rychlé prototypování, ekologický design | |
LE2I | Laboratoř elektroniky a digitálního zobrazování | Chalon-sur-Saône /Cluny | Elektronika a obrazové inženýrství, vylepšená virtuální realita, digitální prostředí | Université de Bourgogne |
LEM3 | Laboratoř studií mikrostruktury a mechaniky materiálů | Metz | Mikromechanika inteligentních materiálů aplikovaná na SMA a kompozitní materiály | University of Lorraine, ENIM |
LML | Lille Laboratory of Mechanics | Lille | Dynamika tekutin a hydroakustika aplikovaná na rotorové systémy | |
LSIS – INSM | Laboratoř IT a systémů | Aix-en-Provence /Lille | Analýza a modelování multi-fyzikálních systémů | Université de Marseille, Université de Toulon |
MSMP | Laboratoř mechaniky, povrchových, materiálových věd a procesů | Aix-en-Provence /Châlons-en-Champagne /Lille | Strojní a průmyslové inženýrství aplikované na studie povrchů a rozhraní | |
PIMM | Laboratoř procesního, strojního a materiálového inženýrství | Paříž | Materiálové inženýrství aplikované na speciální procesy (High power LASER) | CNAM |
Průmyslová partnerství
Pravidelní partneři
Prostřednictvím svých výzkumných aktivit spojuje škola síly s průmyslovými partnery.[23][24] Hlavní spolupracovníci jsou:
- Automobilový průmysl: Renault, PSA, Valeo, Thyssen Krupp, Faurecia, General Motors, Bosch
- Letectví a kosmonautika: Airbus, Safran, Skupina Thales
- Elektřina : EDF, Schneider Electric, Veolia, Bosch
- Železnice: Alstom, SNCF
- Jaderná: AREVA, CEA
- Ocel: ArcelorMittal, Nippon Steel
- Ropa a plyn : Schlumberger, GDF SUEZ
- Chemie : Arkema, Air Liquide
- Stavba lodí: DCNS
- Bioinženýrství: Sanofi
- TO : Gemalto, Skupina Thales
Škola se rovněž podílí na dohodách o doktorském programu s podnikovými univerzitami v PSA[22] a Safran. Byly vyvinuty speciální programy, které mají vést několik inženýrů ze společností k získání doktorského titulu.
Iniciativy v oblasti letectví a kosmonautiky
V posledních dvou desetiletích škola posílila své vazby na letecký a kosmický průmysl. Podílela se na mnoha projektech a skupinách po celé Francii.
- Aerospace Valley
- AM-69 Georges Payre
- Pegas PACA
- ASTech[Citace je zapotřebí ]
- Francie AEROTECH
Poznámky a odkazy
- ^ „Rapport d'activité 2011“. ensam.fr. Citováno 6. března 2013.[trvalý mrtvý odkaz ]
- ^ statistiky na oficiálních webových stránkách Archivováno 2013-12-03 na Wayback Machine (v angličtině)
- ^ „Arts et Métiers, ParisTech, Topuniversities.com“.
- ^ „Globální žebříček akademických předmětů 2018 - ShanghaiRanking - strojírenství“.
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 25. ledna 2010. Citováno 22. října 2016.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ "héSam". Oficiální anglický web. Citováno 18. května 2012.
- ^ „Les gadz'arts“. patrimoine.gadz.org. Citováno 10. dubna 2018.
- ^ „Prezentace“. Oficiální anglický web. Archivovány od originál dne 23. dubna 2013. Citováno 19. října 2011.
- ^ „Arts et Métiers étoffe syn réseau d'écoles partenaires“. www.letudiant.fr (francouzsky). Citováno 2020-08-17.
- ^ „Palmarès 2013 des écoles d'ingénieurs après bac + 2“ (francouzsky). letudiant.fr. Citováno 31. ledna 2013.
- ^ „Licence Classement Eduniversal des Meilleurs, Bachelors et Grandes Écoles“. www.meilleures-grandes-ecoles.com. Citováno 10. dubna 2018.
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 2014-02-20. Citováno 2014-02-17.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ „Nové informace vyžadují změnu ve francouzských doporučeních pro umístění - zdroje - AACRAO“. www.aacrao.org. Archivovány od originál dne 11. dubna 2018. Citováno 10. dubna 2018.
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 22.02.2014. Citováno 2014-02-17.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ „Archivovaná kopie“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 02.02.2014. Citováno 2014-01-27.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 02.02.2014. Citováno 2014-01-31.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 03.03.2014. Citováno 2014-03-06.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 03.03.2014. Citováno 2014-03-06.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 2014-02-21. Citováno 2014-03-06.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ http://www.iae-paris.com/sites/default/files/Doctorat.pdf
- ^ „L'histoire des Gadzarts“. Web absolventů (francouzsky). Citováno 19. října 2011. („Příběh Gadzartů“)
- ^ A b „Archivovaná kopie“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 03.03.2014. Citováno 2014-03-08.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ „Espace Entreprises & Interactions avec le milieu économique - Procédés et Ingénierie en Mécanique et Matériaux“. pimm.paris.ensam.fr. Archivovány od originál dne 24. října 2017. Citováno 10. dubna 2018.
- ^ „Industriels - LABORATOIRE D'ELECTROTECHNIQUE ET D'ELECTRONIQUE DE PUISSANCE DE LILLE“. l2ep.univ-lille1.fr. Citováno 10. dubna 2018.
externí odkazy
- Oficiální web ENSAM
- Paris Tech
- [1]
- (francouzsky) Gadz'Arts na webu
- (francouzsky) Société des Ingénieurs Arts et Métiers
- (francouzsky) Dějiny