Čekání na „Supermana“ - Waiting for "Superman" - Wikipedia

Nesmí být zaměňována s Čekání na Supermana (píseň).
Čekání na „Supermana“
Čekání na Supermana.jpg
Divadelní plakát
Režie:Davis Guggenheim
ProdukovanýLesley Chilcott
NapsánoDavis Guggenheim
Billy Kimball
V hlavních rolíchGeoffrey Kanada
Hudba odChristophe Beck
KinematografieBob Richman
Erich Roland
Upraveno uživatelemJay Cassidy
Greg Finton
Kim Roberts
Výroba
společnost
DistribuoványParamount Vantage
Datum vydání
  • 22. ledna 2010 (2010-01-22) (Sundance )
  • 24. září 2010 (2010-09-24) (Spojené státy)
Provozní doba
102 minut[1]
ZeměSpojené státy
JazykAngličtina
Pokladna6,4 milionu $[1]
Vzdělávání ve Spojených státech
Diplom ikona .png Portál vzdělávání
Vlajka Spojených států.svg Portál Spojených států

Čekání na „Supermana“ je Američan roku 2010 dokumentární film režie Davis Guggenheim a produkoval Lesley Chilcott.[2] Film kritizuje Americké veřejné vzdělávání sledováním několika studentů, kteří usilují o přijetí do soutěže charterové školy jako Školy KIPP LA, Akademie úspěchu v Harlemu a Střední škola přípravné charty na summit.[3]

Synopse

Geoffrey Kanada popisuje svou cestu pedagoga a vypráví příběh o své zkáze, když jako dítě zjistí, že Superman je fiktivní, že „nikdo nepřichází s dostatečnou mocí, aby nás zachránil“.

V celém dokumentu jsou zkoumány různé aspekty amerického veřejného vzdělávacího systému. Věci, jako je snadnost, které učitel na veřejné škole dosahuje držba Ukázalo se, že neschopnost propustit učitele, který je držen v pracovním poměru, a to, jak se systém pokouší pokárat špatně výkonné učitele, ovlivňuje vzdělávací prostředí. Výukové standardy jsou zpochybňovány, protože mezi očekáváními ve výuce na škole, na státní nebo federální úrovni často existuje protichůdná byrokracie.

Film také zkoumá odbory učitelů. Michelle Rhee, bývalý kancléř veřejných škol ve Washingtonu, DC (okres s některými z nejhorších studentů v té době), se ukazuje, že se pokouší převzít dohody o odborech, k nimž jsou učitelé vázáni, ale trpí odporem odbory a samotní učitelé.

Statistická srovnání se provádějí mezi různými typy dostupných základních nebo středních vzdělávacích institucí: státní škola, soukromá škola, a charterová škola. Existují také srovnání mezi školami v bohatých čtvrtích a školami v chudších. Vzhledem k tomu, že charterové školy nepracují se stejnými omezeními jako veřejné instituce, je zobrazováno, že mají experimentálnější přístup ke vzdělávání studentů.

Jelikož mnoho charterových škol není dost velkých na to, aby přijaly všechny své uchazeče, výběr studentů se provádí loterií. Film sleduje několik rodin, které se pokoušejí získat přístup k prominentním charterovým školám pro své děti.

Detaily

Obsazení

Uvolnění

Čekání na „Supermana“ měla premiéru v USA 24. září 2010, v divadlech v New Yorku a Los Angeles, s postupným širším uvedením, které začalo 1. října 2010. Během zahajovacího víkendu v New Yorku a Los Angeles vydělal film 141 000 dolarů ve čtyřech divadla, v průměru 35 250 $ na divadlo.[1]

Recepce

Film si vysloužil pochvalu i negativní kritiku od komentátorů, reformátorů a pedagogů.[4][5][6] Na Shnilá rajčata film má hodnocení „Certified Fresh“ 90% na základě recenzí od 118 kritiků. Konsenzus stránky uvádí: „Strhující, srdcervoucí a nakonec nadějný, Čekání na Supermana je vášnivou obžalobou amerického školského systému od režiséra Inconvenient Truth Davise Guggenheima.“[7] Na Metakritický má skóre 81% na základě recenzí od 31 kritiků, což znamená „univerzální uznání“.[8]

Prezident Barack Obama pozdravuje některé z témat dokumentu v Bílém domě.

Roger Ebert dal filmu 3,5 hvězdičky ze 4 a napsal: „Nejvíc mě zarazila důvěra Geoffrey Kanady, že charterová škola provozovaná podle jeho modelu může z téměř každého prváka udělat absolventa střední školy, který je přijat na vysokou školu. Dobré vzdělání, proto ho nevylučuje chudoba, nevzdělaní rodiče ani kriminalita - a čtvrti zamořené drogami. Ve skutečnosti jsou to právě ony oblasti, kde má úspěch. “[9][mrtvý odkaz ] Scott Bowles z USA dnes chválil film zaměřením na studenty: „je těžké popřít sílu Guggenheimových přetrvávajících záběrů na tyto děti.“[10] Lisa Schwarzbaum z Zábava týdně dal filmu A– a nazval jej „silným, vášnivým a potenciálně vyvolávajícím revoluci“.[11] The Hollywood Reporter se zaměřil na vystoupení Geoffrey Canada jako „nejinspirativnějšího a důsledně zábavného řečníka“, a zároveň poznamenal, že „není ve své kritice vyčerpávající.“[12] Odrůda charakterizoval kvalitu produkce filmu jako „zaslouží si každého superlativa“ a cítil, že „film není nikdy tak vzrušující, a to především díky obětavým a efektivním učitelům, na které se Guggenheim zaměřuje“.[13][mrtvý odkaz ] Geraldo Rivera ocenil film za podporu diskuse o vzdělávacích otázkách.[14] Deborah Kenny, Generální ředitel a zakladatel společnosti Harlem Village Academies, učinil pozitivní odkaz na film v a The Wall Street Journal op-ed kus o reforma školství.[15]

Film také získal chválu od řady konzervativních kritiků.[16] Joe Morgenstern, píše pro The Wall Street Journal, dal filmu pozitivní recenzi: „když se o budoucnosti veřejného vzdělávání debatuje s nebývalou intenzitou,„ film “je neocenitelným doplňkem debaty.“[17] The Wall Street Journalje William McGurn také ocenil film v op-ed kusu, volat to "ohromující liberální odhalení systému, který zasílá americké děti, které nejvíce potřebují slušné vzdělání na naše nejničivější veřejné školy."[18] Kyle Smith pro New York Post, dal filmu 4,5 hvězdičky a označil jej za „neocenitelnou zkušenost s učením“.[19] Forbes' Melik Kaylan se filmu podobně líbil a napsal: „Žádám vás, abyste všichni upustili a šli se podívat na dokument Čekání na „Supermana“ při nejbližší příležitosti."[20]

Film také získal negativní kritiku. Andrew O'Hehir z Salon napsal negativní recenzi filmu a napsal, že i když je tu „hodně přitažlivých věcí“, „je tu také“ tolik, co je v tomto filmu naprosto matoucí. “[21] Melissa Anderson z The Village Voice kritizoval film za to, že nezahrnul dostatek podrobností o odlehlých socioekonomických otázkách, psaní, „makroekonomické odpovědi na Guggenheimův dotaz… zůstaňte neadresováni v Čekání na „Supermana“ což poukazuje na obrovské rozdíly ve zdrojích pro vnitřní město a předměstské školy, jen aby je ignoroval. “[22] Anderson se také domníval, že animační klipy byly nadužívány. V New Yorku skupina místních učitelů protestovala proti jednomu z představení dokumentu a označila film za „naprostý nesmysl“ a napsala, že „ve filmu není žádný hlas učitele“.[23]

Ocenění

CenadatumKategorieKandidátVýsledekČj.
Sundance Film Festival2010Cena diváků za nejlepší dokumentČekání na „Supermana“Vyhrál[24]
Filmové ceny kritiků14. ledna 2011Nejlepší dokumentární filmČekání na „Supermana“Vyhrál[25][26]
Filmový festival v San Diegu2010Nejlepší dokumentČekání na „Supermana“Vyhrál[27]
Cena diváků za nejlepší dokumentVyhrál

Vzdělání a obvinění z nepřesností

Studie provedl Stanfordská Univerzita v roce 2009[28] a 2013[29] zjistil, že v průměru charterové školy dosahují přibližně stejných nebo horších výsledků než jejich protějšky v tradičních veřejných školách. Tento film si však všímá, že většina charterových škol nepřekonává veřejné školy a zaměřuje se na ty, které tak činí. Rovněž uvádí, že pouze jedna z pěti charterových škol překonává veřejné školy (téměř 17% statistika).

Autor a akademik Rick Ayers zpochybnil přesnost filmu a popsal jej jako „úhledný marketingový kousek plný polopravd a zkreslení“.[30] Podle Ayersova názoru „korporátní velmoci a ideologičtí odpůrci všeho veřejného“ tento film použili k „rozbití učitelských odborů a k privatizaci školství“, zatímco mzdy učitelů byly ještě nižší a provoz „škol jako malých“ korporace."[30] Ayers také kritizoval podporu filmu ve větší míře zaměřené na „výuku shora dolů založenou na výsledcích testů“, což naznačuje, že rozsáhlý výzkum prokázal, že standardizované testování „ztišuje osnovy“ a „reprodukuje nerovnosti“, zatímco marginalizuje „studenty anglického jazyka a ty, kteří nevyrostou mluvením střední třída lidově. “[30] Ayers na závěr píše, že „školy jsou dnes více segregovány než dříve Brown v. Board of Education v roce 1954, “a kritizoval film za to, že nezmínil, že„ černo-hnědé studenty pozastavují, vylučují, prohledávají a kriminalizují “.[30]

Diane Ravitch, Research Professor of Education ve společnosti Newyorská univerzita a nerezidentní starší kolega v Brookingsova instituce, podobně kritizuje nedostatečnou přesnost filmu.[31] Nejvýznamnějším zkreslením filmu je podle Ravitche tvrzení filmu, že „70 procent studentů osmého ročníku neumí číst na úrovni ročníku“, zkreslování údajů z Národní hodnocení pokroku ve vzdělávání.[31] Ravitch působil jako člen správní rady v NAEP a říká, že „NAEP neměří výkon z hlediska dosaženého stupně,“ jak je uvedeno ve filmu, ale pouze jako „pokročilý“, „zdatný“ a „základní“. " Film předpokládá, že každý student s nižší úrovní znalostí je „pod úrovní ročníku“, ale toto tvrzení není podporováno údaji NAEP. Ravitch říká, že studie Stanfordská Univerzita ekonomka Margaret Raymondová z 5 000 charterových škol zjistila, že pouze 17% má lepší výsledky v matematické zkoušce než odpovídající veřejná škola a mnoho z nich má špatný výkon, což zpochybňuje tvrzení filmu, že soukromými spravovanými charterovými školami jsou řešení špatných veřejných škol.[31] (Tento film však říká, že se zaměřuje na jednu z pěti vyšších charterových škol, což je téměř 17%, které překonávají veřejné školy.) Jedním z důvodů vysokého skóre v testech, píše Ravitch, je to, že mnoho charterových školy vylučují studenty s nízkým výkonem, aby získali průměrné skóre. Ravitch také píše, že mnoho charterových škol je zapojeno do „nechutných obchodů s nemovitostmi“ [31]

V roce 2011 mnoho sdělovacích prostředků informovalo o skóre ve zkoušce „podvádění skandálu“ na Rheeových školách, protože testovací odpovědi obsahovaly podezřele vysoký počet výmazů, které změnily nesprávné odpovědi na správné odpovědi. Zeptali se Rhee, zda je tlak na učitele vedl k tomu, aby podváděli. Rhee řekla, že podváděl jen malý počet učitelů a ředitelů. Ravitch uvedl, že „podvádění, výuka špatných testů, institucionalizovaný podvod, ztlumení testů a zúžené učební osnovy“ byly skutečnými výsledky Rheeho působení ve školách D.C.[32][33][34][35][36]

Skupina podporovaná učiteli s názvem Grassroots Education Movement vytvořila vyvratitelný dokument s názvem Nepříjemná pravda za čekáním na Supermana, která byla vydána v roce 2011.[37] Kritizuje některé veřejné osobnosti vystupující v Čekání na „Supermana“, navrhuje různé politiky ke zlepšení vzdělávání ve Spojených státech a je v rozporu s postojem, který zaujal Guggenheim.[38] Dokument režírovali, natáčeli a upravovali Julie Cavanagh, Darren Marelli, Norm Scott, Mollie Bruhn a Lisa Donlan.[39]

Vydání knihy

K dispozici je také doprovodná kniha s názvem Čekání na „Supermana“: Jak můžeme zachránit americké selhávající veřejné školy.[40]

Viz také

Reference

  1. ^ A b C Čekání na „Supermana“ v Pokladna Mojo
  2. ^ Bill Gates jde na Sundance, nabízí vzdělání, Reuters, 21. září 2010
  3. ^ „Děti čekající na“ Supermana"". Oprah.com. Citováno 2019-01-03.
  4. ^ "'Čekání na „Supermana“: Zjednodušený pohled na reformu vzdělávání? “. Christian Science Monitor. 2010-09-24. Citováno 2010-10-20.
  5. ^ https://www.thenation.com/article/grading-waiting-superman/
  6. ^ https://nymag.com/news/features/67966/
  7. ^ „Čekání na recenze filmu Superman, obrázky“. Shnilá rajčata. Citováno 2020-10-10.
  8. ^ „Čekám na, Supermana'". Metakritický. Citováno 2020-10-11.
  9. ^ Roger Ebert, Čekání na Supermana Chicago Sun-Times, 29. září 2010
  10. ^ Bowles, Scott (2010-09-24). „Děti jsou hrdiny Čekání na „Supermana“". USA dnes. Citováno 2010-10-20.
  11. ^ Schwarzbaum, Lisa (25. 9. 2010). "filmová recenze: Čekání na „Supermana“ (2010)". Zábava týdně. New York, New York: Čas. Citováno 2010-09-26.
  12. ^ DeFore, John (14. října 2010). „Čekání na Supermana - recenze filmu“. The Hollywood Reporter.
  13. ^ Anderson, John (23. ledna 2010). „Čekání na Supermana“. Odrůda. Citováno 2010-10-20.
  14. ^ „Geraldo zeširoka.“ Vysílání: sobota 25. září 2010. Fox News.
  15. ^ Kenny, Deborah (2010-09-22). „Manifest kvality učitele“. The Wall Street Journal. Citováno 2010-10-20.
  16. ^ Guggenheim, Davis (2010-09-24). „Jak se z filmu„ Čekání na „Supermana“ Davise Guggenheima stal oblíbený liberální filmař pravice? “. Los Angeles Times. Citováno 2010-10-20.
  17. ^ Morgenstern, Joe (2010-09-23). „Subprime 'Wall Street'". The Wall Street Journal. Citováno 2010-10-20.
  18. ^ McGurn, William (2010-09-21). „Ještě nepohodlnější pravda“. The Wall Street Journal. Citováno 2010-10-20.
  19. ^ Smith, Kyle (2010-09-24). „Utrpená lekce filmu o tom, proč školy selhávají“. New York Post. Citováno 2010-10-20.
  20. ^ Kaylan, Melik (2010-09-24). "'Čekání na Supermana je nutností “. Forbes. Citováno 2010-10-20.
  21. ^ O'Hehir, Andrew. ""Čekání na „Supermana“ „: Může být veřejné vzdělávání zachráněno?“. Salon. Citováno 2010-10-20.
  22. ^ Anderson, Melissa (2010-09-22). „Ignorování nepohodlných pravd uvnitř Čekání na Supermana". The Village Voice. Citováno 2010-10-20.
  23. ^ DeMarche, Edmund (2010-09-25). „Protestující učitelé dávají„ Čekání na Supermana “a„ Ž'". New York Post. Citováno 2010-10-20.
  24. ^ "'Winter's Bone, '' Restrepo ', vítězi Sundance Award - indieWIRE ". 2011-01-23. Archivovány od originál dne 23.01.2011. Citováno 2019-09-23.
  25. ^ „Dohánění s ČEKÁNÍM na Davise Guggenheima z týmu SUPERMAN“. Citováno 2019-09-23.
  26. ^ „Na udílení cen kritiků: Vítězi jsou sociální sítě, vznik, Firth, Portman, Leo, Bale | Thompson v Hollywoodu“. 26.04.2012. Archivovány od originál dne 26.04.2012. Citováno 2019-09-23.
  27. ^ „Vítězové“. 2012-04-29. Archivovány od originál dne 29. 04. 2012. Citováno 2019-09-23.
  28. ^ 2009 Stanfordská studie
  29. ^ 2013 Stanfordská studie
  30. ^ A b C d Rick Ayers, Nepohodlný Superman: Nová filmová školní reforma Davise Guggenheima unese školní reformu, Huffington Post, 17. září 2010
  31. ^ A b C d Ravitch, Diane (11.11.2010). „Mýtus charterových škol“. The New York Review of Books. Citováno 2010-10-26.
  32. ^ Diane Ravitch (29. března 2011). „Podvádějící skandál Michelle Rhee: Hvězda reformy vzdělávání Diane Ravitchové“. The Daily Beast. Citováno 22. srpna 2017.
  33. ^ „Čekání na Supermana“ hraje na podvádění skandálů CBS News, 30. srpna 2011, 10:42
  34. ^ Strašidelný den Michelle Rhee, Charles P. Pierce, Esquire, 12. dubna 2013
  35. ^ Touží po reflektoru, ale ne, pokud je v testovacím skandálu Autor: MICHAEL WINERIP, New York Times, AUG. 21, 2011
  36. ^ FRONTLINE: Vzdělání Michelle Rhee JOHN MERROW, 8. ledna 2013
  37. ^ Grassroots Education Movement (NYC)
  38. ^ Resmovits, Joy (2011-07-24). „Učitelé NYC namítají„ Čekání na Supermana “svým vlastním filmem“. Huffington Post. Citováno 2011-11-30.
  39. ^ Filmový web
  40. ^ TakePart (2010). „Čekání na„ Supermana “: Jak můžeme zachránit americké selhávající veřejné školy“. Čekání na „Supermana“. TakePart LLC. Citováno 6. května 2012.

externí odkazy