Úkol týkající se nedostatku informací - Information gap task - Wikipedia

An úkol informační mezery je technika v výuka jazyků kde studentům chybí informace potřebné k dokončení úkolu nebo k vyřešení problému a musí komunikovat se svými spolužáky, aby vyplnili mezery.[1] Často se používá v komunikativní výuka jazyků a jazykové učení založené na úkolech. Úkoly s nedostatkem informací jsou v kontrastu s úkoly týkající se rozdílů v názorech, ve kterém jsou všechny informace sdíleny na začátku aktivity, a studenti dávají své vlastní názory na poskytnuté informace.[2]

Příklady

Dvě téměř identické karikatury, vedle sebe, dívající se staré dámy, zatímco malé dítě zdobí růžový dort
Příklad aktivity spot-the-difference

Jedním příkladem úkolu informační mezery je a Najdi rozdíl aktivita.[1] Další je aktivita, kde jeden student dostane obrázek a musí ho popsat jinému studentovi, který z popisu vytvoří kresbu.[3] Dalšími příklady jsou studenti, kteří sdílejí informace k dokončení rozvrhu hodin, a aktivita, při které musí studenti sdílet informace o svých rodinách a poté navzájem kreslit rodokmeny.[3]

Testování

Úkoly týkající se nedostatku informací se také používají k testování jazykových schopností. Podle Underhilla mají tyto úkoly tu výhodu, že poskytují konkrétní důkazy komunikační kompetence nebo jeho nedostatek, ale nevýhodou pouze testování schopnosti sdělovat věcné informace.[4] Dále uvádí, že u úkolů s nedostatkem informací je třeba dbát na to, aby nebyl vytvořen test, který by testoval obecnou schopnost řešit problémy více než jazykovou plynulost.[4]

Reference

  1. ^ A b Richards & Schmidt 2009.
  2. ^ Ellis 2003, str. 86.
  3. ^ A b Larsen-Freeman 2000, str. 148.
  4. ^ A b Underhill 1987, str. 32.

Bibliografie

  • Ellis, Rod (2003). Učení a výuka jazyků podle úkolů. Oxford: Oxford University Press. ISBN  978-0-19-442159-1.CS1 maint: ref = harv (odkaz)
  • Larsen-Freeman, Diane (2000). Techniky a principy ve výuce jazyků. Oxford: Oxford University Press. ISBN  978-0-19-435574-2.CS1 maint: ref = harv (odkaz)
  • Richards, Jack C .; Schmidt, Richard, eds. (2009). "Informační mezera". Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics. New York: Longman. p. 282. ISBN  978-1-4082-0460-3.CS1 maint: ref = harv (odkaz)
  • Underhill, Nic (1987). Testování mluveného jazyka: Příručka technik ústního testování. Cambridge University Press. ISBN  978-0-521-31276-9.CS1 maint: ref = harv (odkaz)