Indické technologické instituty - Indian Institutes of Technology

„IIT“ přeadresuje tady. Pro další použití viz IIT (disambiguation).

Indické technologické instituty
Logo-IIT.png
Pečeť indických technologických institutů
Jiné jméno
IIT nebo IIT (množné číslo)
TypVeřejnost technická univerzita
Založeno15. září 1956
(Před 64 lety) (1956-09-15)
(prostřednictvím zákona Indian Institute of Technology Act z roku 1956)
Umístění
23 měst v Indii
JazykAngličtina
webová stránkawww.iitsystem.ac.v
Umístění 23 indických technologických institutů

The Indické technologické instituty (IIT) jsou přední autonomní veřejnost technický a výzkumné univerzity umístěný po celé Indii.[1] Řídí se Institutes of Technology Act, 1961, který je prohlásil za Instituce celostátního významu a stanoví své pravomoci, povinnosti, a rámec pro správu.[2][3] Zákon o institutech technologie z roku 1961 uvádí třiadvacet institutů.[4] Každá IIT je samostatná a propojená s ostatními prostřednictvím společné rady (Rada IIT), která dohlíží na jejich správu. The Ministr školství je z moci úřední Předseda Rady IIT.[5] Od roku 2020, celkový počet míst pro vysokoškolské programy ve všech IIT je 16 053.[6] Jediným zásadním požadavkem pro přijetí do těchto institucí na vysokoškolské a postgraduální úrovni je absolvování JEE Advanced a BRÁNA resp.[7]

Seznam ústavů

IIT a jejich umístění, seřazené podle data založení[3][4][8][9]
Ne.názevZkratkaZaloženýZaloženo jako IITAreál areáluStát / UT
1IIT KharagpurIITKGP1951850 ha (2100 akrů)Západní Bengálsko
2IIT BombayIITB1958220 ha (550 akrů)Maharashtra
3IIT MadrasIITM1959250 ha (617 akrů)Tamil Nadu
4IIT KanpurIITK1959450 ha (1100 akrů)[10]Uttarpradéš
5IIT DillíIITD1961132 ha (325 akrů)Dillí
6IIT GuwahatiIITG1994280 ha (700 akrů)Assam
7IIT RoorkeeIITR18472001[11]148 ha (365 akrů)Uttarakhand
8IIT RoparIITRPR2008203 ha (501 akrů)Paňdžáb
9IIT BhubaneswarIITBBS2008379 ha (936 akrů)Urísa
10IIT GandhinagarIITGN2008160 ha (400 akrů)Gudžarát
11IIT HyderabadIITH2008233 ha (576 akrů)Telangana
12IIT JodhpurIITJ2008345 ha (852 akrů)Rádžasthán
13IIT PatnaIITP2008203 ha (501 akrů)Bihar
14IIT IndoreIITI2009208 ha (515 akrů)Madhya Pradesh
15IIT MandiIITMandi2009218 ha (538 akrů)Himáčalpradéš
16IIT (BHU) VáránasíIIT (BHU)19192012[12]530 ha (1300 akrů)Uttarpradéš
17IIT PalakkadIITPKD2015[13]204 ha (505 akrů)Kerala
18IIT TirupatiIITTP2015221,81 ha (548,11 akrů)Andhra Pradesh
19IIT (ISM) DhanbadIIT (ISM)19262016[14]280 ha (680 akrů)Jharkhand
20IIT DharwadIITDH2016[15]190 ha (470 akrů)Karnataka
21IIT GoaIITGOA2016[16]130 ha (320 akrů)Goa
22IIT JammuIITJMU2016[17]160 ha (400 akrů)Džammú a Kašmír
23IIT BhilaiIITBH2016[18]175 ha (432 akrů)Chhattisgarh

Dějiny

Hlavní článek: Historie indických technologických institutů
Kancelář zadržovacího tábora Hijli sloužila jako první akademická budova IIT Kharagpur.

Historie systému IIT sahá do roku 1946, kdy Sir Jogendra Singh z Místokrál Výkonná rada zřídila výbor, jehož úkolem bylo zvážit vytvoření Vyšší technické instituce pro poválečný průmyslový rozvoj v Indii. 22-členný výbor v čele s Nalini Ranjan Sarkar, doporučil zřízení těchto institucí v různých částech Indie, v duchu Massachusetts Institute of Technology, s přidružený sekundární instituce.[19]

První indický technologický institut byl založen v květnu 1950 na místě Zadržovací tábor Hijli v Kharagpur, Západní Bengálsko.[20] Název "Indický technologický institut" byl přijat před formální inaugurací institutu dne 18. Srpna 1951 Maulana Abul Kalam Azad.[21] Dne 15. Září 1956 Parlament Indie prošel Indický technologický institut (Kharagpur ) Zákon, který jej prohlásil za Ústav národního významu. Jawaharlal Nehru, za prvé Předseda vlády Indie, na první svolávací adrese IIT Kharagpur v roce 1956 řekl:[22]

Tady na místě zadržovacího tábora Hijli stojí skvělý památník Indie, představující indické naléhání, budoucí indickou budoucnost. Tento obrázek se mi jeví jako symbolický pro změny, které v Indii přicházejí.

Knihovna v IIT BHU

Na doporučení Sarkarova výboru byly založeny čtyři kampusy Bombaj (1958), Madras (1959), Kanpur (1959) a Dillí (1961). Umístění těchto areálů bylo vybráno tak, aby bylo rozptýleno po celé Indii, aby se zabránilo regionálním nerovnováha.[23] The Zákon o indických technologických institutech byla změněna, aby odrážela přidání nových IIT.[2] Studentské agitace ve státě Assam udělal předsedu vlády Rajiv Gandhi slíbit vytvoření nové IIT v Assamu. To vedlo k založení šesté instituce v Guwahati pod Assam Accord v roce 1994. V roce 2001 University of Roorkee Nejstarší indická strojírenská škola byla přeměněna na IIT Roorkee.[11]

IITG, založená v roce 1994

Za posledních několik let došlo k řadě vývojových trendů směřujících k zavedení nových IIT. 1. října 2003 předseda vlády Atal Bihari Vajpayee oznámila plány na vytvoření dalších IIT „upgradem stávajících akademických institucí, které mají potřebný příslib a potenciál“.[24] Následný vývoj vedl v listopadu 2003 k vytvoření výboru SK Joshi, který by řídil výběr pěti institucí, které by byly přeměněny na IIT. Na základě počátečního doporučení Sarkarova výboru bylo rozhodnuto, že nové IIT by se měly šířit po celé zemi. Když vláda vyjádřila ochotu napravit tuto regionální nerovnováhu, požadovalo 16 států IIT. Vzhledem k tomu, že výbor SK Joshi předepsal přísné pokyny pro instituce aspirující být IIT,[25] pouze sedm vysokých škol bylo vybráno ke konečnému zvážení.[26] Uvádí se také, že plány otevírají IIT mimo Indii, i když v tomto ohledu nedošlo k velkému pokroku.[27] Nakonec v 11 Pětiletý plán Bylo identifikováno osm států pro zavedení nových IIT.

V letech 2008 až 2009 bylo v roce zřízeno osm nových IIT Gandhinagar, Jodhpur, Hyderabad, Indore, Patna, Bhubaneswar, Ropar, a Mandi. Po stejném výběrovém řízení od roku 1972, v roce 2012 Institute of Technology, Banaras Hindu University byl jmenován členem IIT a přejmenován na IIT (BHU) Váránasí.[12]

V letech 2015 až 2016 bylo v roce 2006 šest nových IIT Tirupati, Palakkad, Dharwad, Bhilai, Goa a Jammu, schválené novelou zákona z roku 2016, byly založeny spolu s přeměnou Indian School of Mines Dhanbad do IIT (ISM) Dhanbad.[14]

Celková alokace ústřední vlády na rozpočet na období 2017–18 pro všechny indické technologické instituty (IIT) byla mírně u konce ₹70 miliard (980 milionů USD). Souhrnné peníze utracené indickými studenty na terciární vzdělávání ve Spojených státech však byly zhruba šestkrát vyšší, než kolik vynakládá ústřední vláda na všechny IIT.[28]

Organizační struktura

Organizační struktura IIT

The Prezident Indie je nejmocnější osobou v organizační struktuře indických technologických institutů, je z moci úřední Návštěvník,[29] a mít zbytkové síly. Přímo pod prezidentem je Rada IIT, kterou tvoří ministr odpovědný za technické vzdělávání ve vládě Unie, předsedové všech IIT, ředitelé všech IIT, předseda Komise pro univerzitní granty, generální ředitel CSIR, předseda IISc, ředitel IISc, tři členové parlamentu, tajemník Společné rady ministerstva pro lidské zdroje a rozvoj a tři jmenovaní za každou vládu Unie, AICTE a návštěvník.[30]

V rámci Rady IIT je Nejvyšší rada každé IIT. Pod Radou guvernérů je Ředitel, který je hlavním akademickým a výkonným ředitelem IIT.[31] Pod ředitelem v organizační struktuře přichází Zástupce ředitele. Pod ředitele a zástupce ředitele přijde Děkané, Vedoucí oddělení, Registrátor, Předseda studentské rady a předseda řídícího výboru haly. The Registrátor je hlavním správcem IIT a poskytuje přehled o každodenním provozu.[31] Pod vedoucími kateder (HOD) jsou členové fakulty (profesoři, docenti a odborní asistenti). The Strážci spadají pod předsedu výboru pro správu hal.[32]

Zákon o technologických institutech

Hlavní článek: Zákon o technologických institutech

Zákon o technologických institutech byl později považován za základnu pro následující roky až do dnešního dne. Zákon primárně přijal několik IIT jako instituty národního významu a převedl je ze „společností“ na status univerzity.

Vzdělávání

Viz také: Vzdělání v Indii
IIT Bombay

IIT dostávají poměrně vyšší granty než jiné technické vysoké školy v Indii.[33] Zatímco celkové vládní financování pro většinu ostatních technických vysokých škol je kolem ₹ 100–200 milionů (2–4 miliony USD) ročně, částka se pohybuje mezi ₹ 900–1300 milionů (19–27 milionů $) ročně pro každou IIT.[26] Mezi další zdroje financování patří poplatky za studenty a financování výzkumu z průmyslu a příspěvky od absolventů. Poměr mezi studenty a studenty v IIT je mezi 1: 6 a 1: 8.[34] Stálý výbor Rady IIT (SCIC) předepisuje dolní hranici poměru mezi fakultou a studentem na 1: 9, aplikováno na oddělení. IIT dotují vysokoškolské studentské poplatky přibližně o 80% a poskytují stipendia všem Master of Technology studenti a Výzkumní učenci s cílem povzbudit studenty k vyššímu studiu podle doporučení Thackerovy komise (1959–1961).[35] Náklady vysokoškolských studentů se pohybují kolem ₹180,000 za rok.[36] Po studentech z kategorií SC a ST nyní budou i tělesně postižené[když? ] být příjemci prominutí poplatku v IIT v Indii.[Citace je zapotřebí ]

Různé IIT fungují autonomně a jejich zvláštní status je Instituce celostátního významu usnadňuje hladký chod IIT, prakticky bez jak regionálních, tak studentských politika. Taková autonomie znamená, že si IIT mohou vytvářet vlastní učební osnovy a rychle se přizpůsobit změnám ve vzdělávacích požadavcích bez byrokratických překážek. Vláda nemá přímou kontrolu nad interními politickými rozhodnutími IIT (jako je nábor fakulty a osnovy), ale má zastoupení na Rada IIT. Médiem výuky ve všech IIT je angličtina.[37] Třídy se obvykle konají mezi 7:30 a 17:30, i když v každé IIT existují určité variace. Všechny IIT mají veřejné knihovny pro potřeby svých studentů. Kromě sbírky předepsaných knih mají knihovny sekce pro beletrii a další literární žánry[Citace je zapotřebí ]. Elektronické knihovny umožňují studentům přístup online deníky a periodika. IIT a IISc převzaly iniciativu spolu s Ministerstvo pro rozvoj lidských zdrojů poskytovat bezplatná online videa ze skutečných přednášek různých oborů v rámci Národního programu učení vylepšeného technologií. Tato iniciativa se usiluje o zpřístupnění kvalitního vzdělávání všem studentům.[38]

O akademické politice každé IIT rozhoduje její Senát. To zahrnuje všechny profesory IIT a zástupce studentů. Na rozdíl od mnoha západních univerzit, které mají zvolený senát, mají IIT akademický senát. Řídí a schvaluje osnovy, kurzy, zkoušky a výsledky a jmenuje výbory, které se zabývají konkrétními akademickými záležitostmi. Výukové, školicí a výzkumné činnosti ústavu jsou pravidelně přezkoumávány senátem, aby byly zachovány vzdělávací standardy.[39] The Ředitel IIT je ex-officio předseda Senátu.

Ústřední knihovna, IIT Roorkee

Všechny IIT sledují kreditový systém hodnocení výkonu s poměrným vážením kurzů podle jejich důležitosti. Celkový počet známek (obvykle ze 100) tvoří základ známky, s hodnocením (z 10) přiřazeným k rozsahu známek. Někdy se provádí relativní hodnocení s ohledem na celkový výkon celé třídy. Za každý semestr jsou studenti klasifikováni na stupnici od 0 do 10 na základě jejich výkonu, přičemž se vezme vážený průměr známkových bodů ze všech kurzů s příslušnými kreditními body. Hodnocení každého semestru se provádí samostatně a poté se k výpočtu kumulativního výpočtu použije vážený průměr za všechny semestry Studijní průměr (známé jako CGPA nebo CPI - kumulativní index výkonu).

Vysokoškolské vzdělání

The Bakalář technologie Titul (BTech) je nejběžnějším vysokoškolským titulem v IIT, pokud jde o zápis studentů,[Citace je zapotřebí ] i když se integrují dva stupně Mistr vědy nebo Master of Arts jsou také nabízeny. Kurz BTech je založen na čtyřletém programu s osmi semestry,[40] zatímco kurzy duálního a integrovaného studia jsou pětileté programy s deseti semestry. Ve všech IIT je první ročník kurzů BTech a Dual Degree poznamenán společnou strukturou kurzů pro všechny studenty, i když v některých IIT je zahrnut také jediný kurz související se zavedením oddělení.[41] Mezi běžné kurzy patří základy většiny kateder jako elektronika, mechanika, chemie, elektrotechnika a fyzika. Na konci prvního ročníku (na konci prvního semestru v IIT Madras, IIT Hyderabad, IIT Palakkad a IIT Roorkee) je možnost změnit katedru dána zasloužilým studentům na základě jejich výkonu v prvních dvou semestrech.[42] K takovým změnám nakonec dojde, protože kritéria pro ně jsou obvykle přísná,[42] omezeno na nejzaslouženější studenty.

Od druhého ročníku studenti studují předměty výhradně z příslušných kateder.[43] Kromě toho musí studenti absolvovat povinné kurzy pro pokročilé z jiných kateder, aby si rozšířili vzdělání. Samostatné povinné kurzy od humanitní vědy a společenské vědy oddělení a někdy jsou vynucovány i manažerské kurzy.[44] V posledním roce studia je většina studentů umístěna do průmyslových odvětví a organizací prostřednictvím procesu umisťování na příslušnou IIT, ačkoli někteří studenti se od toho odhlásí buď při studiu na vyšším studiu, nebo při nástupu do zaměstnání podáním přihlášky společnosti přímo.[45]

Postgraduální a doktorské vzdělávání

Magisterské tituly a postgraduální diplomy

IIT nabízejí řadu postgraduálních programů včetně Master of Technology (MTech), Master of Business Administration (MBA) (pouze pro inženýry a postgraduální studenty přírodních věd) a Master of Science (MSc). Některé IIT nabízejí specializované postgraduální programy, jako je Master of Design (M.Des. ), postgraduální diplom v oboru informačních technologií (PGDIT), magisterský titul v oboru lékařské vědy a technologie (MMST ), Mistře Plánování města (MCP), Master of Arts (MA), postgraduální diplom v duševní vlastnictví Law (PGDIPL) a postgraduální diplom v námořním provozu a řízení (PGDMOM).

Některé z IIT nabízejí M.S. (výzkumným) programem; MTech a M.S. jsou podobné magisterským studijním programům non-diplomových (na základě kurzů) a amerických (na základě výzkumu) univerzit v USA. Přijímání do magisterských programů ve strojírenství se provádí pomocí skóre Postgraduální zkouška způsobilosti ve strojírenství (GATE), zatímco programy magisterských programů v oblasti vědy se vyrábějí pomocí skóre společného přijímacího testu na MSc (JAM).

Několik IIT má školy managementu, které nabízejí magisterské tituly v oboru managementu nebo obchodní administrativy.

V dubnu 2015 zahájila IIT Bombay společně s USA první společný program EMBA mezi USA a Indií Washingtonská univerzita v St. Louis.[46]

Bakalářské a magisterské dvojí tituly

IIT také nabízejí netradiční integrovaný vzdělávací program BTech a MTech s názvem „Dual Degree“. Integruje vysokoškolské a postgraduální studium ve vybraných oblastech specializace. Je dokončena za pět let[47] oproti šesti letům v konvenčních BTech (čtyři roky) následovaných MTech (dva roky).[48] Integrované magisterské programy jsou nabízeny také na několika IIT, které integrují vysokoškolské a postgraduální studium v ​​přírodních vědách v jednom studijním programu proti konvenčnímu univerzitnímu systému. Tyto programy byly zahájeny proto, aby jeho absolventi mohli dokončit postgraduální studium z IIT, místo aby museli jít do jiného ústavu.

Doktorské tituly

IIT také nabízejí v rámci svého studia titul doktora filozofie (PhD) doktorský vzdělávací program. V něm je kandidátům zadáno téma akademického zájmu profesorem nebo musí pracovat na poradenském projektu daném průmyslovými odvětvími. Délka programu je obvykle nespecifikována a závisí na konkrétní disciplíně. Kandidáti PhD musí předložit disertační práce a také poskytnout ústní obhajobu své diplomové práce. Pedagogické asistentství (TA) a Výzkumná asistentství (RA) jsou často poskytovány.

IIT, spolu s NIT a IISc, tvoří téměř 80% všech inženýrských PhD v Indii.[49] IIT nyní umožňují přijetí do doktorských programů bez povinného BRÁNA skóre.[50][51]

Kultura a studentský život

Všechny IIT poskytují studentům, vědcům a fakultám rezidenční zařízení na akademické půdě. Studenti žijí v hostely (někdy označované jako haly) po celou dobu pobytu v IIT. Studenti ve všech IIT si musí vybrat mezi Národní sbor kadetů (NCC), Schéma národní služby (NSS) a Národní sportovní organizace (NSO) v prvních letech.[52] Všechny IIT mají sportovní hřiště Basketball, kriket, fotbal), hokej, volejbal, tenis na trávníku, badminton a atletika; a bazény pro vodní akce. Ubytovny mají obvykle také vlastní sportovní hřiště.

Navíc, Inter IIT Sports Meet se koná každoročně, kde účastníci ze všech 23 IIT soutěží o General Championship Trophy ve 13 různých sportech.

Technické a kulturní festivaly

Další informace: Seznam kulturních a technických festivalů v IIT a NIT

Všechny IIT organizují každoroční technické festivaly, obvykle trvající tři nebo čtyři dny. Technické festivaly jsou Shaastra (IIT Madras), Kshitij (IIT Kharagpur), Techfest (IIT Bombay), Technex (IIT-BHU Varanasi ), Vědomí (IIT Roorkee), Concetto (IIT-ISM Dhanbad ), Nvision (IIT Hyderabad), Amalthea (technický summit) (IIT Gandhinagar), Techkriti (IIT Kanpur), Tryst (IIT Dillí), Techniche (IIT Guwahati), Wissenaire (IIT Bhubaneswar), Technunctus (IIT Jammu), Exodia (IIT Mandi), Fluxus (IIT Indore), Celesta (IIT Patna) a IGNUS (IIT Jodhpur). Většina z nich je organizována v měsících leden nebo březen. Techfest (IIT Bombay) je také jedním z nejpopulárnějších a největších technických festivalů v Asii, pokud jde o účastníky a ceny. Záštitu nad ním získala Organizace spojených národů pro vzdělávání, vědu a kulturu (UNESCO ) za poskytnutí platformy studentům k předvedení jejich talentu v oblasti vědy a techniky. Shaastra se vyznačuje tím, že je první studentsky řízenou akcí na světě, která zavedla formální Systém řízení kvality vydělávat ISO 9001: 2000 osvědčení.[53] Kshitij je největší z hlediska sponzorských částek a díky svému důrazu na technologie a management je také označován jako festival techno-managementu.

Roční kulturní festivaly jsou také organizovány IIT a trvají tři až čtyři dny. Tyto zahrnují Thomso (IIT Roorkee), Kashiyatra (IIT BHU Varanasi), Alcheringa (IIT Guwahati), Exodia (IIT Mandi), Saarang (IIT Madras, dříve Mardi Gras), Jarní festival (IIT Kharagpur, také známý jako SF), Rendezvous (IIT Dillí), Tirutsva (IIT Tirupati), Srijan (IIT ISM Dhanbad), Tarang (culfest) (dříve Rave), Anwesha (IIT Patna), SPANDAN (IIT Jodhpur), Infinito (IIT Jammu), Petrichor (IIT Palakkad), Blithchron (IIT Gandhinagar), ELAN (IIT Hyderabad), Alma Fiesta (IIT Bhubaneswar), Nálada Indigo (IIT Bombay, také známý jako Mood-I), Antaragni (IIT Kanpur) a Zeitgeist (IIT Ropar).

Akademické žebříčky

IIT jsou obecně hodnoceny nad jinými technickými školami v Indii pro strojírenství. Podle Výhled Indieje Nejlepší technické vysoké školy z roku 2017, první čtyři technické vysoké školy v Indii, byly IIT.[54] [1] IIT Dillí byla mezinárodně nejvýše umístěnou IIT a v žebříčku se umístila na 172. místě Světový žebříček QS World University Rankings roku 2018, následovaný IIT Bombay (179.), zatímco 3 další IIT (IIT Madras na 264, IIT Kanpur na 293 a IIT Kharagpur na 308) tvoří prvních 310.[55]

V roce 2019 Světový žebříček QS World University Ranking „IIT Bombay se umístila nejvyšší na 162, následovaná IIT Dillí (172), IIT Madras (264), IIT Kanpur (283), IIT Kharagpur (295), IIT Roorkee (381) a IIT Guwahati (472).[56]

Národní a světový žebříček různých IIT
název2019 QS World

Hodnost

(Celkově)[57]

2018 QS World

Hodnost

(Celkově)[58]

2017 QS World

Hodnost

(Celkově)[59]

2019 Times World

Hodnost

(Celkově)[60]

2020 Univerzita

Hodnocení podle

Akademický

Výkon[61]

2020 NIRF

Národní

(Celkově)[62]

2019 NIRF

Národní

(Celkově)[63]

2018 NIRF

Národní

(Celkově)[64]

IIT Bombay162179219401-500494243
IIT Dillí172172185401-500511434
IIT Madras264264249601-800554112
IIT Kanpur283293302501-600651567
IIT Kharagpur295308313501-600485355
IIT Roorkee381431-440399401-500615688
IIT Guwahati472501-550481-490601-80072111912
IIT HyderabadN / AN / AN / A601-800128772222
IIT (ISM) DhanbadN / AN / AN / A801-1000956122513
IIT (BHU) VáránasíN / AN / AN / AN / A1118142828
IIT IndoreN / AN / AN / A351-400114016
IIT BhubaneswarN / AN / AN / A601-8001697264651
IIT RoparN / AN / AN / AN / A133692921
IIT GandinagarN / AN / AN / AN / A142685139
IIT PatnaN / AN / AN / AN / A1842105869
IIT MandiN / AN / AN / AN / A18842044
IIT JodhpurN / AN / AN / AN / A245253

Ve světovém žebříčku QS 2017 podle předmětu se IIT Dhanbad objevil na 24. místě, následovaný IIT Kharagpur na 35. místě v Engineering - Mining and Mineral Science.[2][65] Ve stejném žebříčku si IIT Delhi zajistila 49. místo pro elektrotechniku.[66] Jediný IIT, který byl uveden mezi 400 nejlepších Times Higher Education žebříčku 2018 byl IIT Bombay v kategorii 351–400. V žebříčku Times Asia Rankings 2018 byly na 44., 60., 65., 81. a 86. místě IIT Bombay, IIT Kharagpur, IIT Roorkee, IIT Kanpur a IIT Dillí. V roce 2016 se nová IIT, IIT Indore, umístila na 8. místě na světě, následovaná IIT Kanpur (která se umístila na 9. místě), v pořadí zveřejněném HackerRank pro nejlepší světové programátory.[67] Žebříček QS BRICS některých IIT v roce 2018: IIT Bombay (9.), Dillí (17.), Madras (18.), Kanpur (21.), Kharagpur (24.), Roorkee (51.), Guwahati (52.), Hyderabad (100.) a Patna (108.).[68]

Kritika

IIT čelily kritice jak z akademické obce, tak mimo ni. Mezi hlavní obavy patří obvinění, která povzbuzují odliv mozků a že jejich přísné přijímací zkoušky povzbuzují vysoké školy koučování a vyvíjejí silný tlak na tělo studenta. V poslední době také někteří významní IITians zpochybňují kvalitu výuky a výzkumu v IIT.[69][70][71] V nedávné minulosti přitahoval značnou pozornost počet sebevražd studentů.[72]

Odtok mozku

Mezi kritikou systému IIT ze strany médií a akademické obce je běžná představa, že tento systém podporuje odliv mozků. Tento trend byl poněkud obrácen (dabován reverzní odliv mozků ), protože stovky absolventů IIT, kteří pokračovali v dalších studiích v USA, se v 90. letech začali vracet do Indie.[73] Absolventi IIT navíc velkoryse vracejí své mateřské instituce (příklady jsou Kanwal Rekhi na IIT Bombay, Dr.Prabhakant Sinha IIT Kharagpur a mnoho dalších). Dokud liberalizace začala na počátku 90. let, Indie zažila rozsáhlou emigraci IITians do vyspělých zemí, zejména do Spojených států. Od roku 1953 se v USA usadilo téměř dvacet pět tisíc IItianů.[74] Vzhledem k tomu, že USA těžily z dotovaného vzdělávání v IIT za cenu peněz indických daňových poplatníků, kritici říkají, že dotovat vzdělání v IIT je zbytečné. Jiní podporují emigraci absolventů a tvrdí, že kapitál poslaný domů IITians byl hlavním zdrojem expanze devizy rezervy pro Indii, která měla až do 90. let podstatnou částku obchodní deficit.[Citace je zapotřebí ]

Rozsah intelektuálních ztrát v 90. a 90. letech podstatně ustoupil, přičemž procento studentů odcházejících do zahraničí pokleslo ze 70% najednou na 30% v roce 2005.[73] To je do značné míry přičítáno liberalizaci EU Indická ekonomika a otevření dříve uzavřených trhů. Vládní iniciativy povzbuzují studenty IIT k podnikání a zvyšují zahraniční investice. Rozvíjející se vědecký a zpracovatelský průmysl a outsourcing technických pracovních míst ze Severní Ameriky a západní Evropy vytvořilo příležitosti pro začínající absolventy v Indii. Mnoho vysokoškoláků odchází do zahraničí, aby pokračovalo v dalším studiu, jako je MS, MBA a PhD.

Vstupní soutěž

Vysoce konkurenční zkouška ve formě IIT-JEE vedl k založení velkého počtu koučovacích institutů po celé zemi, které poskytují intenzivní a konkrétní přípravu na IIT-JEE za značné poplatky. Tvrdí se, že to upřednostňuje studenty ze specifických regionů a bohatšího prostředí. Některé koučovací instituty říkají, že každý rok individuálně trénovaly téměř 800 úspěšných kandidátů.[75] Podle některých odhadů se téměř 95% všech studentů, kteří prošli IIT-JEE, připojilo ke kurzům koučování.[76] To byl případ přípravy na přijímací zkoušky na IIT ještě před desítkami let. V přednášce v lednu 2010 na Indian Institute of Science laureát Nobelovy ceny za chemii za rok 2009, Venkatraman Ramakrishnan odhalil, že se mu nepodařilo získat místo na žádné z indických technických a lékařských škol.[77] Řekl také, že jeho rodiče, když byli staromódní, nevěřili na tréninkové kurzy, aby se připravili na přijímací zkoušky na IIT, a považovali je za „nesmysl“.[77]

V dokumentu vysílaném CBS, Vinod Khosla, spoluzakladatel společnosti Sun Microsystems uvádí: „Podle mého nejlepšího vědomí jsou IIT pravděpodobně nejtěžší školou na světě, do které se lze dostat.“[78] Dokument dále uzavírá: „Put Harvard, MIT a Princeton společně a začnete získávat představu o statusu IIT v Indii “, která bude zobrazovat konkurenci i poptávku po elitních institutech.

Ne všechny děti mají podobnou úroveň schopností a mohou být dovedné v různých paradigmatech a oborech. To vedlo ke kritice způsobu, jakým jsou zkoušky prováděny, a způsobu, jakým je student nucen v indické komunitě. Formát IIT-JEE byl restrukturalizován v roce 2006 na základě těchto stížností.[79]Po změně objektivního vzoru dotazování se ke zkoušce rozhodli dokonce i studenti, kteří se zpočátku považovali za nevhodné pro subjektivní vzorec IIT-JEE. Ačkoli cílem restrukturalizace bylo snížit závislost studentů na kurzech koučování, vedlo to ke zvýšení počtu studentů, kteří se přihlásili na kurzy koučování.[80] Někteří lidé (většinou IITians) kritizovali změněný vzorec IIT-JEE. Zdůvodňují to tím, že zatímco IIT-JEE se tradičně používá k testování porozumění základů studentům a schopnosti je aplikovat při řešení náročných neviditelných problémů, současný model příliš nezatěžuje aplikační část a může vést ke snížené kvalitě studentů.[81]

IIT-JEE probíhá pouze v angličtině a hindština, což ztěžuje studentům s regionálním jazykem jako hlavním jazykem. V září 2011 Vrchní soud v Gudžarátu jednal o Soudní spor ve veřejném zájmu podle Gujarati Sahitya Parishad za provedení zkoušek v gudžarátštině.[82] Druhou petici podal v říjnu Navsariho Sayaji Vaibhav Sarvajanik Pustakalaya Trust.[83] U soudu v Madrasu byla podána další žádost o provedení zkoušky v tamilštině. V petici bylo tvrzeno, že neprovedení zkoušky v regionálních jazycích je v rozporu s článkem 14 Ústava Indie.[84] Více nedávno, v listopadu 2019, Ministerstvo pro rozvoj lidských zdrojů režíroval Národní zkušební agentura připravit se na provedení testu v nejméně 11 jazycích, mezi něž patří Assamese, Bengali, English, Gujarati, Hindi, Kannada, Marathi, Odiya, Tamil, Telugu a Urdu.[85] To bude nabízeno od roku 2021. Rada IIT doporučila zásadní změny ve struktuře přijímacích zkoušek, které budou provedeny od roku 2017.[86]

Absolventi

Viz také: Kategorie: Seznamy lidí podle univerzity nebo univerzity v Indii.

Od roku 2019„IIT mají více než 250 000 absolventů.[87][88]

Viz také

Reference

  1. ^ „Letos je možné více míst IIT“.
  2. ^ A b „Zákon o technologických institutech, 1961“ (PDF). Indický technologický institut, Bombay. 24. května 2005. Citováno 14. května 2006.
  3. ^ A b „Zákon o IIT (ve znění novely do roku 2012)“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 3. prosince 2013. Citováno 10. září 2012.
  4. ^ A b „Problém velkého množství: Jak se IIT množí, hodnota značky klesá“. Hindustan Times. 29. června 2015.
  5. ^ „Portál Rady IIT“. Citováno 12. června 2015.
  6. ^ „IIT success kiss from 2 Telugu powerhouses“.
  7. ^ Informace, JEE Advanced. „JEE Advanced Official Website“.
  8. ^ „Oznámení o úřední listině zákona“ (PDF). 29. června 2012. Archivovány od originál (PDF) dne 5. dubna 2013. Citováno 2. července 2012.
  9. ^ "Historie institutu - Indický technologický institut Kharagpur". IIT Kharagpur. Archivovány od originál dne 20. dubna 2008. Citováno 22. října 2008.
  10. ^ Poradenská služba IITK (23. července 2018), IIT Kanpur Campus Tour (oficiální video), vyvoláno 24. července 2019
  11. ^ A b Informační oznámení, University of Roorkee pro IIT Roorkee. „Zákon o technologických institutech (novela), 2002“ (PDF). EGazette of India.
  12. ^ A b Informační oznámení, IT-BHU do IIT (BHU) Varanasi. „Návrh zákona o technologických institutech (2011)“ (PDF). EGazette of India.
  13. ^ „JEE Advanced 2015: IIT Bombay oznamuje, že 4 nové IIT přijmou studenty z této relace“. Prepsure.com. Citováno 12. června 2015.
  14. ^ A b Informační oznámení, ISM Dhanbad na IIT (ISM) Dhanbad. „Návrh zákona o technologických institutech (2016)“ (PDF). EGazette of India.
  15. ^ „Dharwad bude hostit první IIT v Karnataka“. The Times of India. Citováno 9. září 2015.
  16. ^ „Neschopnost identifikovat půdu, která by mohla zpozdit zřízení IIT v Goa“. The Times of India. Citováno 12. června 2015.
  17. ^ „IIT Jammu bude zřízena v Chak Bhalwal“. Press Trust of India. 23.dubna 2015. Citováno 12. června 2015.
  18. ^ „Chhattisgarh otevře areál IIT v Bhilai“. Indický expres. Citováno 14. ledna 2016.
  19. ^ „Indický technologický institut Kharagpur“. 13. srpna 2007. Archivovány od originál dne 13. srpna 2007. Citováno 7. září 2019.
  20. ^ „Slavnostně otevřena v Kharagpuru v roce 1951 má dnes první indický technologický institut 66 let“. The Times of India. Citováno 18. prosince 2017.
  21. ^ „Slavnostně otevřena v Kharagpuru v roce 1951 má dnes první indický technologický institut 66 let“. The Times of India. 18. srpna 2017. Citováno 7. září 2019.
  22. ^ Kharagpur, Indický technologický institut (14. května 2006). "Historie ústavu". Archivovány od originál dne 8. července 2006. Citováno 14. května 2006.
  23. ^ Viz „více IIT“ v odkazech níže. V části „Konečný výběr“ třetí odstavec
  24. ^ Upadhyaya, Yogesh K (23. března 2005). „Výroba nových IIT“. Rediff.com. Citováno 14. května 2006.
  25. ^ Upadhyaya, Yogesh K (18. srpna 2005). „Pochod nových IIT“. Rediff.com. Citováno 14. května 2006.
  26. ^ A b Upadhyaya, Yogesh K (25. května 2005). „Nové IIT: dlouhá cesta vpřed“. Rediff.com. Citováno 14. května 2006.
  27. ^ Síť Times News (1. května 2005). „Desi IIT v pardes: platí podmínky“. Ekonomické časy. Bennett, Coleman and Co. Ltd. Archivovány od originál dne 2. května 2007. Citováno 27. srpna 2006.
  28. ^ „Indičtí studenti utrácejí v USA 6,54 miliardy USD, což je téměř třikrát více než příliv PZI ze Severní Ameriky |. www.timesnownews.com. Citováno 4. března 2019.
  29. ^ „Návštěvník ústavu“. IIT Kharagpur. 18. listopadu 2005. Archivovány od originál dne 22. září 2007. Citováno 7. ledna 2007.
  30. ^ „Rada IIT“. IIT Kharagpur. 18. listopadu 2005. Archivovány od originál dne 21. září 2007. Citováno 7. ledna 2007.
  31. ^ A b "Organizační struktura". IIT Kharagpur. 18. listopadu 2005. Archivovány od originál dne 22. září 2007. Citováno 7. ledna 2007.
  32. ^ "Organizační struktura". Indický technologický institut, Kharagpur. 3. března 2006. Archivovány od originál dne 22. září 2007. Citováno 14. května 2006.
  33. ^ „Financování IIT na základě výkonu“ (PDF). IISc. 10. února 2004. s. 3. Citováno 14. května 2006.
  34. ^ Rajguru, Suvarna (30. prosince 2005). „Co dělá IIT tak elegantní“. LittleINDIA. Archivovány od originál dne 3. září 2006. Citováno 27. srpna 2006.
  35. ^ Natarajan, R. „Vývoj postgraduálního inženýrského vzdělávání a výzkumu v Indii“ (PDF). Konference CAGS 2005. Kanadská asociace pro postgraduální studium. str. 12. Archivovány od originál (PDF) dne 21. září 2006. Citováno 27. srpna 2006.
  36. ^ „Panel Kakodkar navrhuje prudký nárůst školného na IIT“. Indický expres. Citováno 31. května 2011.
  37. ^ „B.Tech Ordinances“. iitm.ac.in. Citováno 7. dubna 2016.
  38. ^ „NPTEL“. Hind. Chennai, Indie. 9. března 2009. Citováno 14. prosince 2011.
  39. ^ Prabhu, S. S. (září – listopad 2000). „Inženýrské vzdělávání v toku“. Zpráva revizního výboru. IIT Kanpur. Archivovány od originál dne 4. září 2006. Citováno 27. srpna 2006.
  40. ^ „Struktura programu B. Tech (vyhláška č. 3)“. Vyhlášky. IIT Madras. Archivovány od originál dne 22. června 2007. Citováno 7. ledna 2007.
  41. ^ „Struktura programu B. Tech (vyhláška podle R.4.2: Výbor pro třídu)“. Vyhlášky. IIT Madras. Archivovány od originál dne 22. června 2007. Citováno 7. ledna 2007.
  42. ^ A b „Struktura programu B. Tech (vyhláška pod R.5.0: Změna pobočky)“. Vyhlášky. IIT Madras. Archivovány od originál dne 22. června 2007. Citováno 7. ledna 2007.
  43. ^ „Struktura programu B. Tech (vyhláška podle R.2.0 (ii))“. Vyhlášky. IIT Madras. Archivovány od originál dne 22. června 2007. Citováno 7. ledna 2007.
  44. ^ „Struktura programu B. Tech (vyhláška podle R.2.0 (iii))“. Vyhlášky. IIT Madras. Archivovány od originál dne 22. června 2007. Citováno 7. ledna 2007.
  45. ^ Senát IIT Madras. „BTech vyhlášky“. Nařízení Senátu. IIT Madras. Archivovány od originál dne 17. května 2006. Citováno 26. května 2006.
  46. ^ Zdroj, | (23. dubna 2015). „Začíná první společný program EMBA mezi USA a Indií“. Globální. Citováno 25. ledna 2020.
  47. ^ Vyhláška podle vyhlášky č. 3 Archivováno 17. května 2006 v Wayback Machine
  48. ^ Natarajan, R. „Vývoj postgraduálního inženýrského vzdělávání a výzkumu v Indii“ (PDF). Konference CAGS 2005. Kanadská asociace pro postgraduální studium. str. 6. Archivováno od originál (PDF) dne 21. září 2006. Citováno 27. srpna 2006.
  49. ^ Natarajan, R. „Vývoj postgraduálního inženýrského vzdělávání a výzkumu v Indii“ (PDF). Konference CAGS 2005. Kanadská asociace pro postgraduální studium. str. 25. Archivovány od originál (PDF) dne 21. září 2006. Citováno 27. srpna 2005.
  50. ^ „Zjednodušuje se získání přístupu k PhD místům v IIT“. Citováno 17. září 2013.
  51. ^ „Studenti ústředních ústavů se mohou připojit k PhD v IIT bez GATE“. The Times of India. Citováno 12. června 2015.
  52. ^ „Různé akademické programy na IIT“.
  53. ^ Ředitel IIT Madras (8. května 2005). „Zpráva ředitele“ (PDF). IIT Madras. str. 36. Archivovány od originál (PDF) dne 15. května 2006. Citováno 26. května 2006.
  54. ^ „Top 100 technických vysokých škol v roce 2017“. Výhled Indie. 6. července 2017. Citováno 2. června 2018.
  55. ^ „QS World University Rankings 2018“. QS Quacquarelli Symonds Limited. 2018. Citováno 2. června 2018.
  56. ^ „Nejlepší univerzity“. Nejlepší univerzity. Citováno 6. ledna 2019.
  57. ^ „QS World University Rankings 2019“. Nejlepší univerzity. 29. května 2018. Citováno 6. ledna 2019.
  58. ^ „QS World University Rankings 2018“. Nejlepší univerzity. 1. února 2017. Citováno 6. ledna 2019.
  59. ^ „QS World University Rankings 2017“. Nejlepší univerzity. 25. srpna 2016. Citováno 6. ledna 2019.
  60. ^ „World University Rankings“. Times Higher Education (THE). 26. září 2018. Citováno 6. ledna 2019.
  61. ^ http://www.urapcenter.org/2018/world.php?q=MS0yNTAw. Chybějící nebo prázdný | název = (Pomoc)
  62. ^ „MHRD, National Institute Ranking Framework (NIRF)“. nirfindia.org. Citováno 4. srpna 2020.
  63. ^ „MHRD, National Institute Ranking Framework (NIRF)“. nirfindia.org. Citováno 10. února 2019.
  64. ^ „MHRD, National Institute Ranking Framework (NIRF)“. nirfindia.org. Citováno 10. února 2019.
  65. ^ „Světový žebříček IIT (ISM) Dhanbad“. IITISM.com. 1. června 2017. Archivovány od originál dne 4. července 2017.
  66. ^ „QS World University Rankings by Subject“. QS Quacquarelli Symonds Limited.
  67. ^ „Které univerzity mají nejlepší kodéry na světě? - HackerRank Blog“. Blog HackerRank. 7. prosince 2016. Citováno 16. března 2017.
  68. ^ „QS University Rankings: BRICS 2018“. 16. listopadu 2017.
  69. ^ „Fakulta IIT, IIM není světové úrovně: Jairam Ramesh“. Indie Education Review. 24. května 2011. Archivovány od originál dne 14. června 2015. Citováno 12. listopadu 2012.
  70. ^ „Co trápí IIT; Anil K Rajvanshi“. Yahoo News Indie. 25. října 2011. Citováno 12. června 2015.
  71. ^ „Špatná kvalita studentů vstupujících do IIT: Narayana Murthy - doba Indie“. The Times of India.
  72. ^ „Sebevraždy na IITS nejsou způsobeny pouze akademickým stresem“. 13. května 2017.
  73. ^ A b „Trend odlivu mozků zpět do Indie“. Hindustan Times. Indicko-asijská zpravodajská služba. 7. března 2006. Archivovány od originál dne 26. října 2012. Citováno 17. března 2009.
  74. ^ Friedman, Thomas L. (2006). Svět je plochý: krátká historie dvacátého prvního století. USA: Farrar, Straus a Giroux. str.104–105. ISBN  0-374-29288-4.
  75. ^ „Úspěšní studenti IIT-JEE 2005“. Brilantní výukové programy. Archivovány od originál dne 21. dubna 2007. Citováno 14. května 2006.
  76. ^ Idichandy, V G (11. října 2005). „Proč byl změněn vzor IIT-JEE“. Rediff.com. Citováno 14. května 2006.
  77. ^ A b „Laureát Nobelovy ceny Venkat Ramakrishnan selhal při IIT, lékařské vstupní testy“. The Times of India. Citováno 12. června 2015.
  78. ^ http://www.cbsnews.com/news/imported-from-india/
  79. ^ „Změna vzorce IIT-JEE od akademického roku 2006“. Education4India.com. Citováno 14. května 2006.
  80. ^ Rukmini Shrinivasan a Hemali Chhapia (31. března 2006). „3 studenti lakhu budou letos soutěžit o vstup do IIT“. The Times of India. Citováno 14. května 2006.
  81. ^ Jhimli Mukherjee Pandey (4. května 2005). „Crack the IIT code, it's too easy“. The Times of India. Citováno 30. května 2006.
  82. ^ „Sahitya Parishad požaduje vstupní testy v gudžarátštině“. The Times of India. 21. září 2011. Citováno 28. října 2011.
  83. ^ „Další PIL hledá vstupní testy v gudžarátštině“. The Times of India. 21. října 2011. Citováno 28. října 2011.
  84. ^ „Prosba o napsání vchodu do IIT v tamilštině“. Deccan Chronicle. Archivovány od originál dne 10. ledna 2012. Citováno 20. ledna 2012.
  85. ^ „Od roku 2021 JEE (hlavní) v 11 jazycích“.
  86. ^ „Změny ve struktuře přijímacích zkoušek IIT“.
  87. ^ „Zahajovací projev premiéra na„ PAN IIT-2008 “- Globální konference absolventů IIT“. Tisková informační kancelář. 19. prosince 2008. Citováno 8. srpna 2009.
  88. ^ „Statistiky studentů“.

Další čtení

externí odkazy