Kalifornský institut integrálních studií - California Institute of Integral Studies

Kalifornský institut integrálních studií
California Institute of Integral Studies (main campus, SoMa) -2.jpg
Hlavní budova kampusu CIIS (2020)
TypSoukromé, nezisková
Založeno1968
PrezidentJudie Wexler
Studenti1,510
Umístění
San Francisco
,
Kalifornie
,
Spojené státy
webová stránkawww.ciis.edu
Campus of American College of Traditional Chinese Medicine (ACTCM), with community clinic (2020)
Sri Aurobindo
Sri aurobindo.jpg

Kalifornský institut integrálních studií (CIIS) je soukromá nezisková univerzita založená v roce 1968 se sídlem v San Francisco, Kalifornie.[1][2][3] Od roku 2020 působí na dvou místech; hlavní kampus poblíž soutoku Občanské centrum, SoMa, a Mise okresy a další kampus pro Americkou vysokou školu tradiční čínské medicíny v Potrero Hill sousedství.[4] CIIS má[když? ] celkem 1 510 studentů a 80 členů základní fakulty.[5]

CIIS se skládá ze čtyř škol: Škola profesionální psychologie a zdraví, Škola vědomí a transformace (hlavně humanitní vědy předměty), Škola vysokoškolského studia a Americká vysoká škola tradiční čínské medicíny (ACTCM). ACTCM se po sloučení s CIIS 1. července 2015 stala čtvrtou školou.[6]

Institut nabízí interdisciplinární a mezikulturní postgraduální studium psychologie, poradenství, filozofie, náboženství, kulturní antropologie, transformativní studia a vedení, integrativní zdraví, duchovnost žen a duševní zdraví komunity.[7] Mnoho kurzů kombinuje běžné akademické osnovy s duchovní orientací, včetně vlivů širokého spektra mystických nebo esoterických tradic. Přestože institut nemá žádnou oficiální duchovní cestu, některé jeho historické kořeny leží mezi stoupenci bengálský šalvěj Sri Aurobindo.[8]

Dějiny

Americká akademie asijských studií (1951-1968)

Kalifornský institut integrálních studií (CIIS) vyrostl z dřívějšího Americká akademie asijských studií, kterou založil Louis Gainsborough v roce 1951.[9][10] Mezi další rané přispěvatele do založení akademie patří Frederic Spiegelberg.[11] Akademie byla nezávislou vzdělávací institucí zřízenou ke studiu východní kultury a filozofie [9] a zlepšit dialog mezi východem a západem.[10] Brzy po založení instituce se ke Gainsboroughovi přidali Alan Watts a Haridas Chaudhuri; dvě osoby, které hrály zásadní roli při rozvoji akademického profilu akademie.[10]

Watts i Chaudhuri se orientovali na východní náboženství a filozofii a integrovali to do své výuky a kolokvia. Watts, učitel východní mystiky, založil akademii jako místo setkávání protikulturních hnutí, známých také jako San Francisco Renaissance. Chaudhuri, učenec Aurobinda, vyvinul pole Integrovaná poradenská psychologie, integrace východní filozofie s rostoucí oblastí poradenské psychologie.[10] Podle zdrojů „Chaudhuriho vize integrálního vzdělávání, jako je například Alan Watts, byla založena na propojení kulturních tradic Východu a Západu”.[10]

Kalifornský institut asijských studií (1968-1980)

V roce 1968 se Chaudhuri zasloužil o založení a vývoj nové instituce zvané Kalifornský institut asijských studií.[10][12] Nová instituce vyrostla z té první Americká akademie asijských studií, který se stahoval. V tomto období došlo k několika vývojům. Paul Herman pokračoval v práci Chaudhuriho a také navrhl první postgraduální titul institutů v oboru Integrální psychologie, stupeň Integrální poradenské psychologie (ICP), který byl založen v roce 1973.[10]

Frederic Spiegelberg, který pomohl založit předchůdce Americká akademie asijských studií, sloužil jako druhý prezident ústavů, v letech 1976 až 1978.[9][11]

California Institute of Integral Studies (1980-současnost)

V roce 1980 ústav prošel změnou názvu, který se nyní ukázal jako Kalifornský institut integrálních studií.[12]

V roce 1981 byl ústavu udělena regionální akreditace [12] a stal se členem národního společenství vysokých škol a univerzit.[10] V polovině osmdesátých let bylo k dispozici několik akademických programů, včetně Program klinické psychologie, Program poradenské psychologiea Psychologický program východ / západ. V akademickém roce 1985-86 bylo rovněž zahájeno několik nových programů, včetně Organizační vývoj a Program transformačních certifikátůa Program externích studií. Mezi další služby, které jsou studentům v tuto chvíli k dispozici, patřila rozsáhlá knihovna i knihovna Integrované poradenské centrum, komunitní servisní zařízení, které podporovalo vzdělávací potřeby klinických studentů a studentů poradenství.[12]

V roce 2008 San Francisco Chronicle uvedl, že studenti psychologie na New College of California převáděli do Kalifornský institut integrálních studiíz důvodu uzavření bývalé instituce.[13]

V roce 2012 CIIS s podporou nadace Aetna oznámila, že zavádí svůj nový program koučování zdraví a wellness na místě v San Francisku ve střední tržnici. Program měl být přínosem pro děti a rodiny žijící v 10th & Mission Family Housing, podpůrném projektu bydlení, který provozuje Mercy Housing California.[14] V roce 2013 Jordan[15] zveřejnil kazuistiku, která shrnuje zkušenosti z projektu integrativní wellness koučování (IWC) mezi bezdomovci a nízkopříjmovými jednotlivci v San Francisku. Model IWC byl v tomto okamžiku zahrnut do magisterského programu v oboru Integrativní zdravotní studia na Kalifornském institutu integrálních studií.

Filozofické pozadí

Ústředním bodem rané historie ústavu je model tzv integrální vzdělávání. Původně založený ke studiu východní kultury a filozofie na počátku 50. let[9] institut se v tomto směru dále rozvíjel s příchodem Haridase Chadhauriho. Chaudhuri představil integrální filozofii Sri Aurobinda jako navigačního principu pro vzdělávání a vytvořil perspektivu, která hledala holistický pohled na lidskou bytost; integrace hmotných a duchovních hodnot; stejně jako integrace východní a západní filozofie a světonázorů.[10][12] V polovině osmdesátých let byl tento model vzdělávání pevně zaveden. V roce 1985 Voigt [12] referoval o postgraduálních programech na CIIS a zpracoval zkušenosti s integrovaným vzděláváním v ústavu. Na konci 90. let byla CIIS jednou z několika institucí v USA spojených se studiem holismu a vědomí.[16]

Existuje také souvislost mezi kořeny CIIS a Pohyb lidského potenciálu padesátých a šedesátých let. Mezi studenty, kteří se zúčastnili kolokvií na Americká akademie asijských studií v padesátých letech byli Michael Murphy a Richard Price, zakladatelé Esalenova institutu ve Big Sur.[10] Podle Gleig a Floress,[17] „lze vysledovat přímou linii od Integral Yoga přes [Cultural Integration Fellowship] ke dvěma hlavním centrům hnutí lidského potenciálu a oblasti transpersonální psychologie, kterou zrodila: Esalen a Kalifornský institut integrovaných studií (CIIS).“

Gleig a Flores dále vysvětlují, že:

Charakteristickým podpisem CIIS je vývoj integrovaného vzdělávání, které kombinuje akademické stipendium s duchovní transformací a prostřednictvím svého studentského sboru, publikací fakulty a populárního veřejného programu významně formovalo současné spirituality východ-západ. Stejně jako u ostatních hlavních center tvůrčí linie - Esalen a CIF - se CIIS zavázala k pluralitní duchovní vizi a její kořeny Aurobindo jsou poněkud skryté.[17]

Podle Jima Ryana měla CIIS, jak ji vytvořil zakladatel (Chaudhuri), „velmi široký akademický dosah, daleko za svou základní koncentrací filozofie východ-západ. Práce a disertační práce byly zpracovávány po mnoho let v oblasti politiky, ekonomiky, antropologie, sociologie a oblastní studie mnoha národů světa. “[18]:52

Sazby za akreditaci a složení zkoušky

CIIS je akreditovaným členem Western Association of Schools and Colleges (WASC).[19] Kromě toho jsou tituly nabízené prostřednictvím ACTCM akreditovány Akreditační komise pro akupunkturu a orientální medicínu (ACAOM).[20]

V roce 2018 zveřejnila The Board of Behavioral Sciences (BBS), státní regulační agentura v Kalifornii odpovědná za udělování licencí, zkoušení a vymáhání licencovaných manželství a rodinných terapeutů (LMFT), statistiku zkušebního cyklu od 1. ledna 2018 do 30. června 2018.[21]

  • Míra úspěšnosti zkoušených podle CIIS byla 82% (standardní zkouška), ve srovnání se 77% úspěšností u všech škol v Kalifornii.
  • 83% absolventů CIIS, kteří poprvé absolvovali standardní zkoušky, uspělo, ve srovnání s 80% úspěšností u kalifornských škol.

Program doktor psychologie (PsyD) v klinické psychologii není akreditován Americká psychologická asociace (APA). Program získal akreditaci APA v roce 2003, ale akreditace byla zrušena v roce 2011 a odvolání CIIS týkající se zrušení bylo v roce 2012 zamítnuto.[22][23][24] CIIS požádala o akreditaci APA v červnu 2016, ale svou žádost dobrovolně stáhla v červnu 2017.[25]

Pozoruhodné osoby

Reference

  1. ^ Taylor, Bron R. (2005). Encyklopedie náboženství a přírody (1. vyd.). London [u.a.]: Thoemmes Continuum. p. 251. ISBN  9781843711384. OCLC  315210594.
  2. ^ Otterman, Sharon. „Sloučení duchovnosti a klinické psychologie v Kolumbii“. New York Times, 9. srpna 2012
  3. ^ Aanstoos, C. Serlin, I., & Greening, T. (2000). Historie divize 32 (Humanistická psychologie) Americké psychologické asociace. V D. Dewsbury (ed.), Sjednocení prostřednictvím divize: Historie divizí Americké psychologické asociace, Sv. V. Washington, DC: Americká psychologická asociace.
  4. ^ „Mapa a pokyny“. www.ciis.edu. Citováno 2020-03-30.
  5. ^ http://www.ciis.edu/about-ciis/ciis-at-a-glance
  6. ^ „ACTCM at CIIS - American College of Traditional Chinese Medicine“. www.actcm.edu. Citováno 2016-12-01.
  7. ^ Psychologie a psychiatrie Journal. „Kalifornský institut integrálních studií spouští průkopnický komunitní program duševního zdraví“. Psychologie a psychiatrie Journal; Atlanta, únor 2008: 4.
  8. ^ „Od Americké akademie asijských studií po Kalifornský institut integrálních studií“[1]
  9. ^ A b C d Zaměstnanci New York Times. Frederic Spiegelberg, učitel náboženství, 97. The New York Times, 1994
  10. ^ A b C d E F G h i j Subbiondo, Joseph L. CIIS a americké vysoké školství. Integrální recenze, Červen 2011, roč. 7, č. 1
  11. ^ A b Tisková zpráva Stanfordské univerzity: Expert na srovnávací náboženství Frederic Spiegelberg zemřel ve věku 97 let. Zpravodajská služba Stanford University, 15. 11. 1994
  12. ^ A b C d E F Voigt, Walt. Přemostění východu a západu v postgraduálním vzdělávání: Kalifornský institut integrálních studií. Humanistický psycholog , 27 sv. 13, č. 3, podzim 1985.
  13. ^ Schevitz, Tanya. „Ostrá lekce, jak se zavírá vysoká škola v San Francisku. San Francisco Chronicle online, 20. června 2008. Citováno dne 7. dubna 2018.
  14. ^ „Wellness; California Institute of Integral Studies, Aetna Foundation Bring Free Wellness Coaching to Supporting Housing Residents in San Francisco“. Týden pediatrie; Atlanta [Atlanta] 11. února 2012: 64.
  15. ^ Jordan, Meg. «Zdravotní koučink pro nezasloužené». Glob Adv Health Med. 2013 květen; 2 (3): 75–82.
  16. ^ McManis, Sam. „Univerzita s celostním studijním programem Vision / JFK přitahuje oddané studenty - a silné kritiky“. San Francisco Chronicle online, 9. října 1998. Citováno 7. dubna 2018.
  17. ^ A b Ann Gleig a Charles I. Flores (2013), „Vzpomínka na Sri Aurobinda a matku: Zapomenutá linie integrované jógy“ (kapitola 2) In: Singleton, Mark; Goldberg, Ellen (2013). Guru moderní jógy. Oxford University Press. ISBN  9780199938704. OCLC 861692270.
  18. ^ Jim Ryan, „The Complete Yoga: The Lineage of Integral Education“ in: Gunnlaugson, Sean Esbjörn-Hargens, Jonathan Reams, Olen (2010). Integrované vzdělávání nové směry pro vyšší vzdělávání. Albany: State University of New York Press. 47–54. ISBN  9781438433509. OCLC  658060931.
  19. ^ „WASC: Statement of Accreditation Status, California Institute of Integral Studies“. Directory.wascsenior.org. 14. 11. 2013. Archivovány od originál dne 06.12.2013. Citováno 2013-12-03.
  20. ^ „Akreditace a schválení“.
  21. ^ "Board of Behavioral Sciences: EXAM VÝSLEDKY ŠKOLY" (PDF). Rada behaviorálních věd. 30. června 2018. Citováno 5. srpna 2019.
  22. ^ Akreditované programy v klinické psychologii [2], Americká psychologická asociace. Přístup online 25. ledna 2013.
  23. ^ Prohlášení CoA a reakce CIIS na zrušení akreditace „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 15. 9. 2013. Citováno 2013-08-08.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz), Americká psychologická asociace. Přístup online 25. ledna 2013.
  24. ^ „Všechny schválené doktorské programy uvedené podle jurisdikce“. Národní registr poskytovatelů zdravotnických služeb v psychologii. Citováno 8. září 2014. Akreditace tohoto programu byla zrušena. (Pod odvoláním)
  25. ^ „Programy žádající o počáteční akreditaci“. Americká psychologická asociace. Citováno 2016-11-30.

externí odkazy