Arnold Ross - Arnold Ross
Arnold Ephraim Ross | |
---|---|
![]() Ross v roce 1970 | |
narozený | Arnold Ephraim Chaimovich 24. srpna 1906 |
Zemřel | 25. září 2002 | (ve věku 96)
Státní občanství | Spojené státy |
Alma mater | University of Chicago |
Známý jako | Matematické vzdělávání (Ross Mathematics Program) |
Manžel (y) | Bertha (včela) Halley Horecker Madeleine Green |
Vědecká kariéra | |
Pole | Teorie čísel |
Instituce | Kalifornský technologický institut, St. Louis University, University of Notre Dame, Ohio State University |
Teze | „O reprezentaci celých čísel neurčitými ternárními kvadratickými formami determinantu Quadratfrei“ (1931) |
Doktorský poradce | L. E. Dickson |
Ostatní akademičtí poradci | Samuil Shatunovsky, E. H. Moore |
Arnold Ephraim Ross (24. srpna 1906 - 25. září 2002) byl a matematik a pedagog který založil Ross Mathematics Program, a teorie čísel letní program pro nadaný střední škola studenti. Narodil se v Chicagu, ale mládí prožil v Oděsa, Ukrajina, kde studoval u Samuil Shatunovsky. Ross se vrátil do Chicaga a zapsal se University of Chicago absolventské kurzy pod E. H. Moore, navzdory nedostatku formálního akademického vzdělání. Získal titul Ph.D. a vzal si jeho manželku, Bee, v roce 1931.
Ross učil na několika institucích včetně St. Louis University než se stal předsedou University of Notre Dame Oddělení matematiky v roce 1946. Zahájil učitelský vzdělávací program pro matematiku, který se v roce 1957 vyvinul v Rossův matematický program s přidáním studentů středních škol. Program se přesunul s ním do Ohio State University když se v roce 1963 stal jejich vedoucím katedry. Ačkoli byl Ross nucen odejít do důchodu v roce 1976, vedl letní program až do roku 2000. Během více než čtyřiceti let pracoval s více než 2 000 studenty.
Tento program je znám jako Rossovo nejvýznamnější dílo. Jeho účastníci od té doby pokračovali na významných výzkumných pozicích napříč vědami. Jeho program inspiroval několik odnoží a byl matematiky uznán jako velmi vlivný. Ross obdržel čestný doktorát a několik ocenění profesních sdružení za jeho poučení a služby.
Časný život a kariéra

Ross se narodil jako Arnold Ephraim Chaimovich[1] 24. srpna 1906, v Chicago ukrajinsko-židovským přistěhovalcům.[2] Byl jedináčkem.[1] Jeho matka podporovala rodinu jako fyzioterapeut.[1] Ross se vrátil do Oděsa, Ukrajina se svou matkou v roce 1909 o pomoc od její širší rodiny,[1] a zůstal jednou první světová válka a Ruská revoluce vypukl.[2] Obě události vedly k rozsáhlému hladomoru a hospodářským bědám v regionu.[1] Ross se naučil rusky na popud své matky a rozvíjel lásku k divadlu a jazyku.[1] Rossova matka ho povzbudila ke čtení, což často dělal, a přihlásila se k soukromé knihovně, protože Oděsa žádnou veřejnou knihovnu neměla.[1] Zasvětil svého oblíbeného strýce, rentgenového diagnostika, představením matematiky.[1] Strýc najal Samuil Shatunovsky učit svého talentovaného syna a Ross požádal, aby se přidal.[1] Vzhledem k tomu, že peníze kvůli inflaci neznamenaly mnoho, byl Shatunovskij vyplacen, aby doučoval dva chlapce librou francouzského tvrdého cukroví.[1] Během této doby nebyl Ross vyučován učebnicemi ani přednášen o geometrických důkazech.[1] Jeho učitel geometrie požádal třídu, aby prokázala a ospravedlnila nápady na tabuli pokusem a omylem.[1] Mnoho univerzit bylo uzavřeno kvůli hladomoru, ale Oděská univerzita znovu se otevřel a nechal malou skupinu adolescentů, včetně Rosse.[1]

Ross opustil Oděsu - nyní součást SSSR - v roce 1922 s úmyslem vrátit se do Chicaga a studovat topologie s E. H. Moore na University of Chicago.[1] Poté, co vyjednal cestu domů, pracoval v knihkupectví rodinného přítele a dál se učil anglicky v knihovně Lewis Institute.[1] V roce 1922 si také změnil příjmení z Chaimovich na Ross.[3] Ross využil svého platu od roku stráveného v obchodě k zapsání na jedno funkční období na University of Chicago v Moorově kurzu.[1] Moore věnoval Rossovi zvláštní pozornost, protože znal jeho netradiční zázemí, a zařídil, aby Ross navštěvoval třídu topologie jako jediný vysokoškolák.[1]
Podle Moorova stylu výuky navrhne domněnku a pověří studenty, aby to dokázali.[1] Studenti mohli reagovat protiklady, které by bránili.[1] Ross našel Moorovu metodu vzrušující,[1] a jeho pedagogika ovlivnila Rossovu vlastní.[2] Ross promoval s B.S. stupeň[4] a pokračoval ve studiu jako Leonard Eugene Dickson výzkumný asistent.[2] Ross získal titul M.S. stupeň[4] a dokončil Ph.D. v teorii čísel na univerzitě v Chicagu v roce 1931 s Dicksonem jako jeho poradcem.[2] Rossova disertační práce měla název „O reprezentaci celých čísel neurčitými ternárními kvadratickými formami“.[1] Po svém prvním čtvrtletí nezaplatil školné, které připisuje Dicksonovi.[1]
Ross se v roce 1931 oženil s Berthou (Bee) Halley Horeckerovou, zpěvačkou a hudebnicí a dcerou Rossových sousedů z Chicaga.[1] obdržel Národní rada pro výzkum Společenstvo pro rok 1932,[5] a pracoval jako Národní rada pro výzkum postdoktorand[4] na Kalifornský technologický institut s Eric Temple Bell až do roku 1933.[2] Ross se vrátil do Chicaga a vedl katedru matematiky na experimentální škole, kterou zahájil Ph.D.s během Velká deprese, Lidová střední škola,[4] kde také učil fyziku.[1] Ross se stal odborným asistentem na St. Louis University v roce 1935 a zůstal asi 11 let.[2] V rozhovoru uvedl, že prosazuje studenta, který se stal první černoškou jih získat a magisterský titul v matematice.[1] Tato výjimka vedla univerzitu k přijetí černých studentů navzdory rozšířené neoblíbenosti této myšlenky.[1] V průběhu druhá světová válka Ross sloužil jako výzkumný matematik pro americké námořnictvo.[2] Spřátelil se s maďarským matematikem Gábor Szegő zatímco v St. Louis, který doporučil Rosse pro 1941 Brown University letní škola, která připravovala mladé vědce na pomoc ve válce, se zúčastnil Rossův program.[1] Příležitostně pracoval bezdotykové zapalovače pro Stromberg-Carlson laboratoř od roku 1941 do roku 1945[1] před přijetím funkce vedoucího University of Notre Dame matematické oddělení v roce 1946.[2] Vydal se na změnu klimatu výzkumu školy tím, že vyzval významné matematiky, včetně Paul Erdős Ross, kterého udělal řádným profesorem.[1]
Rossův matematický program
Zatímco v Notre Dame v roce 1947, Ross zahájil matematický program, který upřednostňoval to, co popsal jako „akt osobního objevu prostřednictvím pozorování a experimentování“ pro učitele středních a nižších škol.[1] V roce 1957 se program rozšířil o Národní vědecká nadace příspěvekSputnik prostředky na rekvalifikaci učitelů a Ross nechal studenty středních škol.[1] Tato expanze se stala Rossovým matematickým programem,[1] letní matematický program pro nadané studenty středních škol.[2] Program trvá osm týdnů a přináší studentům bez předchozích znalostí o tématech, jako je Gaussova celá čísla a kvadratická vzájemnost.[2] Ačkoli program učí teorii čísel, inspirovaný Gaussem[6] motto: „Přemýšlejte hluboce o jednoduchých věcech“, jeho hlavním cílem je nabídnout studentům předškolního vzdělávání intelektuální zážitek[2] jako to, co popsal jako „živé učení pro život zkoumání“.[1][7] Program je známý svou intenzitou a je považován za americký „nejpřísnější program teorie čísel“ Co vám neříkají střední školy.[8] Ross věděl, že říká: „Nikdo nenechává program beze změny.“[9]
Brožura Ross Program[8]
Program má obvykle 40–50 studentů prvního ročníku, 15 studentů pokročilých a 15 poradců.[2] Studenti jsou přijímáni přihláškou - která zahrnuje řadu matematických otázek - nebo projevem „velké dychtivosti učit se“.[2] Studenti prvního ročníku se denně setkávají na přednáškách o teorii elementárních čísel a třikrát týdně na problémových seminářích.[2] Jsou povzbuzováni, aby přemýšleli jako vědci a vytvářeli vlastní důkazy a domněnky o nastolených problémech,[2] který zabírá většinu svého volného času.[8] Ross navrhl deník sady problémů,[9] a mnoho otázek obsahuje jeho podpisové pokyny: „Prokázat nebo vyvrátit a zachránit, pokud je to možné.“[1] Úspěšní studenti jsou požádáni, aby se v budoucnu vrátili jako studenti a poradci.[2] Vracející se studenti znovu navštěvují denní přednášky a pomáhají prvním ročníkům s jejich otázkami.[2] Mohou také absolvovat pokročilé kurzy, jako je kombinatorika[2] a postgraduální semináře.[9] Sady poradců pro studenty jsou denně tříděny.[2]
Program byl v 60. letech financován společností Národní vědecká nadace (NSF) program, který podporoval letní programy v přírodovědném vzdělávání, ale nevracel studenty.[2] Jelikož podpora NSF kolísá, byl program financován různými prostředky, včetně darů od dárců, stipendií od podniků, Národní bezpečnostní agentura dotace, univerzita a její katedra matematiky.[2] Rovněž dostává finanční podporu od Hliněný matematický institut.[1][8]
Program rychle rostl s přispěním prominentních matematiků, jako je Ram Prakash Bambah, Hans Zassenhaus, Thoralf Skolem, a Max Dehn.[2] V šedesátých a sedmdesátých letech přinesl Ross matematiky včetně Zassenhausa, Kurt Mahler, a Dijen K. Ray-Chaudhuri pravidelně tam učit.[1] Ross opustil Notre Dame, aby se stal předsedou Ohio State University matematické oddělení v roce 1963 a program následoval v létě 1964.[2] Program se v létě 1975–1978 u matematika krátce přesunul na University of Chicago Felix Browder pozvání.[2] Program není inzerován a závisí na jeho propagaci a osobních kontaktech.[1][2][8] Je uznáván matematiky jako jeden z nejlepších matematických programů pro studenty středních škol.[8]
Odchod do důchodu a smrt
Ross dosáhl povinného důchodu na Ohio State University v roce 1976,[2] když se stal emeritním profesorem,[4] ale pokračoval v provádění letního programu až do roku 2000,[9] po kterém dostal mrtvici, která ho nechala tělesně postiženého a nemohla učit.[1] Daniel Shapiro vedl program po Rossově odchodu.[1][10] Shapiro byl bývalým poradcem programu.[3]
Ross dostal čestný doktorát z Denison University v roce 1984,[4] 1985 Matematická asociace Ameriky (MAA) Award for Distinguished Service,[2] citace MAA z roku 1998 pro veřejnou službu,[7] a byl pojmenován Americká asociace pro rozvoj vědy Fellow v roce 1988.[2] Mezi jeho pedagogické ceny patří Ohio State's Distinguished Teaching and Service Awards a členství v Národní vědecká nadace poradní výbor pro vědecké vzdělávání.[4]
Ross pomohl zahájit podobné programy v západní Německo, Indie a Austrálie.[2] Konzultoval program indických nadaných dětí v roce 1973, asistoval v Australská národní univerzita Lednový letní program pro talentovanou mládež založený na Rossově vlastním v letech 1975 až 1983 a pomohl zahájit další program v roce Heidelberg, Německo v roce 1978.[4] Předtím vytvořil další matematické programy, včetně vzdělávacího programu pro učitele (předtím, než zahrnoval studenty středních škol)[1] a další program pro Columbus, Ohio vnitřní město studenti středních a středních škol s názvem „Horizons Unlimited“ v roce 1970.[4]
Rossova manželka, Bee, zemřela v roce 1983 a nechala Rosse v hluboké depresi.[1] Jeho kolegové prohlásili, že v tomto období „žil pouze pro svůj letní program“.[1] Později se setkal s francouzskou vdovou po diplomatovi Madeleine Greenovou a vzali se v roce 1990.[1]
Ross zemřel 25. září 2002.[11] Oznámení Americké matematické společnosti a MAA FOCUS běžel pamětní články o Rossovi.[3][9][11] Matematici jako např Karl Rubin vyjádřili své osobní dluhy Rossovi.[3] Neměl žádné děti.[2][12]
Dědictví
Rossův největší přínos pro jeho obor nebyl skrze jeho výzkum, ale prostřednictvím jeho matematických vzdělávacích programů.[9] Každý svůj letní program řídil od roku 1957 do roku 2000,[9] pracuje s více než 2 000 studenty.[1] Jeho absolventi letního programu našli role na prestižních výzkumných pozicích v oborech napříč vědami.[9] Program Ross byl matematiky uznáván jako velmi vlivný.[8][9][13]
Rossův program inspiroval mnoho podobných programů, nejblíže je Program v matematice pro mladé vědce (PROMYS) na Bostonská univerzita a matematický tábor Honours v Jihozápadní Texas State University.[1] Další programy na University of Chicago a University of Texas v San Antoniu byli inspirováni Rossem.[1] Zakladateli PROMYS byli absolventi Ross Programu,[8] a když Rossův program šel na několik let na Chicagskou univerzitu, předsedal matematice Paul Sally program pomalu podporoval a později zahájil svůj vlastní program nadaných studentů.[1] Neformálně jsou Ross Program a Rossovi studenti známí jako „Ross-1“ a ti, kteří pod nimi studují (včetně účastníků PROMYS), jsou známí jako „Ross-2“.[8]
Série přednášek Arnolda Rosse založená jeho jménem v roce 1993[12] a běh Americká matematická společnost každoročně staví matematiky před studenty středních škol ve městech po celých Spojených státech.[1] Ohio State University uspořádala pro Rosse dvě konference setkání s absolventy programu, Rossovými přáteli a řadou vědeckých přednášek,[1] v letech 1996 a 2001.[14]
Reference
- ^ A b C d E F G h i j k l m n Ó str q r s t u proti w X y z aa ab ac inzerát ae af ag ah ai aj ak al dopoledne an ao ap vod ar tak jako na au av aw Jackson, Allyn (srpen 2001). „Rozhovor s Arnoldem Rossem“ (PDF). Oznámení Americké matematické společnosti. Americká matematická společnost. 48 (7): 691–698. ISSN 0002-9920. Archivováno (PDF) od originálu 21. září 2013. Citováno 14. září 2013.
- ^ A b C d E F G h i j k l m n Ó str q r s t u proti w X y z aa ab ac inzerát ae Shapiro, Daniel B. (říjen 1996). „Konference na počest Arnolda Rosse k jeho devadesátým narozeninám“ (PDF). Oznámení Americké matematické společnosti. Americká matematická společnost. 43 (10): 1151–1154. ISSN 0002-9920. Archivováno (PDF) z původního 22. července 2013. Citováno 14. září 2013.
- ^ A b C d Jackson, Allyn; Shapiro, Daniel, eds. (Červen – červenec 2003). „Arnold Ross (1906–2002)“ (PDF). Oznámení Americké matematické společnosti. Americká matematická společnost. 50 (6): 660–665. ISSN 0002-9920. Archivováno (PDF) z původního 22. července 2013. Citováno 14. září 2013.
- ^ A b C d E F G h i Lax, Anneli; Woods, Alan C. (duben 1986). „Cena za významnou službu profesorovi Arnoldovi Ephraimovi Rossovi“. Americký matematický měsíčník. Mathematical Association of America. 93 (4): 245–246. doi:10.1080/00029890.1986.11971798. ISSN 0002-9890. JSTOR 2323671.
- ^ Národní akademie věd (USA) (1930). Zpráva Národní akademie věd. Národní akademie Spojených států. p. 164. NAP: 11240.
- ^ William C. Bauldry (9. září 2011). Úvod do reálné analýzy: Vzdělávací přístup. John Wiley & Sons. p. 46. ISBN 978-1-118-16443-3. Citováno 20. září 2013.
- ^ A b „Citace 1998 za veřejnou službu“ (PDF). Oznámení Americké matematické společnosti. Americká matematická společnost. 45 (4): 514–516. Dubna 1998. ISSN 0002-9920. Archivováno (PDF) od originálu 2. prosince 2012. Citováno 20. září 2013.
- ^ A b C d E F G h i Wissner-Gross, Elizabeth (2007). Co vám neříkají střední školy: Více než 300 tajemství, díky nimž bude vaše dítě do vyšších ročníků neodolatelné pro vysoké školy. Hudson Street Press. str.103 –109. ISBN 978-1-59463-037-8. Citováno 20. září 2013.
- ^ A b C d E F G h i Stevens, Glenn (leden 2003). "Vzpomínky na Arnolda Rosse" (PDF). MAA FOCUS. Mathematical Association of America. 23 (1): 17. ISSN 0731-2040. Archivováno (PDF) od originálu 21. září 2013. Citováno 20. září 2013.
- ^ Edgar, Gerald A. (23. října 2007). Měření, topologie a fraktální geometrie. Springer-Verlag. p. XI. ISBN 978-0-387-74749-1. Citováno 20. září 2013.
- ^ A b Stevens, Glenn (prosinec 2002). "Vzpomínky na Arnolda Rosse" (PDF). MAA FOCUS. Mathematical Association of America. 22 (9): 22. ISSN 0731-2040. Archivováno (PDF) od originálu 21. září 2013. Citováno 20. září 2013.
- ^ A b „Arnold Ross Obituary“. Katedra matematiky na Ohio State University. 2002. Archivováno od originálu 21. září 2013. Citováno 20. září 2013.
- ^ Pohst, Michael (duben 1994). „In Memoriam: Hans Zassenhaus (1912–1991)“. Žurnál teorie čísel. 47 (1): 11. doi:10.1006 / jnth.1994.1023. ISSN 0022-314X - přes Záložní soubor matematiky ScienceDirect.
- ^ Shapiro, Daniel (25. září 2002). „Arnold Ross 1906–2002“. Katedra matematiky na Ohio State University. Archivováno od originálu 21. září 2013. Citováno 20. září 2013.