Dotazník o sebevražedném chování - revidováno - Suicide Behaviors Questionnaire-Revised
| Dotazník o sebevražedném chování - revidováno | |
|---|---|
| Účel | identifikuje riziko sebevraždy u dětí |
| Část série na |
| Psychologie |
|---|
 |
|
Psychologický portálThe Dotazník o sebevražedném chování (SBQ-R) je psychologický vlastní hlášení dotazník určené k identifikaci rizikových faktorů pro sebevražda u dětí a dospívajících ve věku od 13 do 18 let. Test se čtyřmi otázkami vyplní dítě a jeho dokončení trvá přibližně pět minut. Bylo zjištěno, že dotazník byl spolehlivý a platný v nedávných studiích.[1][2][3] Jedna studie prokázala, že hodnota SBQ-R byla vysoká vnitřní konzistence se vzorkem studentů univerzity.[1] Jiný soubor výzkumu, který hodnotil některé z nejčastěji používaných nástrojů pro hodnocení sebevražedných myšlenek a chování u studentů ve vysokoškolském věku, však zjistil, že nástroje SBQ-R a nástroje pro hodnocení sebevražd se obecně velmi málo překrývají.[2] Jednou z největších předností SBQ-R je to, že na rozdíl od některých jiných nástrojů běžně používaných pro hodnocení sebevražednosti se ptá na budoucí předjímání sebevražedných myšlenek nebo chování, stejně jako minulých a současných, a zahrnuje otázku celoživotních sebevražedných myšlenek, plánů spáchat sebevraždu a skutečné pokusy.[4]
Členění otázek, hodnocení a interpretace
Každá ze čtyř otázek se týká konkrétního rizikového faktoru: první se týká přítomnosti sebevražedných myšlenek a pokusů, druhá se týká četnosti sebevražedných myšlenek, třetí se týká úrovně ohrožení sebevražedných pokusů a čtvrtá se týká pravděpodobnosti budoucích sebevražedných pokusů. První položka byla často používána sama o sobě za účelem přiřazení jednotlivců ke studii k sebevražedné a nesamovražedné kontrolní skupině.[1] Každá otázka má individuální měřítko a každá odpověď odpovídá určité bodové hodnotě.
Členění domény
Na SBQ-R je možné maximální skóre 18 a následující odpovědi na 4 otázky odpovídají následujícím bodovým hodnotám:
| Bodová hodnota | Odpověď na otázku 1 | Odpověď na otázku 2 | Odpověď na otázku 3 | Odpověď na otázku 4 |
|---|---|---|---|---|
| 0 | — | — | — | "nikdy" |
| 1 | 1 | "nikdy" | 1 | „vůbec žádná šance“ |
| 2 | 2, 3a nebo 3b | "zřídka" | 2a nebo 2b | "dost nepravděpodobné" |
| 3 | — | "někdy" | 3a nebo 3b | "nepravděpodobné" |
| 4 | 4a nebo 4b | "často" | — | "pravděpodobně" |
| 5 | — | "velmi často" | — | "spíše pravděpodobné" |
| 6 | — | — | — | "pravděpodobně" |
Interpretace dílčích skóre
Celkové skóre 7 a vyšší u běžné populace a celkové skóre 8 a vyšší u pacientů s psychiatrickými poruchami naznačuje významné riziko sebevražedného chování.[5]
Viz také
Reference
- ^ A b C Osman, A; Bagge, CL; Gutierrez, PM; Konick, LC; Kopper, BA; Barrios, FX (prosinec 2001). „Revidovaný dotazník sebevražedného chování (SBQ-R): validace s klinickými a neklinickými vzorky“. Posouzení. 8 (4): 443–54. doi:10.1177/107319110100800409. PMID 11785588.
- ^ A b Rozsah, LM; Antonelli, KB (1990). "Faktorová analýza šesti běžně používaných nástrojů spojených se sebevraždou pomocí studentů univerzity". Journal of Personality Assessment. 55 (3–4): 804–11. doi:10.1080/00223891.1990.9674115. PMID 2280343.
- ^ Bavlna, ČR; Peters, DK; Range, LM (1995). "Psychometrické vlastnosti dotazníku sebevražedného chování". Studie smrti. 19 (4): 391–7. doi:10.1080/07481189508252740. PMID 10160549.
- ^ Range, L (1993). „Prevence sebevražd: Pokyny pro školy“. Recenze pedagogické psychologie. 5 (2): 135–154. doi:10.1007 / BF01323157. ISSN 1040-726X.
- ^ Shakeri, J; Farnia, V; Abdoli, N; Akrami, MR; Arman, F; Shakeri, H (květen 2015). „Riziko opakování pokusu o sebevraždu u íránských žen s psychiatrickými poruchami, jak je kvantifikováno v dotazníku sebevražedného chování“. Ománský lékařský deník. 30 (3): 173–80. doi:10.5001 / omj.2015.38. PMC 4459161. PMID 26171123.
Další čtení
- Shaffer, David; Pfeffer, Cynthia R .; Pracovní skupina pro otázky kvality (červenec 2001). „Praktický parametr pro hodnocení a léčbu sebevražedného chování u dětí a dospívajících“. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. 40 (7 doplňků): 24S – 51S. doi:10.1097/00004583-200107001-00003. PMID 11434483.