Qingdao Amerasia International School - Qingdao Amerasia International School
![]() | tento článek obsahuje obsah, který je napsán jako reklama.Listopad 2012) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
Qingdao Amerasia International School | |
---|---|
Umístění | |
![]() | |
Informace | |
Typ | Smíšený, Soukromé, Denní škola |
Založeno | 2011 |
Ředitel školy | Christopher C Vicari, vyd |
Zápis | Aplikace. 130 |
Kampus | Shazikou, Dongjiang (kampus Baishan), Laoshan District |
Přidružení | Mezinárodní maturita Montessori |
webová stránka | Qingdao Amerasia International School - Domovská stránka |
Qingdao Amerasia International School (QAIS) je soukromá nezisková mezinárodní škola se sídlem v Čching-tao, Čína, nabídka Montessori vzdělávání od 1,5 do 5 let a více kurikulum založené na poptávce do věku 18 let.[1] QAIS má více než 200 zapsaných studentů zastupujících 25 zemí. Qingdao Amerasia International School je International Baccalaureate World School, která nabízí úplné IB kontinuum:[2] the IB Program primárních let, IB Program středních let, a IB diplomový program. Jejich programy Montessori batole a Montessori programy pro rané dětství jsou jedinými programy v Asii, které akredituje Americká Montessori společnost.[3]
Vyučovacím jazykem je angličtina s mandarínskou čínštinou jako dalším jazykem vyučovaným denně.
Historie QAIS
Qingdao Amerasia International School zahájila své první třídy 4. září 2006 jako Qingdao American International School. Tato nová škola byla výsledkem rychle rostoucí zahraniční komunity v Čching-tao a potřeby vzdělávacího prostředí, které poskytovalo solidní vzdělání srovnatelné s typickou americkou školou K-12.
V srpnu 2011 získala škola čínskou vládu licenci jako International School # 110 a byla znovu otevřena s novou filozofií mezinárodního smýšlení a novým názvem - Qingdao Amerasia International School.
Osnovy
Osnovy QAIS navazují na IB i Montessori studijní programy.
Montessori batole (18 měsíců - 3 roky)

Program pro batolata, pro děti od 18 měsíců věku, využívá přirozeného úsilí batolata jednat samostatně. Dětský dům QAIS Montessori je Montessori batolecí program zaměřený na přípravu prostředí, které podporuje fyzický, kognitivní, sociální a emoční vývoj každého dítěte. Děti dostávají příležitost pracovat individuálně a společně ve skupině. Naučí se slovně vyjadřovat při zkoumání sebe, rodiny a světa, ve kterém žijí. To pomáhá dětem vědomě se pohybovat ve světě. Batoľata tráví rok tím, že se ve své komunitě ve třídě uklidňují, získávají sebevědomí, rozvíjejí povědomí o ostatních a učí se cítit se bezpečně v uvolněné atmosféře prostředí naší školy.
Batoľata jsou ve vývojové fázi, kterou Maria Montessori nazvala obdobím bezvědomé absorpční tvorby. V procesu ztělesňování světa batolete ovlivňují dospělí postoje, vlastnosti, osobnostní rysy, řečové návyky, manýry a způsob, jakým děti přemýšlejí o sobě a o světě obecně. Dospělí připravují prostředí batolete s obohacující estetikou, materiály a nábytkem, aby podpořili nezávislost a pěstovali zvědavost. Členové našeho batolata mají certifikát Montessori a milují dospělé, kteří přispívají a napomáhají rozvoji našich budoucích generací.
Učebny jsou pro malé dítě zvláštním místem k zahájení kroků k nezávislosti a soběstačnosti. Bezpečná, láskyplná a jemná atmosféra uklidňuje děti a rodiče a umožňuje důvěryhodný a spontánní přechod do školy. Batoľata přicházejí do školy pět dní v týdnu a mohou se rozhodnout zůstat pouze dopoledne nebo celý den.
Program pro batolata je místem, kde děti začínají pěstovat zájem o učení a touhu po zkoumání. Batoľatá se učí koncentraci, koordinaci, jazykovým dovednostem, odpovědnosti a respektu.
Cvičení a aktivity batolat uznávají, že děti se učí tím, že dělají. Materiály ve třídě jsou vždy přístupné, atraktivní, bezpečné a přizpůsobené pro úspěch dítěte. Činnosti se pravidelně mění v reakci na potřebu rozmanitosti a výzvy dětí, jak rostou a učí se. Třída batolete Montessori zdůrazňuje specifické dovednosti, ale mezi oblastmi existuje dynamická souhra, která zvyšuje přirozený proces učení dětí.
Montesori Early Childhood (Ages 3–6)
Ve třídách raného dětství na mezinárodní škole Qingdao Amerasia International International Program Baccalaureate Primary Years Program se kombinuje s Montessori vzdělávacím prostředím, aby se posílilo spojení mezi osobním světem studentů a globální komunitou, ve které žijí.

V QAIS zavedené třídě Montessori / PYP pro děti ve věku 3–6 let neexistují žádné časové plány pro činnosti pluku ani pevné osnovy, které by omezovaly expanzi mysli. Zde, v řádné atmosféře svobody, pracují děti samostatně na vybraných úkolech, pracují vlastním tempem a rytmem tak dlouho, jak si přejí, aby splnily své potřeby. Od základů smyslových zážitků si dítě buduje svou mysl ve světě abstraktních myšlenek.

Raná dětství jsou naplněna širokou škálou didaktických materiálů. Dětem je otevřen celý svět oborů zahrnujících kulturu, jako je zeměpis, historie, věda, hudba, umění, jazyk a matematika. Tyto rané zkušenosti vytvoří základ pro širokou oblast výzkumu a výzkumu během 6–12 let.
Studijní program Montessori / PYP v raném dětství zahrnuje: Praktický život, Senzorický, Jazyk, Matematika, Kulturní studia. Hudba, umění, tělesná výchova a knihovna navíc doplní učební plán pro rané dětství.
Montessori student raného dětství na QAIS pracuje na svých senzorických dovednostech.
Program IB základních ročníků (stupně 1 až 6)
QAIS věří, že ve věku 6 nebo 7 let jim rozvíjející se schopnosti rozumu a představivosti umožňují dětem objevovat a objevovat na abstraktní úrovni. Proto jsou děti vedeny k tomu, aby zkoumaly odpovědi na své vlastní otázky. Jejich výzkum se neomezuje pouze na třídu, ale zahrnuje také možnosti „vyjít si“ na exkurze do knihovny, banky, obchodů, na pláž, do kanceláří atd. Prostřednictvím této přímé zkušenosti rozvíjejí lepší porozumění lidskému životu a začínají lépe ocenit komunitu, ve které žijí.
Program IB Primary Years Program je rozdělen do šesti transdisciplinárních témat: Kdo jsme, Jak se organizujeme, Kde jsme na místě a v čase, Sdílení planety, Jak se vyjadřujeme, Jak funguje svět.
Prostřednictvím těchto šesti témat budou studenti prozkoumávat následující obory: zeměpis, historie, biologie, anglický jazyk a literatura, mandarínský čínský jazyk a kultura, matematika (včetně prvků algebry a geometrie), věda (včetně principů fyziky a chemie), a knihovnictví. Celé osnovy jsou integrovány, což znamená, že všechny předměty jsou považovány za související. Například, když studenti studují Afriku ve světových dějinách, mohou také číst africké lidové pohádky ve světové literatuře, vytvářet africké masky v umění, zpívat svahilské písně v hudbě, vytvářet si hieroglyfické kalendáře v matematice a studovat africká zvířata v zoologii.
Součástí studijního programu pro 1. ročník je 1. čtení, psaní, studium slov, matematika, přírodní vědy, sociální studia, čínština, hudba, umění, drama, housle / orchestr (3. – 6. Ročník) a tělesná výchova.
Na QAIS je domácí práce vnímána jako rozšíření jejich práce ve škole. Typicky domácí úkol zahrnuje čtení, matematiku, výzkum a psaní. Základní program zahrnuje také tělesnou výchovu, výpočetní techniku, mandarínštinu, hudbu, výtvarné umění, praktický život a sociální dovednosti, veřejně prospěšné práce a drama.
IB Middle Years Program / IB Diploma Years Program (Ročníky 7-12)
Ve věku 12–18 let děti vstupují do dospívání a začínají si budovat své „sociální já“. Studenti kladou velký důraz na vztahy a snaží se najít své místo ve společnosti. Toto období vývoje je charakterizováno starostí o sebe a sebehodnocení, stejně jako kritickým myšlením a přehodnocením. Děti zažívají jak hluboké fyzické změny, tak složité duševní změny.

Akademický program, který umožňuje studentům budovat své sociální a morální hodnoty prostřednictvím hlavních tematických oblastí, je považován za nejvíce poutavý pro studenty této věkové skupiny.
V této rovině se upevňuje kulturní rozvoj, který probíhá od narození.
Kooperativní učení, skupinové projekty založené na poptávkách a hodnocení portfolia a výkonu přinášejí s touto věkovou skupinou nejpozitivnější výsledky, zatímco procházejí hlubším porozuměním matematiky, vědy, technologie, jazyka, historie, tělesné výchovy, umění a hudby.
Projekty komunit a služeb pomáhají studentům této věkové skupiny rozvíjet soucit a vidět svět propojený.
Programy středních let 7-10 zahrnují následujících 8 kurikulárních oblastí:
- Skupina č. 1: Jazyk a literatura (angličtina a mandarínština)
- Skupina č. 2: Získaný jazyk (angličtina a mandarínština)
- Skupina č. 3: Humanitní vědy (jednotlivci a společnosti, historie, ekonomie, politika atd.)
- Skupina č. 4: Integrovaná věda (věda o Zemi, biologie, chemie, fyzika)
- Skupina č. 5: Matematika
- Skupina č. 6: Hudba, Umění, Drama, Film
- Skupina č. 7: Designová technologie
- Skupina č. 8: Tělesná a zdravotní výchova
Stupně diplomového programu 11–12 zahrnují tři „základní“ složky (Extended Essay,
Theory of Knowledge, and Creativity / Action / Service) navíc k následujícím 6 kurikulárním oblastem:
- Skupina č. 1: Jazyk a literatura (angličtina a mandarínština)
- Skupina č. 2: Získaný jazyk (angličtina a mandarínština)
- Skupina č. 3: Jednotlivci a společnosti
- Skupina č. 4: Biologie
- Skupina č. 5: Matematika
- Skupina č. 6: Hudba nebo film
Umění
Výtvarné umění a drama se vyučují na mezinárodní škole Qingdao Amerasia International School, stejně jako hudba včetně kapely, houslí a orchestru.
Venkovní aktivity
Qingdao je široce považováno za jedno z nejobývanějších měst v Asii pro zahraniční emigranty.[Citace je zapotřebí ] Qingdao Amerasia International School se nachází méně než 1 km od pláže, asi 5 km od centra města a 30 minut jízdy od Laoshan přírodní rezervace. Stadion Guoxin se dvěma olympijskými bazény, potápěčským bazénem, posilovnou, spinningovou místností, hodinami fitness a basketbalovými a volejbalovými hřišti je v docházkové vzdálenosti od školy, zatímco cyklistické a turistické stezky v horách Fu Shan jsou hned naproti silnice. Studenti QAIS se učí plavit v mezinárodním plavebním středisku Qingdao, procházet se a tábořit v nejvyšších asijských pobřežních horách v Laoshanu a v zimě lyžovat.
Studentský život
Qingdao Amerasia International School má mnoho mimoškolních aktivit po celý rok a je studentům nabízena od 3:40 do 4:40 ve stanovené dny. Seznam činností se v průběhu roku mění, ale existuje řada činností nabízených interními zaměstnanci a externími společnostmi, například:
· Vaření a pečení
· Balet
· Fotbal
· Basketball
· Šachový klub
· Matematický klub
· 3D tisk
· Minecraft
· Kaligrafie
· Trampolína a aerobik
· Lego Club
· Umělecký klub
· Bicí klub
· Kytara
· Kapela
Sekundární také má vlastní studentskou vládu, známou jako Studentská rada, a mnoho z jejích členů se také připojuje k naší studentské skupině Model United Nations (MMUN). Škola má také klub mládeže.
Regionální a mezinárodní výlety
Každý rok absolvují studenti QAIS Secondary také výlet do hlavních regionálních a mezinárodních destinací. V roce 2012 strávili studenti týden Peking, pracuje ve skupinách na produkci cestovních dokumentů o chrám Boží, Letní palác, Velká čínská zeď, a Náměstí Nebeského klidu.[4] V dubnu 2014 strávili středoškoláci QAIS 6 dní v Londýn, Anglie, a v roce 2015 šel do Paříž, Francie, Čcheng-tu, Čína a Soul, Jižní Korea.
Na začátku roku 2016 šli studenti středních škol Čchang-čchun v Číně. V roce 2016 si čtrnáct studentů ze 9. až 12. ročníku užívalo školní výlet na konferenci Global Issues Conference na konferenci Západní akademie v Pekingu (WAB). Současně se 10 studentů QAIS ze 6., 7. a 8. ročníku zúčastnilo festivalu International Schools Theatre Association (ISTA) v Šanghaj, Pudong. V únoru 2017 se studenti zúčastnili lyžování Jimo a v květnu 2017 se studenti 7-10 ročníků zúčastní Říma Model OSN Událost Valného shromáždění v Řím, Itálie.
Zařízení
QAIS se nachází v oblasti Shilaoren v Qingdao. Areál nabízí učebny a hrubé motorové vybavení pro programy pro batolata a děti v raném dětství. V celé škole byly učebny navrženy tak, aby maximalizovaly přirozené světlo. K dispozici jsou plně vybavené vědecké laboratoře, kavárna, knihovna, technologická laboratoř, basketbalové hřiště a malé fotbalové hřiště.
Ve spodním patře je místnost s hudbou, dramatem a houslemi a také představení včetně pódia pro představení studentů. Na této úrovni jsou umístěny také bufet, pingpongové hřiště a spodní hřiště s basketbalovým hřištěm a malým fotbalovým hřištěm. Druhé patro obsahuje knihovnu, která má odstupňovanou oblast příběhu pro učitele ke čtení ve svých třídách a tiskárny pro použití učiteli a studenty, stejně jako komunitní místnost a designový výukový prostor s 3D tiskárnami. Ve čtvrtém patře jsou administrativní kanceláře, hřiště Gross Motor pro program předškolního věku a učebny Montessori a batolata. Tyto prostory byly nově zrekonstruovány a všechny obsahují kompletní sady Montessori materiálů a manipulativní pro programy. Před hlavním vchodem ve čtvrtém patře je naše dětské hřiště vyšší úrovně, které slouží především našim mladším studentům. V pátém patře jsou učebny pro 1. až 6. ročník a kancelář sestry. V tomto patře je také kancelář pro podporu učení, plně vybavená vědecká laboratoř a velká umělecká místnost.
Nově získané jedenácté patro slouží studentům MYP a DP (7-12). V tomto patře jsou vysoké stropy a velké, čistě zařízené učebny, které využívají přirozené světlo proudící z našich obrazových oken, které se rozprostírá po celé úrovni od podlahy ke stropu.
Imatrikulace
QAIS poskytuje americký diplom uznávaný univerzitami po celém světě.
V červnu 2012 se YoungChul (Kevin) Park stal prvním studentem, který absolvoval QAIS. Po absolvování čtyřletého studia na QAIS, včetně pěti kurzů Advanced Placement, byl přijat na Ohio State University, Miami University of Ohio a SUNY Albany. Další absolventi byli přijati do výzkumných a svobodných uměleckých institucí ve Spojených státech, včetně Brigham Young University, Center College a College of Wooster.
V roce 2014 byl absolvent QAIS přijat na všechny tři nejlepší korejské univerzity: Soulská národní univerzita, Korea University, a Univerzita Yonsei.
Licencování a přidružení
QAIS je akreditován mnoha asociacemi. QAIS je světová škola IB, což znamená, že jsou akreditováni pro program IB Primary Years Program, IB Middle Years Program a IB Diploma Program. Jejich programy Montessori Toddler a Early Childhood jsou akreditovány Americkou Montessori společností. Škola je také akreditována Sdružení středních států a v současné době kandiduje na akreditaci v CIS (Rada mezinárodních škol ).
QAIS je schválen Národním ministerstvem školství Čínské lidové republiky jako Čínská mezinárodní škola č. 110.
Fakulta a zaměstnanci

Učitelé
Učitelé QAIS pocházejí ze Spojených států, Kanady, Británie, Austrálie, Nového Zélandu, Malajsie, Jižní Afriky, Turecka a Číny. 60% učitelů a správní fakulty má magisterský nebo vyšší titul. Všichni učitelé v raném dětství jsou certifikováni buď Americká Montessori společnost nebo Association Montessori International (AMI); všichni učitelé K-12 absolvovali ve svém programu a předmětu nedávné příslušné školení IB.