Malá Eva: Květina jihu - Little Eva: The Flower of the South - Wikipedia
![]() Přední kryt první vydání, stereotypní od Vincenta Dilla | |
Autor | Philip J. Cozans[A] |
---|---|
Ilustrátor | Vincent Dill (stereotyp) |
Země | Spojené státy |
Jazyk | Angličtina |
Žánr | Anti-Tom literatura |
Publikováno | Philip J. Cozans |
Typ média | Tisk (tvrdý obal ) |
Stránky | 8 (první vydání) |
OCLC | 990067664 |
Malá Eva: Květina jihu je Anti-Tom dětská kniha americký spisovatel Philip J. Cozans. Ačkoli datum jeho vydání není známo, vědci odhadují, že vydání bylo buď v padesátých nebo počátcích šedesátých let. Kniha sleduje malou Evu, dceru zámožného Alabama květináč. Je charakterizována svou laskavostí vůči otroci jak čte bible a učí je abeceda otrocké děti. Na její deváté narozeniny se Malá Eva téměř utopí, ale je zachráněna otrokem jménem Sam. Její rodiče osvobodili Sama, který se rozhodl zůstat s rodinou, protože je miluje.
Stejně jako jiná literatura proti Tomu byla kniha vydána jako reakce na Harriet Beecher Stowe kritika otroctví ve Spojených státech ve svém románu z roku 1852 Kabina strýčka Toma. Vědci identifikovali jeho protagonistu jako volnou adaptaci Kabina strýčka Toma charakter Malá Eva. Malá Eva: Květina jihu byla jednou z mála knih Anti-Tom určených pro děti.
Hlavním tématem knihy je vzdělání během otrockého období ve Spojených státech, který je prozkoumáván prostřednictvím ztvárnění Malé Evy jako pedagogky. Tato verze postavy byla představena v Kabina strýčka Toma ilustrace a popularizován umělci a spisovateli dětské literatury, jako je Cozans. Kniha byla také předmětem své akademické analýzy proslavery zpráva, i když jeden vědec ji popsal jako „zasazený text“ s „abolicionista impuls".[3]
Spiknutí
Malá Eva, dcera bohatého Alabama květináč, je díky své laskavosti známá jako „květina jihu“. Ona učí otrok děti abeceda, a jak Malá Eva, tak i děti si lekce užívají. Malá Eva uklidňuje své staré chůva tím, že jí podá kuřecí vývar a informuje ji o novinkách. Sestra se těší její společnosti a sdílí vzpomínky na dětství Malé Evy.
Každý sabat ráno čte Malá Eva bible otrokům; i když několik otroků naučila číst, raději ji poslouchají. Malá Eva se často probouzí brzy na procházky a trhá matce květiny. Na své deváté narozeniny se pokouší sbírat trávu tělem vody, ale spadne do ní a téměř se utopí. Zachrání ji otrok jménem Sam. Malá Eva dá Samovi Bibli a její rodiče ho osvobodí. Rozhodl se zůstat s rodinou, protože je miluje.[4]
Pozadí
Historické pozadí

Malá Eva: Květina jihu je příkladem Anti-Tom literatura, literární hnutí vytvořené v reakci na Harriet Beecher Stowe kritika otroctví ve Spojených státech ve svém románu z roku 1852 Kabina strýčka Toma.[5] Románu Anti-Tom předcházel román o plantáži,[6] a přestože jsou podobné, jedná se o samostatné typy literatury.[7] Otroctví bylo v literatuře o plantážích „nahodileji zacházeno“, ale v protimonomské literatuře bylo výraznější.[7] Lisa Hinrichsen a Michael Pitts, psaní pro Oxford Research Encyclopedia of Literature, zvážili Malá Eva: Květina jihu jedna z "klíčových publikací, které slouží k romantizaci Jihu a zároveň odsuzují" abolicionista ideály Stoweho románu “.[8] Je to jeden z mála případů Anti-Tomu dětská literatura.[2][b] Před vydáním knihy měl její spisovatel a vydavatel Philip J. Cozans již v dětské literatuře zavedenou reputaci a byl pravděpodobně motivován John P. Jewett publikování úspěchu Kabina strýčka Toma uvolnit Malá Eva: Květina jihu a Malá Eva, první kniha.[10][C]
V obou jeho Malá Eva knihy, představil si Cozans Malá Eva nezletilý Kabina strýčka Toma postava, jako protagonista.[14][d] Historik Robert D. Morritt poznamenal, že Malá Eva ze Stowe a Cozans může být „do jisté míry“ stejná postava.[1] Ostatní dětské knihy také povýšily postavu na hlavní roli,[14][15] počítaje v to Vše o Malé Evě, vytištěno v roce 1853 britským vydavatelem Partridge a Oakey.[14] Ve své verzi představil Cozans přezdívku „Květina jihu“ Malé Evy,[16] a provedl několik revizí její postavy.[2] Malá Eva: Květina jihu se odehrává v Alabamě spíše než New Orleans a Little Eva je zachráněna Sam místo Strýček Tom.[17] Cozans stárl malou Evu od šesti let do devíti let.[2] Stowe a Cozans oba charakterizovali Malou Evu díky její laskavosti, ale Cozansová ji líčila, že s otroctvím nepřijímá žádné problémy.[17][18]
Historie publikace
Přesné datum vydání pro Malá Eva: Květina jihu není známo. Někteří vědci ji umístili do roku 1852 nebo 1853,[5][19][20] zatímco ostatní odhadují větší rozmezí mezi 1855 a 1861 nebo obecněji v padesátých letech 20. století.[10][11] Knihou byl Vincent Dill stereotyp,[10] a jeho dřevěné rytiny byly připsány J. Smithovi a Baldwinovi N.Y.[21] Ilustrace jsou „ručně barvené“,[22] a zadní obálka obsahovala reklamy na další knihy Cozanů.[4] The obalový design byl podepsán J.H.H., případně iniciály umělce Justina H. Howarda.[21]
Cozans povýšen Malá Eva: Květina jihu jako knihu „teta Marie“,[21][23] taktiku, kterou použil pro jiné knihy.[24] To byl odkaz na Mary Lowovou, která přijala tetu Mary jako pseudonym upravit dětskou verzi Kabina strýčka Toma nárok Nahlédnutí do kabiny strýčka Toma. Přes obal Cozansova kniha neměla žádnou souvislost s Lowem. Kvůli nízké poptávce pouze tři Kabina strýčka Toma dětské úpravy - Malá Eva: Květina jihu, Obrázky a příběhy z kabiny strýčka Toma, a Nahlédnutí do kabiny strýčka Toma - byly publikovány v padesátých letech 19. století.[23][E]
Motivy
Vzdělání

Prominentní téma v knize je vzdělání během otrockého období ve Spojených státech. Ztvárnění Malé Evy jako pedagogky bylo poprvé popularizováno ilustrací v první vydání z Kabina strýčka Toma.[25] Na obrázku se Malá Eva účastní „pedagogické výměny s Tomem“,[26] což posunulo popis románu, že byl její „spíše důvěrníkem než žákem“.[27] Tuto myšlenku dále rozšířili autoři dětské literatury, jako Cozans, a ilustrátoři.[26] Stowe spojil Malou Evu se vzděláváním omezenějším způsobem,[27][28] napsáním toho, jak radila otrokům, aby se obrátili na křesťanství a navštěvovat čtení Bible, kdykoli je to možné.[27] Na rozdíl od Cozanovy knihy v Kabina strýčka Toma, Malá Eva neorganizuje kurzy pro otroky.[28][F]
Kniha představuje vzdělávání prostřednictvím personalismus, se zaměřením na to, jak „charismatický učitel zprostředkovává mezi otrokem a tištěným slovem“ a argument ve prospěch „nutnosti a morální autority bílého zásahu“.[28] Vědci poznamenali, že Malá Eva je představována jako ideální Jižní belle kdo používá výuku k naplnění Noblesse zavázat pojem.[22][29] The Roy Rosenzweig Centrum pro historii a nová média položil otázky ohledně vyobrazení knihy „jižní bílé dívectví“ a zeptal se, zda je jižní puberťák dívky skutečně zpochybnily otroctví patriarchát a „sociální řád z konce 19. a 20. století“.[2]
Postoj k otroctví
Vědci klasifikovali Malá Eva: Květina jihu jako proslavery práce.[8][22][30] V celé knize jsou otroci zobrazováni jako „vděčně obsah“ a jako grafický obsah z Kabina strýčka Toma, stejně jako týrání mladé otrokyně jménem Topsy, chybí.[2] Americká literatura profesorka Deborah C. De Rosa k této knize přistupovala jako k „angažovanému textu“. Podle De Rosy lze malou Evu chápat jako „mladou abolicionistickou hrdinku“ na základě jejího rozhodnutí učit otroky.[3] De Rosa řekl, že to zase prodlužuje knihu „abolicionistickým podnětem“.[29]
De Rosa proti čtení zpochybnila profesorka dětské literatury Paula T. Connolly, která uvedla Samovo odmítnutí žít jako svobodný muž, jakož i popisy štěstí otroků na plantáži, jako protichůdný důkaz.[29] Akademik Marcus Wood napsal, že ačkoli Malá Eva nelegálně učí otroky, kniha je stále „pozitivní reklamou na benigní autoritářství a křesťanství otrokářského systému“. Wood dodal, že tato zpráva o otroctví je jasně prokázána popisy toho, jak otroci zbožňují malou Evu.[22]
Poznámky
- ^ Akademici připsali autorovi Philipa J. Cozanse Malá Eva: Květina jihu;[1] na druhé straně Roy Rosenzweig Centrum pro historii a nová média uvedena jako anonymní práce.[2]
- ^ Dalším příkladem dětské literatury o proslavery je kniha Františka Roberta Gouldinga z roku 1852 Robert And Harold.[9]
- ^ Malá Eva, první kniha, také známý jako První kniha malé Evy pro dobré děti, je abecední kniha publikováno v roce 1853 a 1855.[10][11] Zahrnuje lekce abecedy, čtení s porozuměním a matematiku spolu s náboženskou a politickou fikcí a poezií.[12][13] An zkráceně verze Kabina strýčka Toma, který vynechal smrt Malé Evy, byl vydán spolu s knihou.[13]
- ^ Topsy, mladá otrokyně z Kabina strýčka Toma, dostal podobné zacházení a byl reinterpretován jako hlavní postava v samostatných knihách, včetně Partridge a Oakey Chudák malý topsy v roce 1852 a McLoughlin Brothers ' Topsy v roce 1890.[14]
- ^ Další verze Kabina strýčka Toma pro děti a další kulturní kontexty byly vytvořeny, když autorská práva zanikla v roce 1892.[17]
- ^ Přestože Malá Eva ve třídě neučí Kabina strýčka Tomapřečetla strýčku Tomovi a dala lekce čtení své manželce tetě Chloe, která je také známá jako Mami.[20]
Reference
Poznámky pod čarou
- ^ A b Morritt 2011, str. 150.
- ^ A b C d E F Roy Rosenzweig Centrum pro historii a nová média.
- ^ A b De Rosa 2012, str. 172.
- ^ A b HathiTrust.
- ^ A b Richter 2013, str. 232.
- ^ Taylor, MacKethan a Flora 2002, str. 576.
- ^ A b Meer 2005, str. 82.
- ^ A b Hinrichsen & Pitts 2017.
- ^ Anatol & Falicov 2020.
- ^ A b C d De Rosa 2012, str. 29.
- ^ A b Ryan 2018, str. 215.
- ^ De Rosa 2012, str. 129.
- ^ A b Ryan 2018, str. 127-128.
- ^ A b C d Abbatelli 2018, str. 49.
- ^ Goldner 2001, str. 20.
- ^ Fielder 2017.
- ^ A b C Institute for Advanced Technology in the Humanities D.
- ^ Institute for Advanced Technology in the Humanities A.
- ^ Institute for Advanced Technology in the Humanities C.
- ^ A b De Rosa 2012, str. 128.
- ^ A b C WorldCat B.
- ^ A b C d Woods 2000, str. 188-189.
- ^ A b Hochman 2011, str. 79.
- ^ Worldcat A.
- ^ Ryan 2018, str. 125-127.
- ^ A b Ryan 2018, str. 126.
- ^ A b C Ryan 2018, str. 127.
- ^ A b C Ryan 2018, str. 128.
- ^ A b C Connolly 2013, str. 224.
- ^ Lento 2011.
Citace
- Abbatelli, Valentina (2018). „Při pohledu na titulky získáte úplný obrázek. Rámování ilustrací v italských vydáních Kabiny strýčka Toma“. Obrázek a příběh. 19 (1): 46–60.
- Anatol, Giselle Liza Anatol; Falicov, Tamara L. (2020). "Plantážní literatura". V Raussert, Wilfried; Anatol, Giselle Liza; Thies, Sebastian; Berkin, Sarah Corona; Lozano, José Carlos (eds.). Routledge Handbook to the Culture and Media of the Americas. Routledge. ISBN 978-1-3510-6468-2.
- „Obrázková kniha tety Marie“. WorldCat. Archivováno od originálu 10. června 2020.
- „Obrázková kniha tety Marie: Malá Eva. Květina jihu". Institute for Advanced Technology in the Humanities. Archivováno z původního 29. října 2016.
- "Kabina tety Phillisové". Institute for Advanced Technology in the Humanities. Archivováno z původního dne 14. prosince 2015.
- Connolly, Paula T. (2013). Otroctví v americké dětské literatuře, 1790-2010. Iowa City: University of Iowa Press. ISBN 978-1-6093-8177-6 - přes Projekt MUSE.
- De Rosa, Deborah C. (2012). Domácí abolicionismus a literatura pro mladistvé, 1830-1865. Albany: SUNY Stiskněte. ISBN 978-0-7914-5825-9.
- De Rosa, Deborah C. (2005). Do úst nemluvňat: Antologie dětské abolicionistické literatury. Westport: Greenwood Publishing Group. ISBN 0-275-97951-2 - přes Questia.
- Fielder, Brigitte (podzim 2017). „Černé dívky, bílé dívky, americké dívky: otroctví a rasové pohledy v dětské literatuře abolicionistů a neoabolizátorů“. Tulsa Studies in Women's Literature. 36 (2): 46–60.
- Goldner, Ellen J. (jaro 2001). „Argumentování pomocí obrázků: Rasa, třída a formování populárního abolicionismu prostřednictvím kabiny strýčka Toma“. Journal of American and Comparative Cultures. Bowling Green: Bowling Green State University. 24 (1/2): 71–84. doi:10.1111 / j.1537-4726.2001.2401_71.x - přes Questia.
- Hinrichsen, Lisa; Pitts, Michael (květen 2017). „Jižní literatura devatenáctého století“. Oxford Research Encyclopedia of Literature. Citováno 30. dubna 2019.
- Hochman, Barbara (zima 2011). „Sparing the White Child: The Lessons of Uncle Tom's Cabin for Children in the Age of Segregation“. Journal of the History of Childhood and Youth. Johns Hopkins University Press. 4 (1): 58–85. doi:10.1353 / hcy.2011.0003 - přes Projekt MUSE.
- Lento, Mzukisi (2011). „Sledování počátků harlemské renesance“. Zpráva o Latinské Americe. 27 (2): 196–206 - přes Sabinet.
- "Malá Eva: Květina jihu". HathiTrust. Archivováno z původního dne 14. března 2016.
- "Malá Eva: Květina jihu". Institute for Advanced Technology in the Humanities. Archivováno z původního dne 18. září 2017.
- "Malá Eva: Květina jihu". WorldCat. Archivováno od originálu 10. června 2020.
- Meer, Sarah (2005). Uncle Tom Mania: Slavery, Minstrelsy a Transatlantic Culture in the 1850s. University of Georgia Press. ISBN 0-8203-2737-9.
- Morritt, Robert D. (2011). Ztracen v Antebellum. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing. ISBN 978-1-4438-2741-6.
- "Primární zdroj: Malá Eva, Květina jihu [Dětský příběh] “. Roy Rosenzweig Centrum pro historii a nová média. Archivováno z původního 9. června 2020.
- Richter, William Lee (2013). Historický slovník starého jihu. Rowman & Littlefield. ISBN 978-0-8108-7914-0.
- Ryan, Susan M. (2018). Gramatika dobrých úmyslů: Rasa a kultura dobročinnosti Antebellum. Ithaca: Cornell University Press. ISBN 978-0-8014-3955-1 - přes Projekt MUSE.
- Taylor, Todd W .; MacKethan, Lucinda Hardwick; Flora, Joseph M., eds. (2002). Společník jižní literatury: Témata, žánry, místa, lidé, pohyby a motivy. Louisiana State University Press. ISBN 978-0-8071-2692-9.
- "Strýček Tom jako dětská kniha ". Institute for Advanced Technology in the Humanities. Archivováno z původního 22. července 2018.
- Wood, Marcus (2000). Slepá paměť: Vizuální reprezentace otroctví v Anglii a Americe, 1780-1865. Manchester: Manchester University Press. ISBN 978-0-7190-5445-7.