Přednášky o vládě a vazbě - Lectures on Government and Binding
 První vydání | |
| Autor | Noam Chomsky |
|---|---|
| Jazyk | Angličtina |
| Série | Studie generativní gramatiky |
| Předmět | Přirozený jazyk syntax |
| Vydavatel | Publikace Foris |
Datum publikace | 1981 |
| Stránky | 371 |
Přednášky o vládě a vazbě: Přednášky v Pise (LGB) je kniha amerického lingvistu Noam Chomsky, publikováno v roce 1981. Vychází z přednášek, které Chomsky přednesl na ZÁŘE konference a workshop konaný na Scuola Normale Superiore v Pisa, Itálie v roce 1979. V této knize Chomsky představil své vláda a teorie vazeb syntaxe. To mělo velký vliv na syntaktický výzkum na začátku 80. let, zejména mezi lingvisty působícími v EU transformační gramatika rámec.
Pozadí
Od svého založení v padesátých letech minulého století se lingvistická značka Chomskyan zabývá člověkem znalost jazyka, nevědomé mentální znalosti, které z něj dělají rodilého mluvčího nějakého jazyka. Tato vrozená nepozorovatelná znalost jazyka se nazývá jazyk mluvčího odborná způsobilost, zatímco jeho vnější lingvistické chování, které poskytuje lingvistovi pozorovatelná data, se nazývá jeho lingvistické výkon. Generativní gramatika se snaží poskytnout přiměřené model jazykové kompetence. Když taková gramatika může generovat (tj. poskytnout explicitní strukturální popis) všech gramatických (tj. syntakticky dobře vytvořených) vět jazyka a úspěšně detekovat všechny nesgramatické věty, nazývá se to pozorovatelně adekvátní. Tento druh přiměřenosti však neposkytuje dostatečně přiměřený model jazykové kompetence. Pokud gramatika dokáže systematicky a přesně popsat jazykovou kompetenci dospělého mluvčího, nazývá se to popisně adekvátní. Pokud gramatika dokáže popsat osvojení této jazykové kompetence u lidského dítěte od jeho počátečního stavu do konečného stavu, pak se říká, že vysvětlující přiměřenost. Ve vládě a teorii vazby se Chomsky zajímá o počáteční stav jazykové kompetence u dítěte, který se nazývá lidský biologické dotace pro jazyk. Jelikož každé normální lidské dítě je schopné osvojit si jakýkoli jazyk, nazývá se toto nadání také jménem univerzální gramatika.
S jeho knihou Syntaktické struktury (1957) založil Chomsky koncept transformační generativní gramatika (TGG), formální přístup k lingvistické teoretizaci, a revoluci v lingvistické disciplíně. v Aspekty teorie syntaxe (1965), model TGG prošel revizí, která zahrnovala zahrnutí lexikální složky, oddělení hlubokých od povrchových struktur a zavedení některých technických inovací, jako jsou syntaktické prvky a pravidla rekurzivní struktury frází. Tento Aspekty model se stal známým jako „standardní teorie“. Na začátku 70. let byla některá pravidla ve standardní teorii zdokonalena a vedla k „rozšířené standardní teorii“, kde různé syntaktické úrovně obsahovaly informace související s významem. Další revize a technické inovace, jako je zavedení „prázdných kategorií“, „teorie X-bar“, „D- a S-struktur“ a podmínek v reprezentacích, jako je „Case filter“ atd., Vedly k „Revised Extended Standard Theory “, ve kterém byl gramatický model značně zjednodušen. Přednášky o vládě a vazbě obsahuje další krok v Chomskyanské jazykové myšlence, kde Universal Grammar a zkoumání jeho charakteristik nabývá ústřední důležitosti.
Univerzální gramatika - principy a parametry
v LGB, Chomsky předpokládá následující: univerzální gramatika (UG) je základní množinou jazykových univerzálií, se kterou se každé lidské dítě narodí. UG obsahuje řadu pevných „principů“, které platí pro všechny jazyky. V UG jsou také zabudovány flexibilní „parametry“, které je třeba opravit zkušenostmi. Jak lidské dítě získává jazykové zkušenosti, jeho mozek používá omezené jazykové důkazy (viz Chudoba podnětu ) má k dispozici k určení parametrů UG a neindukčním způsobem vede k základní gramatice prvního jazyka dítěte.[1]
Reference
- ^ Chomsky 1981: 3-4