ELAM 10 Rafael Ferro Macias - ELAM 10 Rafael Ferro Macias - Wikipedia

ELAM 10: Rafael Ferro Macias

ELAM 10 Rafael Ferro Macias je fakultou Escuela Latinamericana de Medicina (známý jako Latinskoamerická lékařská fakulta ) nacházející se v Sandino v provincii Pinar del Río, Kuba. Fakulta zahrnuje přibližně 300 studentů z 18 zemí včetně Antigua, Bahamy, Barbados, Belize, Dominika, Dominikánská republika, Ekvádor, Grenada, Guadeloupe, Guyana, Haiti, Jamaica, Nauru, Šalamounovy ostrovy, Svatá Lucie, Svatý Vincenc, Surinam a Trinidad a Tobago. Všechny tyto země se nacházejí v Karibiku nebo v jeho blízkosti, s výjimkou Šalamounových ostrovů, Nauru a Vanuatu, které se nacházejí v Pacifiku. Také studenti této školy pocházejí převážně z anglofonních zemí, s výjimkou Belize (se kterými sdílí hranice Mexiko a Guatemala ) a Ekvádor, kde se nativně mluví španělsky, a Haiti, kde jsou dominujícími jazyky francouzština a francouzština kreolština.

Škola je v současné době pod jurisdikcí dvou vedoucích: Irmy Martinez Silvy, Directory předlékařského programu a Nadie Macias Hernandezové, Decany lékařského programu

Seskupovací systém

Škola v současné době zahrnuje devět různých skupin a čtyři pokroky. Každá záloha je definována úrovní španělštiny známou při vstupu do školy.

První postup se skládá ze skupiny sedm a obsahuje 34 studentů z Belize, Ekvádoru, Guyany, Haiti, Jamajky, Svaté Lucie a Surinamu. Tato skupina je považována za mluvčí nejšikovnější španělštiny ve škole, i když stále existuje několik gramatických chyb mezi těmi, kteří byli ve svých zemích velmi málo vystaveni španělštině. Je také známo, že tato skupina je vystavena variantám španělštiny, kterými mluví Kubánci, Nikaragujci, Bolívijci, Ekvádorci, Argentinci a další země. Tato skupina nedávno maturovala ve školní medicíně.

Druhý postup je složen ze skupin 1 až 6 a zahrnuje studenty z Antiguy, Baham, Barbadosu, Belize, Dominiky, Guyany, Haiti, Jamajky, Nauru, Svaté Lucie, Svatého Vincenta a Surinamu. Má se za to, že tato skupina mluví docela slušně španělsky, což jim umožňuje komunikovat s většinou osob v komunitě a dostatečně plynule komunikovat s příslušnými učiteli. Tito studenti jsou součástí předškolní školy.

Třetí postup se skládá ze skupiny osm a obsahuje studenty z Haiti a Šalamounových ostrovů. Studenti této skupiny dorazili v měsíci březnu 2008 s téměř nulovou znalostí španělštiny. Tato skupina mluví dostatečně španělsky, aby mohla komunikovat a hovořit s ostatními španělsky mluvícími, ale nemají nad tímto jazykem velkou nadvládu. Tito studenti jsou součástí předškolní školy

Čtvrtý postup je nejnovější postup školy a zahrnuje studenty z Baham, Guadeloupe, Haiti, Trinidadu a Tobaga a Vanuatu. Tito studenti dorazili koncem srpna a září 2008 a brzy začnou vyučovat v předškolní škole.

Jazyky

Vzhledem k rozmanitosti zemí přítomných v této škole se mluví mnoha jazyky. Mezi ně patří: angličtina, holandština, francouzština, španělština, Jávský, Hindština, Nauruan a různé kreoli jako Bajan, Jamajský kreolský, Belizean kreolský, Francouzská kreolština, Guyanská kreolština, Trinidadská kreolština, Pidgin a Sranan Tongo (Kreolský jazyk, kterým se mluví v Surinamu). Je zde také malá přítomnost Maroon jazyky, kterými se mluví v Surinamu, jako např Ndyuka.

Kultura a životní styl

Studenti ELAM10 si poněkud vytvořili vlastní kulturu, která zahrnuje bohatou směsici kultur po celém světě s karibskou základnou.

Srefi2008-1-.5JPG

Životní podmínky

Penzion školy, který je připojený ke skutečné škole jakýmsi mostem, se skládá z 28 dostupných kolejí, z nichž každá obsahuje 8 palandy, a v každé místnosti je tedy 16 osob. Škola má tedy dostatečně vysokou kapacitu pro 448 studentů. Tato hodnota vylučuje 4 místnosti, které aktuálně využívají pomocní zaměstnanci školy, a také samostatnou část vyhrazenou pro učitele.

Tyto místnosti jsou rozděleny do sekcí. Kolej pro muže má sekce V1 až V4 a kolej pro ženy má sekce od H2 do H4. Každá část obsahuje 4 pokoje a velkou společnou koupelnu se sedmi toaletami, šesti sprchovými kouty, velkým umyvadlem se šesti kohoutky a menším umyvadlem se třemi kohoutky.

V areálu je také několik rekreačních oblastí. Patří mezi ně klidný, pěkně zastíněný park v přední části školy s velkým poinciana stromy používané jako prostor pro studium a také pro bohoslužby různými studenty. Existuje také několik sportovních oblastí. Patří mezi ně 2 basketbalová hřiště, volejbalové hřiště a písková plocha sloužící k procvičování různých sportů, jako je plážový fotbal, plážový volejbal a také k tradičním hrám studentů. K dispozici je také příjezdová cesta o délce přibližně 120 metrů využívaná pro sportovní aktivity.

V areálu je také několik užitečných zařízení, jako je umývárna, obecná jídelna a ošetřovna. V každé třídě jsou také intranetová zařízení se silně omezeným internetem, kde mají studenti možnost komunikovat s rodinou a osobami z jiných škol pomocí e-mailových adres, které jim škola dala.

Viz také

Reference