Škola charty partnerství Widener - Widener Partnership Charter School

Škola charty partnerství Widener
Umístění
Informace
TypCharta
Založeno5. září 2006
Ředitel školyRoy Wilson
Ředitel školyDean of Widener’s School of Human Service Profession
Fakulta17 s 83% certifikací
ZnámkyK – 8
Zápis250 v roce 2010[1]
FinancováníDotace na žáka: 8 060,46 USD (běžná); 23 279,08 $ (speciální)
webová stránkaOficiální webové stránky

The Škola charty partnerství Widener je veřejnost charterová škola umístěný na 1450 Edgmont Avenue, Chester, Delaware County, Pensylvánie. Původně škola K-3 se rozrostla do podzimu 2013, aby vzdělávala K-7 žáci základních škol. Škola nařizuje studentům nosit standardizovanou uniformu. V roce 2010 bylo zapsáno do projektu Widener Partnership 250 žáků a v roce 2011 vzrostlo na 300. Čtvrtý ročník byl do školy přidán v letech 2009–10. V letech 2010-11 byla přidána pátá třída. V listopadu 2011 získala škola souhlas s přidáním šestých až osmých ročníků od školní rady Chester Upland.[2]

Škola má aktivní Radu pro péči o rodiče s členstvím v PCC, která je otevřena všem rodičům a pečovatelům studentů zapsaných ve škole. PCC pořádá měsíční setkání na témata týkající se celé školní komunity.

Škola slouží druhému účelu, jak poskytuje Widener University studenti se zkušenostmi s možnostmi učení pro vysokoškoláky a postgraduální studenty nejen ve vzdělávání, ale také v sociální práci, klinické psychologii, ošetřovatelství a fyzikální terapii. Fakulta Widener University používá školu pro výzkum. Škola byla založena na podzim 2006 Widener University. To bylo schváleno pro otevření Chester Upland School District zmocnění rady.

Akademický úspěch

V letech 2010 a 2011 škola dosáhla přiměřeného ročního pokroku (AYP) ve čtení a matematice na základě růstu výsledků.[3] Míra školní docházky byla v roce 2011 97%, zatímco v roce 2010 byla míra docházky 96%.[4]

Výsledky PSSA

Čtení 5. ročníku:

  • 2011 - 60% na úrovni známek (11% pod základní úrovní). V Pensylvánii je 67,3% studentů 5. ročníku na úrovni známek.[5]

Matematika 5. třídy:

  • 2011 - 57% na úrovni známek (11% pod základní úrovní). Stát - 74% studentů 5. ročníku je na úrovni ročníku.
Čtení 4. ročníku
  • 2011 - 49% (21% pod základní), stát - 73%
  • 2010 - 68% (19% pod základní), stát - 73%
4. stupeň matematiky
  • 2011-67% (26% pod základní), stát - 85%
  • 2010 - 74% (13% pod základní), stát - 84%
Věda 4. stupně
  • 2011-36%, (o 19% nižší než základní), stát - 82,9%
  • 2010 - 62% (21% pod základní), stát - 81%
Čtení 3. stupně
  • 2011 - 54%, (o 30% nižší než základní), stát - 77%
  • 2010 - 47%, (o 34% nižší než základní), stát - 75%
  • 2009 - 75%, (o 20% nižší než základní), stát - 77%
3. stupeň matematiky
  • 2011-54%, (22% pod základní), stát - 83%
  • 2010 - 72%, (6% pod základní), stát - 84%
  • 2009 - 71% (4% pod základní), stát - 81%

Speciální vzdělání

V prosinci 2010 okresní správa uvedla, že obdrželo 23 žáků nebo 9,5% žáků okresu Speciální vzdělání služby.[6] Mezi studenty speciální pedagogiky školy dostalo 52% intervenci řeči nebo narušení jazyka. Státní a federální financování speciálních vzdělávacích služeb je škole poskytováno prostřednictvím Chester Upland School District. Widener Partnership Charter School má certifikovaného instruktora speciálního vzdělávání, který poskytuje služby studentům v nejméně omezujícím prostředí, které je vhodné, podle vypracovaných individualizovaných vzdělávacích plánů (IEP). Zdůrazňuje se přístup založený na silných stránkách, včetně včasné identifikace a intervence, aby se zabránilo rozvoji deficitů, které mohou mít kumulativní škodlivé účinky na celkový rozvoj a získávání akademických dovedností.

Školní stanoviště zahrada

Přátelé Heinz Refuge v Tinicum v Pensylvánii pomohli Widener Partnership Charter School vytvořit stanoviště školního dvora.[7] Učitelé používají v okolí John Heinz National Wildlife Refuge jako zdroj podpory jejich výuky environmentální výchovy ve třídě. Studenti, kteří se účastní virtuální exkurze, aby mohli sdílet své znalosti o stanovišti se studenty v Trinidadu pomocí notebooků a Skype.

Škola využívá k výuce přírodovědných předmětů program FOSS založený na výzkumu (Full Option Science System). FOSS je v korelaci s národními a státními standardy přírodovědného vzdělávání. Moduly FOSS jsou navrženy tak, aby sledovaly pokrok studentů ve znalostech obsahu, provádění vyšetřování a vysvětlování budov. Rozsah a pořadí pro mateřskou školu zahrnovaly stromy, látky, dřevo a papír a zvířata dva po druhém. U prvního ročníku zahrnoval rozsah a sekvenci hmyz, nové rostliny, vzduch a počasí a oblázky, písek a břidlice.[8]

Granty

Škola obdržela 94 643 $ ve federálních stimulačních fondech. Financováno bylo pro školní roky 2009–10 a 2010–11.[9]

S využitím grantu na technologii Fujitsu ve výši 1 milion USD vyvinula Widener Partnership Charter School kromě zcela nové knihovny o objemu 4 000 svazků moderní technologie, včetně notebooků, plazmových televizorů, projektorů, skenerů a serveru.

V lednu 2012 pensylvánské ministerstvo školství vybralo Widener Partnership Charter School pro grant ve výši 629 363 $ pro komunitní učení 21. století. Škola je financována po dobu tří let. Widener Partnership bylo vybráno z 57 celostátních škol a organizací, aby získaly grant v celkové výši 64,4 milionu USD v rámci grantu pro komunitní učení 21. století. Grant financuje pětidenní prodloužený denní výukový program pro studenty WPCS. Program bude zahrnovat akademickou výuku a kulturní obohacení a studentům bude na konci každého programového dne nabídnuta večeře. Tento federálně financovaný grant byl zřízen v rámci Žádné dítě nezůstalo pozadu Zákon z roku 2001.[10]

Škola byla příjemcem grantu Nadace pro základní gramotnost 2009 Dollar General Literacy Foundation Back to School and Youth Literacy Foundation.

PECO označila Widener Partnership jako jednu z 18 místních škol, které se účastní jejího Energetického vzdělávacího programu PECO (PEEP) z roku 2012. PEEP je program environmentálního vzdělávání, jehož cílem je učit studenty středních škol o vědě o energii, obnovitelných a neobnovitelných zdrojích energie, výrobě elektřiny a energetické účinnosti doma i ve škole. Každá škola obdržela od PECO finanční prostředky ve výši 1 500 $. V programu se studenti účastní školního energetického auditu a dostávají soupravy pro domácí energetický audit. Škola Widener Partnership také obdržela finanční prostředky ve výši 2 500 USD od společnosti PECO na projekt energetické účinnosti.

V červenci 2012 získala Widener Partnership Charter School federální grant, který provozuje PDE. Grant požaduje vytvoření a udržitelnost komunitních vzdělávacích center, která poskytují další vzdělávací služby studentům ve školách s vysokou chudobou a ve školách s nízkým výkonem. Grant byl konkurenceschopný. Žádosti o granty byly posouzeny a hodnoceny porotou složenou ze zástupců vzdělávací oblasti a profesionálních autorů grantů. Škola obdržela 114 061 $. Zatímco o financování požádalo 101 subjektů, bylo schváleno pouze 66, včetně osmi charterových škol. Financování je pro fiskální rok 2012-13.[11]

Reference

  1. ^ Škola charty partnerství Widener (14. února 2011). „Výroční zpráva o charterové škole pro PDE“.
  2. ^ Widener University, Widener Partnership Charter School obdržela souhlas s rozšířením do středních škol, 17. března 2011
  3. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (29. září 2011). „Škola charterové školy Widener - Přehled školy AYP“.
  4. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (29. září 2011). „Škola charterové školy Widener - škola AYP DataTable“.
  5. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (29. září 2011). „Zpráva o vysvědčení o akademickém úspěchu Widener Partnership Charter School 2011“ (PDF).
  6. ^ Pennsylvania Bureau of Special Education Services (2009–2010). „Widener Partnership Charter School Special Education Data Report LEA Performance on State Performance Plan (SPP) Targets“.
  7. ^ Marsh Musings, jaro 2011
  8. ^ Správa školy Charter Widener Partnership School, Výroční zpráva školy Widener Partnership Charter School of Pennsylvania Department of Education, 2008–2009
  9. ^ Commonwealth of Pennsylvania, The Recovery Act in Pennsylvania - Widener Partnership Charter School, 2009
  10. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (leden 2012). „Ocenění pro komunitní výukové centrum 21. století (21. CCLC)“.
  11. ^ Pennsylvánské ministerstvo školství, tajemník školství oznamuje 19,78 milionu dolarů udělených na posílení akademických příležitostí pro ohrožené studenty, 11. července 2012

Souřadnice: 39 ° 51'33 ″ severní šířky 75 ° 21'44 "W / 39,85913 ° N 75,36224 ° W / 39.85913; -75.36224