Tagum National Trade School - Tagum National Trade School

Tagum National Trade School
Umístění
Apokon, Tagum City
,
Filipíny
Informace
TypStřední odborná škola technická (2007 STVEP, 1989 BTVE)
ZaloženoSrpna 1972
Ředitel školyMario S. Gregorio (ředitel střední školy IV)
Fakulta109 (SY 2014-2015)[1]
Počet studentů2,040 (SY 2014-2015)[2]
KampusUrban, 35 000 metrů čtverečních
Barvy)Námořnická modrá   
PřezdívkaObchodní škola
webová stránkaOficiální stránky Národní obchodní školy Tagum

Tagum National Trade School (TNTS) se nachází v Apokon, Tagum City, je jediným odborným z pěti hlavních veřejných středních škol v Tagum City, pod jurisdikcí DepEd Divize Tagum City a Úřad pro technické vzdělávání a rozvoj dovedností. Byla založena 1. srpna 1972. Instituce obstarává studenty z Tagum City a provincie Davao del Norte.

Jako technicko-odborná veřejná střední škola je škola známá svými různými nabídkami v oblasti obchodu a umění.

TNTS Budova souvisejícího předmětového oddělení

Dějiny

Terén TNTS a pohled zprava na budovu Tech-Voc

Národní obchodní škola Tagum začala vznikat, když Hon. Lorenzo P. Sarmiento, kongresman z roku 1972 Davao del Norte zarámoval účet. Teď myslel na potřebu provincie, zejména v obci Tagum Tagum City, mít odbornou školu k řešení špatného zápisu do formálního vzdělávání méně šťastné skupiny. Ve stejném roce se zákon stal zákonem - R.A. 5986[3] jako právní základ pro založení školy.

Národní obchodní škola v Tagumu začala fungovat 1. srpna 1972 s dočasnou učebnou v tělocvičně Tagum Community, která se nachází vedle zdravotního střediska Southern Philippines Medical Center, nyní regionální nemocnice Davao, v Apokon, Tagum City. Jako průkopnická dávka sloužil sedmdesát osm (78) studentů z prvního ročníku střední školy v Tagumu a dva učitelé.

Jak bylo schváleno vyhláškou DECS č. 28, kterou nařídil Batas Pambansa z roku 1975, byla zahájena inaugurace postsekundárních odborných kurzů jako dvouletého vzdělávacího programu technického vzdělávání v roce 1976.

V roce 1989 instituce přijala technicko-odborný program v rámci Úřadu pro technické a odborné vzdělávání (BTVE). Škola byla rovněž považována za prioritu 1 ve všech odborných veřejných školách na základě DECS Order 56, 59 a 62. Automobilová technologie se stala vedoucím kurzem, po kterém následovala elektronická technologie, elektrická technologie, civilní technologie, chladicí a klimatizační technika atd. Sekundární úroveň nakonec navazovala na nové osnovy středního vzdělávání.

Implementace R.A. 7796[4] v roce 1995, vytvoření Úřad pro technické vzdělávání a rozvoj dovedností (TESDA) připravila národní obchodní školu Tagum jako jednu ze svých špičkových technických odborných školení (TVI) v regionu XI. Učitelé byli vysláni na masivní školení do Národního výcvikového centra. Byly tedy nabízeny technologické kurzy a přihlášeno více studentů na vysoké škole.

V roce 2007 ministerstvo školství (DepEd) provedlo „Posílení technicko-odborného vzdělávacího programu (STVEP)“ a národní odborná škola Tagum byla identifikována jako jedna ze středních veřejných škol tech-voc z 282 v celé zemi, aby mohla implementovat Osnovy a nabídl různé oblasti specializace v umění a obchodu.

Po celá léta získala škola obdiv, hrdost a bezúhonnost u voliče z regionu Davao. Od roku 1996 se škola stala první školou, která svým klientům na sekundární úrovni nabízí počítačovou gramotnost, a to zahrnutím počítačových předmětů do učebních osnov.

Osnovy

V roce 1989 škola využívá Kancelář technicko-odborného vzdělávání (BTVE). Zatímco v roce 2007 instituce implementovala program Posílení technicko-odborného vzdělávání (STVEP) a osnovy RBEC, STVEP používá systém hodnocení podle výkonu a RBEC používá systém hodnocení podle nuly, oba se používají pro každé klasifikační období.

Staré osnovy STVEP

Ve školním roce (SY) 2007-2008 zavedlo ministerstvo školství (DepEd) „Posílený technicko-odborný vzdělávací program (STVEP). Uvedené učební osnovy byly zahájeny za účelem posílení odborného vzdělávání (TVE) na veřejných středních školách. Předpokládá prosazování a podporu zájmu kvalifikovaných studentů v mladém věku.

Podle ministra školství Armina Luistra zahájila implementaci STVEP Tech-Voc Task Force (TVTF) v souvislosti s cíli Vzdělání pro všechny (EFA) globální hnutí. To byl také sen filipínských rozvojových cílů tisíciletí (PMDG), střednědobého filipínského rozvojového plánu (MTPDP) a desetibodové agendy filipínské vlády. Učební plán je v současné době připraven pro úpravy potřebné pro úpravy v programu K – 12.[5]

V následující tabulce jsou uvedeny předměty absolvované studenty STVEP.

PředmětyPrvní rokDruhý rokTřetí rokČtvrtý rok
VědaVšeobecné VědaBiologieChemiePokročilý Fyzika
MatematikaZákladní AlgebraGeometriePokročilý AlgebraTrigonometrie, Precalculus & Počet
AngličtinaGramatika a Filipínská literaturaGramatika a afroasijská literaturaGramatika a americká literaturaGramatika a světová literatura
FilipínskýPag-unawaGramatikaPanitikang PilipinoPanitikang Asyano
Sociální studia (AP)Filipínská historie a vládaAsijské dějinySvětová historieEkonomika
Hudba, umění, tělesná výchova a zdraví (MAPEH)Hudba, umění, tělesná výchova a zdraví IHudba, umění, tělesná výchova a zdraví IIHudba, umění, tělesná výchova a zdraví IIIHudba, umění, tělesná výchova a zdraví IV
Hodnoty (EP)Hodnotové vzdělávání (Sarili)Hodnotové vzdělávání (Kapwa)Hodnotové vzdělávání (Lipunan)Hodnotové vzdělávání (Diyos)
Technické odborné oboryFáze průzkumu:
  • Kosmetická technologie
  • Obchod s oděvy
  • Obchod s potravinami
  • Elektronická technologie
  • Elektrická technologie
  • Chladicí a klimatizační technologie
  • Zpracování dřeva
  • Stavba budovy
  • Počítačová grafika a animace
  • Servis počítačového hardwaru
  • Počítačové sítě
  • Automobilová technologie
  • Obchodní kresba I
  • Obchod s oděvy
  • Obchod s potravinami
  • Elektronická technologie
  • Elektrická technologie
  • Chladicí a klimatizační technologie
  • Zpracování dřeva
  • Stavba budovy
  • Počítačová grafika a animace
  • Servis počítačového hardwaru
  • Počítačové sítě
  • Automobilová technologie
  • Technické vypracování
  • Obchodní kresba II
  • Obchod s oděvy
  • Obchod s potravinami
  • Spotřebitelé elektroniky
  • Technologie elektrické instalace a údržby
  • Chladicí a klimatizační technologie
  • Stavba budovy
  • Počítačová grafika a animace
  • Servis počítačového hardwaru
  • Počítačové sítě
  • Automobilová technologie
  • Technické vypracování
  • Obchod s oděvy
  • Obchod s potravinami
  • Spotřebitelé elektroniky
  • Technologie elektrické instalace a údržby
  • Chladicí a klimatizační technologie
  • Stavba budovy
  • Počítačová grafika a animace
  • Servis počítačového hardwaru
  • Počítačové sítě
  • Automobilová technologie
  • Technické vypracování

Osnovy programů RBEC a K – 12

Níže jsou uvedeny předměty, které mají v tomto školním roce 2015–2016 absolvovat 7. až 10. ročník v rámci programu K – 12

Střední škola

PředmětyStupeň 7Stupeň 8Stupeň 9Stupeň 10
Věda
MatematikaZákladní AlgebraGeometriePokročilá algebraTrigonometrie, precalculus & Počet
AngličtinaGramatika a filipínská literaturaGramatika a afroasijská literaturaGramatika a americká literaturaGramatika a světová literatura
FilipínskýPag-unawaGramatikaPanitikang PilipinoPanitikang Asyano
Sociální studia (AP)Filipínská historie a vládaAsijské dějinySvětová historieEkonomika
Hudba, umění, tělesná výchova a zdraví (MAPEH)Hudba, umění, tělesná výchova a zdraví 7Hudba, umění, tělesná výchova a zdraví 8Hudba, umění, tělesná výchova a zdraví 9Hudba, umění, tělesná výchova a zdraví 10
Hodnoty (EP)Hodnotové vzdělávání (Sarili)Hodnotové vzdělávání (Kapwa)Hodnotové vzdělávání (Lipunan)Hodnotové vzdělávání (Diyos)
Technické odborné oboryFáze průzkumu:
  • Kosmetická technologie
  • Obchod s oděvy
  • Obchod s potravinami
  • Elektronická technologie
  • Elektrická technologie
  • Chladicí a klimatizační technologie
  • Zpracování dřeva
  • Stavba budovy
  • Počítačová grafika a animace
  • Servis počítačového hardwaru
  • Počítačové sítě
  • Automobilová technologie
  • Obchodní kresba I
  • Obchod s oděvy
  • Obchod s potravinami
  • Elektronická technologie
  • Elektrická technologie
  • Chladicí a klimatizační technologie
  • Zpracování dřeva
  • Stavba budovy
  • Počítačová grafika a animace
  • Servis počítačového hardwaru
  • Počítačové sítě
  • Automobilová technologie
  • Technické vypracování
  • Obchodní kresba II
  • Obchod s oděvy
  • Obchod s potravinami
  • Spotřebitelé elektroniky
  • Technologie elektrické instalace a údržby
  • Chladicí a klimatizační technologie
  • Stavba budovy
  • Počítačová grafika a animace
  • Servis počítačového hardwaru
  • Počítačové sítě
  • Automobilová technologie
  • Technické vypracování
  • Obchod s oděvy
  • Obchod s potravinami
  • Spotřebitelé elektroniky
  • Technologie elektrické instalace a údržby
  • Chladicí a klimatizační technologie
  • Stavba budovy
  • Počítačová grafika a animace
  • Servis počítačového hardwaru
  • Počítačové sítě
  • Automobilová technologie
  • Technické vypracování

Program pro vyšší střední školy[6]

Budova střední školy v rámci Modelového programu K – 12

Podle objednávky DepEd č. 62, s. 2012,[7] Tagum National Trade School byla vybrána mezi školami na Filipínách, aby provozovaly a zahájily Senior Model High School (SHS) Modeling Program[8] v rámci programu základního vzdělávání K až 12. Školám byla poskytována technická pomoc jako podpora. Instituce bude nabízet průmysl a umění pod technicko-odborným živobytím,[9] místo nabízení akademických traktů nebo umělecké a sportovní dráhy. Ve školním roce 2012–2013 se zapsalo třicet devět (39) absolventů čtvrtého ročníku a stali se součástí modelového programu K – 12. V březnu 2014 si všichni tito studenti udělali významnou historii jako první seniorský absolvent střední školy v regionu XI.

Ve vybraných provinciích na Filipínách byl také nabízen program modelování pro střední školy. Zde jsou některé ze škol, které naplánovaly a zahájily program modelování SHS[10] Předpoklad Antipolo, Univerzita Ateneo de Naga, Claret School of Quezon City, Colegio San Agustin Makati, Akademie Neposkvrněného početí, Manila Central University, Křesťanská akademie MGC New Life Miriam College High School, Univerzita Panny Marie z Fatimy, Filipínská ženská univerzita, San Pedro Relocation Center National High School, Katolická škola St. Jude, St. Paul College Pasig, Národní obchodní škola Tagum City, University of Makati, Xavierova škola a školy patřící do Národní sítě normálních škol (3NS).

Stupeň 11Stupeň 12
PředmětPrvní semestrDruhý semestrPrvní semestrDruhý semestr
AngličtinaAngličtina 1: Studium a myšleníAngličtina 2: Psaní v disciplíně
FilipínskýFilipínský 1: Komunikasyon sa Akademikong FilipínskýFilipínský 2: Pagbasa na Pagsulat Tungo saPananaliksik
MatematikaMatematika 1: College AlgebraMatematika 2: Rovina a sférická trigonometrie
VědaScience 1: General ChemistryScience 2: General Biology
Společenské vědySoc Sci 1: General PsychologySoc Sci 2: Společnost a kultura s plánováním rodiny
  • Soc Sci 3: Základní ekonomie (s daněmi a agrární reformou)
  • Soc Sci 4: Life and Works of Rizal
  • Soc Sci 5: Philippine History
P.E.P.E. 1: Činnosti fyzické zdatnostiP.E. 2: Základní rytmické aktivity a tance
EntrepPodnikání
PočítačÚvod do informační technologie
T.V.E.
  • Spotřební elektronika
  • Obchod s potravinami
  • Automobilová technologie
  • Technické vypracování
  • Spotřební elektronika
  • Obchod s potravinami
  • Automobilová technologie
  • Technické vypracování
  • Spotřební elektronika
  • Obchod s potravinami
  • Automobilová technologie
  • Technické vypracování

Na školení o zaměstnání

Včasná implementace pro střední školy[11]

Poté, co škola nabídla dvě dávky SHS Modeling Program, (SY 2012-2013) a (SY 2013-2014), byly vyrobeny další dvě (2) dávky, ale tentokrát se jedná o včasnou implementaci Senior High School (SHS). (SY 2014-2015) vyprodukovalo čtyřicet šest (46), zatímco (SY 2014-2015) má dvacet šest (26) studentů.

Full Highlast pro střední školy[12]

Škola si znovu vytvořila další historii, protože mezi veřejnými školami v divizi Tagum City Division měla největší počet žáků s více než devíti stovkami studentů z celého regionu, kteří pocházeli z veřejných i soukromých škol.

Assessment Center TESDA[13]

V současné době je Tagum National Trade School akreditovaným Assessment Center následujících programů:

  • Automobilový servis NC I
  • Automobilový servis NC II
  • Vedení účetnictví NC III
  • Tesařství NC II
  • Kuchařství NC II
  • Servis počítačového hardwaru NC II
  • Servis spotřební elektroniky NC II
  • Krejčovství NC II
  • Elektrická instalace a údržba NC II
  • Potraviny a nápoje NC II
  • Zpracování potravin NC II
  • Úklid NC II
  • Zdivo NC II
  • Instalatérství NC II
  • RAC (PACU / CRE) Servis NC II
  • Servis RAC (okenní AC / domácí reference) NC I
  • Operace zabíjení NC II
  • Technické zpracování NC II
  • Nastavení dlaždic NC II

Zařízení

Nejmodernější budova technologie potravin[14]

Nejmodernější budova; Kuchařství NC II
Nejmodernější budova; Potraviny a nápoje NC II

Ministerstvo školství a Tagum City Vláda se připravuje na posílení technicko-odborného vzdělávání v rámci programu pro střední školy K – 12. V nejmodernější budově potravinářských technologií (SOTA) budou brzy ubytováni studenti národní obchodní školy Tagum.

V listopadu 7, 2013, místní úředníci vedeni Hon. Allan L. Rellon „Starosta Tagum City, spolu s Dr. Milagrosem Vallesem, předsedou Tech-voc Úřadu středního školství ministerstva školství se sídlem v Manile a osobností DepEd, uspořádali pro uvedenou stavbu průkopnický ceremoniál.

První fázi budovy potravinářských technologií SOTA financovala ústřední kancelář DepEd v hodnotě 4 544 771,51 pesos. Zatímco druhou fázi zajistila místní vláda města Tagum v hodnotě 4 milionů pesos. DepEd přidělil další rozpočet na pořízení zařízení v hodnotě 2,5 milionu. Uvedená infrastruktura začala fungovat loni 20. října 2014

Studentské publikace

Oficiální publikace školy jsou Tradean Blue a Ang Manlilikha

Školní kalendář činností

  • Červen - začátek školního roku
  • Červenec - Měsíc výživy
  • Srpen - Buwan ng Wika (měsíc filipínského jazyka),
  • Září - Intramurals, měsíc matematiky vědy, měsíc komunikačních umění (anglicky)
  • Říjen - Měsíc vzdělávání hodnot
  • Únor - Oslava založení školy
  • Březen - Promoce / Uznání
  • Duben květen

Galerie

Viz také

Reference

externí odkazy