Program pro mezinárodní hodnocení studentů (2000 až 2012) - Programme for International Student Assessment (2000 to 2012)

The Program pro mezinárodní hodnocení studentů už měl několik běhů nejnovější v roce 2012. První hodnocení PISA bylo provedeno v roce 2000. Analýza každého období hodnocení trvá přibližně jeden a půl roku. První výsledky byly publikovány v listopadu 2001. Zveřejnění nezpracovaných údajů a vydání technické zprávy a datové příručky proběhlo až na jaře 2002. Opakování trienále se řídí podobným harmonogramem; proces sledování jednoho cyklu PISA, od začátku do konce, trvá vždy více než čtyři roky. PISA 2009 se zúčastnilo 470 000 15letých studentů zastupujících 65 zemí a teritorií. V roce 2010 bylo testováno dalších 50 000 studentů představujících devět národů.^[1]

Každé období hodnocení se zaměřuje na jednu ze tří kompetenčních oblastí čtení, matematika, přírodní vědy; ale testovány jsou i další dva. Po devíti letech je dokončen celý cyklus: po roce 2000 bylo čtení opět hlavní doménou v roce 2009.

Výsledek

PISA 2012

PISA 2012

Výsledky pro sekci „Matematika“ z roku 2012 na mapě světa. Výsledky sekce „Věda“ z roku 2012 na mapě světa. Výsledky sekce 2012 „Čtení“ na mapě světa. Členové OECD jsou v době studie v tučně. Matematika Věda Čtení 1 Šanghaj, Čína 613 2  Singapur 573 3  Hongkong, Čína 561 4  Tchaj-wan 560 5  Jižní Korea 554 6  Macao, Čína 538 7  Japonsko 536 8  Lichtenštejnsko 535 9   Švýcarsko 531 10  Holandsko 523 11  Estonsko 521 12  Finsko 519 13=  Kanada 518 13=  Polsko 518 15  Belgie 515 16  Německo 514 17  Vietnam 511 18  Rakousko 506 19  Austrálie 504 20=  Irsko 501 20=  Slovinsko 501 22=  Dánsko 500 22=  Nový Zéland 500 24  Česká republika 499 25  Francie 495 26  Spojené království 494 27  Island 493 28  Lotyšsko 491 29  Lucembursko 490 30  Norsko 489 31  Portugalsko 487 32  Itálie 485 33  Španělsko 484 34=  Rusko 482 34=  Slovensko 482 36  Spojené státy 481 37  Litva 479 38  Švédsko 478 39  Maďarsko 477 40  Chorvatsko 471 41  Izrael 466 42  Řecko 453 43  Srbsko 449 44  krocan 448 45  Rumunsko 445 46  Kypr 440 47  Bulharsko 439 48  Spojené arabské emiráty 434 49  Kazachstán 432 50  Thajsko 427 51  Chile 423 52  Malajsie 421 53  Mexiko 413 54  Černá Hora 410 55  Uruguay 409 56  Kostarika 407 57  Albánie 394 58  Brazílie 391 59=  Argentina 388 59=  Tunisko 388 61  Jordán 386 62=  Kolumbie 376 62=  Katar 376 64  Indonésie 375 65  Peru 368 1 Šanghaj, Čína 580 2  Hongkong, Čína 555 3  Singapur 551 4  Japonsko 547 5  Finsko 545 6  Estonsko 541 7  Jižní Korea 538 8  Vietnam 528 9  Polsko 526 10=  Lichtenštejnsko 525 10=  Kanada 525 12  Německo 524 13  Tchaj-wan 523 14=  Holandsko 522 14=  Irsko 522 16=  Macao, Čína 521 16=  Austrálie 521 18  Nový Zéland 516 19   Švýcarsko 515 20=  Slovinsko 514 20=  Spojené království 514 22  Česká republika 508 23  Rakousko 506 24  Belgie 505 25  Lotyšsko 502 26  Francie 499 27  Dánsko 498 28  Spojené státy 497 29=  Španělsko 496 29=  Litva 496 31  Norsko 495 32=  Itálie 494 32=  Maďarsko 494 34=  Lucembursko 491 34=  Chorvatsko 491 36  Portugalsko 489 37  Rusko 486 38  Švédsko 485 39  Island 478 40  Slovensko 471 41  Izrael 470 42  Řecko 467 43  krocan 463 44  Spojené arabské emiráty 448 45  Bulharsko 446 46=  Srbsko 445 46=  Chile 445 48  Thajsko 444 49  Rumunsko 439 50  Kypr 438 51  Kostarika 429 52  Kazachstán 425 53  Malajsie 420 54  Uruguay 416 55  Mexiko 415 56  Černá Hora 410 57  Jordán 409 58  Argentina 406 59  Brazílie 405 60  Kolumbie 399 61  Tunisko 398 62  Albánie 397 63  Katar 384 64  Indonésie 382 65  Peru 373 1 Šanghaj, Čína 570 2  Hongkong, Čína 545 3  Singapur 542 4  Japonsko 538 5  Jižní Korea 536 6  Finsko 524 7=  Tchaj-wan 523 7=  Kanada 523 7=  Irsko 523 10  Polsko 518 11=  Lichtenštejnsko 516 11=  Estonsko 516 13=  Austrálie 512 13=  Nový Zéland 512 15  Holandsko 511 16=  Macao, Čína 509 16=   Švýcarsko 509 16=  Belgie 509 19=  Německo 508 19=  Vietnam 508 21  Francie 505 22  Norsko 504 23  Spojené království 499 24  Spojené státy 498 25  Dánsko 496 26  Česká republika 493 27=  Rakousko 490 27=  Itálie 490 29  Lotyšsko 489 30=  Lucembursko 488 30=  Portugalsko 488 30=  Španělsko 488 30=  Maďarsko 488 34  Izrael 486 35  Chorvatsko 485 36=  Island 483 36=  Švédsko 483 38  Slovinsko 481 39=  Litva 477 39=  Řecko 477 41=  Rusko 475 41=  krocan 475 43  Slovensko 463 44  Kypr 449 45  Srbsko 446 46  Spojené arabské emiráty 442 47=  Thajsko 441 47=  Chile 441 47=  Kostarika 441 50  Rumunsko 438 51  Bulharsko 436 52  Mexiko 424 53  Černá Hora 422 54  Uruguay 411 55  Brazílie 410 56  Tunisko 404 57  Kolumbie 403 58  Jordán 399 59  Malajsie 398 60=  Argentina 396 60=  Indonésie 396 62  Albánie 394 63  Kazachstán 393 64  Katar 388 65  Peru 384 PISA 2012 byla představena 3. prosince 2013 s výsledky pro přibližně 510 000 zúčastněných studentů ve všech 34 členských zemích OECD a 31 partnerských zemích.[5] Tento testovací cyklus se zaměřil zejména na matematiku, kde průměrné skóre bylo 494. Hodnocení provedlo vzorek 1 688 studentů z Portorika, kteří dosáhli skóre 379 v matematice, 404 v čtení a 401 v přírodních vědách.[6] Podskupina 44 zemí a ekonomik s přibližně 85 000 studenty se rovněž zúčastnila volitelného počítačového vyhodnocení řešení problémů.[7] Šanghaj měl nejvyšší skóre ve všech třech předmětech. Po něm následoval v matematice Singapur, Hongkong, čínský Tchaj-pej a Korea; Hongkong, Singapur, Japonsko a Korea ve čtení a Hongkong, Singapur, Japonsko a Finsko ve vědě. Byly to vzorky asi 28 milionů ve stejné věkové skupině v 65 zemích a ekonomikách,[8] včetně Země OECD, několik čínština města, Vietnam, Indonésie a několik zemí v Jižní Amerika.[5] Test trval dvě hodiny, probíhal na papíře a zahrnoval jak otevřené, tak otevřené otázky s možností označení více odpovědí.[8] Studenti a zaměstnanci školy také odpověděli a dotazník poskytnout základní informace o studentech a školách.[5][8] PISA 2012 byl představen 3. prosince 2013 s výsledky pro přibližně 510 000 zúčastněných studentů ve všech 34 členských zemích OECD a 31 partnerských zemích.[5] Tento testovací cyklus se zaměřil zejména na matematiku, kde průměrné skóre bylo 494. Průměrné skóre ve čtení bylo 496 a ve vědě 501. Výsledky ukazují odlišné skupiny vysoce výkonných matematiků: východoasijské země s Šanghaj, vstřelil nejlepší výsledek 613, těsně následovaný Hongkong, Japonsko, Čínský Tchaj-pej a Jižní Korea. Mezi Evropany Lichtenštejnsko a Švýcarsko vedl nejlépe, s Holandsko, Estonsko, Finsko, Polsko, Belgie, Německo, Rakousko všechna zveřejňovaná skóre z matematiky se navzájem „statisticky významně neliší“. The Spojené království, Irsko, Austrálie a Nový Zéland byly podobně seskupeny kolem průměru OECD 494, přičemž USA tuto skupinu sledovaly na 481.[5] Katar, Kazachstán a Malajsie byly země, které vykazovaly největší zlepšení v matematice. USA a Spojené království neprokázaly žádnou významnou změnu.[9] Švédsko zaznamenalo největší pokles matematických výkonů za posledních deset let, s obdobným klesajícím trendem i ve dvou dalších předmětech, a vedoucí politici ve Švédsku vyjádřili nad výsledky velké znepokojení.[10][11] V průměru chlapci zaznamenali lepší výsledky než dívky v matematice, dívky zaznamenali lepší výsledky než chlapci v četbě a obě pohlaví měla docela podobná skóre ve vědě.[9] Indonésie, Albánie, Peru, Thajsko a Kolumbie byly země, kde většina studentů uvedla, že jsou ve škole šťastní, zatímco nejméně šťastní byli studenti v Koreji, České republice, Slovenské republice, Estonsku a Finsku.[8]

PISA 2009

PISA 2009

Cyklus PISA 2009 zahrnoval výsledky z matematiky, přírodních věd a čtení pro všech 36 členských zemí OECD a 37 partnerských zemí.[3][12][13] Z partnerských zemí byly vybrány pouze vybrané oblasti tří zemí -Indie, Venezuela a Čína —Byly posouzeny. PISA 2009+, vydaná v prosinci 2011, zahrnovala údaje z 10 dalších partnerských zemí, u nichž se testování od roku 2009 do roku 2010 zpozdilo kvůli omezením v plánování.[4][14] Členové OECD jsou v době studie v tučně. Účastníci PISA 2009+, kteří byli testováni v roce 2010 po hlavní skupině 65, jsou kurzíva. Matematika Věda Čtení 1 Šanghaj, Čína 600 2  Singapur 562 3  Hongkong, Čína 555 4  Jižní Korea 546 5  Tchaj-wan 543 6  Finsko 541 7  Lichtenštejnsko 536 8   Švýcarsko 534 9  Japonsko 529 10  Kanada 527 11  Holandsko 526 12  Macao, Čína 525 13  Nový Zéland 519 14  Belgie 515 15  Austrálie 514 16  Německo 513 17  Estonsko 512 18  Island 507 19  Dánsko 503 20  Slovinsko 501 21  Norsko 498 22  Francie 497 23  Slovensko 497 24  Rakousko 496 25  Polsko 495 26  Švédsko 494 27  Česká republika 493 28  Spojené království 492 29  Maďarsko 490 30  Lucembursko 489 31  Spojené státy 487 32  Portugalsko 487 33  Irsko 487 34  Španělsko 483 35  Itálie 483 36  Lotyšsko 482 37  Litva 477 38  Rusko 468 39  Řecko 466 40  Malta 463 41  Chorvatsko 460 42  Izrael 447 43  krocan 445 44  Srbsko 442 45  Ázerbajdžán 431 46  Bulharsko 428 47  Uruguay 427 48  Rumunsko 427 49  Spojené arabské emiráty 421 50  Chile 421 51  Mauricius 420 52  Thajsko 419 53  Mexiko 419 54  Trinidad a Tobago 414 55  Kostarika 409 56  Kazachstán 405 57  Malajsie 404 58  Černá Hora 403 59  Moldavsko 397 60 Mirando, Venezuela 397 61  Argentina 388 62  Jordán 387 63  Brazílie 386 64  Kolumbie 381 65  Gruzie 379 66  Albánie 377 67  Tunisko 371 68  Indonésie 371 69  Katar 368 70  Peru 365 71  Panama 360 72 Tamil Nadu, Indie 351 73 Himáčalpradéš, Indie 338 74  Kyrgyzstán 331 1 Šanghaj, Čína 575 2  Finsko 554 3  Hongkong, Čína 549 4  Singapur 542 5  Japonsko 539 6  Jižní Korea 538 7  Nový Zéland 532 8  Kanada 529 9  Estonsko 528 10  Austrálie 527 11  Holandsko 522 12  Lichtenštejnsko 520 13  Německo 520 14  Tchaj-wan 520 15   Švýcarsko 517 16  Spojené království 514 17  Slovinsko 512 18  Macao, Čína 511 19  Polsko 508 20  Irsko 508 21  Belgie 507 22  Maďarsko 503 23  Spojené státy 502 24  Norsko 500 25  Česká republika 500 26  Dánsko 499 27  Francie 498 28  Island 496 29  Švédsko 495 30  Lotyšsko 494 31  Rakousko 494 32  Portugalsko 493 33  Litva 491 34  Slovensko 490 35  Itálie 489 36  Španělsko 488 37  Chorvatsko 486 38  Lucembursko 484 39  Rusko 478 40  Řecko 470 41  Malta 461 42  Izrael 455 43  krocan 454 44  Chile 447 45  Srbsko 443 46  Bulharsko 439 47  Spojené arabské emiráty 438 48  Kostarika 430 49  Rumunsko 428 50  Uruguay 427 51  Thajsko 425 52 Mirando, Venezuela 422 53  Malajsie 422 54  Mauricius 417 55  Mexiko 416 56  Jordán 415 57  Moldavsko 413 58  Trinidad a Tobago 410 59  Brazílie 405 60  Kolumbie 402 61  Tunisko 401 62  Černá Hora 401 63  Argentina 401 64  Kazachstán 400 65  Albánie 391 66  Indonésie 383 67  Katar 379 68  Panama 376 69  Gruzie 373 70  Ázerbajdžán 373 71  Peru 369 72 Tamil Nadu, Indie 348 73  Kyrgyzstán 330 74 Himáčalpradéš, Indie 325 1 Šanghaj, Čína 556 2  Jižní Korea 539 3  Finsko 536 4  Hongkong, Čína 533 5  Singapur 526 6  Kanada 524 7  Nový Zéland 521 8  Japonsko 520 9  Austrálie 515 10  Holandsko 508 11  Belgie 506 12  Norsko 503 13  Estonsko 501 14   Švýcarsko 501 15  Polsko 500 16  Island 500 17  Spojené státy 500 18  Lichtenštejnsko 499 19  Švédsko 497 20  Německo 497 21  Irsko 496 22  Francie 496 23  Tchaj-wan 495 24  Dánsko 495 25  Spojené království 494 26  Maďarsko 494 27  Portugalsko 489 28  Macao, Čína 487 29  Itálie 486 30  Lotyšsko 484 31  Řecko 483 32  Slovinsko 483 33  Španělsko 481 34  Česká republika 478 35  Slovensko 477 36  Chorvatsko 476 37  Izrael 474 38  Lucembursko 472 39  Rakousko 470 40  Litva 468 41  krocan 464 42  Rusko 459 43  Chile 449 44  Kostarika 443 45  Malta 442 46  Srbsko 442 47  Spojené arabské emiráty 431 48  Bulharsko 429 49  Uruguay 426 50  Mexiko 425 51  Rumunsko 424 52 Mirando, Venezuela 422 53  Thajsko 421 54  Trinidad a Tobago 416 55  Malajsie 414 56  Kolumbie 413 57  Brazílie 412 58  Černá Hora 408 59  Mauricius 407 60  Jordán 405 61  Tunisko 404 62  Indonésie 402 63  Argentina 398 64  Kazachstán 390 65  Moldavsko 388 66  Albánie 385 67  Gruzie 374 68  Katar 372 69  Panama 371 70  Peru 370 71  Ázerbajdžán 362 72 Tamil Nadu, Indie 337 73 Himáčalpradéš, Indie 317 74  Kyrgyzstán 314

PISA 2006

PISA 2006

Členové OECD jsou v době studie v tučně. Výsledky čtení za USA byly diskvalifikovány. Matematika Věda Čtení 1  Tchaj-wan 549 2  Finsko 548 3  Jižní Korea 547 4  Hongkong, Čína 547 5  Holandsko 531 6   Švýcarsko 530 7  Kanada 527 8  Macao, Čína 525 9  Lichtenštejnsko 525 10  Japonsko 523 11  Nový Zéland 522 12  Belgie 520 13  Austrálie 520 14  Estonsko 515 15  Dánsko 513 16  Česká republika 510 17  Island 506 18  Rakousko 505 19  Slovinsko 504 20  Německo 504 21  Švédsko 502 22  Irsko 501 23  Francie 496 24  Spojené království 495 25  Polsko 495 26  Slovensko 492 27  Maďarsko 491 28  Norsko 490 29  Lucembursko 490 30  Litva 486 31  Lotyšsko 486 32  Španělsko 480 33  Rusko 476 34  Ázerbajdžán 476 35  Spojené státy 474 36  Chorvatsko 467 37  Portugalsko 466 38  Itálie 462 39  Řecko 459 40  Izrael 442 41  Srbsko 435 42  Uruguay 427 43  krocan 424 44  Thajsko 417 45  Rumunsko 415 46  Bulharsko 413 47  Chile 411 48  Mexiko 406 49  Černá Hora 399 50  Indonésie 391 51  Jordán 384 52  Argentina 381 53  Kolumbie 370 54  Brazílie 370 55  Tunisko 365 56  Katar 318 57  Kyrgyzstán 311 1  Finsko 563 2  Hongkong, Čína 542 3  Kanada 534 4  Tchaj-wan 532 5  Japonsko 531 6  Estonsko 531 7  Nový Zéland 530 8  Austrálie 527 9  Holandsko 525 10  Lichtenštejnsko 522 11  Jižní Korea 522 12  Slovinsko 519 13  Německo 516 14  Spojené království 515 15  Česká republika 513 16   Švýcarsko 512 17  Rakousko 511 18  Macao, Čína 511 19  Belgie 510 20  Irsko 508 21  Maďarsko 504 22  Švédsko 503 23  Polsko 498 24  Dánsko 496 25  Francie 495 26  Chorvatsko 493 27  Island 491 28  Lotyšsko 490 29  Spojené státy 489 30  Slovensko 488 31  Španělsko 488 32  Litva 488 33  Norsko 487 34  Lucembursko 486 35  Rusko 479 36  Itálie 475 37  Portugalsko 474 38  Řecko 473 39  Izrael 454 40  Chile 438 41  Srbsko 436 42  Bulharsko 434 43  Uruguay 428 44  krocan 424 45  Jordán 422 46  Thajsko 421 47  Rumunsko 418 48  Černá Hora 412 49  Mexiko 410 50  Indonésie 393 51  Argentina 391 52  Brazílie 390 53  Kolumbie 388 54  Tunisko 386 55  Ázerbajdžán 382 56  Katar 349 57  Kyrgyzstán 322 1  Jižní Korea 556 2  Finsko 547 3  Hongkong, Čína 536 4  Kanada 527 5  Nový Zéland 521 6  Irsko 517 7  Austrálie 513 8  Lichtenštejnsko 510 9  Polsko 508 10  Švédsko 507 11  Holandsko 507 12  Belgie 501 13  Estonsko 501 14   Švýcarsko 499 15  Japonsko 498 16  Tchaj-wan 496 17  Spojené království 495 18  Německo 495 19  Dánsko 494 20  Slovinsko 494 21  Macao, Čína 492 22  Rakousko 490 23  Francie 488 24  Island 484 25  Norsko 484 26  Česká republika 483 27  Maďarsko 482 28  Lotyšsko 479 29  Lucembursko 479 30  Chorvatsko 477 31  Portugalsko 472 32  Litva 470 33  Itálie 469 34  Slovensko 466 35  Španělsko 461 36  Řecko 460 37  krocan 447 38  Chile 442 39  Rusko 440 40  Izrael 439 41  Thajsko 417 42  Uruguay 413 43  Mexiko 410 44  Bulharsko 402 45  Srbsko 401 46  Jordán 401 47  Rumunsko 396 48  Indonésie 393 49  Brazílie 393 50  Černá Hora 392 51  Kolumbie 385 52  Tunisko 380 53  Argentina 374 54  Ázerbajdžán 353 55  Katar 312 56  Kyrgyzstán 285

PISA 2003

Výsledky pro PISA 2003 byly zveřejněny 14. prosince 2004. Tento cyklus PISA testoval 275 000 15letých dětí z matematiky, přírodních věd, čtení a řešení problémů a zapojil školy ze 30 členských zemí OECD a 11 partnerských zemí.^[15] Všimněte si, že pro vědu a čtení jsou zobrazené prostředky pro „Všichni studenti“, ale u těchto dvou předmětů (domén) ne všichni studenti odpovídali na otázky v těchto doménách. V technické zprávě OECD z roku 2003 (strany 208, 209) jsou pro studenty, kteří byli vystaveni těmto doménám, k dispozici různé prostředky země (jiné než ty, které jsou zobrazeny níže).^[16]

PISA 2003

Členové OECD v době studie jsou v tučně. Spojené království bylo diskvalifikováno kvůli nízké míře odezvy. Matematika Věda Čtení Řešení problému 1  Hongkong, Čína 550 2  Finsko 544 3  Korea 542 4  Holandsko 538 5  Lichtenštejnsko 536 6  Japonsko 534 7  Kanada 532 8  Belgie 529 9  Macao, Čína 527 10   Švýcarsko 527 11  Austrálie 524 12  Nový Zéland 523 13  Česká republika 516 14  Island 515 15  Dánsko 514 16  Francie 511 17  Švédsko 509 18  Rakousko 506 19  Německo 503 20  Irsko 503 21  Slovensko 498 22  Norsko 495 23  Lucembursko 493 24  Polsko 490 25  Maďarsko 490 26  Španělsko 485 27  Lotyšsko 483 28  Spojené státy 483 29  Rusko 468 30  Portugalsko 466 31  Itálie 466 32  Řecko 445 33  Srbsko a Černá Hora 437 34  krocan 423 35  Uruguay 422 36  Thajsko 417 37  Mexiko 385 38  Indonésie 360 39  Tunisko 359 40  Brazílie 356 1  Finsko 548 2  Japonsko 548 3  Hongkong, Čína 539 4  Korea 538 5  Lichtenštejnsko 525 6  Austrálie 525 7  Macao, Čína 525 8  Holandsko 524 9  Česká republika 523 10  Nový Zéland 521 11  Kanada 519 12   Švýcarsko 513 13  Francie 511 14  Belgie 509 15  Švédsko 506 16  Irsko 505 17  Maďarsko 503 18  Německo 502 19  Polsko 498 20  Slovensko 495 21  Island 495 22  Spojené státy 491 23  Rakousko 491 24  Rusko 489 25  Lotyšsko 489 26  Španělsko 487 27  Itálie 486 28  Norsko 484 29  Lucembursko 483 30  Řecko 481 31  Dánsko 475 32  Portugalsko 468 33  Uruguay 438 34  Srbsko a Černá Hora 436 35  krocan 434 36  Thajsko 429 37  Mexiko 405 38  Indonésie 395 39  Brazílie 390 40  Tunisko 385 1  Finsko 543 2  Korea 534 3  Kanada 528 4  Austrálie 525 5  Lichtenštejnsko 525 6  Nový Zéland 522 7  Irsko 515 8  Švédsko 514 9  Holandsko 513 10  Hongkong, Čína 510 11  Belgie 507 12  Norsko 500 13   Švýcarsko 499 14  Japonsko 498 15  Macao, Čína 498 16  Polsko 497 17  Francie 496 18  Spojené státy 495 19  Dánsko 492 20  Island 492 21  Německo 491 22  Rakousko 491 23  Lotyšsko 491 24  Česká republika 489 25  Maďarsko 482 26  Španělsko 481 27  Lucembursko 479 28  Portugalsko 478 29  Itálie 476 30  Řecko 472 31  Slovensko 469 32  Rusko 442 33  krocan 441 34  Uruguay 434 35  Thajsko 420 36  Srbsko a Černá Hora 412 37  Brazílie 403 38  Mexiko 400 39  Indonésie 382 40  Tunisko 375 1  Korea 550 2  Hongkong, Čína 548 3  Finsko 548 4  Japonsko 547 5  Nový Zéland 533 6  Macao, Čína 532 7  Austrálie 530 8  Lichtenštejnsko 529 9  Kanada 529 10  Belgie 525 11   Švýcarsko 521 12  Holandsko 520 13  Francie 519 14  Dánsko 517 15  Česká republika 516 16  Německo 513 17  Švédsko 509 18  Rakousko 506 19  Island 505 20  Maďarsko 501 21  Irsko 498 22  Lucembursko 494 23  Slovensko 492 24  Norsko 490 25  Polsko 487 26  Lotyšsko 483 27  Španělsko 482 28  Rusko 479 29  Spojené státy 477 30  Portugalsko 470 31  Itálie 469 32  Řecko 448 33  Thajsko 425 34  Srbsko a Černá Hora 420 35  Uruguay 411 36  krocan 408 37  Mexiko 384 38  Brazílie 371 39  Indonésie 361 40  Tunisko 345

PISA 2000

Výsledky prvního cyklu průzkumu PISA byly zveřejněny dne 14. listopadu 2001. Ve 28 zemích OECD a ve 4 partnerských zemích bylo testováno 265 000 osob ve věku 15 let z matematiky, přírodních věd a čtení. Později v roce 2002 bylo testováno dalších 11 zemí.^[17]

PISA 2000

Členové OECD jsou v době studie v tučně. 11 partnerských zemí testovaných v roce 2002 po hlavní skupině 32 jsou kurzíva. Matematika Věda Čtení 1  Hongkong, Čína 560 2  Japonsko 557 3  Korea 547 4  Nový Zéland 537 5  Finsko 536 6  Austrálie 533 7  Kanada 533 8   Švýcarsko 529 9  Spojené království 529 10  Belgie 520 11  Francie 517 12  Rakousko 515 13  Dánsko 514 14  Island 514 15  Lichtenštejnsko 514 16  Švédsko 510 17  Irsko 503 18  Norsko 499 19  Česká republika 498 20  Spojené státy 493 21  Německo 490 22  Maďarsko 488 23  Rusko 478 24  Španělsko 476 25  Polsko 470 26  Lotyšsko 463 27  Itálie 457 28  Portugalsko 454 29  Řecko 447 30  Lucembursko 446 31  Izrael 433 32  Thajsko 432 33  Bulharsko 430 34  Argentina 388 35  Mexiko 387 36  Chile 384 37  Albánie 381 38  Makedonie 381 39  Indonésie 367 40  Brazílie 334 41  Peru 292 1  Korea 552 2  Japonsko 550 3  Hongkong, Čína 541 4  Finsko 538 5  Spojené království 532 6  Kanada 529 7  Nový Zéland 528 8  Austrálie 528 9  Rakousko 519 10  Irsko 513 11  Švédsko 512 12  Česká republika 511 13  Francie 500 14  Norsko 500 15  Spojené státy 499 16  Maďarsko 496 17  Island 496 18  Belgie 496 19   Švýcarsko 496 20  Španělsko 491 21  Německo 487 22  Polsko 483 23  Dánsko 481 24  Itálie 478 25  Lichtenštejnsko 476 26  Řecko 461 27  Rusko 460 28  Lotyšsko 460 29  Portugalsko 459 30  Bulharsko 448 31  Lucembursko 443 32  Thajsko 436 33  Izrael 434 34  Mexiko 422 35  Chile 415 36  Makedonie 401 37  Argentina 396 38  Indonésie 393 39  Albánie 376 40  Brazílie 375 41  Peru 333 1  Finsko 546 2  Kanada 534 3  Nový Zéland 529 4  Austrálie 528 5  Irsko 527 6  Hongkong, Čína 525 7  Korea 525 8  Spojené království 523 9  Japonsko 522 10  Švédsko 516 11  Rakousko 507 12  Belgie 507 13  Island 507 14  Norsko 505 15  Francie 505 16  Spojené státy 504 17  Dánsko 497 18   Švýcarsko 494 19  Španělsko 493 20  Česká republika 492 21  Itálie 487 22  Německo 484 23  Lichtenštejnsko 483 24  Maďarsko 480 25  Polsko 479 26  Řecko 474 27  Portugalsko 470 28  Rusko 462 29  Lotyšsko 458 30  Izrael 452 31  Lucembursko 441 32  Thajsko 431 33  Bulharsko 430 34  Mexiko 422 35  Argentina 418 36  Chile 410 37  Brazílie 396 38  Makedonie 373 39  Indonésie 371 40  Albánie 349 41  Peru 327

Srovnání s jinými studiemi

The korelace mezi zeměmi PISA 2003 a TIMSS 2003 je průměr 8 v matematice 0,84, ve vědě 0,95. Hodnoty klesnou na 0,66 a 0,79, pokud jsou vyloučeny dvě nejhorší rozvojové země. Korelace mezi různými měřítky a studiemi se pohybují kolem 0,80. Vysoká korelace mezi různými měřítky a studiemi naznačuje běžné příčiny rozdílů v jednotlivých zemích (např. Kvalita vzdělávání, kultura, bohatství nebo geny) nebo homogenní základní faktor kognitivních kompetencí. Evropský hospodářský prostor země si v PISA vedou o něco lépe; the Společenství nezávislých států a asijské země v TIMSS. Obsahová rovnováha a roky školní docházky vysvětlují většinu variací.^[18]

Recepce

Výsledky z PISA 2003 a PISA 2006 byly uvedeny v dokumentu z roku 2010 Čekání na „Supermana“.^[19]

Čína

Profesor vzdělávání Yong Zhao poznamenal, že PISA 2009 nebyla v čínských médiích věnována velká pozornost a že vysoké skóre v Číně je způsobeno nadměrným pracovním vytížením a testováním, a dodal, že „není novinkou, že Čínský vzdělávací systém je vynikající v přípravě vynikajících absolventů testů, stejně jako ostatní vzdělávací systémy v EU Konfuciánský kulturní kruh: Singapur, Korea, Japonsko a Hongkong. “^[20]

Studenti z Šanghaj, Čína, měl nejvyšší skóre v každé kategorii (Matematika, Čtení a Věda ) v PISA 2009. Při diskusi o těchto výsledcích mluvčí PISA Andreas Schleicher Zástupce ředitele pro vzdělávání a vedoucí analytické divize ředitelství OECD pro vzdělávání popsal Šanghaj jako průkopníka vzdělávací reformy, v níž „došlo k zásadní změně v pedagogice“. Schleicher uvedl, že Šanghaj upustil od svého „zaměření na vzdělávání malé elity a místo toho pracoval na vybudování inkluzivnějšího systému. Rovněž významně zvýšily platy a školení učitelů, snížily důraz na rote learning a zaměřily aktivity ve třídě na řešení problémů.“^[21]

Schleicher rovněž uvádí, že testy PISA prováděné na venkově v Číně přinesly některé výsledky blížící se průměru OECD: s odvoláním na další dosud nepublikovaný výzkum OECD Schleicher uvedl: „Ve skutečnosti jsme Pisu provedli ve 12 čínských provinciích. Dokonce i v některých z velmi chudých oblastí získáte výkon blízký průměru OECD. “^[22] Schleicher říká, že pro rozvojovou zemi je čínský 99,4% zápis do primárního vzdělávání „závidět mnoha zemím“. Tvrdí, že míra účasti na střední škole v Číně je nyní 99%; a v Šanghaji dosáhl nejen zápis na střední školu 98%, ale přijetí na vysoké školy dosáhlo 80% příslušné věkové skupiny. Schleicher věří, že tento růst odráží kvalitu, nejen kvantitu, což podle jeho názoru potvrzuje nejvyšší hodnocení PISA v šanghajském středním vzdělání.^[22] Schleicher věří, že Čína také rozšířila přístup ke školám a odklonila se od učení nazpaměť.^[23] Podle Schleichera si Rusko vede dobře v hodnocení založeném na rote, ale ne v PISA, zatímco Čína si vede dobře v hodnocení založeném na rote i širším hodnocení.^[22]

Dánsko

Kodaňská univerzita Profesor Svend Kreiner, který podrobně zkoumal výsledky čtení PISA z roku 2006, poznamenal, že v roce 2006 bylo na všech 28 otázkách ke čtení testováno pouze asi deset procent studentů, kteří se PISA zúčastnili. „To je samo o sobě směšné,“ řekl Kreiner Stewartovi. „Většina lidí neví, že polovina studentů, kteří se účastní PISA (2006), vůbec nereaguje na žádný předmět čtení. Přesto PISA těmto dětem přiřazuje skóre ve čtení. ““^[24]

Finsko

Stabilní, vysoké známky finských studentů přitahovaly velkou pozornost. Podle Hannu Simoly^[25] výsledky odrážejí paradoxní směs progresivních politik realizovaných v poměrně konzervativním pedagogickém prostředí, kde vysoká úroveň akademické přípravy učitelů, jejich společenské postavení, profesionalita a motivace pro práci jsou v souladu s dodržováním tradičních rolí a metod jak učiteli, tak žáci ve finské měnící se, ale stále docela paternalistické kultuře. Jiní prosazují nízkou míru chudoby Finska jako důvod jeho úspěchu.^[26][27] Finský reformátor školství Pasi Sahlberg přisuzuje vysoké vzdělávací úspěchy Finska důrazu na sociální a vzdělávací rovnost a důraz na spolupráci a spolupráci, na rozdíl od konkurence mezi učiteli a školami, která převládá v jiných zemích.^[28]

Indie

Ze 74 zemí testovaných v cyklu PISA 2009, včetně národů „+“, se tyto dva indické státy umístily na 72. a 73. místě ze 74 ve čtení a matematice a 73. a 74. ve vědě. Slabý výkon Indie nemusí být jazykový, jak někteří navrhli. Například 12,87% amerických studentů uvedlo, že jazyk testu se liší od jazyka, kterým se mluví doma. zatímco 30,77% studentů Himáčalpradéš uvedlo, že jazyk testu se lišil od jazyka používaného doma, výrazně vyšší procento^[29] Na rozdíl od amerických studentů však tito indičtí studenti s jiným jazykem doma měli v testu PISA lepší výsledky než studenti se stejným jazykem.^[29] Špatný výkon Indie v testu PISA je v souladu se špatným výkonem Indie v jediném jiném případě, kdy indická vláda dovolila mezinárodní organizaci testovat své studenty^[30] a v souladu s vlastním testováním indických elitních studentů ve studii s názvem Učení studentů v metrech 2006. ^[31] Tyto studie byly provedeny pomocí otázek TIMSS. Špatný výsledek v PISA byl v indických médiích uvítán se zděšením.^[32] BBC uvedla, že od roku 2008 pouze 15% indických studentů navštěvuje střední školu.^[33]

Spojené státy

Dvě studie porovnávaly vysoce úspěšné v matematice na PISA a v USA Národní hodnocení pokroku ve vzdělávání (NAEP). Byly provedeny srovnání mezi skóry na „pokročilé“ a „zdatné“ úrovni matematiky na NAEP s odpovídajícím výkonem na PISA. Celkově mělo 30 zemí vyšší procentní podíl než USA na „pokročilé“ úrovni matematiky. Jediný OECD země s horšími výsledky byly Portugalsko, Řecko, Turecko a Mexiko. Šest procent amerických studentů bylo „pokročilých“ v matematice ve srovnání s 28 procenty na Tchaj-wanu. Nejlépe hodnocený stát v USA (Massachusetts) byl na 15. místě na světě, pokud byl srovnán s národy účastnícími se PISA. 31 zemí mělo vyšší procento „zdatných“ studentů než USA. Massachusetts byl opět nejlepším státem USA, ale ve srovnání s národy účastnícími se PISA se umístilo na devátém místě na světě.^[34][35]

Porovnání s výsledky pro Trendy v mezinárodním studiu matematiky a přírodních věd (TIMSS) podle všeho přináší odlišné výsledky - což naznačuje, že americkým státům se ve světovém žebříčku ve skutečnosti daří lépe.^[36] To lze pravděpodobně vysledovat z různých materiálů, které jsou předmětem výuky, a ze Spojených států učí matematiku stylem méně harmonickým s „Realistickým matematickým vzděláváním“, které tvoří základ zkoušky.^[37] Země, které běžně používají tuto výukovou metodu, mají vyšší hodnocení PISA a méně dobré hodnocení TIMSS a další.^[38]

Chudoba

Stephen Krassen, emeritní profesor na University of Southern California,^[39] a Mel Riddile z NASSP připsal relativně nízkou výkonnost studentů ve Spojených státech vysoké míře dětí v zemi chudoba, což je více než v ostatních zemích OECD.^[26][27] Jednotlivé americké školy s mírou chudoby srovnatelnou s finskou (pod 10%), měřeno účastí na školním obědě za sníženou cenu, však překonávají Finsko; a americké školy v rozmezí 10–24% se sníženou cenou oběda nejsou pozadu.^[40]

Snížený školní oběd účast je jediným dostupným ukazatelem chudoby pro americké školáky. Ve Spojených státech měly školy v lokalitách, kde se méně než 10% studentů kvalifikovalo na oběd zdarma nebo za sníženou cenu, průměrné skóre PISA 551 (vyšší než v jakékoli jiné zemi OECD). To lze srovnat s ostatními zeměmi OECD (které předložily údaje o dětech žijících v relativní chudobě):^[27]