Škola Phillips Brooks - Phillips Brooks School
Škola Phillips Brooks | |
---|---|
Adresa | |
2245 Avy Avenue , 94025 | |
Informace | |
Motto | Inspirovaní studenti. Inspirující život. |
Založeno | 1978 |
Ředitel školy | Dr. Scott Erickson |
Známky | Předškolní (věk 3) - 5. místo |
Rod | Smíšený |
Zápis | 292 |
Průměrná velikost třídy | 20 |
Poměr student / učitel | 7.5:1 |
Typ kampusu | Předměstský |
Akreditace | Kalifornská asociace nezávislých škol |
Výuka | $21,115–$31,830 |
webová stránka | www |
The Škola Phillips Brooks je nezávislá, koedukovaná předškolní pětidenní škola se sídlem v Menlo Park, Kalifornie. Škola je obecně známá jako PBS a byla založena v roce 1978 skupinou učitelů a správců, kteří se oddělili od blízkého okolí Škola trojice. Do PBS je zapsáno 270 studentů. Přijetí do PBS je vysoce konkurenceschopné kvůli malé velikosti třídy a vynikající pověsti školy.[Citace je zapotřebí ] Škola má nejmenší velikosti třídy ze všech škol svého druhu v dané oblasti.[Citace je zapotřebí ]
Škola Phillips Brooks se aktivně podílela na úsilí o lepší přizpůsobení učeben potřebám studentů,[1][2] včetně zaměření na identifikaci jedinečných způsobů, kterými se každé dítě učí.[3]
Tato škola je pojmenována po Phillips Brooks.
Potenciální druhý kampus
Škola koupila plochu 370 000 m2) hodně dovnitř Woodside, Kalifornie podél Mezistátní 280 že plánoval přestavbu na druhý kampus. Ochranci životního prostředí vyjádřili obavy, že plány školy povedou ke ztrátě 1 000 dubů.[4] Neshody v komunitě ohledně plánů rozvoje školy byly hlavním problémem ve volbách do městské rady ve Woodside v roce 2001.[5] Kontroverzní plán školy byl oponován a nakonec zablokován vládou tohoto města. Jak uvádí kalifornské noviny Almanach:
Po hodinách schůzek, nespočetných tisíc dolarů a dostatku papírování na to, aby padl malý les, přišel kontroverzní plán školy Phillips Brooks na vybudování kampusu ve Woodside minulý týden v antiklimaktickém finále, když se úředníci školy rozhodli vytáhnout projekt z desky jednání .... to byl spor o formulaci dohod o otevřeném prostoru mezi školou a městem, který zvrátil rozdělenou počáteční podporu Plánovací komise projektu Phillips Brooks. Úředníci školy se nad jazykem věcného břemene ve městě otevřeli a prohlásili, že je příliš omezující a stavbu a provoz kampusu znemožní. Zaměstnanci města namítali, že věcný jazyk Phillipsa Brookse byl příliš plný mezer a nechránil oblasti nedotčeného otevřeného prostoru. Nakonec, komisař K.C. Kelley, hlasující na houpačce, stáhla svou podporu projektu a prohlásila, že věcná břemena, která škola nabízí, „není otevřený prostor“. Projekt byl zamítnut na základě hlasování 4–3.[6]
Reference
- ^ ŠKOLY: Učitelé se učili ladit podle potřeb studentů - regionální web Rady pro zdraví dětí pro vzdělávání učitelů. Palo Alto týdně, 8. září 1999
- ^ Prolomení „chlapčenského kódu“: Nové hnutí prosazuje přizpůsobení škol a společnosti tomu, co funguje pro chlapce, San Francisco Chronicle, 13. července 2003
- ^ NOVÉ POHLEDY NA JAK JSOU DĚTI UČENY VE VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ, San Jose Mercury News, 14. srpna 1999
- ^ ŠKOLA NAVRHOVANÁ V DŘEVĚNÝCH KOPÍCH, San Jose Mercury-News, 10. dubna 2002
- ^ Voter Guide 2001: Sporná kampaň pro radu Woodside, Almanach, 24. října 2001
- ^ http://www.greenfoothills.org/news/2002a/10-02-02_Almanac.html