Kate Watkins - Kate Watkins
Kate Watkins | |
---|---|
narozený | Kathryn Emma Watkins |
Alma mater | Univerzita v Cambridge (BA) University College v Londýně (MSc, PhD) |
Vědecká kariéra | |
Pole | Mluvený projev Jazyk Poruchy vývoje Senzomotorické interakce[1] |
Instituce | UCL Great Ormond Street Institute of Child Health University of Oxford Montrealský neurologický ústav a nemocnice |
Teze | Neuropsychologické a neuroimagingové vyšetření dědičné poruchy řeči a jazyka (1999) |
Doktorský poradce | Faraneh Vargha-Khadem |
webová stránka | www |
Kathryn Emma Watkins je experimentální psycholog v Wellcome Trust centrum pro integrační neuroimaging na University of Oxford a návod chlapík na Vysoká škola sv. Anny v Oxfordu.[2] Její výzkum zkoumá mozkové procesy, které jsou základem řeči, jazyka a vývoje.[1]
raný život a vzdělávání
Watkins byl vzděláván u Univerzita v Cambridge kde studovala Přírodní vědy Tripos jako student Kristova vysoká škola v Cambridge.[3] Vystudovala postgraduální výzkum a studium neuropsychologie na UCL Great Ormond Street Institute of Child Health.[4] Pro ni PhD[5] v neuropsychologie použila strukturální analýzu obrazu ke studiu KE rodina, kteří mají těžkou motorickou poruchu řeči a mutaci v FOXP2 gen. Pracovala s Faraneh Vargha-Khadem a David Gadian .[6]
Kariéra a výzkum
Watkins byl postdoktorský výzkumník s Tomášem Pausem v Montrealský neurologický ústav a nemocnice. Tady použila Transkraniální magnetická stimulace (TMS), metoda stimulace mozku, v kombinaci s elektromyografie (EMG) nahrávky rtu a pozitronová emisní tomografie (PET) zobrazování k identifikaci role motorická kůra v vnímání řeči.[6] Pracovala také po boku Brenda Milner.[7]
Watkins byl jmenován do University of Oxford Centrum funkční MRI mozku (RMRIB) v roce 2003. Začala přednášet experimentální psychologie na Vysoká škola sv. Anny v Oxfordu v roce 2006. Watkins založil University of Oxford výzkumná skupina řeči a mozku, která využívá neuroimaging a neurostimulace sledovat senzomotor interakce potřebné pro řeč.[6] Watkins využívá kognitivní neurovědy ke zkoumání vývoje řeči a jazyka. Zvláště se zajímá o lidi, kteří mají koktání, vývojová verbální dyspraxie a afázie.[8] Ukázala, že existují malé rozdíly v mozkové aktivitě lidí, kteří koktají a koktají, s větší aktivitou v mozku pravá hemisféra.[9][10]
Absolvovala a randomizovaná kontrolovaná studie to to prokázalo transkraniální stimulace stejnosměrným proudem (tDCS) lze použít ke zvýšení plynulosti u lidí, kteří koktat.[Citace je zapotřebí ] tDCS zahrnuje průchod malého proudu mozkem a lze jej použít v kombinaci s nácvikem řeči k trvalému zlepšení plynulosti.[9] Zvyšuje rychlost střelby neuronů v oblastech mozku, ve kterých Watkins označil za důležité porucha řeči.[9] Kombinuje magnetická rezonance (MRI) s Transkraniální magnetická stimulace (TMS) k měření mozkové činnosti i činnosti svalů odpovědných za produkci řeči.[11]
Vybrané publikace
Její publikace[2][1] zahrnout:
- Traktovaná prostorová statistika: Voxelwise analýza difúzních dat s více subjekty[12]
- Korespondence funkční architektury mozku během aktivace a odpočinku[13]
- Diferenciální účinky rané hipokampální patologie na epizodickou a sémantickou paměť[14]
- Vidění a slyšení řeči vzrušuje motorický systém zapojený do produkce řeči[15]
Watkins slouží jako šéfredaktor z otevřený přístup časopis Neurobiologie jazyka.[16]
Reference
- ^ A b C Kate Watkins publikace indexované podle Google Scholar
- ^ A b Kate Watkins publikace od Evropa PubMed Central
- ^ Kate Watkin ORCID 0000-0002-2621-482X
- ^ „Kate Watkins - profesorka kognitivních neurověd“. psy.ox.ac.uk. Citováno 2019-08-03.
- ^ Watkins, Kathryn Emma (1999). Neuropsychologické a neuroimagingové vyšetření dědičné poruchy řeči a jazyka. london.ac.uk (Disertační práce). University College London (University of London). OCLC 1006195690. EThOS uk.bl.ethos.368074.
- ^ A b C „Profesorka Kate Watkinsová“. brainbox-initiative.com. Iniciativa Brainbox. Citováno 2019-08-03.
- ^ Klein, Denise; Watkins, Kate E. (2018). „Brenda Milnerová k jejím 100. narozeninám: život dobrých nápadů'". Mozek. 141 (8): 2527–2532. doi:10.1093 / brain / awy186. ISSN 0006-8950. PMID 29992281.
- ^ „Kate Watkins - StutterTalk: Změna způsobu, jakým přemýšlíš o koktání“. stuttertalk.com. Citováno 2019-08-03.
- ^ A b C Devlin, Hannah (2019). „Elektrická stimulace mozku vyzkoušena jako pomoc při léčbě koktání“. theguardian.com. Opatrovník. ISSN 0261-3077. Citováno 2019-08-03.
- ^ „Rozdíly v mozku lidí, kteří koktají“. stutteringhelp.org. Koktání nadace.
- ^ „INSTEP TRIAL“. insteptrial.wordpress.com. Citováno 2019-08-03.
- ^ Smith, Stephen M .; Jenkinson, Mark; Johansen-Berg, Heidi; Rueckert, Daniel; Nichols, Thomas E .; Mackay, Clare E .; Watkins, Kate E .; Ciccarelli, Olga; Cader, M. Zaheer; Matthews, Paul M .; Behrens, Timothy E.J. (2006). „Tract-based spatial statistics: Voxelwise analysis of multi-subject diffusion data“. NeuroImage. 31 (4): 1487–1505. doi:10.1016 / j.neuroimage.2006.02.024. ISSN 1053-8119. PMID 16624579.
- ^ Smith, S.M .; Fox, P. T .; Miller, K. L .; Glahn, D.C .; Fox, P. M .; Mackay, C.E .; Filippini, N .; Watkins, K. E .; Toro, R .; Laird, A. R .; Beckmann, C. F. (2009). "Korespondence funkční architektury mozku během aktivace a odpočinku". Sborník Národní akademie věd. 106 (31): 13040–13045. doi:10.1073 / pnas.0905267106. ISSN 0027-8424. PMC 2722273. PMID 19620724.
- ^ Vargha-Khadem, F .; Gadian, D. G .; Watkins, K.E.; Connelly, A .; Van Paesschen, W .; Mishkin, M. (1997). „Diferenciální účinky rané hipokampální patologie na epizodickou a sémantickou paměť“. Věda. 277 (5324): 376–380. doi:10.1126 / science.277.5324.376. ISSN 0036-8075. PMID 9219696.
- ^ Watkins, K.E .; Strafella, A.P .; Paus, T. (2003). „Vidění a slyšení řeči vzrušuje motorický systém zapojený do produkce řeči“. Neuropsychologie. 41 (8): 989–994. doi:10.1016 / S0028-3932 (02) 00316-0. ISSN 0028-3932. PMID 12667534.
- ^ „Neurobiologie jazyka: Steven L. Small a Kate E. Watkins, šéfredaktorky“. mitpressjournals.org. Citováno 2019-08-03.