Interkulturní divadlo - Intercultural theatre - Wikipedia
Interkulturní divadlo,[1] také známý jako mezikulturní[2] divadlo, může překračovat čas při míchání a porovnávání kultur nebo subkultury. Míchání a párování je nevyhnutelný proces vytváření vnitřních spojení a prezentací interkultur. Většina děl v interkulturním divadle se v zásadě zabývá myšlením a konáním kolem témat, příběhů, předprovodných nebo performativních konceptů asijského klasického divadla nebo tradičních forem a postupů performativního umění, mícháním a sladěním konceptů nebo myšlenek cizinců.[3] Po známém úspěchu výroby Mahabharaty Peterem Brookem[4] trend se nesmírně vyvíjí po celém světě a mnoho kulturních institucí mnoha vlád se začalo přímo zajímat o posouvání hranic mezikulturních smyslů a citlivostí prostřednictvím finančních investic do nových divadelních produkcí, univerzitního výzkumu, konferencí a stipendií[5]
Tři hlavní skupiny
Imitativní divadlo
Zamýšlené publikum je ze stejné kultury nebo cizí publikum z jiné kultury a divadelní skupina nebo herci nebo umělci pocházejí ze stejného kulturního prostředí nebo z velmi rozmanitých zahraničních kulturních prostředí. Inscenace může napodobovat cizí styly, produkční postupy mohou zavádět nové techniky, nový herní styl nebo nový styl prezentace pro skupinu herců z různých kultur nebo stejné kultury, inscenace může zahrnovat cizí jazyky, kostýmy, scénická témata a další aspekty. Existuje mnoho příkladů interkulturních divadelních skupin, lidí a institucí, které experimentují s různými úrovněmi míchání a párování tradičních nebo současných aspektů divadelního výcviku a prezentací v tomto typu Imitational Theatre.
Po celosvětovém přijetí renomovaného divadelního režiséra Petera Broka šlo mnoho divadelních režisérů po asijských tradičních formách divadelního umění a dalších asijských reprezentačních systémech, aby rozvíjely a zobrazovaly své vlastní divadelní prezentace s využitím nebo nějakým způsobem vydělávajícím na herních tréninkových systémech a scénických reprezentacích patřící k těm konkrétním asijským divadlům, jako je divadlo Noh, Kathakali, čínská opera atd. Zatímco Peter Brook byl úspěšný ve svém přístupu k všeobecně přijímané vizi divadelní tvorby prostřednictvím asijských divadelních systémů - přes parametry napodobování různých divadelních témat - mnoho dalších mladších institucí nebo režijních přístupů je udržováno v parametrech napodobenin nebo srovnání , nebo pouze výměny fyzických cvičení.
Adaptivní divadlo
V rámci přizpůsobeného divadla existují dva typy interkulturního divadla. Lze považovat „normu“ za to, co publikum určité kultury očekává / bylo obvykle vystaveno:
- Přizpůsobuje se normě - produkce tradičního stylu, která byla vědomě přizpůsobena kulturním očekáváním zamýšleného publika jiné kultury.
- Přizpůsobuje se od normy - dominuje původní kultura, která si však vypůjčuje cizí prvky, aby rozšířila rozsah vyjádření (např. TheatreWorks (Singapur) a Ong Keng Sen; Mezinárodní centrum pro divadelní výzkum a Peter Brook; a Most - umělecká scéna )
Univerzální divadlo
Cílem univerzálního divadla je být uznáván a přijímán diváky ze široké škály kulturních prostředí (např. Mahábhárata, Peter Brook, Hiroshi Koike Mostový projekt - Mahábhárata,[6] Bari Hochwald Globální divadelní projekt,[7] Projekt světového divadla, Projekt lidového divadla atd.)
Pododdělení
Globalizace podporovaná v rozvoji interkulturního divadla různými směry a vývojem názorů divadelními praktiky, vědci, finančníky a producenty (British Council, Fulbright, Ford Foundation, Rockefellerova nadace ) zejména používání anglického jazyka jako hlavního komunikačního média pro poznávání, uznávání, debatu, uvažování, uvažování, výuku, učení, psaní, mluvení, přizpůsobování, překládání nebo transformaci jedné kultury na druhou kulturu ve velkých kontextech a v podrobných mikro kontextech . Primárně se diskurzy interkulturní divadelní praxe vyvinuly ze zpětných zdrojů vlivu západního divadelního umění, západních teoretiků a západních divadelních praktiků. (např. Eugenio Barba, Jerzy Grotowski, Thomas Richards, Peter Brook, Robert Wilson,Phillip Zarilli )
Americké mezikulturní divadlo
- Pro mnoho divadelních kultur poskytlo americké interkulturní divadlo možnosti nových výměn, experimentů, výzkumů a průkopnických představení modelových pokusů o divadelní tvorbu. Existuje mnoho režisérů, učitelů nebo divadelních umělců, kteří v mezikulturních pokusech začali pracovat se zdroji amerického úhlu pohledu a někteří z nich jsou Richard Schechner, Phillip Zarilli, Robert Wilson, Christian DuComb Phd, prof. Esther Kim Lee, Ellen Stewart-La MaMa, Lee Breuer-Mabou Mines, Hugh Gittens, Anne Bogart, Phillip Glass atd.
Australské mezikulturní divadlo
Britské mezikulturní divadlo
Kanadské mezikulturní divadlo
Nepůvodní interkulturní divadlo mluvící anglicky mluvícími zeměmi
- Angličtina je primárním komunikačním prostředkem na interkulturní divadelní scéně po celém světě a americká angličtina nebo britská angličtina používaná jako mateřský zdrojový jazyk pro provádění všech transakcí souvisejících s divadelním výcvikem, výukou a hraním. Mnoho neanglických zemí uvítalo anglický jazyk jako oficiální médium pro občany, a otevřelo tak možnosti jakéhokoli podnikání. Kultura je také součástí podnikání ve smyslu příchodu a odchodu, cestování nebo transformace příběhů, zážitků, hudby, historie a filozofie. Dramatické teorie a herecké koučování rozvíjejí hlavně američtí nebo evropští mistři současného divadla. Nepůvodní anglicky mluvící kultury podporovaly nové zkušenosti, výměny, experimenty, aby představily nové show.
Africké mezikulturní divadlo
Brazilské mezikulturní divadlo
Chilské mezikulturní divadlo
Čínské mezikulturní divadlo
- Čínský Shakespeare
- Čínská řecká tragédie
Finské interkulturní divadlo
Francouzské interkulturní divadlo
Německé mezikulturní divadlo
Řecké mezikulturní divadlo
Maďarské mezikulturní divadlo
Indické mezikulturní divadlo
Íránské mezikulturní divadlo
Irské mezikulturní divadlo
Japonské mezikulturní divadlo
Židovské mezikulturní divadlo
Korejské interkulturní divadlo
Malajské mezikulturní divadlo
Mexické mezikulturní divadlo
Singapurské mezikulturní divadlo
Kritika
- Interkulturní divadelní kritika je nový pojem, který představuje soubor kritických výzkumných zakázek, vernisáží, diskurzů, citací o Interkulturním divadle a jeho produkcích, projektech, lidech a místech, které kriticky ilustrují nezbytnosti a pověst.
Ředitelé
- Interkulturní divadelní režisér
Interkulturní divadelní režisér je divadelní režisér / instruktor specializující se na oblast interkulturního divadla, který dohlíží na všechny tvůrčí aspekty povolání směrem k divadelní produkci (textová hra, netextová hra, mýty a příběhy, adaptace hry nebo vymyslený kus umělecké dílo) prostřednictvím prostředku výměny nebo výpůjčky různých prvků z méně známé kultury, procvičování míchání nebo spolupráce s jedním nebo množstvím různých známých kulturních prvků nebo postupů a naopak, aby byla realizace kvalitní a úplná. Interkulturní režisér povede kreativní členy týmu k dosažení jeho umělecké vize produkce a objektivně spolupracuje s různými směšovacími prvky představení,[9] klasické drama, Formy dramatu, Divadlo dvacátého století literatura, jazyky, překlady, hudba, jevištní řemeslo, design kostýmu, herectví, herecké techniky rekvizity, scénický boj, nastav vzhled a světelný design pro mezikulturní produkci.
Herci
Diváků
Obsah
Kontexty
Místa
Učenci
- Odborníci na interkulturní divadlo jsou odborníci, kteří pracují s interkulturními divadelními kreacemi po několik let praktických a teoretických zkušeností v inscenacích, výuce, divadelním umění atd.
Kritici
- Interkulturní divadelní kritici jsou zkušení vědci, kteří mají mnohaletá akademická stipendia a přímé vztahy s jednotlivými detaily kultury, civilizace, postupů. Jsou schopni informovat, debatovat, mluvit, analyzovat a psát o tom, co se na stole běžně nepředkládá nebo nepředkládá.
- Patrice Pavis Francouzsko-britský divadelní vědec,
- Min Tian ústřední akademie dramatu v čínském Pekingu[10]
- Rustom BharuchaIndický divadelní kritik, Indie[11]
- Marcus Cheng Chye Tan, Singapurský divadelní vědec
Reference
Další čtení
- Patrice Pavis. 1996 Routledge (Ed). Interkulturní čtečka výkonu
- Ric Knowles, Ingrid Mündel. 2009. Etnické, multikulturní a interkulturní divadlo
- Richard Schechner. 1990. Prostřednictvím představení: Interkulturní studia divadla a rituálu
- Erika Fischer-Lichte. 2014 Routledge. Politika prolínání výkonnostních kultur
- Zhou Yun Long. 1991 Hranice představivosti: Interkulturní divadelní studia
- Peter Eckersall a Uchino Tadashi. 2004 Alternativy: Debata o divadelní kultuře ve věku sblížení (dramaturgie)
- Ian Watson. 2002 Vyjednávací kultury: Eugenio Barba a mezikulturní debata
- Julie Holledge a Joanne Tompkins. 2000 Routledge. Interkulturní výkon žen
- Barry Freeman. 2017 McGill-Queen's Staging Strangers: Theatre & Global Ethics
- Charlotte McIvor a Matthew Spangler.2014 Inscenace Interkulturní Irsko
- Iris Hsin-chun Tuan.2010 Interkulturní divadlo: Adaptace a reprezentace
- Marcus Cheng Chye Tan. 2012.Akustický interkulturalismus: poslech výkonu
- Daphne P. Lei a Charlotte McIvor, 2020. The Methuen Drama Handbook of Interculturalism and Performance [1].
Zdroje
- Mezinárodní ročenka pro výzkum umělecké výchovy 3/2015: Moudrost mnoha - klíčové problémy umělecké výchovy
- Interkulturní zážitkové vzdělávání
- Maximální využití mezikulturního vzdělávání
- Výkon a interkulturalismus nyní
- Oddíl VI: Kunst und "Globalisierung" / Gabriele Pfeiffer (Wien)
- Intercultural Performance Reader, autor: Patrice Pavis na webu Amazon.co.uk
- DRM0730 - MEZIKULTURNÍ DIVADLO
- Do červí díry
- „Projekt Steveston Noh“