Vyšší střední škola v Johnstownu - Greater Johnstown High School - Wikipedia

Vyšší střední škola v Johnstownu
Mapa Cambria County Pennsylvania School Districts.png
Adresa
222 Central Avenue

Johnstown
,
Pensylvánie
15902

Spojené státy
Souřadnice40 ° 18'11 ″ severní šířky 78 ° 54'36 ″ Z / 40,303 ° S 78,91 ° Z / 40.303; -78.91Souřadnice: 40 ° 18'11 ″ severní šířky 78 ° 54'36 ″ Z / 40,303 ° S 78,91 ° Z / 40.303; -78.91
Informace
TypVeřejnost
Založeno1895; Před 125 lety (1895)
Školní čtvrťGreater Johnstown S.D.
Ředitel školyMichael Dadey
Známky8–12
Zápis1,100 (2019-20)[1]
JazykAngličtina
Barvy)Černá & Columbia modrá
   
Jméno týmuTrojské koně
Feederové školyVětší Johnstown
Střední škola
Sportovní ředitelKerry Pfeil
webová stránkajhs.gjsd.net

Vyšší střední škola v Johnstownu je veřejnost střední škola v východní Spojené státy, nacházející se mezi čtvrtí Moxham, 8th Ward a Hornerstown v Johnstown, Pensylvánie. Je to jediná střední škola provozovaná Školní čtvrť Greater Johnstown. V roce 2014 bylo zapsáno 813 žáků 9. až 12. ročníku, přičemž 77% žáků mělo nárok na oběd zdarma kvůli rodinné chudobě. Navíc 20,9% žáků dostalo speciální vzdělávací služby, zatímco 2,3% žáků bylo identifikováno jako nadaný. Škola zaměstnávala 77 učitelů.[2] Střední škola je na seznamu škol s nejnižšími výsledky ve státě, což studentům umožňuje získat stipendia k účasti na jiných školách.

Podle Národní středisko pro statistiku vzdělávání V roce 2012 hlásila střední škola Greater Johnstown High School zápis 849 žáků do 9. až 12. ročníků, přičemž 624 žáků mělo nárok na federální oběd zdarma nebo se sníženou cenou kvůli rodinnému setkání federální úroveň chudoby. V roce 2012 škola zaměstnávala 70 učitelů, což vedlo k poměru studentů a učitelů 12: 1.[3] Podle zprávy pennsylvánského ministerstva školství bylo v kategorii No Child Left Behind hodnoceno 13 učitelů jako „nevysoce kvalifikovaných“.[4]

Míra promoce

V roce 2014 byla míra absolvování okresu 83%.[5]

  • 2013 - 82.4% [6]
  • 2012 - 87%.[7]
  • 2011 - 84.9%.[8]
  • 2010 - 83,7%, Pennsylvánské ministerstvo školství vydalo novou čtyřletou míru absolvování kohorty.[9]
Podle tradičních výpočtů míry promoce

Příležitost stipendium s nejnižší úrovní školy

Každý školní rok od roku 2013 patří střední škola Greater Johnstown mezi 15% škol s nejnižším hodnocením ve společenství.[13][14][15]

Rodiče a studenti mohou mít nárok na stipendia k převodu na jinou veřejnou nebo neveřejnou školu prostřednictvím státního programu stipendijního daňového úvěru schváleného v červnu 2012.[16][17][18][19] Stipendia jsou omezena na ty studenty, jejichž příjem rodiny je nižší než 60 000 $ ročně, přičemž dalších 12 000 $ je povoleno na závislou osobu. Maximální stipendium je 8 500 $, přičemž studenti speciálního vzdělávání dostávají za roční výuku až 15 000 $. Rodiče platí jakýkoli rozdíl mezi částkou stipendia a sazbou školného přijímající školy. Studenti mohou usilovat o přijetí do sousedních veřejných školských čtvrtí. Každý rok PDE zveřejňuje sazbu výuky pro každý jednotlivý veřejný školní obvod.[20]

Akademici

Výkonnostní profil školy za rok 2014

Vyšší střední škola v Johnstownu dosáhla 54,7 ze 100. Odráží se na úrovni čtení, matematiky a přírodních věd. Ve čtení / literatuře - 55,8% bylo na úrovni ročníku. V Algebře 1 se 41% projevilo na dovednostech na úrovni známek. V biologii 17,9% prokázalo na konci kurzu porozumění vědě na úrovni stupně.[21][22] Celostátní se procento středoškoláků, kteří v Algebře I skórovali a postoupili, zvýšilo na 39,7% na 40,1%. Procento studentů středních škol, kteří skórovali a pokročili v čtení / literatuře, kleslo na 52,5%. Procento studentů středních škol, kteří dosáhli znalostí a znalostí v biologii, se zlepšilo z 39,7% na 41,4%.[23]

Podle Pensylvánského ministerstva školství dosáhlo akademického skóre 70 nebo vyššího 2 134 z 2 947 veřejných škol v Pensylvánii (72 procent veřejných škol v Pensylvánii).[24] Padesát tři procent škol na celostátní úrovni obdrželo nižší skóre SPP ve srovnání s loňským rokem, zatímco 46 procent se zlepšilo. Hrstka se nezměnila.[25][26]

Ve srovnání s loňským rokem se procento škol, které vydělaly pod 60 let, snížilo o téměř 1 procento na sekretářku škol Carolyn Dumaresqovou. Uvedla, že to naznačuje, že výsledky studentů se zlepšují, protože se školní zdroje využívají lépe.[27]

Výkonnostní profil školy za rok 2013

Vyšší střední škola v Johnstownu dosáhla 62,4 ze 100. Odráží se na úrovni čtení, matematiky a přírodních věd. Ve čtení / literatuře - 66% bylo na úrovni ročníku. V Algebře 1 se pouze 50% projevilo na dovednostech na úrovni známek. V biologii se na konci kurzu 38,8% projevilo na úrovni přírodovědného porozumění.[28] Podle Pensylvánského ministerstva školství dosáhlo 2181 veřejných škol (méně než 73 procent pennsylvánských veřejných škol) akademického skóre 70 nebo vyššího. Pensylvánští studenti 11. ročníku již neberou PSSA. Místo toho od roku 2012 absolvují zkoušky Keystone na konci souvisejícího kurzu.[29]

Historie AYP

S účinností od jara 2013 pensylvánské ministerstvo školství ukončilo správu PSSA pro žáky 11. ročníku.

V roce 2012 střední škola Greater Johnstown opět klesla na Vylepšení školy I Adekvátní status ročního pokroku (AYP) kvůli nízkým studijním výsledkům v oblasti čtení a matematiky.[30] Podle federálního zákona No Child Left Behind byl školský úřad povinen informovat rodiče o špatných výsledcích školy. Pensylvánské ministerstvo školství dále požadovalo správu školy, aby vypracovala plán zlepšení školy, který by řešil nízké výsledky studentů. V rámci pennsylvánského systému odpovědnosti musí školní čtvrť platit za další doučování pro bojující studenty.[31] Střední škola má nárok na zvláštní a zvláštní financování v rámci grantů na zlepšení škol, o které musí škola žádat každý rok.[32]

  • 2011 - Varování AYP status kvůli zaostávajícím studentským výsledkům.[33]
  • 2008-2010 - každý školní rok dosáhl stavu AYP
  • 2007 - Dosahování pokroku ve zlepšování školy I[34]
  • 2006 - odmítl Vylepšení školy I kvůli nízkým výsledkům studentů
  • 2005 - odmítl Varování Stav AYP
  • 2004 - dosáhl stavu AYP
  • 2003 - Varování Stav AYP

Vyšší střední škola v Johnstownu má nárok na zvláštní a zvláštní financování v rámci školních grantů na zlepšení, o které musí škola žádat každý rok.[35]

Výsledky PSSA

Pensylvánský systém hodnocení škol, běžně nazývané PSSA, jsou zkoušky související se zákonem No Child Left Behind Act, které byly prováděny v letech 2003 až 2012 na všech veřejných vysokých školách v Pensylvánii. Zkoušky se konaly na jaře každého školního roku. Cílem bylo, aby 100% studentů dosáhlo na jaře roku 2014 vyššího stupně čtení a matematiky. Testy se zaměřily na státní akademické standardy pro čtení, psaní, matematiku a přírodní vědy. Vědecká zkouška zahrnovala obsah vědy, technologie, ekologie a environmentálních studií. Zkouška z matematiky zahrnovala: algebra I, algebra II, geometrie a trigonometrie. Standardy byly poprvé publikovány v roce 1998 a jsou nařízeny Pennsylvania State Board of Education.[36]

V roce 2013 Pensylvánské společenství změnilo hodnocení na střední škole na Keystone Exams in Algebra 1, Reading / literature and Biology1. Zkoušky se konají na konci kurzu, nikoli na jaře ročníku 11. ročníku.[37]

Čtení 11. ročníku:

  • 2012 - 68% na úrovni známek (13% pod základní úrovní). Stát - 67% studentů 11. ročníku je na úrovni ročníku.[38]
  • 2011-70% (10% pod základní). Stát - 69,1%[39]
  • 2010 - 66% (18% pod základní). Stát - 66%[40]
  • 2009 - 63% (16% pod základní). Stát - 65%[41]
  • 2008 - 69% (16% pod základní). Stát - 65%[42]

Matematika 11. ročníku:

  • 2012 - 59% na úrovni ročníku (17% pod základní). V Pensylvánii je 59% žáků 11. ročníku na úrovni známek.[43]
  • 2011 - 58% (18% pod základní). Stav - 60,3%[44]
  • 2010 - 55% (29% pod základní hodnotou). Stát - 59%[45]
  • 2009 - 62% (14% pod základní hodnotou). Stát - 56%[46]
  • 2008 - 67% (15% pod základní hodnotou). Stát - 56%[47]

Věda 11. ročníku:

  • 2012 - 22% na úrovni známek (25% pod základní úrovní). Stát - 42% studentů 11. ročníku bylo na úrovni ročníku.[48]
  • 2011 - 18% (15% pod základní). Stát - 40%[49]
  • 2010 - 21% (29% pod základní hodnotou). Stát - 39%
  • 2009 - 30% (22% pod základní). Stát - 40%[50]
  • 2008 - 15% (33% nižší než základní). Stát - 39%[51]
  • 2007 - testováno pole studentů. Výsledky zadržované veřejnosti PDE.

Míra sanace školy

Podle studie Pennsylvania Department of Education zveřejněné v lednu 2009, 17% absolventů střední školy v Greater Johnstown vyžadovalo nápravu v matematice nebo čtení předtím, než byli připraveni absolvovat vysokoškolské kurzy v Pennsylvánský státní systém vysokoškolského vzdělávání nebo komunitní vysoké školy.[52][53] Méně než 66% absolventů středních škol v Pensylvánii, kteří se zapsají na čtyřletou vysokou školu v Pensylvánii, získá bakalářský titul do šesti let. Z absolventů středních škol v Pensylvánii, kteří absolvovali přidružený titul, absolvoval za tři roky pouze každý třetí absolvent.[54][55] Podle pennsylvánského ministerstva školství absolvuje jeden ze tří čerstvých absolventů středních škol, kteří navštěvují veřejné univerzity a vysoké školy v Pensylvánii, alespoň jeden opravný kurz z matematiky, čtení nebo angličtiny.

Duální registrace

Střední škola Greater Johnstown High School nabízí duální registrace program. Tento státní program umožňuje studentům středních škol absolvovat kurzy na místních vysokých školách a získat vysokoškolské kredity. Studenti zůstávají zapsáni na střední školu. Kurzy se započítávají do požadavků na promoce na střední škole a do získání vysokoškolského titulu. Studenti mají i nadále plný přístup k aktivitám a programům na střední škole. Kredity na vysokou školu jsou nabízeny za velmi zlevněnou cenu. Stát nabídl malý grant na pomoc studentům s náklady na školné, poplatky a knihy.[56] Podle pennsylvánské dohody o převodu a artikulaci přijímá mnoho vysokých škol a univerzit v Pensylvánii tyto kredity pro studenty, kteří přecházejí do svých institucí.[57] Podle státních pravidel se tohoto programu mohou účastnit další studenti, kteří mají bydliště v okrese a kteří navštěvují soukromou školu, charterovou školu nebo jsou doma vzděláváni.[58] Za školní rok 2009–10 získala Vysoká škola 7 996 USD.[59] V roce 2010 guvernér Edward Rendell kvůli krizi státního rozpočtu vyřadil granty studentům ze společenství.

Požadavky na promoci

Mezi 500 veřejnými školskými obvody v Pensylvánii se požadavky na promoce velmi liší. Školní rada Greater Johnstown stanovila, že žák musí absolvovat 26 kreditů, včetně: povinné třídy každý rok z matematiky, angličtiny a společenských věd, přírodních věd 3 kredity, zdraví a wellness 1 kredit, strategického čtení / složení a psaní 1 zápočet, úvod do inženýrských a obchodních technologií komunikační dovednosti 1 kredit, tělesná výchova a 8 volitelných předmětů, které musí zahrnovat kurz osobních financí.[60]

Po téměř dvě desetiletí byli všichni studenti středních škol v Pensylvánii povinni dokončit projekt jako součást své způsobilosti absolvovat střední školu. Typ projektu, jeho přísnost a jeho očekávání stanoví jednotlivý školní obvod.[61] S účinností od třídy promování v roce 2017 zrušila pennsylvánská státní rada pro vzdělávání státní mandát, aby studenti dokončili vrcholný projekt, aby mohli promovat.[62]

Podle předpisů Pensylvánské státní školní rady, počínaje třídou roku 2017, musí studenti veřejných škol prokázat úspěšné dokončení práce na kurzu na střední úrovni Algebra Já, Biologie a anglickou literaturu složením příslušných Keystone zkoušek pro každý kurz.[63] Zkouška se koná na konci kurzu. Keystone Exams nahrazují PSSA pro 11. ročník.[64]

Studenti mají několik příležitostí ke složení zkoušky. Školy jsou pověřeny poskytovat cílenou pomoc, aby pomohly studentovi být úspěšným. Ti, kteří po několika pokusech neprospějí, mohou absolvovat projekt.[65][66] Pro třídu 2019 bude přidána zkouška z kompozice. Pro třídu roku 2020 bude k požadavkům na promoci přidáno složení občanské a vládní zkoušky.[67] V roce 2011 testovali studenti středních škol v Pensylvánii zkoušky Algebra 1, Biologie a Angličtina Lit. Celostátní výsledky byly: Algebra 1 38% na úrovni známek, Biologie 35% na úrovni známek a Angličtina Lit - 49% na úrovni známek.[68] Jednotlivé zprávy studentů, škol nebo okresů nebyly zveřejněny, přestože byly hlášeny okresním úředníkům ministerstvem školství v Pensylvánii. Studenti se specifickými potřebami a kvalifikovaní pro individuální vzdělávací program (IEP) mohou absolvovat splněním požadavků svého IEP.

SAT skóre

V roce 2014 se školy zúčastnilo 75 studentů školní čtvrti Greater Johnstown SAT zkoušky. Slovní průměrné skóre okresu bylo 438. Průměrné průměrné skóre matematiky bylo 449. Průměrné průměrné skóre psaní bylo 412.[69][70] Celostátní v Pensylvánii bylo slovní průměrné skóre 497. Průměrné matematické skóre bylo 504. Průměrné skóre při psaní bylo 480. Rada akademie také uvedla, že celostátní skóre bylo: 497 ve čtení, 513 v matematice a 487 v písemné formě.[71] V roce 2014 absolvovalo SAT ve Spojených státech 1672 395 studentů.

V roce 2013 absolvovalo zkoušky SAT SAT 101 studentů Greater Johnstown School District. Verbální průměrné skóre v okrese bylo 430. Průměrné skóre v matematice bylo 429. Průměrné skóre v psaní bylo 399. Rada akademie uvedla, že celostátní skóre bylo: 494 při čtení, 504 v matematice a 482 v písemné formě. Celonárodní výsledky SAT byly stejné jako v roce 2012.[72]

V roce 2012 absolvovalo zkoušky SAT 94 studentů školy Greater Johnstown School District. Verbální průměrné skóre okresu bylo 418. Průměrné skóre v matematice bylo 426. Průměrné skóre v psaní bylo 401. Výsledky celostátních verbálních zkoušek SAT byly: Verbal 491, Matematika 501, Psaní 480. V USA se na zkoušky zúčastnilo 1,65 milionu studentů, kteří dosáhli skóre: Slovní 496, Matematika 514, Psaní 488. Podle rady univerzity bylo maximální skóre v každé sekci 800 a 360 studentů na celostátní úrovni dosáhlo dokonalých 2400.

V roce 2011 složilo zkoušky SAT SAT 99 studentů Greater Johnstown School District. Slovní průměrné skóre okresu bylo 427. Průměrné matematické skóre bylo 432. Průměrné průměrné skóre psaní bylo 389.[73] Pensylvánie se umístila na 40. místě mezi státy se skóre SAT: Slovní - 493, Matematická - 501, Psací - 479.[74] Ve Spojených státech se zkoušky v roce 2011 zúčastnilo 1,65 milionu studentů. V průměru měli 497 (z 800) verbálních, 514 matematických a 489 písemných.[75]

Centrum pro venkovskou Pensylvánii, výzkumné rameno pensylvánského Valného shromáždění, porovnalo SAT údaje o studentech ve venkovských oblastech Pensylvánie se studenty v městských oblastech. Od roku 2003 do roku 2005 bylo průměrné celkové SAT skóre pro studenty na venkově v Pensylvánii 992, zatímco městští studenti měli průměrně 1006. Ve stejném období se zkoušky zúčastnilo 28 procent žáků 11. a 12. ročníku ve venkovských školních obvodech, ve srovnání se 32 procenty městských studentů ve stejných ročnících. Průměrné skóre v matematice bylo 495 a slovní skóre u studentů na venkově 497, zatímco v městských testech bylo 499 a 507. Kompozitní skóre SAT v Pensylvánii se v národním měřítku v roce 2004 umístilo na nízké úrovni. Složené skóre SAT 1003 zanechalo v Pensylvánii 44 z 50 států a Washington, DC.[76]

Pensylvánské ministerstvo školství uvedlo, že 71 procent studentů ve venkovských oblastech Pensylvánie se rozhodlo pokračovat ve vzdělávání po střední škole v roce 2003, zatímco 79 procent absolventů městských středních škol se rozhodlo pokračovat ve vzdělávání.

Kurzy AP

V roce 2014 Greater Johnstown High School nabídl 1 Pokročilé umístění (AP) kurzy za vyšší cenu než běžné kurzy. Poplatek za každou zkoušku AP je $ 91 (2014).[77] Škola si obvykle ponechá 9 $ z tohoto poplatku jako slevu na administrativní náklady. V roce 2012 činil poplatek 89 $ za test na žáka. Studenti mají možnost přijmout College Board schválené kurzy a poté na jaře složení zkoušky College Board. Studentům, kteří na zkoušce dosáhnou 3 nebo lepší úrovně, mohou být na univerzitách v USA uděleny vysokoškolské kredity. Každá vysoká škola stanoví své vlastní standardy ohledně toho, jaká úroveň kreditů se studentovi uděluje na základě skóre zkoušky AP. Většina vysokých škol dává kredity za skóre 4 nebo 5. Některé školy také udělují kredity za skóre 3. Střední školy udělují kredity za promoce studentům, kteří navštěvují třídu AP školy. Na střední škole Greater Johnstown High School získalo 5% studentů, kteří se zúčastnili kurzu AP, na zkoušce 3 nebo lepší.[78]

Wellness politika

Větší školní rada Johnstown zavedla politiku pro oblastní wellness[79] Tato politika se týká výživných jídel podávaných ve škole, kontroly přístupu k některým jídlům a nápojům během školních hodin, věkové výživy pro všechny studenty a tělesné výchovy pro studenty K-12. Tato politika je reakcí na státní mandáty a federální legislativu (P.L. 108 - 265). Zákon stanoví, že každý školní obvod účastnící se programu schváleného Zákon o národním školním obědě Richarda B. Russella (42 U.S.C.1751 a násl.) Nebo Zákon o výživě dětí z roku 1966 (42 USC 1771 a násl.) „zavede do školního roku 2006 politiku místní školní wellness.“ Většina okresů označila dozorce a ředitele školské stravovací služby za odpovědné za zajištění implementace místní wellness politiky.[80]

Legislativa ukládala odpovědnost za rozvoj wellness politiky na místní úrovni, aby bylo možné řešit individuální potřeby každého okresu. Podle požadavků místní wellness politiky musí školní obvody stanovit cíle v oblasti výživové výchovy, fyzické aktivity, zajištění školního stravování a dalších školních aktivit určených k podpoře wellness studentů. Dále bylo požadováno, aby okresy zapojily do rozvoje politiky širokou skupinu jednotlivců a aby měly plán pro měření implementace politiky. Okresům byla nabídnuta volba úrovní implementace pro omezení nebo zákaz potravin s nízkou výživou v areálu školy. Při konečné implementaci tyto předpisy zakazují některá jídla a nápoje v areálu školy.[81] Pensylvánské ministerstvo školství požadovalo, aby okres předložil kopii politiky ke schválení.

Střední škola Greater Johnstown High School nabízí dětem v rodinách s nízkými příjmy bezplatnou školní snídani i oběd zdarma nebo za sníženou cenu. Všichni studenti navštěvující školu mohou jíst snídani a oběd. Dětem z rodin s příjmem nižším nebo rovným 130 procent federální úrovně chudoby jsou rodině poskytovány snídaně a oběd bez jakýchkoli nákladů. Dětem z rodin s příjmy mezi 130 a 185 procenty federální úrovně chudoby lze účtovat nejvýše 30 centů za snídani. Pěstoun, za jehož péči a umístění je odpovědný stát, nebo který je umístěn soudem v prozatímní domácnosti, má nárok na snídani i oběd zdarma. Uprchlíci, bezdomovci a migrující mládež mají také automaticky nárok na jídlo zdarma.[82] Jídla jsou částečně financována z federálních dolarů prostřednictvím Ministerstvo zemědělství USA.[83]

V roce 2013 USDA vydala nová omezení pro potraviny ve veřejných školách. Pravidla se vztahují na potraviny a nápoje prodávané ve všech školních areálech veřejných škol během dne. Omezují občerstvení v automatu na maximálně 200 kalorií na položku. Kromě toho musí všechny svačinky prodávané ve škole splňovat konkurenční normy v oblasti živin, což znamená, že musí obsahovat ovoce, zeleninu, mléčné výrobky nebo bílkoviny nebo obsahovat alespoň 10 procent denní hodnoty vlákniny, vápníku, draslíku a Vitamín D.[84] Za účelem dodržení Zákon o zdravých dětech bez hladu z roku 2010 všechny americké veřejné školské obvody jsou povinny zvýšit cenu svých školních obědů na 2,60 $ bez ohledu na skutečné náklady na zajištění oběda.[85] Zákon o zdravých hladových dětech z roku 2010 nařizuje, aby okresy každý rok zvyšovaly ceny obědů v plné výši, dokud se cena nedotovaných obědů nebude rovnat částce, kterou federální vláda uhradí školám za jídlo zdarma. Tato dotace v letech 2013–2014 činila 2,93 USD.

V roce 2014 prezident Obama nařídil zákaz reklam na nezdravá jídla v areálech veřejných škol během školního dne.[86] Úřad pro kontrolu potravin a léčiv požaduje, aby si studenti k obědu vzali mléko jako nápoj. V souladu s tímto zákonem musí každý student, který při obědě požaduje vodu místo mléka, předložit písemnou žádost podepsanou lékařem, která dokumentuje potřebu vody místo mléka.[87][88]

Školní čtvrť Greater Johnstown School poskytuje zdravotní služby nařízené Společenstvím a federální vládou. V budově střední školy jsou k dispozici zdravotní sestry, které provádějí každoroční zdravotní prohlídky (údaje hlášené PDE a státnímu ministerstvu zdravotnictví) a během školního dne dávají studentům předepsané léky. Studenti mohou být ze školy vyloučeni, pokud nesplní všechny rozsáhlé imunizační pověření ministerstva zdravotnictví. Školní zdravotní sestry sledují u každého žáka dodržování těchto předpisů.[89][90] Sestry také sledují váhu každého dítěte.[91]

Program Zdraví eTools

Školní čtvrť Greater Johnstown School se zúčastnila grantu HighTool Health High 5 Health eTools for Schools, který umožnil mobilní sběr relevantních údajů o screeningu zdraví a fyzické zdatnosti u studentů K-12 v databázi InnerLink, Inc. v Lancasteru v Pensylvánii.[92] Nástroje eTools pro školy ve zdravotnictví rovněž zúčastněným okresům poskytly interdisciplinární učební osnovy týkající se výživy, tělesné výchovy a tělesné činnosti založené na výzkumu. Program byl ukončen v roce 2013.[93]

Bezpečnost ve škole a šikana

Administrativa střední školy Greater Johnstown hlásila, že na střední škole v roce 2013 nedošlo k žádným případům šikany. Kromě toho nedošlo k žádným sexuálním incidentům týkajícím se studentů. Místní donucovací orgány byly účastníky dvou incidentů ve škole.[94][95] Každý rok okresní údaje o bezpečnosti školy hlásí Centru bezpečných škol, které poté zveřejní sestavené zprávy online. Na národní úrovni téměř 20% žáků uvádí, že ve škole byli šikanováni.[96]

Školní rada nezajistila protiprávní politiku okresu online.[97] Všechny školy v Pensylvánii musí mít ve svém Kodexu chování studentů začleněny zásady proti šikaně. Tato politika musí určit disciplinární opatření proti šikaně a určit osobu školního personálu, která bude přijímat stížnosti na šikanu. Tyto zásady musí být k dispozici na webových stránkách školy a zveřejněny v každé třídě. Všechny veřejné školy v Pensylvánii musí každý rok poskytnout Úřadu pro bezpečné školy kopii své politiky proti šikaně a své zásady přezkoumávají každé tři roky. Kromě toho musí okres provádět každoroční přezkum této politiky se studenty.[98] Centrum pro školy a komunity spolupracuje s Pensylvánskou komisí pro kriminalitu a kriminalitu a Pensylvánským ministerstvem školství, aby pomohlo školám a komunitám při výzkumu, výběru a provádění programů a iniciativ v oblasti prevence šikany.[99][100]

Vzdělávací standardy týkající se bezpečnosti studentů a programů proti obtěžování jsou popsány v 10.3. Bezpečnost a prevence úrazů v Pensylvánských akademických standardech pro zdraví, bezpečnost a tělesnou výchovu.[101]

Granty

Projekt 720

Projekt 720 byl program středoškolských reforem prováděný po dobu tří let pod správou Rendell. Záměrem bylo zvýšit akademickou přesnost a zlepšit výuku učitelů na středních školách Commonwealthu. Od učitelů se očekávalo, že budou používat instruktážní postupy založené na datech a splňovat potřeby různých studentů.[102] 720 v názvu odkazovalo na počet dní, kdy byl student na střední škole v devátém až dvanáctém ročníku. Střední škola požádala o financování a byla požádána, aby souhlasila s podáním zprávy PDE o svých plánech, svých akcích a výsledcích. V rozpočtovém roce 2007-08 poskytlo společenství financování 11 milionů dolarů. Greater Johnson School District byl jedním ze 161 veřejných školských obvodů PA, které se přihlásily, a za tři roky získal financování ve výši 100 000 USD.[103][104] Pro období 2010-11 guvernér Rendell snížil financování Projektu 720 na 1,7 milionu USD. Grantový program byl ukončen s účinností se státním rozpočtem 2011–2012.[105]

Grant pro Učebny pro budoucnost

Státní program Učebna pro budoucnost poskytl okresům statisíce dalších státních finančních prostředků na nákup přenosných počítačů pro každou třídu středních škol (Angličtina, Věda, Historie, Matematika) pro základní osnovy a zaplatil za školení učitelů za účelem optimalizace používání počítačů. Program byl financován v letech 2006 až 2009. Školní čtvrť Greater Johnstown požádala o účast v letech 2006-07 a získala 117 753 $. V letech 2007-08 okres získal dalších 300 000 $. Školní čtvrť Greater Johnstown získala v letech 2008-09 konečné financování ve výši 45 413 USD.[106] Z veřejných školních čtvrtí v Cambria County bylo nejvyšší ocenění uděleno školnímu obvodu Greater Johnstown. Nejvyšší celonárodní financování získalo Philadelphia City School District v Philadelphia County - 9 409 073 USD. Grantový program byl přerušen guvernérem Edwardem Rendellem jako součást státního rozpočtu na období 2009–2010.

Absolventi

První zaznamenaní absolventi školy jsou uvedeni jako absolventi v roce 1882. Tuto střední školu absolvovalo více než 50 000 studentů. Bývalý ministr školství pro Pensylvánské společenství Gerald Zahorchak byl v roce 1975 absolventem Johnstown High. Mezi další významné absolventy patří: CFL vedoucí všech dob recepcí Geroy Simon, Sobotní noční život herec Tim Kazurinsky, herečka Carroll Baker, bývalý Pittsburgh Steeler Pro-Bowler Carlton Haselrig, současný Pittsburgh Steeler LaRod Stephens-Howling a Pavoučí muž spolutvůrce komiksu Steve Ditko. Ve 30. letech taneční legenda Gene Kelly byl choreografem Johnstown High School Musicals.

Mimoškolní

Great Johnstown School District nabízí širokou škálu klubů, aktivit a rozsáhlý, veřejně financovaný sportovní program.[107] Způsobilost k účasti určuje politika školské rady a v souladu se standardy stanovenými Pennsylvania Interscholastic Athletic Association (PIAA).

Podle zákona v Pensylvánii se všichni mimoškolní studenti včetně všech, kteří navštěvují soukromou neveřejnou školu, kybernetickou charterovou školu, charterovou školu a domácí vzdělávání, mohou účastnit mimoškolních programů včetně veškeré atletiky. Musí splňovat stejná pravidla způsobilosti jako studenti zapsaní do škol okresu.[108]

Podle zákona o uznávání a hlášení zneužívání dětí PA z roku 2014 z roku 2014 musí všichni dobrovolní trenéři a všichni, kteří pomáhají při studentských činnostech, podstoupit trestní prověření. Stejně jako všichni zaměstnanci školního obvodu musí také jednou za tři roky absolvovat školení zaměřené na boj proti zneužívání dětí.[109][110][111]

Konkurenční hudební skupiny

Soutěžní skupiny Greater Johnstown High School soutěží na okruhu NJA / TOB. Soubory Marching Band a Indoor Percussion režírují Eric Pfeil a Jon Donath a Indoor / Outdoor Color Guard režíruje Jackie Willnecker.

  • Pochodový orchestr: Otevřená třída skupiny 2
  • Vnitřní perkuse: Scholastic Novice A Percussion
  • Esej Performance Company: Scholastic A Guard

Atletika

Johnstown se účastní atletiky na střední škole jako člen atletické konference Laurel Highlands (LHAC). Škola se nachází v okrese PIAA 6. Trenéři dostávají odměnu, jak je uvedeno ve smlouvě s učitelským svazem. Pokud atletická soutěž překročí běžnou sezónu, vyplácí se další kompenzace.[112]

Článek XVI-C zákona o veřejných školách vyžaduje zveřejnění interscholastic atletických příležitostí pro všechny veřejné subjekty středních škol v Pensylvánii. Všechny školské subjekty se známkami 7-12 jsou povinny každoročně shromažďovat údaje o týmových a finančních informacích pro všechny sportovce a sportovkyně počínaje školním rokem 2012-13 a předávat je pennsylvánskému ministerstvu školství. Počínaje školním rokem 2013-14 musí být všechny příspěvky a nákupy mimo školu (posilovací klub a absolventi) také hlášeny PDE.[113]

Podle Pensylvánského zákona o bezpečnosti ve sportu pro mládež jsou všichni sportovní trenéři, placení i dobrovolní, povinni každoročně absolvovat certifikační školení pro zvládání otřesů mozku a před tréninkem předložit certifikaci.[114][115]

Chlapská atletika[116]

Johnstown se objevil v roce 2005 v PIAA Class AAA Boys 'Basketball státní titulní hře, než spadl na Steelton-Highspire High School. Tým také vyhrál třídu AAA District 6 titul v Football and Boys' Basketball v roce 2009.

Dívčí atletika[117]

Reference

  1. ^ https://jhs.gjsd.net/apps/pages/index.jsp?uREC_ID=309538&type=d&pREC_ID=712609
  2. ^ US News and World Report, Best High Schools, 2014
  3. ^ National Center for Education Statistics, Common Core Data - Greater Johnstown High School, 2013
  4. ^ Pensylvánské ministerstvo školství, profesní kvalifikace učitelů střední školy Johnstown High School 2012, 21. září 2012
  5. ^ PDE, Míra promoce podle LEA, 2014
  6. ^ PDE, Míra promoce podle LEA, 2013
  7. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (21. září 2012). „Datová tabulka AYP pro školní čtvrť Greater Johnstown 2012“. Archivovány od originál 4. března 2016. Citováno 25. srpna 2015.
  8. ^ Pennsylvania Department of Education, Greater Johnstown School District AYP Data Table 2011, 29. září 2011
  9. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (15. března 2011). „Nyní se zavádí nový čtyřletý výpočet míry odstupňování kohorty“. Archivovány od originál dne 14. září 2010.
  10. ^ The Times-Tribune (27. června 2010). „Databáze statistických snímků školního obvodu PA 2008-09“.
  11. ^ The Times-Tribune (25. června 2009). „Ceny maturitních škol v okresech škol 2008“.
  12. ^ Pennsylvania Partnerships for Children (2008). „Míra maturit 2007“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 07.05.2012. Citováno 2015-08-25.
  13. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (11. května 2015). „Program příležitostného stipendia na daňový kredit“.
  14. ^ Pennsylvánské ministerstvo školství, program stipendijního daňového zápočtu příležitosti 2014-15, 2014
  15. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2013). „Program příležitostného stipendia na daňový kredit 2013–14“.
  16. ^ Pennsylvania Department of Community and Economic Development (duben 2014). „Program Opportunity Scholarship Tax Credit Program FAQ“.
  17. ^ PDE, Opportunity Scholarship Tax Credit Program 2013-14, 2013
  18. ^ PDE, Opportunity Scholarship Tax Credit Program 2014-15, 2014
  19. ^ PDE (2015). „Program příležitostného stipendia na daňový kredit 2015–16“.
  20. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (květen 2012). „Školné, fiskální rok 2011–2012“.
  21. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (6. listopadu 2014). „Greater Johnstown High School Academic Performance Data 2014“.
  22. ^ Evamarie Socha (6. listopadu 2014). „Polovina údolních okresů zaznamenala pokles výsledků státních testů“. Denní položka.
  23. ^ Eleanor Chute (21. listopadu 2014). „Výsledky pennsylvánských studentů klesly při sníženém financování, ukazují výsledky testů“. Pittsburgh Post-Gazette.
  24. ^ Úřadující tajemnice školství Carolyn Dumaresqová, úřadující tajemnice školství oznamuje výsledky výkonnostního profilu školy v letech 2013-14; Silný výkon ve 72 procentech škol, 6. listopadu 2014
  25. ^ Kathy Boccella; Dylan Purcell; Kristen A. Graham (6. listopadu 2014). „Pa. Školní žebříčky: Downingtown STEM č. 1; Phila.. The Philadelphia Inquirer.
  26. ^ Jan Murphy (6. listopadu 2014). "Více Pa. Školní skóre klesá, než se zlepšuje, ukazuje státní vysvědčení". Pennlive.com.
  27. ^ Evamarie Socha (6. listopadu 2014). „Polovina údolních okresů zaznamenala pokles výsledků státních testů“.
  28. ^ Pennsylvania Department of Education, Greater Johnstown High School Academic Performance Data 2013, 4. října 2013
  29. ^ Eleanor Chute; Mary Niederberger (11. prosince 2013). „Nové hodnocení ukazuje plnější obraz Pa. Škol“. Pittsburgh Post-Gazette.
  30. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (21. září 2012). „Greater Johnstown High School Academic Report Card 2012,“. Archivovány od originál 4. března 2016. Citováno 25. srpna 2015.
  31. ^ Americké ministerstvo školství (2003). „Rodičovská oznámení NCLB“.
  32. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (21. září 2012). „Grant na zlepšení školy“.
  33. ^ PDE, Greater Johnstown High School Academic Report Card 2011, 29. září 2011
  34. ^ PDE, Greater Johnstown High School Academic Report Card 2007, 2007
  35. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (21. září 2012). „Grant na zlepšení školy“.
  36. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2014). „Státní akademické standardy“.
  37. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2014). „Systém hodnocení stavu“.
  38. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (29. září 2012). „Výsledky PSSA a AYP 2011–2012“.
  39. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (29. září 2011). „Výsledky PSSA a AYP 2010–2011“.
  40. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2010). „Výsledky PSSA a AYP 2009–2010“.
  41. ^ The Times-Tribune (14. září 2009). „Hodnocení databáze našich škol, výsledky PSSA z roku 2009“.
  42. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (15. srpna 2008). „Výsledky PSSA a AYP z let 2007–2008“.
  43. ^ „Jak se daří vaší škole?“. Pittsburgh Post-Gazette. 15. října 2012.
  44. ^ Pennsylvania Department of Education, Greater Johnstown High School Academic Achievement Report Card 2011, 29. září 2011
  45. ^ Pennsylvania Department of Education, Greater Johnstown High School Academic Achievement Report Card 2010, 20. října 2010
  46. ^ Pennsylvania Department of Education, Greater Johnstown High School Academic Achievement Report Card 2009, 14. září 2009
  47. ^ Pennsylvania Department of Education, Greater Johnstown High School Academic Achievement Report Card 2008, 15. srpna 2008
  48. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (21. září 2012). „Zpráva o vysvědčení o akademickém úspěchu na střední škole Johnstown 2012“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) 4. března 2016. Citováno 28. srpna 2015.
  49. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (29. září 2011). „Výsledky PSSA 2010–2011 ve vědě“.
  50. ^ The Times-Tribune (2009). „Hodnocení databáze našich škol, výsledky vědecké PSSA z roku 2009“.
  51. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2008). „Zpráva o výsledcích vědy PSSA podle škol a platových tříd v roce 2008“.
  52. ^ Jan Murphy (30. ledna 2009). „Zpráva: Třetina místních středoškoláků není připravena na vysokou školu“. Pennlive.com.
  53. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (20. ledna 2009). „Pennsylvania College Remediation Report 2009“.
  54. ^ Národní středisko pro statistiku vzdělávání, integrovaný datový systém postsekundárního vzdělávání IPEDS, 2008
  55. ^ Achieve.org (2014). „Hodnota agendy připravené na vysokou školu a kariéru v Pensylvánii“ (PDF).
  56. ^ Pennsylvania Department of Education, Dual Enrollment Guidelines, 2010
  57. ^ Pensylvánské společenství (březen 2010). „Dohoda o převodu a artikulaci v Pensylvánii“.
  58. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2010). „Pokyny pro duální registraci“.
  59. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2009). „Pensylvánie s duálním zápisem do školních obvodů na období 2009–2010“.
  60. ^ Greater Johnstown School District Administration (2015). „Příručka pro rodiče a studenty školního obvodu Greater Johnstown 2015“ (PDF).
  61. ^ Pennsylvania State Board of Education. „Pennsylvania Code §4.24 (a) Požadavky na promoce na střední škole“.
  62. ^ Pensylvánská státní rada pro vzdělávání, navrhované změny kapitoly 4, 10. května 2012
  63. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2010). "Keystone Exam Overview" (PDF).
  64. ^ Megan Harris (12. září 2013). „Pensylvánie mění požadavky na promoce na střední škole“. Tribune Live.
  65. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (září 2011). "Pennsylvania Keystone Exams Overview". Archivovány od originál dne 2012-03-17.
  66. ^ Pennsylvania State Board of Education (2010). „Pravidla a nařízení Hlava 22 PA Školní řád CH. 4“.
  67. ^ Pensylvánské ministerstvo školství, Státní rada pro vzdělávání finalizuje přijetí Pensylvánských společných základních státních akademických standardů a požadavků na absolvování středních škol, 14. března 2013
  68. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2011). „Keystone Exams“.
  69. ^ PDE, School Performance profile, 6. listopadu 2014
  70. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2014). „SAT a ACT skóre“.
  71. ^ College Board (2014). „Zpráva o státním profilu seniorů vázaných na vysokou školu za rok 2014“ (PDF).
  72. ^ College Board (2013). „SAT SAT Report 2013 on College & Career Readiness“.
  73. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2011). „Public School SAT Scores 2011“. Archivovány od originál dne 15.10.2011.
  74. ^ College Board (15. září 2011). „SAT skóre stát po státě - Pensylvánie“. Archivovány od originál 8. října 2011.
  75. ^ „Zatímco výsledky amerického SAT klesají plošně, účastníci testů N.J. se drží stabilně“. NJ.com. 15. září 2011.
  76. ^ Centrum pro venkovskou Pensylvánii (srpen 2006). „SAT skóre a další školní data“.
  77. ^ College Board (2014). „Poplatky za zkoušky a slevy: 2015“. Archivovány od originál dne 2014-12-27.
  78. ^ PDE, School Performance Profile - Academic Performance Data - Greater Johnstown High School, 4. prosince 2014
  79. ^ Příručka zásad školní rady Greater Johnstown, politika studentských wellness 246, 2015
  80. ^ Probart C, McDonnell E, Weirich JE, Schilling L, Fekete V (září 2008). „Celostátní hodnocení místních wellness strategií v Pensylvánii, veřejné školní obvody“. J Am Diet Doc. 108 (9): 1497–502. doi:10.1016 / j.jada.2008.06.429. PMID  18755322.
  81. ^ Pennsylvania Department of Education - Division of Food and Nutrition (červenec 2008). „Výživové standardy pro konkurenceschopné potraviny v Pensylvánii pro školní pobídky pro výživu“.
  82. ^ USDA, Programy výživy dětí - Manuál způsobilosti pro školní jídla, 2012
  83. ^ Pennsylvania Hunger Action Center, Pensylvánské školní snídani, 2009
  84. ^ USDA, Programy výživy dětí, 27. června 2013
  85. ^ Ministerstvo zemědělství USA (2011). „Informační list o stravovacích a výživových službách ve školním obědě (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 22. 09. 2013.
  86. ^ Denver Nicks (25. února 2014). „Bílý dům nastavuje nová omezení reklam na nezdravé jídlo ve školách“. Časopis Time.
  87. ^ USDA Food and Nutrition Service (2014). „Školní stravování - časté dotazy“.
  88. ^ Monica Eng (26. listopadu 2012). „Intolerance laktosy: Při pití školního mléka se studenti cítí špatně“. Chicago Tribune.
  89. ^ Pensylvánské státní ministerstvo zdravotnictví (2010). „Pennsylvania Bulletin Doc. No. 10-984 School Immunizations; Communicable and Noncommunicable Diseases“.
  90. ^ Pennsylvánské ministerstvo zdravotnictví (2014). „Požadavky na imunizaci školy“.
  91. ^ Pennsylvánské ministerstvo zdravotnictví (2014). „Pověřené školní zdravotní prohlídky“. Archivovány od originál dne 07.06.2015. Citováno 2015-08-28.
  92. ^ Kristin Ioannou; Highmark. Inc. (2007). „Highmark Healthy High 5 Health eTools for Schools available free through 2009“.
  93. ^ Cathy Hoffman, Interlink (2. září 2008). „Nadace Highmark rozšiřuje dotace na eTools zdraví pro školy do roku 2013“ (PDF).
  94. ^ Centrum bezpečných škol (2013). „Greater Johnstown HIgh School Safety Report 2013“ (PDF).
  95. ^ Commonwealth of Pennsylvania Safe School Center (2012). „Online zprávy o bezpečné škole v Pensylvánii“. Archivovány od originál dne 2012-12-05. Citováno 2015-09-04.
  96. ^ Projekt bezpečných a odpovědných škol (20. června 2011). „Prostorní studenti středních škol vytvářejí nástěnnou malbu proti šikaně“. Williamsport Sun Gazette.
  97. ^ Greater Johnstown School Board, District policies web site section, 2015
  98. ^ Valné shromáždění v Pensylvánii (2006). „Pravidelné zasedání House Bill 2007–2008 House Bill 1067, Act 61 Section 6 page 8“.
  99. ^ Centrum pro bezpečné školy v Pensylvánii (2006). „Poradenství v oblasti prevence šikany“.
  100. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2012). „Zdroje šikany, pronásledování a obtěžování“. Archivovány od originál dne 21.11.2011.
  101. ^ Pennsylvania State Board of Education (11. ledna 2003). „Pennsylvania Academic Standards Health, Safety and Physical Education“.
  102. ^ CAIU 15 (2007). „Projekt 720“. Archivovány od originál dne 26.06.2015.
  103. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2007). „Transforming Pennsylvania High Schools“. Archivovány od originál dne 03.03.2016. Citováno 2015-09-04.
  104. ^ Robert Hayes Postupac, PROJEKT 720: PŘÍPADOVÁ STUDIE VYSOKÉ ŠKOLSKÉ REFORMY, University of Pittsburgh, 2011
  105. ^ Rozpočtový úřad, obecný fond rozpočtu na období 2011–2012 - státní prostředky, 28. června 2011
  106. ^ Pennsylvánský generální auditor (22. prosince 2008). „Učebny pro budoucnost uděluje audit“.
  107. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2013). „Zveřejnění mezicholastických atletických příležitostí“.
  108. ^ Tisková zpráva guvernéra v Pensylvánii (10. listopadu 2005). „Domácí školáci, charterové školní děti se mohou účastnit mimoškolních aktivit ve školních obvodech“. Archivovány od originál 13. října 2012. Citováno 28. srpna 2015.
  109. ^ Eleanor Chute., Nový zákon Pa. Rozšiřuje požadavky na povolení pro školní dobrovolníky, zaměstnance, Pittsburgh Post-Gazette, 15. prosince 2014
  110. ^ Valné shromáždění v Pensylvánii (2014). „ZÁKON 126 - Zákon o uznávání a hlášení zneužívání dětí“.
  111. ^ Ali Stevens., Zákon o ochraně dětských služeb má dopad na školy, WKOK.com 1070AM, 6. ledna 2015
  112. ^ Greater Johnstown School Board, Greater Johnstown School District Teacher Union Contract, 2014
  113. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2013). „Formulář pro zveřejnění mezisklastických atletických příležitostí“ (PDF).
  114. ^ Valné shromáždění PA (1. července 2012). „Senátní návrh zákona č. 200 ze zasedání Session 2011 Act in Youth Sports Act“.
  115. ^ UMPC Sports Medicine (2014). „Správa otřesů u studentských sportovců: zákon o bezpečnosti ve sportu mládeže“. Archivovány od originál dne 05.05.2014. Citováno 2015-08-28.
  116. ^ http://www.piaa.org/schools/classifications/default.aspx
  117. ^ http://www.piaa.org/schools/classifications/default.aspx

externí odkazy