Školní čtvrť Fannett-Metal - Fannett-Metal School District

Školní čtvrť Fannett-Metal
Mapa Franklin County Pennsylvania School Districts.png
Adresa
14823 Path Valley Rd.

Willow Hill
,
Franklin County a Perry County
,
Pensylvánie
17271

Spojené státy
Informace
TypVeřejnost
vrchní dozorceDavid Butrket
SpecialistaDan Simpson, obchodní manažer
Ředitel školyStephanie Shoemaker (Základní škola)
Ředitel školyTodd Best (střední / střední škola)
Personál40 nevyučujících zaměstnanců[2]
Fakulta41 učitelů (2011) [1]
ZnámkyPředškolní-12
Stáří4 roky předškolní až 21 let pro žáky speciální pedagogiky
Počet žáků534 žáků (2013);[3] 530 (2011) [4] 590 žáků (2006-2007)
 • Mateřská školka51 (2012), 39 (2010)
 • Stupeň 139 (2012), 41
 • Stupeň 238 (2012), 37
 • Stupeň 339 (2012), 41
 • Stupeň 440 (2012), 35
 • Stupeň 538 (2012), 41
 • Stupeň 634 (2012), 37
 • Stupeň 742 (2012), 56
 • Stupeň 835 (2012), 30
 • Stupeň 958 (2012), 37
 • Stupeň 1043 (2012), 45
 • Stupeň 1137 (2012), 45
 • Stupeň 1240 (2012), 46 (2010)
JazykAngličtina
Atletická konferencePIAA District V
Rozpočet$6,821,807 (2013-14)

$6,631,661 (2012-13)

$6,435,447 (2011-12)
Výdaje na žáka$11,323 (2008)
Výdaje na žáka$13,088.33 (2011)
webová stránkaŠkolní čtvrť Fannett-Metal
Oblast Fannet-Metal School District v kraji Perry

The Školní čtvrť Fannett-Metal je maličký, venkovský, veřejná škola okres, který slouží Fannett a Kov černošské čtvrti v Franklin County, stejně jako malá část Toboyne Township v Kraj Perry, Pensylvánie. Zahrnuje přibližně 128 čtverečních mil (330 km)2). Podle údajů federálního sčítání lidu z roku 2000 sloužil obyvatelům 4 091 obyvatel. Podle údajů místního sčítání lidu z roku 2010 slouží obyvatelům 4426 obyvatel. Úroveň dosaženého vzdělání pro populaci School District (25 let a více) byla 72% absolventů středních škol a 9,2% absolventů vysokých škol.[5] V roce 2009 se obyvatelé okresu příjem na obyvatele byla 15 304 $, zatímco střední rodinný příjem bylo 38 165 $.[6] Ve společenství bylo střední rodinné příjmy 49 501 USD [7] a průměrný rodinný příjem USA byl v roce 2010 49 445 USD.[8] Do roku 2013 se střední příjem domácnosti ve Spojených státech zvýšil na 52 100 USD.[9] V Franklin County byl střední příjem domácnosti 51 035 $.[10]

Podle úředníků školního okresu Fannett-Metal poskytoval okres ve školním roce 2007-08 základní vzdělávací služby 580 žákům zaměstnáním 50 učitelů, 35 zaměstnanců na plný a částečný úvazek a 3 administrátorů. Ve školním roce 2009-10 školní čtvrť Fannett-Metal poskytovala základní vzdělávací služby 530 žákům. Okres zaměstnával: 23 učitelů, 27 pracovníků na plný a částečný úvazek a 4 administrátory. Ve školním roce 2009-10 získala školní čtvrť Fannett-Metal více než 3,2 milionu dolarů ze státního financování. Okres začal nabízet celodenní mateřskou školu ve školním roce 2004-05.[11]

Správa věcí veřejných

Fannett-Metal School District je řízen 9 individuálně volenými členy správní rady (sloužící čtyřleté funkční období), Pennsylvania State Board of Education, Pensylvánské ministerstvo školství a Pensylvánské valné shromáždění.[12] Federální vláda kontroluje programy, které financuje, jako je financování hlavy I pro děti s nízkými příjmy v EU Zákon o základním a středním školství a Zákon o nezůstávajícím dítěti, který nařizuje okresu zaměřit prostředky na úspěch studentů při získávání čtenářských a matematických dovedností.

Nadace Commonwealth pro alternativy veřejné politiky Sunshine Review dala školní radě a správě okresů „D-“ pro transparentnost na základě přezkumu „Jaké informace mohou lidé najít na webových stránkách jejich školních obvodů“. Zkoumala webovou stránku školního okresu a získala informace týkající se; daně, aktuální rozpočet, schůze, jména a podmínky členů školské rady, smlouvy, audity, informace o veřejných záznamech a další.[13]

Školy

Existují tři školy, které jsou všechny umístěny ve stejném areálu.

  • Fannett-Metal Elementary School (stupně K-5)
  • Střední škola Fannett-Metal (stupně 6-8)
  • Střední škola Fannett-Metal (stupně 9-12)

Studenti se mohou rozhodnout zúčastnit Franklinova virtuální akademie což je online vzdělávací program provozovaný na základě dohody o spolupráci místních okresů veřejných škol Franklin County.[14]

Akademický úspěch

Fannett-Metal School District se v roce 2014 umístila na 466. místě ze 498 hodnocených školních čtvrtí v Pensylvánii Pittsburgh Business Times.[15] Hodnocení je založeno na posledních 3 letech studijních výsledků studentů, jak prokázal PSSA výsledky: čtení, psaní, matematika a přírodní vědy a tři zkoušky Keystone (literatura, Algebra 1, Biologie I) na střední škole.[16] Byly vyloučeny tři školní obvody, protože neprovozují střední školy (Školní čtvrť v Saint Clair Area, Midland Borough School District, Městská školní čtvrť v Duquesne ). PSSA se dávají všem dětem ve 3. až 8. ročníku. Upraveným zkouškám PSSA se věnují děti ve speciálních vzdělávacích programech. Písemné zkoušky byly dány dětem v 5. a 8. ročníku.

  • 2013 - 462.[17]
  • 2012 - 471. [18]
  • 2011-470
  • 2010-463 [19]
  • 2009 - 466. místo
  • 2008-458
  • 2007 - 439. z 501 školních čtvrtí v Pensylvánii v roce 2007.[20]
Hodnocení překonávajících osob

V roce 2013 Pittsburgh Business Times ohlásil žebříček překonaných osob pro 498 školních čtvrtí v Pensylvánii. Fannett-Metal se umístil na 493. místě. Příspěvek popisuje hodnocení jako: „Hodnocení odpovídá na otázku - které školní obvody fungují lépe než očekávání založené na ekonomii? Toto hodnocení zaujímá pozici Honor Roll a přidává procento studentů v okrese, kteří mají nárok na oběd zdarma a za sníženou cenu vzorec. Okres, který je na tomto místě vysoko, rozbíjí očekávání a jakýkoli okres nad středním bodem překračuje očekávání. “[21]

  • 2012 - 495
  • 2010-494
  • 2009-494

V roce 2009 se Fannett-Metal School District zařadil na spodní 9. percentil studentských akademických úspěchů mezi 500 školními obvody v Pensylvánii.[22]

Nejméně úspěšná škola

V červenci 2012 pensylvánské ministerstvo školství (PDE) vydalo zprávu, která označila 1 školu okresu Fannett-Metal School District mezi školy s nejnižšími výsledky ve společenství pro čtení a matematiku v roce 2011. Bylo zjištěno, že střední škola Fannett-Metal mezi 15% nejméně úspěšných škol ve společenství. Škola byla také uvedena ve zprávě o nízkých výsledcích za rok 2012. Střední škola Fannett-Metal zůstala na nejnižším úspěchu na seznamu společenství v roce 2013. Rodiče a studenti mohou mít nárok na převedení stipendií na jinou veřejnou nebo neveřejnou školu prostřednictvím státního daňového úvěrového programu Opportunity Scholarship, který byl přijat v červnu 2012.[23] Stipendia jsou omezena na ty studenty, jejichž příjem rodiny je nižší než 60 000 $ ročně, přičemž dalších 12 000 $ je povoleno na závislou osobu. Maximální stipendium je 8 500 $, přičemž studenti speciálního vzdělávání dostávají za roční výuku až 15 000 $. Rodiče platí jakýkoli rozdíl mezi částkou stipendia a sazbou školného přijímající školy. Studenti mohou usilovat o přijetí do sousedních veřejných školských čtvrtí. Každý rok PDE zveřejňuje sazbu výuky pro každý jednotlivý veřejný školní obvod.[24] Padesát tři veřejných škol v okrese Allegheny patřilo v roce 2011 mezi školy s nejnižšími výsledky. Podle zprávy byl rodičům ve 414 veřejných školách (74 školních obvodech) nabídnut přístup k těmto stipendiím. Pro školní rok 2012-13 mělo osm svých školských okresů v Pensylvánii na seznamu všechny své školy, včetně: Školní čtvrť Sto-Rox, Chester Upland School District, Clairton City School District, Městská školní čtvrť v Duquesne, Farrell Area School District, Školní čtvrť ve čtvrti Wilkinsburg, William Penn School District a Steelton-Highspire School District.[25] Financování stipendií pochází z darů podniků, které za dar obdrží státní daňový kredit.

Historie stavu okresu AYP

V roce 2012 dosáhla školní čtvrť Fannett-Metal přiměřeného ročního pokroku (AYP). V roce 2011 dosáhla školní čtvrť Fannett-Metal přiměřeného ročního pokroku. V roce 2011 dosáhlo 94 procent z 500 veřejných školských čtvrtí v Pensylvánii úrovně pokroku zákona No Child Left Behind Act, kdy 72% studentů četlo na základní škole a 67% studentů demonstrovalo na matematické úrovni. V roce 2011 dosáhlo 46,9 procent pensylvánských školních obvodů Adekvátní roční pokrok (AYP) na základě výkonu studentů. Dalších 37,8 procent školských obvodů udělalo AYP na základě vypočítané metody zvané bezpečný přístav, 8,2 procenta na modelu růstu a 0,8 procenta na dvouletém průměrném výkonu.[26] Školní čtvrť Fannett-Metal dosáhla statusu AYP každý rok od roku 2003 do roku 2010.[27]

Míra promoce

V roce 2013 klesla míra promoce Fannett-Metal School District na 90,9%.[28] V roce 2012 klesla míra promoce Fannett-Metal School District na 92%. V roce 2011 byla míra absolvování okresu 97%.[29] V roce 2010 vydalo pennsylvánské ministerstvo školství novou čtyřletou míru absolvování kohorty. Míra školního obvodu byla v roce 2010 84%.[30]

Bývalá míra promoce výpočtu

Senior střední škola

Fannett-Metal High School se nachází na 14823 Path Valley Road. V roce 2013 byl zápis zaznamenán jako 178 žáků v 9. až 12. ročníku, přičemž 34% žáků mělo nárok na oběd zdarma kvůli rodinné chudobě. Navíc 20,7% žáků dostalo speciální vzdělávací služby, zatímco 1,6% žáků bylo identifikováno jako nadaný. Škola zaměstnávala 15 učitelů.[34] Podle ministerstva školství PA bylo 17% učitelů podle federálního hodnocení hodnoceno jako „ne vysoce kvalifikovaní“ Žádné dítě nezůstalo pozadu Akt.

Podle Národní středisko pro statistiku vzdělávání V roce 2010 škola zaznamenala zápis 172 žáků do 9. až 12. ročníku, přičemž 42 žáků mělo nárok na federální oběd zdarma nebo za sníženou cenu. Škola zaměstnávala 16 učitelů, což vedlo k poměru studentů a učitelů 11: 1.[35] Podle zprávy pennsylvánského ministerstva školství byli 2 učitelé v kategorii No Child Left Behind hodnoceni jako „ne vysoce kvalifikovaní“.[36]

Výkonnostní profil školy za rok 2013

Vyšší střední škola Fannett-Metal dosáhla 62,5 ze 100. Odráží se na úrovni čtení, matematiky a přírodních věd. Ve čtení / literatuře - pouze 58% bylo na úrovni. V Algebře 1 se 41% projevilo na matematických dovednostech na úrovni ročníků. V biologii se pouze 14% projevilo na úrovni přírodovědného porozumění.[37] Podle pennsylvánského ministerstva školství dosáhlo 2181 veřejných škol (méně než 73 procent pennsylvánských veřejných škol) akademického skóre 70 nebo vyššího. Pensylvánští studenti 11. ročníku již neberou PSSA. Místo toho od roku 2012 absolvují zkoušky Keystone na konci souvisejícího kurzu.[38]

Historie stavu AYP

V roce 2012 dosáhla střední škola Fannett-Metal Senior High School statusu AYP. V roce 2011 střední škola Fannett-Metal Senior High School klesla Varování stav kvůli zaostávajícím studentovým výsledkům v matematice. V roce 2010 dosáhla střední škola Fannett-Metal Senior High School přiměřeného ročního pokroku (AYP).[39]

Výsledky PSSA

Pensylvánský systém hodnocení škol, běžně nazývané PSSA, jsou zkoušky související se zákonem No Child Left Behind Act, které byly prováděny v letech 2003 až 2012 na všech veřejných vysokých školách v Pensylvánii. Zkoušky se konaly na jaře každého školního roku. Cílem bylo, aby 100% studentů dosáhlo na jaře roku 2014 vyššího stupně čtení a matematiky. Testy se zaměřily na státní akademické standardy pro čtení, psaní, matematiku a přírodní vědy. Vědecká zkouška zahrnovala obsah vědy, technologie, ekologie a environmentálních studií. Zkouška z matematiky zahrnovala: algebra I, algebra II, geometrie a trigonometrie. Standardy byly poprvé publikovány v roce 1998 a jsou nařízeny Pennsylvania State Board of Education.[40]

V roce 2013 Pensylvánské společenství změnilo hodnocení na střední škole na Keystone Exams in Algebra 1, Reading / literature and Biology1. Zkoušky se konají na konci kurzu, nikoli na jaře ročníku 11. ročníku.[41]

Čtení 11. ročníku:
  • 2012 - 65% na úrovni známek (20% pod základní úrovní). Stát - 67% studentů 11. ročníku je na úrovni ročníku.[42]
  • 2011 - 62% (12% pod základní). Stát - 69,1% (51 žáků)[43]
  • 2010 - 59%, stát - 67%. (54 žáků) [44]
  • 2009 - 57%, stát - 65% (43 žáků) [45]
  • 2008 - 49%, stát - 65%
  • 2007 - 56%, stát - 65%
Matematika 11. ročníku:
  • 2012 - 65% na úrovni známek (21% pod základní úrovní). V Pensylvánii je 59% žáků 11. ročníku na úrovni známek.[46]
  • 2011 - 63% (22% pod základní hodnotou). Stav - 60,3%
  • 2010 - 57%, stát - 59%
  • 2009 - 51%, stát - 56%
  • 2008 - 44%, stát - 56%
  • 2007 - 35%, stát - 53% [47]
Věda 11. ročníku:
  • 2012 - 33% na úrovni ročníku (21% pod základní). Stát - 42% studentů 11. ročníku bylo na úrovni ročníku.[48]
  • 2011 - 32% (15% pod základní). Stát - 40% [49]
  • 2010 - 32%, stát - 40%[50]
  • 2009 - 23%, stát - 40% [51]
  • 2008 - 19%, stát - 39% [52]

Věda v pohybu Fannett-Metal High School nevyužila státní program s názvem Science in Motion, který do školy přinesl vysokoškolské profesory a sofistikované vědecké vybavení, aby zvýšili povědomí o vědě a poskytli studentům zkušenosti založené na dotazech. Program Věda v pohybu byl financován ze státních prostředků a školu za účast nic nestál.[53] Gettysburg College poskytnout zážitky.

Sanace školy

Podle studie z pennsylvánského ministerstva školství vydané v lednu 2009 vyžadovalo 30% absolventů školy Fannett-Metal School District sanaci v matematice nebo ve čtení, než byli připraveni absolvovat kurzy na vysoké škole v Pennsylvánský státní systém vysokoškolského vzdělávání nebo komunitní vysoké školy.[54] Méně než 66% absolventů středních škol v Pensylvánii, kteří se zapsají na čtyřletou vysokou školu v Pensylvánii, získá do šesti let bakalářský titul. Z absolventů středních škol v Pensylvánii, kteří absolvovali přidružený titul, absolvoval za tři roky pouze jeden ze tří absolventů.[55] Podle Pensylvánské ministerstvo školství Jeden ze tří čerstvých absolventů středních škol, kteří navštěvují veřejné univerzity v Pensylvánii a komunitní vysoké školy, absolvuje alespoň jeden opravný kurz z matematiky, čtení nebo angličtiny.

Duální registrace

Fannett-Metal High School nabízí a duální registrace program. Tento státní program umožňuje studentům středních škol absolvovat kurzy na místních vysokých školách a získat vysokoškolské kredity. Studenti zůstávají zapsáni na střední školu, včetně promoce. Kurzy se započítávají do požadavků na promoce na střední škole a do získání vysokoškolského titulu. Studenti mají i nadále plný přístup k aktivitám a programům na střední škole. Kredity na vysokou školu jsou nabízeny za velmi zlevněnou cenu. Stát nabízí malý grant na pomoc studentům s náklady na školné, poplatky a knihy.[56] Podle pennsylvánské dohody o převodu a artikulaci přijímá mnoho vysokých škol a univerzit v Pensylvánii tyto kredity pro studenty, kteří přecházejí do svých institucí.[57] Systém pro přenos kreditů z Pennsylvania College v roce 2009 uvedl, že studenti ušetřili téměř 35,4 milionu dolarů tím, že se jejich převedené kredity započítávaly do stupně podle nového systému.[58]

Pro finanční rok 2009–2010 získala školní čtvrť na program státní dotaci ve výši 9 395 USD.[59]

Požadavky na promoci

Školní rada Fannett-Metal stanovila, že žák musí absolvovat 23,5 kreditů, včetně: povinné třídy každý rok z matematiky, angličtiny, přírodních věd, 3 kreditů ze společenských věd, 2 kreditů z oblasti umění a humanitních věd, tělesné výchovy 2 kreditů, 1 Kredit na počítačové aplikace a 3 volitelné předměty.[60]

Podle zákona musí všichni studenti středních škol v Pensylvánii dokončit projekt jako součást své způsobilosti absolvovat střední školu. Typ projektu, jeho přísnost a jeho očekávání stanoví jednotlivý školní obvod.[61] Na konci posledního ročníku musí studenti sloužit 24 hodin veřejně prospěšných prací mimo školní den. S účinností od třídy promování v roce 2017 zrušila pennsylvánská rada pro vzdělávání státní mandát, aby studenti dokončili vrcholný projekt, aby mohli promovat.[62]

Podle předpisů Pensylvánské školní rady, počínaje třídou roku 2017, musí studenti veřejných škol prokázat úspěšné dokončení práce na kurzu na sekundární úrovni Algebra Já, Biologie a anglickou literaturu složením Keystone Exams.[63] Zkouška se koná na konci kurzu. Keystone Exams nahrazují PSSA pro 11. ročník.[64]

Studenti mají několik příležitostí ke složení zkoušky. Školy jsou pověřeny poskytovat cílenou pomoc, aby pomohly studentovi být úspěšným. Ti, kteří po několika pokusech neprospějí, mohou absolvovat projekt.[65][66] Pro třídu 2019 bude přidána zkouška z kompozice. Pro třídu roku 2020 bude k požadavkům na promoci přidáno složení občanské a vládní zkoušky.[67] V roce 2011 testovali studenti středních škol v Pensylvánii zkoušky Algebra 1, Biologie a Angličtina Lit. Celostátní výsledky byly: Algebra 1 38% na úrovni známek, Biologie 35% na úrovni známek a Angličtina Lit - 49% na úrovni známek.[68] Jednotlivé zprávy studentů, škol nebo okresů nebyly zveřejněny, ačkoli byly hlášeny okresním úředníkům ministerstvem školství v Pensylvánii. Studenti se specifickými potřebami a kvalifikovaní pro individuální vzdělávací program (IEP) mohou absolvovat splněním požadavků svého IEP.

SAT skóre

V roce 2013 absolvovali studenti školního obvodu zkoušky SAT. Verbální průměrné skóre okresu bylo 459. Průměrné průměrné skóre matematiky bylo 486. Průměrné skóre zápisu bylo 452. Vysokoškolská rada uvedla, že celostátní skóre bylo: 494 ve čtení, 504 v matematice a 482 v písemné formě. Celonárodní výsledky SAT byly stejné jako v roce 2012.[69]

V roce 2012 absolvovalo zkoušky SAT 26 studentů školy Fannett-Metal School District. Verbální průměrné skóre okresu bylo 431. Průměrné matematické skóre bylo 443. Průměrné skóre za psaní bylo 417. Celostátní výsledky ústních SAT zkoušek byly: Verbal 491, Matematika 501, Psaní 480. V USA se na zkoušky zúčastnilo 1,65 milionu studentů, kteří dosáhli skóre: Slovní 496, Matematika 514, Psaní 488. Podle rady univerzity bylo maximální skóre v každé sekci 800 a 360 studentů na celostátní úrovni dosáhlo dokonalých 2400.

V roce 2011 se 30 studentů školy Fannett-Metal School District zúčastnilo SAT zkoušky. Slovní průměrné skóre okresu bylo 477. Průměrné průměrné skóre matematiky bylo 470. Průměrné skóre psaní bylo 433.[70] Pensylvánie se umístila na 40. místě mezi státy se skóre SAT: Slovní - 493, Matematická - 501, Psací - 479.[71] Ve Spojených státech se zkoušky v roce 2011 zúčastnilo 1,65 milionu studentů. V průměru měli 497 (z 800) verbálních, 514 matematických a 489 písemných.[72]

Střední škola

Fannett-Metal Middle School se nachází na 14823 Path Valley Road. V roce 2013 bylo zapsáno 111 žáků do 6. až 8. ročníku, přičemž 36% žáků mělo nárok na oběd zdarma kvůli rodinné chudobě. Navíc 15% žáků dostalo speciální vzdělávací služby, zatímco 1% žáků bylo označeno jako nadané.[73] Podle zprávy pennsylvánského ministerstva školství z roku 2013 bylo 100% jeho učitelů hodnoceno jako „vysoce kvalifikovaní“ v rámci „No Child Left Behind“.[74]

Podle Národního střediska pro statistiku vzdělávání v roce 2010 zaznamenala škola zápis 124 žáků do 6. až 8. ročníku, přičemž 44 žáků dostalo z důvodu rodinné chudoby federální oběd zdarma nebo za sníženou cenu. Škola zaměstnávala 10 učitelů, což vedlo k poměru studentů a učitelů 12: 1.[75] Podle zprávy pennsylvánského ministerstva školství bylo 100% jeho učitelů hodnoceno jako „vysoce kvalifikovaní“ v rámci No Child Left Behind.[76]

Výkonnostní profil školy za rok 2013

Střední škola Fannett-Metal dosáhla 75,1 ze 100. Odráží se na úrovni čtení, psaní, matematiky a přírodních věd. Ve čtení bylo na úrovni pouze 59% studentů. V matematice / algebře 1 prokázalo 71,8% studentů matematické dovednosti na úrovni ročníků. Ve vědě pouze 44% studentů 8. ročníku prokázalo porozumění na úrovni ročníku. Písemně prokázalo 69% studentů 8. ročníku znalost psaní.[77]

Historie AYP

V roce 2012 Fannett-Metal Middle School odmítl status AYP úrovně varování kvůli nízkým studijním výsledkům studentů. Škola dosáhla 8 ze 13 měřených metrik, včetně skóre matematiky a čtení.[78] V roce 2011 dosáhla Fannett-Metal Middle School status AYP. PDE uvádí, že FMMS dosáhla stavu AYP každý školní rok 2003 až 2010.

Výsledky PSSA

Šestý a sedmý ročník se testují z čtení a matematiky od roku 2006. Osmý ročník se testuje z: čtení, psaní, matematiky a přírodních věd. Od jara 2013, žáci osmého ročníku, kteří jsou zapsáni do algebry, skládám na konci kurzu Keystone zkoušku z algebry I. Testování 8. ročníku čtení a matematiky začalo v roce 1999 jako státní iniciativa.[79] Testování v přírodních vědách začalo v roce 2007. Cílem je, aby 100% studentů dosáhlo na jaře roku 2014 vyššího stupně čtení a matematiky. Testy se zaměřují na státní akademické standardy pro čtení, psaní, matematiku a přírodní vědy.[80] Standardy byly publikovány v roce 1998 a jsou nařízeny Pennsylvania State Board of Education.[81] V roce 2014 Commonwealth přijal Pennsylvania Core Standards - Mathematics.[82]

Čtení 8. ročníku:
  • 2012 - 64% na úrovni známek (22% pod základní úrovní). V Pensylvánii 79% studentů 8. ročníku na úrovni známek.[83]
  • 2011 - 77% (19% pod základní). 26 žáků. Stát - 81,8%[84]
  • 2010 - 57%, stát - 81% (36 žáků) [85]
  • 2009 - 71%, stát - 80% (48 žáků) [86]
  • 2008 - 73%, stát - 78% [87]
Matematika 8. ročníku:
  • 2012 - 46% na úrovni známek (36% pod základní úrovní). Stát - 76% [88]
  • 2011 - 66% (26% pod základní hodnotou). Stát - 76,9%
  • 2010 - 61%, stát - 75%[89]
  • 2009 - 90%, stát - 71%[90]
  • 2008 - 76%, stát - 70% [91]
Věda 8. ročníku:
  • 2012 - 45% na úrovni známek (30% pod základní úrovní). Stát - 59%
  • 2011 - 36% (26% pod základní). Stát - 58,3%
  • 2010 - 33%, stát - 57% [92]
  • 2009 - 41%, stát - 54%
  • 2008 - 38%, stát - 52%[93]

Základní škola

Základní škola Fannett-Metal se nachází na adrese 14823 Path Valley Rd, Willow Hill. V roce 2013 bylo do školy zapsáno 245 žáků ve školkách do 5. ročníku, přičemž 40% žáků dostávalo federální jídlo zdarma nebo se sníženou cenou z důvodu rodinné chudoby. Navíc 13,8% žáků dostává speciální vzdělávací služby, zatímco žádný z nich není označen jako nadaný.[94] Podle zprávy Pennsylvania Department of Education bylo hodnoceno 6% učitelů ne vysoce kvalifikovaní podle zákona o nezůstávajícím dítěti. Škola poskytuje celodenní školku.[95] Škola je federálně určená Hlava I škola. V roce 2014 byla v budově základní školy zřízena předškolní třída. Třída je pro rodiče bezplatná a je financována daňovými poplatníky.

Podle Národního střediska pro statistiku vzdělávání v roce 2011 zaznamenala škola zápis 234 žáků do mateřské školy až do 5. ročníku, přičemž 83 žáků dostalo federální oběd zdarma nebo za sníženou cenu kvůli rodinné chudobě. Škola zaměstnávala 16 učitelů, což vedlo k poměru student-učitel 15: 1.[96] Podle zprávy pennsylvánského ministerstva školství bylo 100% jeho učitelů hodnoceno jako „vysoce kvalifikovaní“ v rámci No Child Left Behind.[97] V roce 2012 základní škola Fannett-Metal odmítla status Varování AYP. V roce 2011 dosáhla základní škola Fannett-Metal Elementary AYP status.[98][99]

Výkonnostní profil školy za rok 2013

Základní škola Fannett-Metal dosáhla skóre 70,9 ze 100. Skóre se odráží na úrovni známek: čtení, věda, psaní a výsledky z matematiky. V letech 2012-13 pouze 62% studentů četlo na úrovni ročníků ve 3. až 5. ročníku. Ve 3. ročníku 75% žáků četlo na základní škole. V matematice bylo 71,6% na úrovni známek (3. - 5. ročník). Ve 4. ročníku přírodovědných předmětů prokázalo 82% žáků porozumění na úrovni ročníku. Písemně pouze 47% žáků 5. ročníku předvedlo dovednosti na úrovni ročníku.[100]

Výsledky PSSA

Každý rok, na jaře, žáci 3. ročníků absolvují PSSA v matematice a čtení. Čtvrtý ročník je testován ze čtení, matematiky a přírodních věd. Pátý ročník je hodnocen čtením, matematikou a psaním. Pensylvánský systém hodnocení škol, běžně nazývané PSSA, jsou zkoušky související se zákonem No Child Left Behind Act, které byly začátkem roku 2003 prováděny všem studentům veřejných škol v Pensylvánii ve 3. až 8. ročníku.[101] Cílem bylo, aby do jara 2014 bylo 100% studentů na úrovni ročníku nebo lepší z oblasti čtení a matematiky.[102][103][104] Testy se zaměřily na státní akademické standardy pro čtení, psaní, matematiku a přírodní vědy. Vědecká zkouška je určena pro 4. ročník a zahrnuje obsah z přírodních věd, technologií, ekologie a environmentální studie.[105]

Čtení 5. ročníku:

  • 2012 - 57% na úrovni známek (13% pod základní úrovní). V Pensylvánii je 65% žáků 5. ročníku na úrovni známek.[106]
  • 2011 - 64% (15% pod základní). Stát - 67,3% [107]
  • 2010 - 45% (24% nižší než základní). Stát - 64% [108]
  • 2009 - 33% (40% pod základní). Stát - 64%[109]

Matematika 5. třídy:

  • 2012 - 61% na úrovni známek (12% pod základní úrovní). Stát - 73%
  • 2011 - 76% (5% pod základní hodnotou). Stát - 74%
  • 2010 - 60% (o 11% nižší než základní). Stát - 76,3%
  • 2009 - 44% (26% pod základní hodnotou). Stát - 73%
Čtení 4. ročníku
  • 2012 - 81% (14% pod základní). Stát - 72%
  • 2011 - 67% (17% pod základní). Stát - 73%
  • 2010 - 65% (22% pod základní hodnotou). Stát - 73%
  • 2009 - 65% (13% pod základní hodnotou). Stát - 72%
4. stupeň matematiky
  • 2012 - 87%, 55% pokročilé (0% pod základní). Stát - 82%
  • 2011 - 78% (3% pod základní). Stav - 85%
  • 2010 - 82% (7% pod základní hodnotou). Stát - 84%
  • 2009 - 78% (8% pod základní hodnotou). Stát - 81%
Věda 4. stupně
  • 2012 - 97%, 54% pokročilé (0% pod základní). Stát - 82%
  • 2011 - 83%, 51% pokročilé (6% pod základní). Stát - 82,9%
  • 2010 - 85%, 52% pokročilé (5% pod základní). Stát - 81%
  • 2009 - 94%, 54% pokročilé (0% pod základní). Stát - 83%
Čtení 3. stupně
  • 2012 - 70% (18% pod základní hodnotou). Stát - 74%
  • 2011 - 82% (10% pod základní hodnotou). Stát - 77%
  • 2010 - 63% (18% pod základní hodnotou). Stát - 75%
  • 2009 - 81% (9% pod základní hodnotou). Stát - 77%
3. stupeň matematiky
  • 2012 - 83%, 43% pokročilé (10% pod základní). Stát - 80%
  • 2011 - 90%, 46% pokročilé (0% pod základní). Stát - 83%
  • 2010 - 84%, 39% pokročilé (3% pod základní). Stát - 84%
  • 2009 - 81% (9% pod základní hodnotou). Stát - 81%

Speciální vzdělání

V prosinci 2010 školní čtvrť Fannett-Metal uvedla, že 88 žáků dostává speciální vzdělávací služby, přičemž 56% identifikovaných studentů má specifickou poruchu učení. V prosinci 2008 okres oznámil, že 96 žáků dostává speciální vzdělávací služby.[110] Fannett-Metal School District poskytuje široké spektrum služeb speciálního vzdělávání. Rodiče písemně požadují hodnocení služeb. Okres je povinen provádět činnosti hledání dětí pro děti, které mohou mít nárok na služby, podle § 504 zákona o rehabilitaci z roku 1973.[111]

V roce 2010 poskytl stát Pensylvánie 1 026 815 000 USD na speciální vzdělávací služby. Finanční prostředky byly rozděleny do okresů na základě státní politiky, která odhaduje, že 16% žáků okresu dostává speciální vzdělávací služby. Toto financování je doplňkem základního vzdělávání státu na financování žáka a veškerého dalšího státního a federálního financování.[112] Struktura financování speciálního vzdělávání probíhá prostřednictvím federálních fondů IDEA (Zákon o vzdělávání osob se zdravotním postižením) a státních prostředků. Prostředky IDEA jsou každoročně přidělovány státu a distribuovány prostřednictvím mezilehlých jednotek (IU) do školních obvodů, zatímco státní prostředky jsou distribuovány přímo do okresů. Celkové prostředky, které obdrží školské obvody, se počítají pomocí vzorce. Pensylvánské ministerstvo školství dohlíží na čtyři prostředky používané na financování studentů se speciálními potřebami: speciální pedagogika; Schválené soukromé školy; Pennsylvania Chartered Schools for the Deaf and Blind; a včasná intervence. Systém financování speciálního vzdělávání v Pensylvánii předpokládá, že 16% studentů okresu dostává speciální vzdělávací služby. Rovněž předpokládá, že potřeby každého studenta narostou na stejnou úroveň nákladů.[113] Nadměrná identifikace studentů, s cílem zvýšit státní financování, je problémem ve společenství. Některé okresy mají více než 20% svých studentů, kteří dostávají speciální vzdělávací služby, zatímco jiné mají 10% podporu prostřednictvím speciálního vzdělávání.[114] Stát vyžaduje, aby každý veřejný školní obvod a charterová škola měly tříletý plán speciálního vzdělávání, který by uspokojil jedinečné potřeby studentů speciálního vzdělávání.[115] V roce 2012 Obamova administrativa Americké ministerstvo školství vydala směrnici, že školy zahrnují studenty se zdravotním postižením do mimoškolních aktivit, včetně sportu.[116]

V roce 2010 získala školní čtvrť Fannett-Metal příplatek za speciální vzdělávací služby ve výši 325 433 USD.[117] Ve školních letech 2011–12, 2012–13 a 2013–14 dostaly všechny pennsylvánské veřejné školní obvody stejnou úroveň financování speciálního vzdělávání, jaké dostaly v letech 2010–11. Financování na této úrovni je poskytováno bez ohledu na změny v počtu žáků, kteří potřebují speciální vzdělávací služby, a bez ohledu na úroveň služeb, kterou příslušní studenti požadují.[118]

Nadané vzdělání

Okresní správa uvedla, že v roce 2009 bylo nadaných méně než 10 jejích studentů. Nejvyšší procento nadaných studentů uvedlo mezi všemi 500 školními obvody a 100 veřejnými charterovými školami v Pensylvánii North Allegheny School District která uvedla, že 15,5% jejích studentů bylo označeno jako nadané.[119] Podle zákona musí okres poskytovat mentálně nadané programy na všech úrovních. Proces doporučení pro nadané hodnocení mohou iniciovat učitelé nebo rodiče kontaktováním ředitele budovy studenta a požádáním o hodnocení. Všechny žádosti musí být podány písemně. Aby měl student nárok na mentálně nadané programy v Pensylvánii, musí mít kognitivní schopnosti nejméně 130, měřeno standardizovaným testem schopností certifikovaným školním psychologem. Pro způsobilost budou brány v úvahu i další faktory, které naznačují nadání.[120][121]

Rozpočet

Pennsylvánské státní školní obvody rozpočtují a vynakládají finanční prostředky podle postupů nařízených Valným shromážděním a pennsylvánským ministerstvem školství (PDE). Roční provozní rozpočet připravují správní úředníci školních obvodů. Jednotný formulář je poskytnut PDE a předán správní radě školy ke schválení před začátkem každého fiskálního roku 1. července.

Podle pennsylvánského zákona o osvobození daňových poplatníků z 1. zákona ze zvláštního zasedání z roku 2006 musí všechny školní obvody první třídy A, druhé třídy, třetí třídy a čtvrté třídy přijmout předběžný návrh rozpočtu. Návrh musí zahrnovat odhadované příjmy a výdaje a navrhované daňové sazby. Tento navrhovaný rozpočet musí představenstvo posoudit nejpozději 90 dnů přede dnem voleb bezprostředně předcházejících fiskálnímu roku. Předběžný návrh rozpočtu musí být rovněž vytištěn a zpřístupněn pro veřejnou kontrolu nejméně 20 dní před jeho přijetím. Správní rada školy může uspořádat veřejné slyšení o rozpočtu, ale není to povinno. Správní rada musí nejméně 10 dnů předem oznámit svůj záměr přijmout konečný rozpočet podle zákona č. 1 z roku 2006.[122]

V roce 2013 činil průměrný plat učitelů ve školní čtvrti Fannett-Metal 47 245 USD ročně, zatímco náklady na dávky, které učitelé dostali, činily 21 922 USD na zaměstnance, což odpovídá celkové roční průměrné kompenzaci učitelů ve výši 69 168 USD.[123] Podle studie provedené v American Enterprise Institute je v roce 2011 celková kompenzace učitelů veřejných škol zhruba o 50 procent vyšší, než by pravděpodobně dostávali v soukromém sektoru. Studie zjistila, že nejštědřejší výhody, které učitelé dostávají, nejsou zohledňovány v mnoha studiích kompenzací, včetně: důchodu, zdravotních důchodců a jistoty zaměstnání.[124]

V roce 2011 činil průměrný plat učitelů ve školní čtvrti Fannett-Metal 48 606 USD ročně, zatímco náklady na dávky, které učitelé dostávají, činily 18 423 USD na zaměstnance, což odpovídá celkové roční průměrné kompenzaci učitelů ve výši 67 029 USD.[125] V roce 2012 okres hlásil, že zaměstnává 50 učitelů a administrátorů se střední mzdou 49 855 $ a nejvyšším platem 93 000 $.[126]

V roce 2007 okres zaměstnával 42 učitelů. Průměrný plat učitele v okrese byl 43 006 $ za 181 odpracovaných dní.[127] Od roku 2007 se Pensylvánie umístila v deseti nejlepších státech průměrných platů učitelů. Po očištění o životní náklady se Pensylvánie umístila na čtvrtém místě v zemi za náhradu učitele.[128] Učitelé navíc dostávají definované výhody důchod, zdravotní pojištění, náhrady profesního rozvoje, osobní dny, dny nemoci, důchodový bonus a další výhody.[129] Podle státního zástupce Glen Grell, správce rady důchodového systému zaměstnanců veřejné školy v Pensylvánii, může 40letý pedagog odejít do důchodu s důchodem ve výši 100 procent jejich posledního platu.[130] V roce 2009 okres zaměstnává přes 50 učitelů s platovým rozpětím od 37 000 do 93 000 USD.[131]

Administrativní náklady na žáka ve škole Fannett-Metal v roce 2008 činily 871,34 USD na žáka. Nejnižší administrativní náklady na žáka v Pensylvánii byly 398 $ na žáka.[132] V roce 2009, dozorce, plat Dixie Parucha činil 93 000 $. Navíc získala balíček výhod, který zahrnuje: zdravotní pojištění, životní pojištění, příspěvky, cestování a další.[133] V červnu 2010 nečekaně rezignovala paní Paruchová.[134] Sdružení Pennsylvania School Board Association sleduje platy zaměstnanců pennsylvánských veřejných škol. Uvádí, že v roce 2008 činil průměrný plat dozorce v Pensylvánii 122 165 $.[135]

Rezervy - V roce 2008 společnost Fannett-Metal School District vykázala nevyhrazený určený zůstatek fondu ve výši 138 357 USD a nevyhrazený nevyhrazený zůstatek fondu ve výši 722 644 USD.[136] V roce 2010 oznámila okresní správa Fannett-Metal School zvýšení zůstatku fondu bez výhrad a bez označení na 1 074 365,00 USD, zatímco fond bez výhrad měl 263 357,00 USD. Pennsylvánské veřejné školní okresní rezervní fondy jsou rozděleny do dvou kategorií - určených a nedesignovaných. Neznačené finanční prostředky nejsou vázány na žádný plánovaný projekt. Určené fondy a jakékoli další fondy, například kapitálové rezervy, jsou alokovány na konkrétní projekty. Školské obvody jsou podle státních zákonů povinny ponechat 5 procent svých ročních výdajů v neznačených rezervních fondech, aby si uchovaly hodnocení dluhopisů. Podle pennsylvánského ministerstva školství se v letech 2003 až 2010 jako celek v pennsylvánských školních obvodech nashromáždily téměř 3 miliardy dolarů rezervovaných fondů.[137]

Výdaje na žáka 11 323 $ v roce 2008[138] Podle amerického úřadu pro sčítání lidu utratila Pensylvánie v roce 2000 7 824 USD na žáka. Do roku 2008 se tato částka zvýšila až na 12 085 USD.[139][140]

Audit V lednu 2010 provedl pennsylvánský generální auditor audit výkonu správy Fannett-Metal School District. Zjištění byla nahlášena školské radě a správě.[141]

Výuka Studenti, kteří žijí v docházkové oblasti Fannett-Metal School District, se mohou rozhodnout zúčastnit se jedné ze 157 veřejných charterových škol v Pensylvánii. Student žijící v sousedním veřejném školním obvodu nebo student cizí měny může požádat o přijetí do Area School District. V těchto případech stanoví pennsylvánské ministerstvo školství roční školné pro každý školní obvod. Jedná se o částku, kterou veřejná školní čtvrť platí charterové škole za každého rezidenta, který se účastní charty, a je to částka, kterou musí rodiče nerezidentního studenta zaplatit za účast na školách ve školní čtvrti Fannett-Metal. Ceny školného v roce 2012 jsou základní škola - 8 054,41 USD, střední škola - 9 382,77 USD.[142]

Školní čtvrť Fannett-Metal je financována kombinací: místní daně z příjmů z výdělku ve výši 1%, místní daně z nemovitostí, daně z převodu nemovitostí ve výši 0,5% a daně na obyvatele ve výši 5 USD každý, spolu s podstatným financováním z Pensylvánské společenství a federální vláda.[143] Granty poskytují příležitost doplnit financování škol bez zvýšení místních daní. Ve společenství Pensylvánie jsou důchodové příjmy a příjmy ze sociálního zabezpečení osvobozeny od státní daně z příjmu fyzických osob a místní daně z příjmu bez ohledu na bohatství jednotlivce.[144] Průměrný penze učitelů veřejných škol v Pensylvánii v roce 2011 přesahuje 60 000 USD ročně a navíc dostávají federální dávky sociálního zabezpečení: oba jsou osvobozeny od pennsylvánské státní daně z příjmu a místní daně z příjmu, které financují místní veřejné školy.[145]

Státní financování základního vzdělávání

Podle zprávy zástupce Todd Stephens kancelář, School District Fannett-Metal dostává 49% svých ročních příjmů od státu.[146]

Pro školní rok 2014-15, School District Fannett-Metal obdrží 2 207 177 $ na financování státního základního vzdělávání. Okres také obdrží 60 850 $ v novém grantu Ready To Learn Block. Státní uznaný rozpočet na vzdělávání zahrnuje 5 526 129 000 $ na financování základního vzdělávání na období 2014–2015.[147] Rozpočet na vzdělávání také zahrnuje financování zodpovědného blokového grantu ve výši 100 milionů $ a 241 milionů $ v novém financování Ready to Learn pro veřejné školy, které se zaměřuje na studijní úspěchy a akademické úspěchy. Stát vyplácí 500,8 milionů USD na sociální zabezpečení jménem zaměstnanců školy a dalších 1,16 miliardy USD do státního důchodového systému učitelů (PSERS). Celkově je rozpočet Pennsylvánie na vzdělávání pro veřejné školy K-12 10 miliard dolarů. Jednalo se o nárůst o 305 milionů dolarů oproti výdajům státu v letech 2013–2014 a největší částku, jakou kdy Společenství přidělilo pro své veřejné školy.[148]

Pro školní rok 2013-14, školní čtvrť Fannett-Metal School získá 1,4% nárůst, tj. 2 206 952 $ v Pennsylvánii. To je o 31 534 dolarů více, než je jeho část BEF pro okres 2012-13. Kromě toho získala školní čtvrť Fannett-Metal 31 372 $ v rámci grantu Accountability Block Grant, aby se zaměřila na akademické výsledky a úroveň financování speciálních vzdělávacích služeb. Mezi okresy veřejných škol v okrese Franklin, Chambersburg Area School District získal nejvyšší procentní nárůst na 2,6%. Okres má možnost požádat o několik dalších státních a federálních grantů ke zvýšení příjmů. Rozpočet společenství zvýšil celostátní financování základního vzdělávání o 123 milionů $ na více než 5,5 miliardy $. Většina z 500 veřejných školských čtvrtí v Pensylvánii získala zvýšení financování základního vzdělávání v rozsahu 0,9% až 4%. Osm okresů veřejných škol obdrželo mimořádně vysoké zvýšení financování o 10% až 16%. Nejvyšší navýšení státního financování bylo uděleno Austin Area School District který získal 22,5% nárůst financování základního vzdělávání.[149] Stát financoval PSERS (pennsylvánský školní zaměstnanecký penzijní fond) částkou 1 017 000 000 $ a platbami sociálního zabezpečení pro zaměstnance škol ve výši 495 milionů $.[150]

Pro školní rok 2012-13„Školní čtvrť Fannett-Metal získala ve státním financování základního vzdělávání 2 206 790 $.[151] Výkonný rozpočet guvernéra na období 2012–2013 zahrnuje 9,34 miliardy dolarů pro mateřské školy prostřednictvím veřejného vzdělávání 12. ročníku, včetně financování základního vzdělávání o 5,4 miliardy, což je oproti rozpočtu na období 2011–2012 nárůst o 49 milionů. Kromě toho poskytlo společenství 100 milionů dolarů na program Accountability Block Grant (ABG). Školní čtvrť Fannett-Metal obdržela finanční prostředky ve výši 31 372 USD na financování bloku zodpovědnosti. Stát také poskytl platbu ve výši 544,4 milionu dolarů na sociální zabezpečení zaměstnanců školy a 856 milionů dolarů na penzijní fond zaměstnanců školy s názvem PSERS.[152] Tato částka představovala nárůst o 21 823 000 USD (0,34%) oproti prostředkům na období 2011–2012 na financování základního vzdělávání, sociálního zabezpečení zaměstnanců školy, přepravy žáků, neveřejných a charterových přepravy žáků. Od svého nástupu do funkce obnovily první dva rozpočty společnosti Corbett více než 918 milionů USD na podporu veřejných škol, čímž kompenzovaly 1 miliardu USD ve federálních stimulačních dolarech ztracených na konci školního roku 2010–11.

Ve školním roce 2011-12„Školní čtvrť Fannett-Metal získala ve státním financování základního vzdělávání 2 175 418 $.[153] Kromě toho okres získal financování z odpovědnosti za blokové granty ve výši 31 371 USD.[154] The Pensylvánské ministerstvo školství uvádí, že 171 žáků dostalo federální oběd zdarma a za sníženou cenu, protože se rodina setkala s federální úroveň chudoby.

Pro školní rok 2010-11, Pennsylvánské ministerstvo školství poskytlo okresu 2% zvýšení financování základního vzdělávání v celkové výši 2 263 305 USD. Nejvyšší nárůst v okrese Franklin šel do Chambersburg Area School District který získal státní financování o 7,09%. Sto padesát školních obvodů dostalo zvýšení základny o 25. V Pa došlo k nejvyššímu nárůstu Kennett Consolidated School District který získal 23,65% nárůst státního financování.[155] Pokračovala neškodná politika státu týkající se financování státního základního vzdělávání, kde každý okres získal alespoň stejnou částku jako v předchozím školním roce, i když počet zápisů významně poklesl. Výši navýšení, kterou každý školní obvod obdržel, stanovil guvernér Edward Rendell a poté ministr školství Gerald Zahorchak jako součást návrhu státního rozpočtu předkládaného každý únor. Toto byl druhý rok politiky guvernéra Rendella financovat některé okresy mnohem rychleji než v jiných.[156]

V rozpočtovém roce 2009–2010, Pensylvánské společenství poskytl 2% zvýšení financování základního vzdělávání ve školní čtvrti Fannett-Metal v celkové výši 2 218 926 $.[157] Okres také obdržel dodatečné financování pro: Hlava I (federální financování pro studenty s nízkými příjmy), pro velikost okresu, doplněk chudoby ze společenství a další. v Franklin County, nejvyšší zvýšení státního financování bylo 5,50% na Školní čtvrť Tuscarora. Nejvyšší nárůst stavu šel do Muhlenberg School District z Berks County který získal 22,31% nárůst.[158] Výši navýšení, kterou každý školní obvod obdržel, stanovil guvernér Edward G. Rendell a ministr školství Gerald Zahorchak jako součást návrhu státního rozpočtu.[159]

Státní financování základního vzdělávání okresu v letech 2008–09 činilo 2 175 418,12 USD. Podle Pensylvánské ministerstvo školství, 163 studentů dostalo ve školním roce 2007–2008 obědy zdarma nebo za sníženou cenu kvůli nízkému příjmu rodiny.[160]

Blokování odpovědnosti

Od roku 2004 do roku 2005 zahájil stát financování škol odpovědným za blokování odpovědnosti. Tento program poskytl 1,5 miliard dolarů školským obvodům v Pensylvánii. Program Blokování odpovědnosti vyžaduje, aby se jeho dolary daňových poplatníků soustředily na konkrétní intervence, které s největší pravděpodobností zvýší akademické výsledky studentů. Mezi tyto intervence patří: příprava učitelů, celodenní mateřská škola, nižší třída K-3. ročník, programy gramotnosti a matematické koučování, které učitelům poskytují individualizovaný profesní rozvoj s cílem zlepšit jejich výuku, před nebo po školním doučování pomoci problémovým studentům, V letech 2010-11 se Fannett-Metal School District přihlásil a kromě veškerého dalšího státního a federálního financování obdržel 85 150 $. Čtvrť použila finanční prostředky na zajištění celodenní školky pro šestý rok.[161][162]

Grant pro Učebny pro budoucnost

Školní čtvrť Fannett-Metal získala další státní financování technologických upgradů na střední škole, včetně počítačů, sítí a povinného školení učitelů. V letech 2008-2009 okres získal 45 413 $.[163] Cílem státu bylo zajistit přenosné počítače pro každého studenta ve středoškolské učebně angličtiny, matematiky, přírodních věd a společenských věd.[164] V kraji Franklin County bylo uděleno nejvyšší ocenění Školní čtvrť Greencastle-Antrim - 165 458 $. Nejvyšší celonárodní financování získalo Philadelphia City School District v Philadelphia County - 9 409 073 USD. V roce 2010 bylo financování učeben pro budoucnost celostátně omezeno kvůli masivní státní finanční krizi.

Věda Je to základní grant

Fannett-Metal Elementary School se úspěšně přihlásila k účasti a v letech 2008-2009 získala grant Science It’s Elementary. Pro školní rok 2008–2009 byl program nabízen ve 143 školách, které oslovily 2 847 učitelů a 66 973 studentů v celé Pensylvánii.[165] V roce 2007 zahájilo pennsylvánské ministerstvo školství úsilí o zlepšení výuky přírodních věd na veřejných základních školách společenství. Volaná věda: Je to základní, program je praktickým přístupem k výuce pro základní vědy, který rozvíjí dovednosti v oblasti řešení problémů a kritického myšlení.[166] S cílem povzbudit školy k přijetí osnov sladěných se standardy programu poskytl stát grant na pokrytí nákladů na materiály a rozsáhlou povinnou přípravu učitelů.[167] Okres byl povinen vypracovat tříletý prováděcí plán pro zúčastněnou školu. Museli jmenovat styčného pracovníka okresu, kterému společnost PDE zaplatila 3 000 $, aby sloužil jako zprostředkovatel veškerých informací mezi okresem a ministerstvem a jeho agenty spolu s podáváním objednávek a distribucí zásob provádějícím učitelům. Pro státní rozpočet na školství 2006-07 bylo přiděleno 10 milionů $. Státní rozpočet na vzdělávání 2006-07 poskytl 635 milionů $ na nové výdaje na pre-K až do 12. ročníků školního roku 2006-07. To byl 8% nárůst oproti financování veřejných škol v letech 2005–2006.[168] Grantový program byl v rozpočtu na období 2008–2009 rozšířen na 14,5 milionu USD. Grant byl přerušen v roce 2010 guvernérem Rendellem z důvodu velkého státního rozpočtu.

Grant PreK Počty

Škola Fannett-Metal School District získává státní prostředky na předškolní vzdělávání na základní škole. Pro školní rok 2011 byl program Pre-K Counts financován na úrovni roku 2010 ve výši 83,6 milionu USD celostátně v navrhovaném rozpočtu guvernéra Toma Corbetta. Stát také doplňuje federální předškolní program Head Start o dalších 37,6 milionů dolarů. Financování Pre-K Counts bylo zahájeno během správy Rendell. V letech 2007-08 stát financoval Pre-K Count na 75 milionů $. Školní čtvrť Fannett-Metal získala financování v letech 2007-08.[169] V letech 2009–2010 okres obdržel 140 556 USD na předškolní vzdělávání pro 21 dětí.[170][171]

Grant na podporu vzdělávání

Státní financování EAP zajišťuje trvalou podporu doučovacích služeb a dalších programů zaměřených na řešení akademických potřeb způsobilých studentů. Finanční prostředky jsou k dispozici způsobilým školním obvodům a kariérním a technologickým centrům na plný úvazek (CTC), ve kterých jedna nebo více škol nesplnily alespoň jeden cíl akademického výkonu, jak je stanoveno v oddíle 1512-C Pensylvánského zákona o veřejných školách. V letech 2010-11 získala školní čtvrť Fannett-Metal $ 38 821.[172]

Další granty

Okres se neúčastnil: grantů na environmentální vzdělávání v Pensylvánii; 2012 Úsilí čtenářů Komplexní grant na gramotnost; 2012 a 2013 Hybridní učení v Pensylvánii Granty;[173] Granty pro bezpečné školy a zdroje 2013; ani učební granty 21. století.

Státní iniciativa Common Cents

Školní rada se rozhodla neúčastnit se programu Pensylvánské ministerstvo školství Common Cents. Program požadoval, aby stát kontroloval okres bez jakýchkoli nákladů pro místní daňové poplatníky, aby určil způsoby, jak může okres ušetřit daňové dolary.[174] Po přezkoumání informací nebyl okres povinen provést doporučené změny úspor nákladů.

Federální stimulační grant

Školní čtvrť Fannett-Metal získala dalších 600 385 $ ARRA - Peníze federálního stimulu, které mají být použity ve zvláštních programech, jako je speciální vzdělávání a uspokojování akademických potřeb studentů s nízkými příjmy. To bylo nad rámec veškerého pravidelného státního a federálního financování.[175] Toto financování je určeno na školní roky 2009–10 a 2010–11. Podle Dixie Pauch, dozorce školní čtvrti Fannett-Metal, budou prostředky použity na modernizaci školních budov aktualizací zabezpečení, opravou střech a aktualizací zařízení.[176]

Grant Race to the Top

Úředníci Fannett-Metal School District požádali o Závod na vrchol federální grant, který by okresu přinesl až jeden milion dalších federálních dolarů za zlepšení studijních výsledků studentů.[177] Účasť vyžadovala, aby administrativa, školská rada a místní odborový svaz učitelů podepsaly dohodu o upřednostnění zlepšení akademického úspěchu studentů. V Pensylvánii souhlasilo s účastí 120 veřejných školských obvodů a 56 charterových škol.[178] Pensylvánie nebyla v prvním kole grantu schválena. Neschopnost okresů souhlasit s účastí byla uváděna jako jeden z důvodů, proč nebyla schválena Pensylvánie. Druhé kolo státního posuzování přihlášek Race to the top proběhne v červnu 2010.[179]

Čtení prvního grantu

Čtvrť obdržela 91 200 $ ze zákona Federal Leave No Child Behind Act. Iniciativa Reading First je dobrovolný šestiletý program, jehož cílem je pomoci všem dětem dobře číst, a to podporou vědecky podložené a komplexní výuky čtení pro děti v mateřské škole prostřednictvím třetího ročníku. Program je navržen tak, aby podporoval osvědčené metody ve výuce, screening, diagnostiku a sledování obtíží se čtením u dětí, jakož i vysoce kvalitní profesní rozvoj učitelů.[180]

Program úspěšných malých venkovských škol 2009 (SRSA)

Školní čtvrť Fannett-Metal měla nárok na částku alokace fiskálního roku 2008 podle hlavy II fiskálního roku 2008.[181] Účelem tohoto programu je poskytnout finanční pomoc venkovským oblastem, aby jim pomohla splnit definici přiměřeného ročního pokroku (AYP) jejich státu. Uchazeči nekonkurují, ale mají nárok na finanční prostředky, pokud splňují základní požadavky na způsobilost. Způsobilost je omezena zákonem. Ocenění se každoročně vydávají přímo oprávněným LEA podle vzorce.[182]

Daně z nemovitostí

Školní rada Fannett-Metal stanovila daně z nemovitostí pro obyvatele okresu Franklin na 77,5 900 mil. Nemovitosti v Perry Conty budou v letech 2014–2015 zdaněny částkou 8,55 mil.[183] Byly dva žádné hlasy. Mlýn je 1 $ daně za každých 1 000 $ odhadnuté hodnoty nemovitosti. Nepravidelné přehodnocení majetku se stalo vážným problémem ve společenství, protože vytváří značné rozdíly v zdanění v rámci komunity a napříč regionem. Nepravidelné přehodnocení majetku se stalo vážným problémem ve společenství, protože vytváří značné rozdíly v zdanění v rámci komunity a napříč regionem.[184] Daně z majetku ve společenství Pensylvánie se vztahují pouze na nemovitosti - pozemky a budovy. The daň z nemovitosti se nevybírá z automobilů, obchodního inventáře nebo jiného osobního majetku. Některé druhy majetku jsou osvobozeny od majetkových daní, včetně: míst uctívání, míst pohřbu, soukromých společenských klubů, charitativních a vzdělávacích institucí a veškerého vládního majetku (místního, státního a federálního). Kromě toho mohou američtí vojenští veteráni se zdravotním postižením požádat o osvobození od placení majetkových daní. V příjmech školní čtvrti v Pensylvánii dominují dva hlavní zdroje: 1) výběr daní z nemovitostí, které tvoří drtivou většinu (mezi 75–85%) místních příjmů; a 2) Zákon o výběru daní 511, což je přibližně 15% příjmů pro školní obvody.[185]

V Pensylvánii, kde se veřejný školní obvod nachází ve více než jednom kraji (stejně jako školní čtvrť Fannett-Metal), je okres povinen rozdělit daňový odvod na základě tržní hodnoty v každém kraji, jak je stanoveno Státní radou pro vyrovnání daní podle k části 672.1 školského řádu. Výsledkem je, že zvýšení daňové sazby není stejné pro každý kraj ve školském obvodu pro více krajů.[186] V roce 2010 byly ve společenství rozšířeny nesprávné výpočty Pennsylvánské státní rady pro vyrovnávání daní (STEB), což mělo nepříznivý dopad na financování mnoha školských obvodů, včetně těch, které nepřekročily hranice krajů.[187]

  • 2013-14 - 75,99700 mlýnů pro obyvatele Franklin County; Obyvatelé kraje Perry platí 7 8700 mil.
  • 2012-13 - 76.2500 mlýnů pro obyvatele Franklin County; Obyvatelé kraje Perry platí 7,7100 mil.
  • 2011-12 - 72,77800 mlýnů pro obyvatele Franklin County; Obyvatelé kraje Perry platí 6 3700 mil.
  • 2010-11 - 71,5 000 mlýnů pro obyvatele v okrese Franklin; Obyvatelé kraje Perry platí 9 5100 mil.
  • 2009-10 - 69,1700 mlýnů pro obyvatele Franklin County; Obyvatelé kraje Perry platí 9,0300 mil.[188]
  • 2008-09 - 66,1500 mlýnů pro obyvatele Franklin County; Obyvatelé kraje Perry platí 8 9100 mil.
  • 2007-08 - 61,7200 mlýnů pro obyvatele Franklin County; Obyvatelé kraje Perry platí 8 4800 mil.
  • 2006-07 - 57,9000 mlýnů pro obyvatele Franklin County; Obyvatelé kraje Perry platí 7,5 000 mil.

Podle zprávy vypracované pennsylvánským ministerstvem školství vzrostly celkové daně z nemovitostí vybírané všemi školskými obvody v Pensylvánii z 6 474 133 936 USD v letech 1999–00 na 10 438 463 356 USD v letech 2008–2009.[189] Průměrná roční daň z nemovitosti placená obyvateli okresu Franklin činí přibližně 2,94% jejich ročního příjmu. Franklin County je zařazen na 631. z 3143 krajů Spojených států amerických pro daně z nemovitostí jako procento mediánu příjmu.[190] Průměrná roční daň z nemovitosti placená obyvateli kraje Perry činí přibližně 3,11% jejich ročního příjmu. Perry County je zařazen na 538. z 3143 krajů Spojených států amerických pro majetkové daně jako procento mediánu příjmu.[191]

Zákon 1 Upravený index

Zákon č. 1 z roku 2006 upravuje sazby, kterými může každý školní obvod v Pensylvánii zvyšovat daně z nemovitosti. Okresy nesmějí zvyšovat daně nad tento index, pokud neumožní voličům hlasovat v referendu, nebo požádají o výjimku státní ministerstvo školství. Základní index pro školní rok 2011–2012 je 1,4 procenta, ale index podle zákona 1 lze upravit vyšší v závislosti na řadě faktorů, jako jsou majetkové hodnoty a osobní příjem obyvatel okresu. Zákon 1 zahrnoval 10 výjimek, mezi něž patří: zvýšení nákladů na důchody, zvýšení nákladů na speciální vzdělávání, katastrofa jako požár nebo povodeň, zvýšení nákladů na zdravotní pojištění u smluv platných v roce 2006 nebo snižující se daňové základy. Základním indexem je průměr procentního nárůstu celostátní průměrné týdenní mzdy stanovený ministerstvem práce a průmyslu PA za předchozí kalendářní rok a procentní nárůst indexu nákladů na zaměstnanost pro základní a střední školy, jak je stanoven podle Bureau of Labor Statistics v Americké ministerstvo práce, za předchozí 12měsíční období končící 30. června. U školního obvodu s tržní hodnotou / poměrem osobní podpory (MV / PI AR) vyšším než 0,4000 se jeho index rovná základnímu indexu vynásobenému součtem 0,75 a jeho MV / PI AR pro aktuální rok.[192]

Upravený index školního okresu pro školní čtvrť Fannett-Metal 2006-2007 až 2011-2012.[193]

Pro rozpočtový rok 2014–15„Školní rada Fannett-Metal nepožádala o výjimky, které by překročily limit indexu Act 1. V letech 2014-15 byly všechny pennsylvánské školské obvody povinny uhradit 21,4% ze mzdy do učitelského penzijního fondu (PSERS).[198] Pro rozpočet školy na období 2014–15 přijalo 316 veřejných školských obvodů v Pensylvánii usnesení, které potvrzuje, že daňové sazby nebudou zvýšeny nad limit indexu podle zákona 1. Dalších 181 školských obvodů přijalo předběžný rozpočet a ponechalo otevřenou možnost překročení indexového limitu. Okresy mohou každý rok požádat o několik výjimek. Co se týče výjimky z nákladů na důchod, 163 školních obvodů obdrželo souhlas s úplným překročením indexu, zatímco jiné obdržely částečný souhlas s jejich žádostí. U nákladů na speciální vzdělávání obdrželo 104 okresů souhlas s překročením svého daňového limitu. Sedm okresů veřejných škol v Pensylvánii obdrželo souhlas s výjimkou starých stavebních dluhů.[199]

Pro rozpočtový rok 2012–13„Fannet-Metal School Board požádala o dvě výjimky z překročení indexu zákona 1: náklady na důchod učitelů a náklady na speciální vzdělávání. Na období 2012–2013 přijalo 274 školských obvodů usnesení, které potvrzuje, že daňové sazby nebudou zvýšeny nad jejich index; 223 školních obvodů přijalo předběžný rozpočet a ponechalo otevřenou možnost překročení indexového limitu. S výjimkou nákladů na důchody obdrželo schválení překročení indexu 194 školských obvodů. U nákladů na speciální vzdělávání obdrželo 129 okresů souhlas s překročením daňového limitu. S výjimkou nákladů na důchody obdrželo schválení překročení indexu 194 školských obvodů. U nákladů na speciální vzdělávání obdrželo 129 okresů souhlas s překročením daňového limitu.[200]

Pro školní rok 2011-12„Fannett-Metal School Board nepožádal o výjimky z překročení indexu zákona 1. Školní rada Fannett-Metal má každoročně možnost přijmout v lednu buď 1) usnesení, které potvrzuje, že nezvýší daně nad svůj index, nebo 2) předběžný rozpočet v únoru. Školský obvod, který přijímá toto usnesení, nemusí žádat o výjimky z referenda nebo požádat voliče o zvýšení daně nad index inflace. Konkrétní časovou osu pro tato rozhodnutí vydává každý rok vydavatel Pensylvánské ministerstvo školství.[201]

Podle státní zprávy přijalo pro rozpočty na školní rok 2011–2012 rezoluci potvrzující, že sazby daně nebudou zvýšeny nad jejich index; 250 školních obvodů přijalo předběžný rozpočet. Z 250 školských obvodů, které přijaly předběžný rozpočet, 231 přijalo sazby daně z nemovitostí, které překročily jejich index. Zvýšení sazby daně v dalších 19 školských obvodech, které přijaly předběžný rozpočet, nepřesáhlo index školního obvodu. Z okresů, které žádaly o výjimky, 221 využilo osvobození nákladů na důchody a 171 požádalo o osvobození nákladů na speciální vzdělávání. Pouze 1 školní čtvrť hledala výjimku pro projekt výstavby školy Nonacademic School, zatímco 1 žádala o výjimku pro volební dluh za výstavbu školy.[202]

Ve školním roce 2010-11„Fannett-Metal School Board nepožádal o výjimky překračující index Act 1.[203][204] Na jaře roku 2010 požádalo 135 pennsylvánských školních rad o překročení upraveného indexu. Schválení bylo uděleno 133 z nich a 128 žádalo o výjimku pro zvýšení nákladů na důchod.[205]

Úleva na dani z nemovitosti

V roce 2009 byla pro školní čtvrť Fannett-Metal stanovena úleva na dani z nemovitosti na statku / statku na schválené trvalé primární bydliště.[206] Úleva byla odečtena od celkového ročního vyúčtování daně z majetku školy. Majitelé nemovitostí žádají o úlevu prostřednictvím kanceláře pokladníka kraje. Zemědělci mohou získat výjimku pro zemědělské usedlosti týkající se budov používaných pro zemědělské účely. Farma musí být nejméně 10 sousedících akrů (40 000 m)2) a musí být primárním bydlištěm vlastníka. Zemědělci mohou mít nárok jak na osvobození statku, tak na osvobození statku. Nejvyšší úleva na dani z nemovitostí byla poskytnuta vlastníkům nemovitostí v EU Chester Upland School District v Delaware County který získal 632 $ v roce 2010 a v roce 2009.

Kromě toho je program Pennsylvanianů s nízkými příjmy ve věku 65 let a starších poskytován program Pennsylvanianians s nízkými příjmy; vdovy a vdovci ve věku 50 let a starší; a osoby se zdravotním postižením ve věku 18 let a starší. Hranice příjmu pro majitele domů je 35 000 $. Maximální sleva pro majitele domů i nájemce je 650 $. Žadatelé mohou vyloučit polovinu (1/2) svého příjmu ze sociálního zabezpečení, proto mohou mít nárok na slevu jednotlivci s příjmem podstatně vyšším než 35 000 USD. Jednotlivci musí o slevu žádat každý rok. To lze využít kromě osvobození od daně z nemovitosti na statku / statku.

Daně z nemovitostí v Pensylvánii jsou v národním měřítku relativně vysoké. Podle Daňové nadace se Pennsylvania v roce 2008 umístila na 11. místě v USA, pokud jde o daně z nemovitostí zaplacené jako procento domácí hodnoty (1,34%), a 12. v zemi, pokud jde o daně z nemovitostí jako procento z příjmu (3,55%).[207]

Zápis

Pennsylvánské ministerstvo školství předpokládá, že zápis do školní čtvrti Fannett-Metal poklesne do roku 2015 na 530 žáků.[208] Předpokládá se, že v příštích 10 letech poklesne počet zápisů do venkovské školy v Pensylvánii o 8 procent. Nejvýznamnější pokles zápisu se předpokládá v západní Pensylvánii, kde mohou mít okresy venkovských škol pokles o 16 procent.[209] Jak zápis klesá, administrativní náklady škol na jednoho žáka budou i nadále stoupat. Analýza provedená v Penn State zjistila, že velké okresy venkovských škol mají také výrazně vyšší standardizované výsledky testů (PSSA, SAT a ACT) než malé. Další analýzy ukázaly, že velikost školního obvodu nemá přímý vliv na výsledky studentů.[210]

Pensylvánie má jeden z nejvyšších počtů školních obvodů v zemi. V Pensylvánii slouží 80% školních čtvrtí populaci studentů do 5 000 a 40% slouží méně než 2 000. Méně než 95 z 501 pensylvánských školských obvodů má v roce 2007 zapsáno méně než 1250 studentů.[211]To má za následek nadbytečnou byrokracii správy školy a nedostatečnou rozmanitost kurzů.[212] V průzkumu 88 dozorců v malých okresech 42% ze 49 respondentů uvedlo, že si myslí, že konsolidace ušetří peníze, aniž by zavřela školu.[213]

Wellness politika

Školní rada Fannett-Metal vytvořila v roce 2006 politiku okresního wellness - politika 246.[214] Tato politika se zabývá výživnými jídly podávanými ve škole, kontrolou přístupu k některým jídlům a nápojům během školních hodin, věkovou výživou pro všechny studenty a tělesnou výchovou pro studenty K-12. Tato politika je reakcí na státní mandáty a federální legislativu (P.L. 108 - 265). Zákon stanoví, že každý školní obvod, který se účastní programu schváleného Richardem B. Russellem Zákon o národním školním obědě (42 USC 1751 a násl.) Nebo zákon o výživě dětí z roku 1966 (42 USC 1771 a násl.) „Zavede do školního roku 2006 politiku místní školní wellness.“

Legislativa ukládala odpovědnost za rozvoj wellness politiky na místní úrovni, aby bylo možné řešit individuální potřeby každého okresu. Podle požadavků místní wellness politiky musí školní obvody stanovit cíle pro výživovou výchovu a tělesnou výchovu, které jsou v souladu s Pensylvánské státní akademické standardy pro zdraví, bezpečnost a tělesnou výchovu, školní stravování a další školní aktivity určené k podpoře wellness studentů. Dále bylo požadováno, aby okresy zapojily do rozvoje politiky širokou skupinu jednotlivců a aby měly plán pro měření implementace politiky. Okresům byla nabídnuta volba úrovní implementace pro omezení nebo zákaz potravin s nízkou výživou v areálu školy. Při konečné implementaci tyto předpisy zakazují některá jídla a nápoje v areálu školy.[215] Tato politika vyžaduje, aby dozorce nebo osoba pověřená vedením podali správní radě zprávu o dodržování zákonů a zásad týkajících se wellness studentů v okrese. Pensylvánské ministerstvo školství požadovalo, aby okres předložil kopii politiky ke schválení.

Okres nabízí dětem v rodinách s nízkými příjmy bezplatnou školní snídani i oběd zdarma nebo za sníženou cenu. Všichni studenti navštěvující školu mohou jíst snídani a oběd. Dětem z rodin s příjmem nižším nebo rovným 130 procent federální úrovně chudoby jsou rodině poskytovány snídaně a oběd bez jakýchkoli nákladů. Dětem z rodin s příjmy mezi 130 a 185 procenty federální úrovně chudoby lze účtovat nejvýše 30 centů za snídani. Pěstoun, za jehož péči a umístění je odpovědný stát, nebo který je umístěn soudem v prozatímní domácnosti, má nárok na snídani i oběd zdarma. Uprchlíci, bezdomovci a migrující mládež mají také automaticky nárok na jídlo zdarma.[216] Jídla jsou částečně financována z federálních dolarů prostřednictvím Ministerstvo zemědělství USA (USDA).[217]

V roce 2013 USDA vydala nová omezení pro potraviny ve veřejných školách. Pravidla se vztahují na potraviny a nápoje prodávané ve všech školních areálech veřejných škol během dne. Omezení omezuje automat na občerstvení na maximálně 200 kalorií na položku. Kromě toho musí všechny svačinky prodávané ve škole splňovat konkurenční standardy v oblasti živin, což znamená, že musí obsahovat ovoce, zeleninu, mléčné výrobky nebo bílkoviny nebo obsahovat alespoň 10 procent denní hodnoty vlákniny, vápníku, draslíku a Vitamín D.[218] Za účelem dodržení Zákon o zdravých dětech bez hladu z roku 2010 všechny americké veřejné školské obvody jsou povinny zvýšit cenu svých školních obědů na 2,60 $ bez ohledu na skutečné náklady na zajištění oběda.[219] Zákon o zdravých hladových dětech z roku 2010 nařizuje, aby okresy každý rok zvyšovaly ceny obědů v plné výši, dokud se cena nedotovaných obědů nebude rovnat částce, kterou federální vláda uhradí školám za jídlo zdarma. Tato dotace v letech 2013–2014 činila 2,93 USD.

V roce 2014 prezident Obama nařídil zákaz reklam na nezdravá jídla v areálech veřejných škol během školního dne.[220] Úřad pro kontrolu potravin a léčiv požaduje, aby si studenti k obědu vzali mléko jako nápoj. V souladu s tímto zákonem musí každý student, který při obědě požaduje vodu místo mléka, předložit písemnou žádost podepsanou lékařem, která dokumentuje potřebu vody místo mléka.[221][222]

Fannett-Metal School District provides health services as mandated by the Commonwealth and the federal government. Nurses conduct annual health screenings (data reported to the PDE and state Department of Health) and to dispense prescribed medications to students during the school day. Studenti mohou být ze školy vyloučeni, pokud nesplní všechny rozsáhlé imunizační pověření ministerstva zdravotnictví. Školní zdravotní sestry sledují u každého žáka dodržování těchto předpisů.[223][224] Sestry také sledují váhu každého dítěte.[225]

Mimoškolní

The Fannett-Metal School District offers a variety of clubs, activities and interscholastic athletics. Školní rada určuje způsobilost pro účast v koordinaci s příslušnými jednotlivými řídícími organizacemi.[226] Univerzitní a juniorské univerzitní atletické aktivity spadají pod Pennsylvania Interscholastic Athletics Association. In May 2012, the Fannett-Metal School Board implemented a small fee to participate in sports - $25 for one sport, $40 for two and $50 for three.[227]

Podle zákona v Pensylvánii se všichni mimoškolní studenti K-12 v okrese, včetně těch, kteří navštěvují soukromou neveřejnou školu, kybernetickou charterovou školu, charterovou školu a domácí vzdělávání, mohou zúčastnit mimoškolních programů, včetně veškeré atletiky. Musí splňovat stejná pravidla způsobilosti jako studenti zapsaní do škol okresu.[228]

Atletika

Chlapci
Dívky

According to PIAA directory July 2012 [229]

Mezilehlá jednotka

Lincoln Mezilehlá jednotka (IU # 12) region zahrnuje: Adams County, Franklin County a York County. The agency provides Fannett-Metal Schools, charter schools located in Franklin County, the district's home schooled students and area private schools many services, including: Special education services, combined purchasing, and instructional technology services. It runs Summer Academy which offers both art and academic strands designed to meet the individual needs of gifted, talented and high achieving students. Mezi další služby patří: Mapování osnov, Profesní rozvoj zaměstnanců školy, Vzdělávání dospělých, Neveřejné školní služby, Obchodní služby, Migrant a ESL (angličtina jako druhý jazyk), Instruktážní služby, Speciální pedagogika, Manažerské služby a Technologické služby. The IU offers preemployment screening, including fingerprinting, for prospective public school employees.[230] Poskytuje také a GED program pro dospělé, kteří chtějí získat středoškolský diplom a programy gramotnosti. Lincoln Intermediate Unit je řízen 13-členným představenstvem, z nichž každý je členem místní školní rady z 25 školních obvodů. Členové správní rady jsou voleni řediteli škol všech 25 školních obvodů na tříletá období, která začínají 1. července.[231] V Pensylvánii je 29 mezilehlých jednotek. Jsou financovány ze školních obvodů, ze státního a federálního programu konkrétního financování a grantů. IU nemají daňovou pravomoc.

Reference

  1. ^ National Center for Education Statistics, Common Core of Data - Fannett-Matal School District, 2011
  2. ^ NCES, Common Core of Data - Fannett-Matal School District, 2014
  3. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (4. října 2013). "Fannett-Metal School District Fast Facts 2013".
  4. ^ Pennsylvania Department of Education, Enrollment of Projections for Fannett-Metal School District, July 2011
  5. ^ proximityone (2014). "School District Comparative Analysis Profiles".
  6. ^ US Census Bureau, American Fact Finder, 2009
  7. ^ US Census Bureau (2010). "American Fact Finder, State and County quick facts".
  8. ^ US Census Bureau (September 2011). "Income, Poverty, and Health Insurance Coverage in the United States: 2010" (PDF).
  9. ^ Michael Sauter; Alexander E.M. Hess (31. srpna 2013). "America's most popular six-figure jobs". USA dnes.
  10. ^ Úřad pro sčítání lidu USA (2014). „Pensylvánský střední příjem domácnosti, 2006–2010 podle krajů“.
  11. ^ Herald-Mail, Tuscarora to launch all-day kindergarten, August 23, 2006
  12. ^ Pennsylvania School Code 2009
  13. ^ The Commonwealth Foundation for Public Policy Alternatives. "The Pennsylvania Project". Archivovány od originál dne 16. července 2011. Citováno 20. května 2010.
  14. ^ Todd Tritle, ředitel (2014). „Online možnosti Franklin Virtual Academy pro studenty 21. století“ (PDF).
  15. ^ Pittsburgh Business Times (11. dubna 2014). „Guide to Pennsylvania Schools Statewide School District Ranking 2014“.
  16. ^ Pittsburgh Business Times (11. dubna 2014). „Co tvoří skóre školního výkonnostního profilu okresu?“.
  17. ^ Pittsburgh Business Times, 2013 Guide to Pennsylvania School Rankings, April 4, 2013
  18. ^ Pittsburgh Business Times, celostátní žebříčky čestných jmen 2012, 4. dubna 2012
  19. ^ Pittsburgh Business Times (6. května 2010). "Pennsylvania Public School Rankings".
  20. ^ Pittsburgh Business Times (23. května 2007). „Tři z nejlepších školních čtvrtí ve státě pocházejí z Allegheny County,“. Archivovány od originál dne 28. 3. 2010.
  21. ^ Pittsburgh Business Times (6. května 2010). „Celostátní žebříček Overachiever“.
  22. ^ "2009 PSSA RESULTS Fannett-Metal SD". Archivovány od originál dne 23. 7. 2011. Citováno 2010-11-06.
  23. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (červenec 2012). „Program příležitostného stipendia na daňový kredit“.
  24. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (květen 2012). "Tuition rate Fiscal Year 2011-2012".
  25. ^ Olsen, Laura, Státní seznam selhávajících škol má 53 v kraji, Pittsburgh Post Gazette, 26. července 2012
  26. ^ Pennsylvania Department of Education, Pennsylvania Public School District AYP History, 2011
  27. ^ Pennsylvania Department of Education, Pennsylvania District AYP History 2003-2010, 2011
  28. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (4. října 2013). "Fannett-Metal School District Fast Facts 2013".
  29. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2012). "FANNETT-METAL School District AYP Data Table 2012". Archivovány od originál dne 2012-05-29. Citováno 2010-11-06.
  30. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (15. března 2011). „Nyní se zavádí nový čtyřletý výpočet míry odstupňování kohorty“. Archivovány od originál dne 14. 9. 2010.
  31. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2010). "Fannett-Metal School District Academic Achievement Report Card 2010 data table". Archivovány od originál dne 2012-05-29. Citováno 2010-11-06.
  32. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2009). "Fannett-Metal School District Academic Achievement Report Card 2009".
  33. ^ Pennsylvania Partnerships for Children (2008). „Míra maturit 2007“. Archivovány od originál dne 2012-11-05.
  34. ^ US News; Světová zpráva (2014). "Best High Schools in USA".
  35. ^ National Center for Education Statistics, Common Care Data - Fannett-Metal High School, 2010
  36. ^ Pennsylvania Department of Education, Professional Qualifications of Teachers Fannett-Metal High School, September 29, 2011
  37. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (4. října 2013). "Fannett-Metal High School Academic Performance Data 2013".
  38. ^ Eleanor Chute; Mary Niederberger (December 11, 2013). „Nové hodnocení ukazuje úplnější obraz Pa. Škol“. Pittsburgh Post-Gazette.
  39. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (29. září 2011). "Fannett-Metal Senior High School AYP Overview". Archivovány od originál 4. března 2016. Citováno 17. listopadu 2011.
  40. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2014). „Státní akademické standardy“.
  41. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2014). „Systém hodnocení stavu“.
  42. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (29. září 2012). „Výsledky PSSA a AYP 2011–2012“.
  43. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (29. září 2011). „Výsledky PSSA a AYP 2010–2011“.
  44. ^ "Fannett-Metal School District Academic Achievement Report Card 2010". Citováno 6. listopadu 2010.
  45. ^ "Fannett-Metal School District Academic Achievement Report Card 2009". Citováno 10. května 2010.
  46. ^ Pittsburgh Post Gazette (15. října 2012). „Jak se daří vaší škole?“.
  47. ^ Pensylvánské ministerstvo školství. „Matematika PSSA a výsledky čtení 2007“.
  48. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (21. září 2012). "Fannett-Metal High School Academic Achievement Report Card 2012" (PDF). Archivovány od originál (PDF) 4. března 2016. Citováno 5. ledna 2013.
  49. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (29. září 2011). „Výsledky PSSA 2010–2011 ve vědě“.
  50. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (14. září 2010). "Report on Science PSSA 2009 by Schools".
  51. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (srpen 2009). "Report on Science PSSA 2009 by Schools".
  52. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (srpen 2008). "Report on Science PSSA 2008 by Schools".
  53. ^ Pensylvánské partnerství základního vzdělávání a vysokoškolského vzdělávání a technologie, Výroční zpráva Vědy v pohybu, 2012
  54. ^ Zpráva o nápravě z Pennsylvania College, Pennsylvania Department of Education, leden 2009 Archivováno 2013-10-22 na Wayback Machine
  55. ^ National Center for Education Statistics -. "IPEDS Pennsylvania Data".
  56. ^ Pensylvánské ministerstvo školství. „Pokyny pro duální registraci 2010–2011“. Archivovány od originál dne 2014-10-17.
  57. ^ Pensylvánské společenství (březen 2010). „Dohoda o převodu a artikulaci v Pensylvánii“.
  58. ^ Pensylvánské ministerstvo školství. (29. dubna 2010). „Zpráva: Systém přenosu kreditů na univerzitě PA zvyšuje dostupnost a přístupnost vysokoškolského vzdělávání,“.
  59. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (srpen 2009). „Dual Enrollment Fall Grants 2009-10“. Archivovány od originál dne 2013-10-20.
  60. ^ Fannett-Metal School Administration, Fannett-Metal School Student Handbook, 2012
  61. ^ Pennsylvania State Board of Education. „Pennsylvania Code §4.24 (a) Požadavky na promoce na střední škole“.
  62. ^ Pensylvánská státní rada pro vzdělávání, navrhované změny ke kapitole 4, 10. května 2012
  63. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2010). "Keystone Exam Overview" (PDF).
  64. ^ Megan Harris (12. září 2013). „Pensylvánie mění požadavky na promoce na střední škole“. Tribune Live.
  65. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (září 2011). "Pennsylvania Keystone Exams Overview". Archivovány od originál dne 2012-03-17.
  66. ^ Pennsylvania State Board of Education (2010). „Pravidla a nařízení Hlava 22 PA Školní řád CH. 4“.
  67. ^ Pensylvánské ministerstvo školství, Státní rada pro vzdělávání finalizuje přijetí Pensylvánských společných základních státních akademických standardů a požadavků na absolvování středních škol, 14. března 2013
  68. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2011). „Keystone Exams“.
  69. ^ College Board (2013). „SAT SAT Report 2013 on College & Career Readiness“.
  70. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2011). „Public School SAT Scores 2011“. Archivovány od originál dne 15.10.2011.
  71. ^ College Board (září 2011). „SAT skóre stát po státě - Pensylvánie“. Archivovány od originál dne 8. 10. 2011.
  72. ^ „Zatímco výsledky amerického SAT klesají plošně, účastníci testů N.J. se drží stabilně“. NJ.com. Září 2011.
  73. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (4. října 2013). „Fannett-Metal Middle School Fast Facts 2013“.
  74. ^ Pensylvánské ministerstvo školství, odborné kvalifikace učitelů na střední škole Fannett-Metal, 4. října 2013
  75. ^ National Center for Education Statistics, Common Care Data - Fannett-Metal Middle School, 2010
  76. ^ Pensylvánské ministerstvo školství, odborné kvalifikace učitelů na střední škole Fannett-Metal, 29. září 2011
  77. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (4. října 2013). „Fannett-Metal Middle School Academic Performance Data 2013“.
  78. ^ Pensylvánské ministerstvo školství, vysvědčení o studijních výsledcích Fannett-Metal Middle School 2012, 21. září 2012
  79. ^ Pensylvánské ministerstvo školství. „Výsledky IU16-PSSA 95–96 podle školy“. Citováno 11. května 2014.
  80. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2014). „Standardně zarovnané systémy“.
  81. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2014). „Státní akademické standardy“.
  82. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2014). "Státní akademická norma pro matematiku".
  83. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (21. září 2012). „Karta s hlášením o akademickém úspěchu na střední škole Fannett-Metal 2012“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) 6. října 2014. Citováno 5. ledna 2013.
  84. ^ Pennsylvania Department of Education, Fannett-Metal Middle School Academic Achievement Report Card 2011, 29. září 2011
  85. ^ The Times-Tribune (14. září 2010). „Výsledky PSSA za rok 2010 ve školní čtvrti Fannet-Metal, hodnocení databází našich škol,“.
  86. ^ The Times Tribune '(27. června 2010). „Výsledky PSSA za rok 2009 - Fannet-Metal School District“.
  87. ^ The Times-Tribune (25. června 2009). „Čtení výsledků PSSA v roce 2008 ve školní čtvrti Fannet-Metal, hodnocení databází našich škol,“.
  88. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (21. září 2012). „Karta s hlášením o akademickém úspěchu na střední škole Fannett-Metal 2012“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) 6. října 2014. Citováno 5. ledna 2013.
  89. ^ Pennsylvania Department of Education, Fannett-Metal Middle School Academic Achievement Report Card 2010, 20. října 2010
  90. ^ Pennsylvania Department of Education, Fannett-Metal Middle School Academic Achievement Report Card 2009, 14. září 2009
  91. ^ The Times-Tribune (25. června 2009). „Math PSSA 2008 Fannet-Metal School District, Classing Our Schools databases,“.
  92. ^ The Times-Tribune (25. června 2009). „Science Science PSSA 2010 Fannet-Metal School District, grading our Schools databases,“.
  93. ^ Pennsylvania Department of Education, Fannett-Metal Middle School Academic Achievement Report Card 2008, 15. srpna 2008
  94. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (4. října 2013). „Fannett-Metal Elementary School Fast Facts 2013“.
  95. ^ Pennsylvania Department of Education, School Performance Profile, Fannett-Metal Elementary School Fast Facts, 2013
  96. ^ National Center for Education Statistics, Common Care Data - Fannett-Metal Elementary School, 2011
  97. ^ Pensylvánské ministerstvo školství, odborné kvalifikace učitelů na základní škole Fannett-Metal, 29. září 2011
  98. ^ Pennsylvania Department of Education, Fannett-Metal Elementary School AYP Overview, 21. září 2012
  99. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (21. září 2012). „Vysvědčení základní školy Fannett-Metal 2012“. Archivovány od originál 6. října 2014. Citováno 5. ledna 2013.
  100. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (4. října 2013). „Údaje o akademickém výkonu základní školy Fannett-Metal 2013“.
  101. ^ Pennsylvania State Board of Education (2003). "Výsledky PSSA 2003".
  102. ^ New America Foundation (2003). „Žádné dítě nezůstává pozadu Přehled“.
  103. ^ Cíle, aby za sebou nezůstalo žádné dítě (20. července 2010). „Cíle, aby za sebou nezůstalo žádné dítě“. Archivovány od originál dne 19. května 2014. Citováno 1. října 2014.
  104. ^ Learning Point Associates (220). „Porozumění zákonu No Child Left Behind Act“ (PDF).
  105. ^ Pennsylvania State Board of Education (11. ledna 2003). „Pennsylvania Academic Standards Science, Technology, Ecology and Environment“.
  106. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (21. září 2012). „Akademický vysvědčení základní školy Fannett-Metal 2012“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) 4. března 2016. Citováno 5. ledna 2013.
  107. ^ Pennsylvania Department of Education, Fannett-Metal Elementary School, 29. září 2011
  108. ^ Pennsylvania Department of Education, Fannett-Metal Elementary School, 20. října 2010
  109. ^ Pensylvánské ministerstvo školství, zpráva o akademických výsledcích základní školy Fannett-Metal 2009, 14. září 2009
  110. ^ „Zpráva o speciálních vzdělávacích datech Výkon LEA ve státním plánu výkonnosti (SPP) se zaměřuje na školní rok 2008–2009“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 2011-07-20. Citováno 2010-11-06.
  111. ^ „Školní čtvrť Fannett-Metal každoroční veřejné oznámení o službách a programech speciálního vzdělávání, službách pro nadané studenty a službách pro chráněné studenty se zdravotním postižením“. Archivovány od originál dne 2011-07-24. Citováno 2010-11-06.
  112. ^ Pensylvánské ministerstvo školství. „Pennsylvánské financování zvláštního vzdělávání“.
  113. ^ Browne, Patrick., Jednání senátního vzdělávacího výboru o financování zvláštního vzdělávání a odpovědnosti, 1. listopadu 2011
  114. ^ Kintisch, Baruch., Veřejné slyšení: Financování speciálního vzdělávání a svědectví o odpovědnosti, Education Law Center, 11. listopadu 2011
  115. ^ Amy Morton, výkonná náměstkyně ministra pro veřejné slyšení: Financování speciálního vzdělávání a svědectví o odpovědnosti, Pensylvánské ministerstvo školství, 11. listopadu 2011
  116. ^ Americké ministerstvo školství, americké ministerstvo školství objasňuje povinnost škol poskytovat rovné příležitosti studentům se zdravotním postižením účastnit se mimoškolní atletiky, 25. ledna 2013
  117. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (červenec 2010). „Financování speciálního vzdělávání ze státu Pensylvánie_2010-2011“.
  118. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2011). „Fiskální rok 2011–2012 financování speciálního vzdělávání“.
  119. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (červenec 2010). „Nadaní studenti jako procento z celkového počtu zapsaných podle školních obvodů / charterových škol“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 04.03.2016.
  120. ^ Pennsylvania Department of Education and Pennsylvania School Board. „KAPITOLA 16. Speciální pedagogika pro nadané studenty“. Citováno 4. února 2011.
  121. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (26. března 2010). „Zvláštní vzdělávání pro nadané studenty Oznámení o rodičovských právech“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) 4. března 2016.
  122. ^ Valné shromáždění v Pensylvánii, zákon o osvobození daňových poplatníků, akt 1 na zvláštním zasedání z roku 2006, 27. června 2006
  123. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2013). „Investice do pennsylvánských studentů“.
  124. ^ American Enterprise Institute (2011). „Posouzení odškodnění učitelů veřejných škol“. Archivovány od originál dne 03.01.2013.
  125. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2012). „Investice do pennsylvánských studentů“.
  126. ^ Openpagov.org, výplatní listina Fannett-Metal School District, 2012
  127. ^ „Fenton, Jacob, průměrný plat třídního učitele v okrese Franklin, 2006–07. Ranní volání. Přístup k březnu 2009 “. Archivovány od originál dne 2010-05-10. Citováno 2010-11-06.
  128. ^ Učitelé potřebují vědět dost je dost, PaDelcoTimes, 20. dubna 2010.
  129. ^ Školní rada Fannett-Metal. „Smlouvy o sdružení učitelů okresních škol Fannett-Metal“.
  130. ^ Legislativa musí jednat o důchodech důchodců pedagogů. Patriot News. 21. února 2010
  131. ^ Pa Teacher Platy 2009, Asbury Park Press
  132. ^ Fenton, Jacobe. Údaje o školní čtvrti v Pensylvánii: Ušetří konsolidace škol peníze ?, Ranní volání, Únor 2009. Archivováno 8. října 2011 v Wayback Machine
  133. ^ Pa. Public School Salaries, 2009. Asbury Park Press. APP.com
  134. ^ Paradise, Keith, školní čtvrť Fannett-Metal při hledání nového vůdce veřejného mínění. 8. července 2010
  135. ^ Public School Salaries 11. vydání, Pennsylvania School Board Association. Říjen 2009 Archivováno 5. Října 2008 v Wayback Machine
  136. ^ Zpráva ministerstva školství Pensylvánie za rok 2008. „Obecný zůstatek rezervovaných fondů podle školních obvodů 1996–2008,“. Archivovány od originál dne 19. 10. 2013.
  137. ^ Murphy, leden, státní školy v Pensylvánii zvyšují rezervy, CentreDaily Times, 22. září 2010
  138. ^ Morning Call (2008). „Výdaje na žáky ve státních školách v Pensylvánii v roce 2008 seřadit správní výdaje“. Archivovány od originál dne 07.10.2014.
  139. ^ US Census Bureau., Annual Survey of Local Government Finance., 2000
  140. ^ US Census Bureau., 2008 Survey of Local Government Finance - School Systems, 2010
  141. ^ Kancelář generálního auditora v Pensylvánii (leden 2010). „Fannett-Metal School District FRANKLIN COUNTY, PENNSYLVANIA PERFORMANCE AUDIT REPORT,“ (PDF).
  142. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (květen 2012). „Kurzy školného okresu Pensylvánie“.
  143. ^ Jaké jsou místní daně v Pensylvánii?, Projekt vzdělávání v oblasti místní daňové reformy, webová stránka Penn State Cooperative Extension. Přístupné 2010. Archivováno 19. června 2010, v Wayback Machine
  144. ^ Pennsylvánské ministerstvo příjmů. „Informace o dani z příjmu 2010“. Archivovány od originál dne 13.12.2009.
  145. ^ John Finnerty (2013). „Důchody učitelů PA“. Kancelář CNHI Harrisburg.
  146. ^ Pennsylvánský zástupce Todd Stephens (23. ledna 2014). „Tabulka financování LEEF 2014“.
  147. ^ PDE (7. července 2014). „Přijatý rozpočet na vzdělávání na období 2014–2015“.
  148. ^ Pennsylvania Department of Education, 2014-15 Enacted Education Budget Fast Facts, 14. července 2014
  149. ^ Výbor pro demokratické prostředky, zpráva o financování vzdělávání LEA, 2. července 2013
  150. ^ Pennsylvánský úřad pro rozpočet, hlavní body státního rozpočtu na období 2013–2014, 2013
  151. ^ Senátor Jake Corman (28. června 2012). „Financování pennsylvánského školství podle místní školní čtvrti“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 30. 7. 2012.
  152. ^ Pensylvánské valné shromáždění Sen Jake Corman (29. června 2012). „SB1466 z roku 2012 Obecné prostředky fondu“.
  153. ^ Výbor pro rozpočtové prostředky Senátu PA (28. června 2011). „Zpráva o financování školního obvodu za období 2011–2012“. Archivovány od originál 8. října 2014.
  154. ^ Pensylvánský výbor pro přidělení Senátu (červen 2011). „Zasedání rozpočtu Senátu na období 2011–2012 ve školním obvodu na období 2011–2012“. Archivovány od originál dne 2012-01-27.
  155. ^ Pensylvánské ministerstvo školství. „Zpráva o financování základního vzdělávání za období 2010–2011“. Archivovány od originál dne 8. 10. 2014.
  156. ^ Úřad pro rozpočet (únor 2010). „Návrh rozpočtu na rok 2010 v Pensylvánii,“.
  157. ^ Pennsylvania BEF 2009-10 Mod ADM
  158. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (říjen 2009). „Zpráva o financování LEA za období 2009–2010“. Archivovány od originál dne 8. 10. 2014.
  159. ^ Pennsylvánský úřad pro rozpočet (únor 2009). „Návrh rozpočtu guvernéra na návrh rozpočtu na rok 2009 Pensylvánské ministerstvo školství“. Archivovány od originál dne 24. 12. 2009.
  160. ^ Zpráva o financování financování z Pensylvánské ministerstvo školství, LEA, říjen 2009.
  161. ^ Pennsylvania Department of Education - Accountability Block Grant report 2010, Grantee list 2010
  162. ^ Zpráva o blokování odpovědnosti v polovině roku Archivováno 2013-10-15 na Wayback Machine
  163. ^ Seznam konečných příjemců učeben pro budoucnost 2008-2009
  164. ^ Pensylvánské ministerstvo školství. „Učebny pro budoucnost“.
  165. ^ Pennsylvania Department of Education, Science: It’s Elementary Grantees Student in 143 Schools Benefit from Intensive Science Curriculum, 22. července 2008
  166. ^ Patricia Vathis Pennsylvania Department of Education, Grants and Subsidies Science: It’s Elementary, 2006
  167. ^ Pennsylvania Department of Education, 2010 - 2011 Science: It’s Elementary Application Guidelines, July 2010
  168. ^ Pennsylvánské ministerstvo školství, guvernér Rendell chválí učitele za zlepšení přírodovědného vzdělávání v Pensylvánii, 10. srpna 2006
  169. ^ Místodržitelská tisková kancelář (10. srpna 2007). „Guvernér Rendell oznamuje granty na iniciativu předčasného dětství„ Pre-K Count “.
  170. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2010). „Pennsylvania PreK počítá zprávu o konci roku 2009–2010“ (PDF).
  171. ^ Úřad pro rozvoj dítěte a rané učení (2009). „Programy raného dětství - počítá se PreK“.
  172. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2010). „Financování fiskálního roku 2010–2011 z programu pomoci při vzdělávání“.
  173. ^ Pensylvánské ministerstvo školství, tisková kancelář (17. října 2013). „Úřadující tajemník školství říká, že hybridní učení přináší výhody studentům; zdůrazňuje úspěch pilotního programu prvního ročníku“.
  174. ^ Program Common Cents - počítání každého dolaru
  175. ^ Pensylvánské společenství (květen 2010). „Web hlášení ARRA FUNDING Franklin County ARRA FUNDING“. Archivovány od originál dne 06.03.2012. Citováno 2010-11-06.
  176. ^ Luff, Rob, 12 milionů dolarů z federálních stimulačních peněz směřujících na školy v okrese Franklin, veřejné mínění, 13. března 2009
  177. ^ Místodržitelská tisková kancelář. (20. ledna 2010). „Pensylvánský„ závod na špici “poháněný efektivními reformami, silná místní podpora,“.
  178. ^ Tajemník ministerstva školství v Pensylvánii Gerald Zahorchek (prosinec 2009). „Pennsylvania Race to the Top Letter to Superintendents“. Archivovány od originál dne 15. 10. 2013.
  179. ^ Americké ministerstvo školství (29. března 2010). „Závod o nejlepší fond“.
  180. ^ Konverzace s trenéry: JEJICH ROLE V PENNSYLVÁNII ČTENÍ PRVNÍCH ŠKOL
  181. ^ Program úspěšných malých venkovských škol 2009
  182. ^ MALÝ PROGRAM DOSAŽENÍ VENKOVSKÉ ŠKOLY
  183. ^ Tajemník školní rady Fannett-Metal, zápis ze schůze školní rady Fannett-Metal, 17. června 2014, 2014
  184. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2012). „Sazby daně z nemovitostí podle školních obvodů 2012–2013.
  185. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2004). „Zákon 511 o hlášení daní“.
  186. ^ Pensylvánské ministerstvo školství. (24. dubna 2009). „Zákon o osvobození od daňových poplatníků, zákon o zvláštním zasedání z roku 2006 - zpráva o výjimkách z referenda za školní rok 2009–2010“.
  187. ^ Kancelář generálního auditora v Pensylvánii - Bureau of Audits (únor 2011). „Zvláštní audit výkonnosti pennsylvánských státních rad pro vyrovnání daní“ (PDF).
  188. ^ Millage of Real Estate Tax Millage by School District, Pennsylvania Department of Finance. 2009 Archivováno 2014-10-21 na Wayback Machine
  189. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2009). „Finance školy v Pensylvánii - souhrny údajů o výroční finanční zprávě za období 2008–09“.
  190. ^ Daně z majetku okresu Franklin 2012, Tax-rates.org, 2012
  191. ^ Daně z majetku kraje Perry 2012, Tax-rates.org, 2012
  192. ^ Pennsylvania Department of Education 2010-11 Act 1 of 2006 Referendum Exception Guidelines.
  193. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (květen 2010). „Special Session Act 1 of School School Adjusted Index for 2006-2007 through 2010-2011,“.
  194. ^ Pennsylvania Department of Education, 2011-2012 School District Adjusted Index, květen 2010
  195. ^ Pennsylvania Department of Education, 2012-2013 School District Adjusted Index, květen 2011
  196. ^ Pennsylvania Department of Education, 2013-2014 School District Adjusted Index, květen 2012
  197. ^ Pennsylvania Department of Education, 2014-2015 School District Adjusted Index, září 2013
  198. ^ Zaměstnanci školy v Pensylvánii, důchodový systém, graf PSERS zobrazující platební mandáty 2007--2020, 2014
  199. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (30. dubna 2014). „Zpráva o výjimkách z referenda za školní rok 2014–2015“.
  200. ^ Pensylvánské ministerstvo školství, zpráva o výjimkách z referenda za školní rok 2012–2013, 30. března 2012
  201. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (2011). „Zákon o zvláštním zasedání 1 z roku 2006, informace o zákonu o úlevě od daňových poplatníků“.
  202. ^ Pensylvánské ministerstvo školství (duben 2011). „Zpráva o výjimkách“.
  203. ^ Pennsylvánský zákon o zvláštním zasedání1 Úleva na dani z nemovitosti Report_2009-2010_Květen 09 Archivováno 07.10.2014 na Wayback Machine
  204. ^ Paradise, Keith, Most Franklin County školní obvody čelí schodkům ve svých rozpočtech na období 2010-11. AllBusiness.com
  205. ^ Scarcella, Frank; Pursell, Tricia (25. května 2010). „Vyměření místní školní daně překračuje průměr státu“. Denní položka.
  206. ^ Zpráva o osvobození od daně na usedlost, Pensylvánské ministerstvo školství. 1. května 2009
  207. ^ Nové údaje ze sčítání o daních z nemovitostí majitelů domů, Daňová nadace, 22. září 2009. Archivováno 6. září 2011, v Wayback Machine
  208. ^ Pennsylvánské ministerstvo školství Údaje o zápisu a statistice
  209. ^ „Research Analyses Rural School District Enrolment and Building Capacity“, The Center for Rural Pennsylvania. Říjen 2009
  210. ^ „Vliv velikosti školního obvodu na fiskální správu, správní vedení a úspěch studentů: KOMPLEXNÍ ANALÝZA OKRESŮ ŠKOLY VE VENKOVSKÉM PENNSYLVÁNII S POUŽITÍM DAT PSSA A CCD“.
  211. ^ Pennsylvánský legislativní rozpočet; Finanční výbor (2007). „Studie nákladové efektivity konsolidace školních čtvrtí v Pensylvánii“.
  212. ^ Rendell, E. a Soderberg, M. (2009). „Pensylvánská konsolidace školních obvodů. Rychlá fakta o rozpočtu na období 2009–2010. (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 18.7.2011. Citováno 2010-11-06.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  213. ^ Studie nákladové efektivity konsolidace pennsylvánských okresů. New York: Standard & Poor’s School Evaluation Services. 2007, s. 6.
  214. ^ Manuál politiky školní rady Fannett-Metal, 2006
  215. ^ Pennsylvania Department of Education - Division of Food and Nutrition, Nutrition Standards for Competitive Foods in Pennsylvania Schools for the School Nutrition Incentive, July 2008
  216. ^ USDA, Programy výživy dětí - Manuál způsobilosti pro školní jídla, 2012
  217. ^ Pennsylvania Hunger Action Center, Pensylvánské školní snídani, 2009
  218. ^ USDA, Programy výživy dětí, 27. června 2013
  219. ^ Ministerstvo zemědělství USA (2011). „Informační list o stravovacích a výživových službách ve školním obědě (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 22. 09. 2013.
  220. ^ Denver Nicks (25. února 2014). „Bílý dům nastavuje nová omezení reklam na nezdravé jídlo ve školách“. Časopis Time.
  221. ^ USDA Food and Nutrition Service (2014). „Školní stravování - časté dotazy“.
  222. ^ Monica Eng (26. listopadu 2012). „Intolerance laktosy: Při pití školního mléka se studenti cítí špatně“. Chicago Tribune.
  223. ^ Pensylvánské státní ministerstvo zdravotnictví (2010). „Pennsylvania Bulletin Doc. No. 10-984 School Immunizations; Communicable and Noncommunicable Diseases“.
  224. ^ Pennsylvánské ministerstvo zdravotnictví (2014). „Požadavky na imunizaci školy“.
  225. ^ Pennsylvánské ministerstvo zdravotnictví (2014). „ZKOUŠKY ZDRAVOTNÍHO ZDRAVÍ ve škole“. Archivovány od originál dne 06.06.2015.
  226. ^ Školní čtvrť Fannett-Metal - politika 122 Mimoškolní a politika 123 Interterscholastic Athletics.
  227. ^ Fitch, Jennifer., Fannett-Metal School District čelí problémům s rozpočtem, Herald-mail.com, 22. května 2012
  228. ^ Tisková zpráva guvernéra v Pensylvánii (10. listopadu 2005). „Domácí školní, charterové školní děti se mohou účastnit mimoškolních aktivit ve školním okrese,“. Archivovány od originál 23. října 2014.
  229. ^ Pennsylvania Interscholastic Athletics Association (2012). „Adresář školy PIAA“.
  230. ^ Informace o vůli IU12 Archivováno 2010-07-28 na Wayback Machine
  231. ^ http://www.iu12.org/defaultF.asp?mode=&goto=4_1.inc&isDoc=True&docName=images/HTMLdocuments/Board/BoardOfDirectors.htm Archivováno 2010-07-28 na Wayback Machine Web Lincoln Intermediate Unit 12 je přístupný v dubnu 2010

externí odkazy