Cyranoid - Cyranoid - Wikipedia

Cyranoidy jsou „lidé, kteří nemluví myšlenkami pocházejícími z jejich vlastního centrálního nervového systému: slova, která mluví, vycházejí spíše z mysli jiné osoby, která přenáší tato slova na cyranoid rádiovým přenosem“.[1]

Koncept cyranoidů vznikl koncem 70. let u psychologa Stanley Milgram, který vyvinul tuto myšlenku jako prostředek k operativnímu zkoumání fantazie fúzního spojení mysli a těla Edmond Rostand hra z roku 1897 Cyrano de Bergerac.[2] V příběhu Cyrano (romantický, ale neatraktivní básník) dodává Christianovi (pohlednému, ale nevyjádřenému kadetovi) milostné prózy, aby mohli společně usilovat o Roxana (každý je vzhledem k příslušným omezením neschopný dělat to sám).

Milgram rozlišil různé složky cyanické interakce: „shadower“ přijímá slova dodávaná „zdrojem“ cestou skrytého zvukového relé (např. Diskrétní rádiový přenos) a tato slova okamžitě replikuje pomocí audio-vokální techniky známé jako stínování řeči. „Interaktivní“ mezitím hovoří tváří v tvář s shadower. Pokud bude úspěšná, povaha interakce povede k fenoménu Milgram, který se označuje jako „cyranická iluze“, přičemž interagující nezjistí, že jejich partner je pouze řečový stín, který opakuje slova vzdáleného zdroje.

Ve svých původních pilotních studiích Milgram zkoumal celou řadu cyranických interakcí, včetně scénáře, ve kterém rozhovory panelů učitelů, o nichž se domnívají, že jsou autonómně komunikujícími 11- a 12letými dětmi, zatímco ve skutečnosti Milgram působí jako zdroj, za předpokladu, že děti mají co říct. Žádný z učitelů neměl podezření, že jeho respondenti byli ve skutečnosti ovládáni jiným jednotlivcem, a to i přes vysoce sofistikované odpovědi, které zdánlivě vyprodukovali. Další scénář zahrnoval více zdrojů ovládajících jeden shadower.

Na základě těchto studií dospěl Milgram k závěru, že cyranoidní metoda byla slibná jako sociálně psychologické výzkumný nástroj, protože umožňuje oddělit formu sociálního aktéra (jejich fyzickou podstatu) od obsahu (slov), který produkují v interaktivním sociálním prostředí. Cyranoidní metoda tedy mimo jiné slouží jako prostředek pro zkoumání jevů, jako jsou rasy, pohlaví a věk stereotypizace, protože je možné dynamicky testovat, jak je jediný zdroj vnímán a interagován odlišně na základě jejich komunikace prostřednictvím různých fyzicky odlišených typů zdrojů.

I když byli vědci původně ignorováni, nedávno začali znovu zkoumat koncept cyranoidů ve vědeckých podmínkách. V roce 2014, Kevin Corti a Alex Gillespie, sociální psychologové na London School of Economics, zveřejnil první replikace původních pilotů Milgramu (sám Milgram svou práci s touto technikou nikdy formálně nezveřejnil).[3][4][5] Robb Mitchell prozkoumal cyranoidy jako nástroj pro zážitkové učení v učebně (během výuky má děti stín pro učitele).[6] Cyranoidy byly také použity v instalačním umění k prozkoumání sociálních zážitků, při nichž se lidé setkávají s těmi, které jim jsou známé, prostřednictvím těl cizinců.[7]

V poslední době byla cyranoidní metoda rozšířena o studium interakce lidí s umělými látkami, jako jsou chatovací roboti. Řečník shadower, který mluví slovy umělého agenta, se nazývá echoborg.[8] Když lidé komunikují se skrytým echoborgem, mají tendenci věnovat se více intersubjektivnímu úsilí.[9] Metody cyranoidů a echoborg lze použít ke kombinování těl a zdrojů poznání, což otevírá širokou škálu výzkumných otázek.[10]

Viz také

Reference

  1. ^ Milgram, S. (1984). Cyranoidy. V Milgramu (Ed), Jednotlivec v sociálním světě. New York: McGraw-Hill
  2. ^ Blass, T. (2004). Muž, který šokoval svět: Život a dědictví Stanleyho Milgrama. New York: Základní knihy
  3. ^ Corti, K .; Gillespie, A. (2014). „Přehodnocení cyanoidní metody Milgramu: experimentování s hybridními lidskými agenty“ (PDF). The Journal of Social Psychology. 155 (1): 30–56. doi:10.1080/00224545.2014.959885. PMID  25185802.
  4. ^ Miller, G. (2014, září). Pokud někdo tajně ovládal, co říkáte, všiml by si někdo? WIRED
  5. ^ Neuroskeptikum. (2014, září). Cyranoids: Stanley Milgram's Creepiest Experiment. Objevit
  6. ^ Mitchell, R. (2010). Výuka prostřednictvím lidského avatara: Oživení doručování prostřednictvím studentů jednajících jako zástupci pro vzdálené lektory Archivováno 06.10.2014 na Wayback Machine. Příspěvek prezentovaný na SOLSTICE 2010, Lancashire, Velká Británie.
  7. ^ Mitchell, R., Gillespie, A., & O’Neill, B. (2011). Cyranic Contraptions: Using Personality Surrogates to Explore Ontologically and Socially Dynamic Contexts. Příspěvek prezentovaný na DESIRE’11, Eindhoven, Nizozemsko.
  8. ^ Corti, Kevin; Gillespie, Alex (2015). „Skutečně lidské rozhraní: interakce tváří v tvář s někým, jehož slova určuje počítačový program“. Hranice v psychologii. 6: 634. doi:10.3389 / fpsyg.2015.00634. PMC  4434916. PMID  26042066.
  9. ^ Corti, Kevin; Gillespie, Alex (2016). „Společná konstrukce intersubjektivity s umělými konverzačními agenty: Lidé pravděpodobně zahájí nápravu nedorozumění s agenty reprezentovanými jako lidé“. Počítače v lidském chování. 58: 431–442. doi:10.1016 / j.chb.2015.12.039.
  10. ^ Gillespie, Alex; Corti, Kevin (2016). „Tělo, které mluví: Rekombinace těl a zdrojů řeči v nespisované osobní komunikaci“. Hranice v psychologii. 7: 1300. doi:10.3389 / fpsyg.2016.01300. PMC  5015481. PMID  27660616.