Tematická gramatika - Thetical grammar

Tematická gramatika tvoří jednu ze dvou domén diskurzní gramatika, druhou doménou větná gramatika. Základními kameny teoretické gramatiky jsou theticals[1], tj. jazykové výrazy, které jsou v klauzích nebo větách interpolovány nebo vedle sebe, ale syntakticky, sémanticky a typicky prozodicky nezávislé na těchto strukturách. Tyto dvě domény jsou spojeny s protikladnými principy navrhování textů: Zatímco gramatika věty je v zásadě omezena na strukturu vět v propozičním formátu, teoretická gramatika se týká celkových kontur diskurzu mimo větu, čímž je odpovědná za vyšší úroveň produkce diskurzu .[2][3]

Příklad

Následující příklad převzatý z Komplexní gramatika angličtiny,[4] ilustruje hlavní charakteristiky teoretické gramatiky.

  • A. Slečnu Hartleyovou považovali za velmi dobrou učitelku.
  • b. Považovali slečnu Hartleyovou, velmi dobrý učitel.

Fráze velmi dobrý učitel je doplňkem věty v bodě (a.), to znamená, že je součástí syntaxe věty; v rámci diskurzní gramatiky se proto klasifikuje jako příslušnost k větné gramatice. Naopak v písm. (B.) Není stejná fráze (ale vytištěna kurzívou) součástí syntaxe; je syntakticky nezávislý na zbytku věty, obvykle klasifikovaný jako neomezující kladný. A liší se také jinými způsoby: Zatímco v bodě (a.) Je součástí prozódie věty, v bodě (b) je od předchozí věty oddělena hranicí tónové jednotky v mluvené angličtině a čárkou v písemné formě Angličtina. A za třetí, existuje také rozdíl ve smyslu: Zatímco význam velmi dobrý učitel in (a.) je určen svou syntaktickou funkcí jako doplněk věty, je poměrně nezávislý na větě s významem v (b.); první význam byl proto nazýván omezujícím a druhý neomezujícím.[5]Fráze velmi dobrý učitel in (b) je klasifikován jako náležející k etické gramatice, tj. jako etický. Theticals jsou definovány následujícím způsobem: Jsou syntakticky nepřipojené, jsou obvykle započaty prozodicky od zbytku promluvy, jejich význam je neomezující, mají tendenci být pozičně mobilní a jejich vnitřní struktura je postavena na principech věty gramatiku, ale může být eliptický.

Principy a koncepty

Věta gramatiky je organizována z hlediska výrokových pojmů a vět a jejich kombinace. Thetical grammar, naopak, se týká jazykového diskurzu nad rámec věty, jeho funkce se vztahují k situaci diskurzu, nejvíce ze všeho k organizaci textů, interakci mluvčího s posluchačem a postojům mluvčího. Doména teoretické gramatiky zahrnuje, ale není omezena na to, co je v jiných pracích označováno různě jako závorky, syntaktické nečlenské jednotky, mimosoudné složky, disjunktuje nebo doplňky.[3][6] Příkladem paradigmatu theticals jsou vzorce sociální výměny (Dobré ráno!), vokativy (Číšník!), citoslovce (auu !, páni!), a diskurzní značky (pokud chcete, víte, teď, dobře), ale theticals také zahrnují prakticky neomezený soubor dalších výrazů, které vznikají spontánně, jako velmi dobrý učitel v příkladu (b) výše.

I když je v zásadě samostatná, tematická gramatika interaguje několika způsoby s větnou gramatikou při formování jazykového diskurzu.[7] Hlavní způsob interakce je prostřednictvím spolupráce, operace, při které jsou pro použití v teoretické gramatice nasazeny bloky větné gramatiky, jako jsou věty, fráze, slova nebo jiné jednotky.[2][8][9]

Reference

  1. ^ Kaltenböck ji definuje jako „nelokální význam“ diskurzního prvku, jako je mezi tebou a mnou. KNK2011 str. 2
  2. ^ A b Kaltenböck, Gunther, Bernd Heine a Tania Kuteva. 2011. K tematické gramatice. Studium jazyka 35, 4: 848-893.
  3. ^ A b Heine, Bernd, Gunther Kaltenböck, Tania Kuteva a Haiping Long. 2013. Nástin diskursivní gramatiky. V Shannon Bischoff a Carmen Jany (eds.), Funkční přístupy k jazyku. Berlín: Mouton de Gruyter. 175-233.
  4. ^ Quirk, Randolph, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech a Jan Svartvik. 1985. Komplexní gramatika anglického jazyka. Londýn, New York: Longman.
  5. ^ Huddleston, Rodney a Geoffrey K. Pullum. 2002. Cambridge gramatika anglického jazyka. Cambridge: Cambridge University Press.
  6. ^ Dik, Simon C. 1997. Theory of Functional Grammar, Part 2: Complex and Derived Constructions. Berlín, New York: Mouton de Gruyter.
  7. ^ Kaltenböck, Gunther a Bernd Heine. 2014. Věta gramatická vs. teoretická gramatika: dvě konkurenční domény. Brian MacWhinney, Andrej Malchukov a Edith Moravcsik (eds.), Konkurenční motivace v gramatice a použití. Oxford: Oxford University Press. 348-363.
  8. ^ Heine, Bernde. 2013. O ukazatelích diskurzu: gramatikalizace, pragmatikalizace nebo něco jiného? Lingvistika 51, 6: 1205-1247.
  9. ^ Heine, Bernd, Gunther Kaltenböck a Tania Kuteva. Připravované. O neposlušnosti a spolupráci. V Nicholas Evans a Honoré Watanabe (eds.), Dynamika neposlušnosti. Amsterdam, Philadelphia: Benjamins.