Potěšení z textu - The Pleasure of the Text
 Obálka prvního vydání | |
| Autor | Roland Barthes |
|---|---|
| Originální název | Le Plaisir du Texte |
| Země | Francie |
| Jazyk | francouzština |
| Předmět | Literární teorie |
| Vydavatel | Éditions du Seuil |
Datum publikace | 1973 |
| Typ média | Tisk |
| Stránky | 105 |
| ISBN | 2-02-006060-4 |
| OCLC | 10314663 |
Potěšení z textu (francouzština: Le Plaisir du Texte) je kniha literárního teoretika z roku 1973 Roland Barthes.
souhrn
Barthes uvádí některé ze svých představ o literární teorie. Účinky textů rozděluje na dva: plaisir („potěšení“) a jouissance, přeloženo jako „blaženost“, ale francouzské slovo také nese význam „orgasmus“.
Rozdíl odpovídá dalšímu rozdílu mezi Barthesem texte lisible a textový skript, přeložené jako „čitelný“ a „spisovatelský“ text (doslovnější překlad by byl „čitelný“ a „zapisovatelný“). Zapisovatelný je neologismus francouzsky. Potěšení z textu odpovídá čtenému textu, který nezpochybňuje postavení čtenáře jako předmět. Spisovatelský text poskytuje blaženost, která exploduje literární kódy a umožňuje čtenáři vymanit se ze své předmětové pozice.
„Čtenářské“ a „spisovatelské“ texty byly identifikovány a vysvětleny v Barthesově S / Z. Barthes tvrdí, že „spisovatelské“ texty jsou důležitější než „čitelné“, protože vidí jednotu textu jako navždy obnovenou jeho složením, kódy, které se v textu tvoří a neustále se v něm posouvají. Čtenář čitelného textu je do značné míry pasivní, zatímco osoba, která se zabývá spisovatelským textem, se musí aktivně snažit a dokonce znovu nařídit jednání samotného spisovatele. Různé kódy (hermeneutické, akční, symbolické, semické a historické), ve kterých Barthes definuje S / Z vzájemně se informovat a posilovat, což vede k otevřenému textu, který je neurčitý právě proto, že jej lze vždy napsat znovu.
Důsledkem je, že i když člověk může ve čtenářském textu zažít potěšení, je blažený, když vidí text ze spisovatelského hlediska.
Vlivy
Několik spisovatelů kulturní studie a společenské vědy využili a vyvinuli rozdíly, které Barthes dělá. The britský sociolog pedagoga Stephen Ball tvrdí, že Národní kurikulum v Anglie a Wales je spisovatelský text, kterým má na mysli, že školy, učitelé a žáci mají určitý prostor pro jeho reinterpretaci a rozvoj.[Citace je zapotřebí ] Na druhou stranu průkopnická telematická díla umělce Roye Ascotta, La Plissure du Texte („Plisování textu“, 1983) čerpal inspiraci z Barthesova La Plaisir du Texte. Ascott upravil název, aby zdůraznil potěšení z kolektivního textového plisování. V Ascottově uměleckém díle bylo skládání textu výsledkem procesu, který umělec nazývá „distribuované autorství, “což rozšiřuje Barthesův koncept„ čitelného textu “.[1] V Ascottově práci je samotný text výsledkem společného procesu čtení / psaní mezi účastníky z celého světa, propojeného prostřednictvím počítačových sítí (telematika). Ascottovo dílo tak odkrývá rozdíl mezi čtenáři a spisovateli a ukazuje mnohem větší míru propustnosti, než Barthesovo rozlišení umožňuje (a nad rámec Barthesovy teorie smrti autora). Mechanismus distribuovaného autorství navíc umožnil Ascottově „planetární pohádce“ se plisovat způsobem, který, stejně jako surrealistická nádherná mrtvola, nemohl být produktem jediné mysli.[2] Ascott spíše naznačuje, že práce se objevila jako výsledek vznikajícího pole kolektivní inteligence které spojily mysli dohromady v globálním poli vědomí.[3]
Reference
- ^ Roy Ascott, „Existuje láska v telematickém objetí?“ Art Journal Sv. 49, č. 3, Počítače a umění: Problémy s obsahem (podzim, 1990), s. 241-247
- ^ Edward A. Shanken, “Technologie a intuice: Milostný příběh? Roy Ascott's Telematic Embrace " Leonardo, 10. března 1997
- ^ Edward A. Shanken „Telematic Embrace: A Love Story? Roy Ascott's Theories of Telematic Art“, v Telematické připojení: Virtuální objetí (online katalog výstav) Vyd., Steve Dietz. Walker Art Center, 2001.
- Roland Barthes, S / Z: Esej. ISBN 0-374-52167-0.
- Roland Barthes, Potěšení z textu.