Susan Gathercole - Susan Gathercole

Susan Elizabeth Gathercole Ó BÝT FBA je ředitelem jednotky v MRC Cognition and Brain Sciences Unit.[1] Je výzkumná psychologka, která je známá především díky studiu pracovní paměť deficity u dětí. Intenzivně spolupracovala s profesorem Alan Baddeley, spolutvůrce, spolu s profesorem Graham Hitch, pravděpodobně nejvíce dobře prozkoumaného model pracovní paměti. V roce 2014 byla zvolena a Člen Britské akademie, Spojené království národní akademie pro humanitní a společenské vědy.[2]

Zjištění Gathercole prokázala souvislost mezi deficity pracovní paměti u dětí a špatným studijním výkonem. Kromě toho přispěla k nedávnému výzkumu, který ukázal, že deficity pracovní paměti lze překonat pomocí počítačového adaptivního přizpůsobení trénink pracovní paměti.[3]

Gathercole byl jmenován Důstojník Řádu britského impéria (OBE) v roce 2016 Narozeniny Vyznamenání za zásluhy o psychologii a vzdělávání.[4]

Její práce je nesprávně interpretována Úřadem pro Úřad pro posuzování škol [5] a tvrdí, že její výzkum ukazuje, že děti, které sedí na testu 11+, si nebudou dostatečně pamatovat na otázky kladené k tomu, aby jej mohly předat pozdějším sedačkám, takže testy lze bezpečně znovu použít až na dva roky.

Reference

  1. ^ http://www.mrc-cbu.cam.ac.uk/people/susan.gathercole/
  2. ^ „Britská akademie oznamuje 42 nových kolegů“. Times Higher Education. 18. července 2014. Citováno 18. července 2014.
  3. ^ Bergman Nutley, Sissela; Söderqvist, Stina (2017). „Jak je pravděpodobné, že trénink pracovní paměti ovlivní akademický výkon? Aktuální důkazy a metodické úvahy“. Hranice v psychologii. 8: 69. doi:10.3389 / fpsyg.2017.00069. ISSN  1664-1078. PMC  5295142. PMID  28223948.
  4. ^ „Č. 61608“. London Gazette (Doplněk). 11. června 2016. str. B12.


[5] https://assets.publishing.service.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/766092/ADA3351_Rugby_High_School_Warwickshire_-_12_December-2018.pdf