Škola zpěvu - Singing school
Ó, řekni mi mladí přátelé, zatímco ráno je férové a cool,
Ó kde, řekni mi kde, najdu tvou školu zpěvu.
Najdete ho pod vysokým dubem, kde se listy třesou a foukají,
Najdete půl sta zpívající faw, sol, [zákon].
z Sociální harfa (1855)[1]
A škola zpěvu je škola, ve které se studenti učí číst zrak vokální hudba. Zpěvní školy jsou dlouholetou kulturní institucí v Jižní USA. Zatímco některé školy zpěvu jsou nabízeny k započítání, většinou jde o neformální programy.
Historicky byly školy zpěvu silně spojeny protestant Křesťanství. Některé se konají pod záštitou určitých protestantských denominací, které zachovávají tradici a cappella zpěv, jako je Církev Kristova a Primitivní baptisté. Ostatní jsou spojeni s Posvátná harfa, Southern Gospel a podobné pěvecké tradice, jejichž hudba má náboženský charakter, ale zpívá se mimo rámec bohoslužeb.
Často se používá hudba vyučovaná ve školách zpěvu tvarová poznámka nebo notace „pohanka“, ve které jsou notám přiřazeny konkrétní tvary, které označují jejich výšku. Existují dvě hlavní odrůdy: čtyřtónová nebo fasola, systém používaný v hudbě Sacred Harp a systém se sedmi notami vyvinutý společností Jesse B. Aikin používaný v jižní evangelijní hudbě. Některé církve, včetně některých baptistických církví (i když stále méně), používají zpěvníky tištěné ve tvaru poznámek.
Dějiny
Počátky
První americké pěvecké školy začaly v roce Nová Anglie počátkem 17. století jako snaha rozšířit používání psaná hudba v sborový zpěv.[2][3] V některých nominální hodnoty, existovaly spory o tom, zda by sbory měly zpívat slyšitelně a zda by měl být zpěv omezen na Žalmy Davidovy. Tato kontroverze v Nové Anglii se soustředila na „normální zpěv“ versus „obvyklý způsob“. „Obvyklý způsob“ spočíval v tom, že celý sbor zpíval v unisonových melodiích ústní tradice, často tím obložení.[3] „Pravidelný zpěv“ sestával z zpěv na notu nebo pravidlo.[4] „Pravidelný zpěv“, i když je určen pro celý sbor, někdy rozdělil sbor na zpěváky a nespěváci. Massachusetts ministři John Tufts a Thomas Walter patřili k vůdcům v tomto „reformním hnutí“. Chomáče Úvod do zpěvu žalmových melodií je obecně považován za první příručku školy zpěvu. V polovině 18. století zvítězily argumenty pro „pravidelný zpěv“.
Na konci 18. století byly příručky školy zpěvu standardizovány v podlouhlém tvaru tunebook, obvykle obsahující melodie pouze s jednou stanzou textu. William Billings byl jedním z nejvýznamnějších učitelů pěvecké školy v Nové Anglii tohoto období. Jedna z jeho pěveckých škol se konala v roce 1774 ve Stoughtonu ve státě Massachusetts. Podle Hall: „Škola, kterou vyučuje William Billings, je první a jediná se všemi uvedenými žáky.“ Několik členů této pěvecké školy později pomohlo s organizací Hudební společnost Stoughton v roce 1786, nyní nejstarší přežívající sborová společnost ve Spojených státech.
Nové systémy hudební notace, počítaje v to poznámky tvaru, byly vyvinuty učiteli pěvecké školy jako pomůcka při učení se zpěvu zrakem. Systémy raných tvarů poznámky byly rozšířením „staré angličtiny“ nebo „Lancashire“ sol-fa, vyvinutý v Británii v 17. století s úmyslem naučit děti zpívat, a zůstal tam používán až do 20. století. Tento systém byl v Americe používán od konce 17. století. Samotné použití „tvarových not“ bylo americkou inovací, která byla poprvé uvedena do provozu v roce 1798 ve Filadelfii a brzy populární v mnoha sbírkách hymnů publikovaných na počátku 19. století.[5] Čtyřformátový systém „fasola“ byl prominentní před Občanská válka a přežívá převážně v Posvátná harfa tradice, zatímco různé systémy sedmi tvarů získaly popularitu počátkem šedesátých let 20. století a jsou stále vidět v některých církevních zpěvnících a v Southern Gospel hudba.
Do 20. let 20. století se „škola zpěvu Yankee“ stala celostátním fenoménem. Obhájci však Evropská klasická hudba jako Lowell Mason snažil se potlačit tradici ve prospěch kosmopolitnějšího idiomu, který se začal vyučovat veřejné školy.[3] Nakonec se školy zpěvu na severu vytratily do neznáma, zatímco na jihu a západě se staly prominentní společenskou událostí pro Američany z malého města, kteří hledali něco k práci.
Pokračující používání na jihu
Školy zpěvu byly často vyučovány cestujícími mistry zpěvu, kteří zůstali na místě několik týdnů a učili školu zpěvu.[6] Škola zpěvu by byla pro město velkou společenskou událostí; někdy se téměř všichni ve městě zúčastnili a lidé pocházeli z mnoha kilometrů daleko. Mnoho mladých mužů a žen považovalo školy zpěvu za pro ně důležité námluvy tradice. Někdy se celý život města pozastavil, když všichni vyšli do školy zpěvu. Tímto způsobem se školy zpěvu podobaly stanová probuzení.
Laura Ingalls Wilder související s navštěvováním školy zpěvu jako mladá dáma v Tyto šťastné zlaté roky, jeden z Malý dům knihy. Její manžel, Almanzo Wilder, dvořil se jí tam.[7]
Jednou společnou tradicí byl „obrázek školy zpěvu“ pořízený učitelem a studenty v poslední školní den. Mnoho starých černobílých fotografií existuje jako záznamy o těchto událostech z devatenáctého a počátku dvacátého století; genealogičtí badatelé často považují tyto záznamy za užitečné. Fotografie byly často pořizovány před tabulí se jménem učitele a datem školy. Některé z těchto obrázků ukazují malé třídy, zatímco jiné zaznamenávají velmi velké školy.
Zpěvacké školy prošly mnoha změnami, jak města rostla a populace se vzdalovala od agrárního životního stylu. Jednou z nejvýznamnějších změn byla délka škol; najednou bylo běžné, že školy trvaly čtyři týdny. To se časem zkrátilo a dnes většina větších škol zpěvu trvá dva týdny, ačkoli Škola evangelijní hudby Gospel Singers of America stále trvá tři týdny.
Zpěvacké školy se postupem času začaly těšit menšímu zájmu široké veřejnosti a jen zřídka se mohly účastnit celého města. Místo toho školy navštěvovaly zájemci z mnohem většího regionu. V případě pěveckých škol Sacred Harp se studenti obvykle účastnili kvůli svému zájmu o pěveckou tradici Sacred Harp; v jiných školách se studenti zúčastnili kvůli zájmu o vokální církevní hudbu, zejména pro ty kostely, které udržujía capella hudební tradice.
Tradice mistrů pěveckých škol, kteří cestovali mezi různými městy, kde pořádali školy zpěvu, se vytratila ve prospěch pořádání ročních škol na stejném místě. Primitivní novokřtěnci založili ve státě tři trvale umístěné školy zpěvu Texas (Harmony Hill v Azle „Harmony Plains ve společnosti Kužel a Melody Grove Warren ). V jižních Spojených státech existuje několik nedenominačních sedmiformátových pěveckých škol, včetně North Georgia School of Gospel Music v Georgii, Ben Speer 'Stamps-Baxter School of Music v Tennessee, Cumberland Valley School of Gospel Music v Tennessee a Alabama School of Gospel Music v Alabamě. Camp Fasola, který byl založen v roce 2003, je pokusem nadšenců Sacred Harp o zřízení stálé každoroční školy zpěvu.
Zpívající školy jsou také běžné v misijních baptistických církvích, stejně jako ve venkovských církvích na jihu, včetně metodistických, Boží církve, jižních baptistů a dalších denominací. Mnoho z těchto kostelů stále upřednostňuje použití zpěvníků tvarových not, na rozdíl od verzí kulatých not, které poskytuje mnoho konfesních vydavatelství. V jižních evangelických školách zpěvu konvenční zpěvníky se používají k výuce zrakového zpěvu, hudební teorie a dirigování. Některé hudební vydavatelské společnosti také vydaly knihy hudební teorie pro použití ve školách.[8]
Osnovy
Základní předměty vyučované na pěveckých školách jsou hudební teorie a zrakové čtení (schopnost zpívat hudbu při prvním čtení). Většina jižních škol evangelia se také značně zaměřuje na vedení písní, schopnost řídit skupinu vokální hudby. Vedení písně vyžaduje jak dovednosti hudební teorie, tak i řečnictví dovednosti. Mnoho škol navíc vyučuje kompozici a výcvik uší. Většina předních tříd písní je otevřena oběma pohlavím, ale některé školy jsou spojeny s křesťanskými náboženskými tradicemi, které umožňují pouze vedení mužů, a proto takové kurzy nabízejí pouze mužům.
Zpěvové školy Sacred Harp používají jedno nebo více vydání 20. století z Posvátná harfa jako učební plán. Některé z těchto škol jsou jednodenní workshopy konané ve spojení s pěveckou konvencí. Důraz je kladen na výuku nováčků a pokročilých hudebníků systému not a tradic Sacred Harp.
Mnoho pěveckých škol vydalo vlastní malé učebnice o hudební teorii, harmonii a skladbě písní a textů. Ty jsou často nabízeny studentům jako součást školného ve škole.[Citace je zapotřebí ]Některé školy, například Cumberland Valley School of Gospel Music, zahrnují do výuky spíše zpěvník s konvencemi než učebnici. Na některých školách si studenti kupují a rozteč potrubí nebo ladička. Primitivní novokřtěnci běžně cvičí nadhazování podle sluchu spíše než pomocí hřiště Jižní evangelijní školy primárně používají klavír jako doprovod. V krátkých cvičeních se někdy v jednotlivých třídách používají roztečné trubky.
Je běžné, že se studenti rok co rok i nadále vracejí ke své pěvecké škole, a to i po dokončení celého kurikula, které škola nabízí, pro další praxi i pro sociální příležitosti, které škola představuje. Mnoho studentů školy zpěvu se nakonec stane učitelem. Ačkoli dnes školy zpěvu nejsou tak prominentní, jako byly, pro mnoho lidí jsou stále důležitou každoroční událostí.
Seznam pěveckých mistrů
Seřazeno chronologicky podle data narození.
- William Billings (1746–1800)
- Justin Morgan (1747–1798)
- Benjamin Dearborn (1754–1838)
- Jacob French (1754–1817)
- Joseph Funk (1778–1862)
- Benjamin Franklin White (1800–1879)
- Jesse B. Aikin (1808–1900)
- William Walker (1809–1875)
- Aldine Silliman Kieffer (1840–1904)
- Wilson Marion Cooper (1850–1916)
- Seaborn Denson (1854–1936)
- Charles H. Gabriel (1856–1932)
- Anthony Johnson Showalter (1858–1924)
- Thomas Denson (1863–1935)
- James David Vaughan (1864–1941)
- Soudce Jackson (1883–1958)
- Tillit Sidney Teddlie (1885–1987)
- William Burton Walbert (1886–1959)
- Virgil Oliver Známky (1892–1940)
- C.C. Stafford (1893-1977)
- Robert Sterling Arnold (1905–2003)
- Dorsey Yarborough (1913-2002)
- Joe Roper (1915–1990)
- Videt Richard Polk (1918–2002)
- Dewey Caldwell (1926-1997)
- Byron E. Reid (narozen 1929)
- Hugh McGraw (1931–2017)
- Bobby Jean Burnett st. (1932–2008)
- Pauline Thompson (narozen 1944)
- Joel D. McKissack (narozen 1955)
- Richard DeLong (narozen 1963)
- Eugene McCammon (aktuálně aktivní)
- Tim Eriksen (narozen 1966)
Potřebné datum:
- Autrey Hayes
- Key Dillard
- Gene Jeffress
- Jimmy L. Jeffress
- James E. Reid
Seznam pěveckých škol
- Alabama School of Gospel Music, Snead State Junior College, Boaz, Alabama
- Ben Speer Stamps-Baxter School of Gospel Music, Murfreesboro, Tennessee
- Brockwell Gospel Music School, Brockwell, Arkansas
- Camp Fasola (Posvátná harfa -přidružený), Anniston, Alabama a Double Springs, Alabama
- Škola gospelové hudby v Cumberland Valley, Pulaski, Tennessee
- Do Re Mi Gospel Music Academy, Libanon, Tennessee
- Four States Praise Camp, Lewisville, Arkansas[9]
- Gospel Singers of America, Pass Christian, Mississippi
- Haralson County Singing School, Brémy, Gruzie
- Haskellská škola zpěvu, Kristův kostel, Haskell, Texas
- School of Church Music, Church of Christ, Buda, Texas
- Jeffress School of Gospel Music, Crossett, Arkansas
- Harmony Highlands Singing School, Jasper, Alabama
- Harmony Hill Singing School, Azle, Texas
- Harmony Plains Singing School, Cone, Texas
- Leoma School of Gospel Music, Lawrenceburg, Tennessee
- Mountain State School of Gospel Music, Dunbar, Západní Virginie
- National School of Gospel Music, Tennessee, Kansas a Kalifornie
- North Georgia School of Gospel Music, Dahlonega, Gruzie
- Škola zpěvu R. J. Stevense, Wilburton, Oklahoma[10]
- Southern Gospel Music School of America, Chattanooga, Tennessee
- Texas Normal Singing School (ACU Singing School), Abilene, Texas[11]
- Texas Southern Gospel School of Music, Navarro College, Corsicana, Texas
- Škola sdružení zpěváků Tri-County, Charleston, Západní Virginie
- West Virginia School of Gospel Music, Kenna, Západní Virginie
- Worship Leader Institute, Tulsa, Oklahoma[12]
Poznámky
- ^ Zpívané podle melodie Zvonky Skotska. Sociální harfa byl sestaven Johnem Gordonem McCurrym v Gruzii v roce 1855. Tato píseň je přičítána J. H. Mossovi. Poslední tři slabiky jsou běžným označením hudebního tónu posledních tří not v písni ve čtyř tvarových systémech tvarové poznámky. Informace od Umění států: škola zpěvu, který také nabízí zaznamenaný výkon.
- ^ Eskew, Harry; Hugh T. McElrath (n.d.). Zpívejte s porozuměním. ISBN 0-8054-6809-9.
- ^ A b C „Hnutí americké školy zpěvu“. Hudba Smith Creek. 2001. Citováno 2015-11-16.
- ^ Slovo „obyčejný“ má v dnešní době více významů; to, co bylo v té době míněno jako „obyčejné“ (Marini 2003, 75), bylo „podle pravidla“, podle původní latiny regulovat, což znamená „pravidlo“. Vidět Oxfordský anglický slovník, položka pro „normální“.
- ^ Scholes. P., Oxfordský společník hudby, Oxford, 1970, (str. 564)
- ^ Blevins, Brooks (2016). „Kde je všechno nové zase staré“. Jižní kultury. 22 (4): 135–149. Citováno 4. dubna 2018.
- ^ Wilder, Laura Ingalls (2003). Tyto šťastné zlaté roky. HarperCollins. 232–236. ISBN 0-06-052315-8.
- ^ Vidět Základy hudby a Pochopení Harmony, publikováno jeffress / phillips music co.
- ^ http://www.fourstates.org Archivováno 2004-12-15 na Wayback Machine
- ^ http://www.singingschool.net
- ^ http://www.singingschool.org
- ^ http://www.acappella.org/blog/get-involved/worship-leader-institute/
externí odkazy
Články
- Školy zpěvu ve tvaru noty - David Warren Steel
- Zpěv se slabikami So-Fa - článek o školách zpěvu a tvarových poznámkách
- Zpívající Stoughton - Roger Lee Hall, o historii Stoughton Musical Society, která se vynořila z raných škol zpěvu
Webové stránky pěveckých škol
- Alabamská škola gospelové hudby, Boaz, Alabama
- Hudební škola Ben Speera Stamps-Baxter, Murfreesboro, Tennessee
- Brockwell Gospel Music School Brockwell, Arkansas
- Camp Doremi, Malé Švýcarsko, Severní Karolína
- Camp Fasola, Alabama
- Škola gospelové hudby v Cumberland Valley, Pulaski, Tennessee
- Do Re Mi Gospel Music Academy, Libanon, Tennessee
- Škola církevní hudby, Buda, Texas
- Chválaný tábor čtyř států, Canfield, Arkansas
- Gospel Singers of America School of Gospel Music „Pass Christian, Mississippi
- Harmony Highlands, Jasper, Alabama
- Škola zpěvu Harmony Hill, Azle, Texas
- Škola zpěvu Harmony Plains, Cone, Texas
- Jeffress School of Gospel Music Crossett, Arkansas
- Leoma School of Gospel Music „Lawrence County Youth Camp, Lawrenceburg, Tennessee
- Národní hudební škola
- North Georgia School of Gospel Music, Dahlonega, Gruzie
- Škola zpěvu na Abilene Christian University, Abilene, Texas
- Southern Gospel Music School of America Chattanooga, Tennessee
- Texas Southern Gospel School of Music, Korsika, Texas
- Mountain State School of Gospel Music, Dunbar, WV
Další čtení
- Bandel, Betty (n.d.) Zpívejte píseň Páně v podivné zemi: Život Justina Morgana
- Blevins, Brooks (2016). „Kde je vše nové zase staré: školy zpěvu jižního evangelia“. Jižní kultury. 4: 135.
- Cheek, Curtis Leo (1968) Škola zpěvu a tradice ve tvaru noty, Curtis Leo Cheek (práce v částečném splnění doktora hudebních umění, University of Southern California)
- Foote, Henry Wilder (n.d.) Tři století americké Hymnody
- Goff, James R. (2002). Úzká harmonie: historie jižního evangelia. Chapel Hill: University of North Carolina Press. ISBN 9780807853467.
- Hall, Roger L. (2012) Old Stoughton: Zpívající setkání a koncerty
- Jones, Burt (n.d.) Praktická příručka pro zpěv a čtení písní
- Marini, Stephen A. (2003) Sacred Song in America: Religion, Music, and Public Culture. Urbana: University of Illinois Press.
- Shearon, Stephen (2010). Budu dál zpívat: tradice jižní evangelijní konvence. Murfreesboro: Střední Tennessee State University.
Videodokumenty
- Shearon, Stephen a Mary Nichols, prod. (2010) „Budu dál zpívat“: Tradice Southern Gospel Convention.
- Hall, Roger, prod. (2010) „Věnování“: Zpěv ve Stoughtonu (William Billings Singing School).