Divoké nerovnosti - Savage Inequalities
 | tento článek ne uvést žádný Zdroje. (Srpna 2018) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) |
 | |
| Autor | Jonathan Kozol |
|---|---|
| Země | Spojené státy americké |
| Jazyk | angličtina a španělština |
| Předmět | Vzdělání |
| Žánr | Sociologický |
| Vydavatel | Harperova trvalka |
Datum publikace | 1991 |
| Stránky | 255 |
| ISBN | 0-06-097499-0 |
| OCLC | 25631711 |
| 371.96/7 20 | |
| LC Class | LC409 .K69 1992 |
Savage Nerovnosti: Děti v amerických školách je kniha, kterou napsal Jonathan Kozol v roce 1991, která pojednává o rozdílech ve vzdělávání mezi školami různých tříd a ras. Je založen na jeho pozorováních různých učeben v veřejná škola systémy East St. Louis, Chicago, New York City, Camden, Cincinnati, a Washington DC.. Jeho pozorování se odehrávají v obou školách s nejnižšími výdaji na obyvatele na studenty a nejvyššími, od 3 000 USD Camden, New Jersey na maximální výdaje až 15 000 $ v Velký krk, Dlouhý ostrov.
Při svých návštěvách v těchto oblastech ilustruje Kozol přeplněné, nehygienické a často nedostatečně obsazené prostředí, v němž chybí základní nástroje a učebnice pro výuku. Uvádí velký podíl menšin v oblastech s nejnižšími ročními rozpočty, a to navzdory vyšší míře zdanění jednotlivců žijících v chudobě ve školním obvodu.
Kozol cituje různé historické případy týkající se soudních sporů podaných proti školním obvodům v Praze East Orange, Camden, Irvington a Jersey City ve kterém se soudci postavili na stranu dětí a týkaly se místních obyvatel v daném okrese, místo aby se jich řídili státní právo Týkající se zdanění a rozdělení financování. Dále podrobně srovnává současné špatné podmínky, očekává se, že se v nich učí menšinové děti, a zjištění historického případu Brown v. Board of Education, a Plessy v. Ferguson.
Zmínil také další takové historické případy, kdy výsledky podpořily to, co považuje za nespravedlivý systém rozdělování a zdanění prostředků v Milliken v. Bradley, Nezávislá školní čtvrť v San Antoniu v. Rodriguez a převrácením Státní nejvyšší soud rozhodnutí v Michiganu i Texasu Nejvyšší soud Spojených států.
Kozol to tvrdí rasová segregace je stále naživu a dobře v Americký vzdělávací systém, kvůli hrubým nerovnostem, které vyplývají z nerovnoměrného rozdělení finančních prostředků shromážděných prostřednictvím obou daně z majetku a prostředky rozdělované státem ve snaze „vyrovnat“ výdaje škol.