R. Carlyle Buley - R. Carlyle Buley

Roscoe Carlyle Buley
RCBuley1962a.jpg
narozený(1893-07-08)8. července 1893
Zemřel25.dubna 1968(1968-04-25) (ve věku 74)
Národnostamerický

Roscoe Carlyle Buley (8. července 1893, v Georgetown, Floyd County, Indiana - 25. dubna 1968, v Indianapolis, Indiana ) byl americký historik a pedagog.

Osobní život a vzdělání

Syn Davida M. Buleye - učitele školy Hoosier - a Nory (Keithley) Buley, kterou absolvoval Vincennes Lincoln High School v roce 1910. Získal titul B.A. z Indiana University v roce 1914 a jeho M.A. ze stejné instituce v roce 1916.[1]

V době první světová válka Buley sloužil rok v Signální sbor americké armády. Poté se vrátil domů a v roce 1919 se oženil s Esther Gilesovou (1898–1921). Po smrti Ester v roce 1921 se Buley oženil s Evelyn Barnettovou (14. ledna 1904 - 28. února 1989). Učil historii střední školy v Delphi a Muncie, Indiana, a Springfield, Illinois, než získá doktorát z University of Wisconsin – Madison v roce 1925.[2]

V letech 1925–1964 byl Buley profesorem historie na Indiana University, sloužící jako emeritní profesor od roku 1964 až do své smrti 25. dubna 1968 ve věku 74 let.

Práce a ocenění

Buley je autorem mnoha článků, recenzí a knih a v roce 1951 vyhrál Pulitzerova cena za historii za jeho dvoudílnou práci The Old Northwest: Pioneer Period 1815–1840 (1950).[3]

Vyhrál Elizur Wright Cena pro The American Life Convention, 1906-1952: Study in the History of Life Insurance (2 obj.) (1953).[4] V roce 2007 byl poctěn svou bývalou střední školou jako významný absolvent. Známý tím, že vždy měl otevřené dveře studentům, kteří si chtěli povídat, v roce 1962 na Indiana University Sigma Delta Chi novinářská společnost mu představila Cena Brown Derby za to, že je nejpopulárnějším profesorem na akademické půdě.

Pohledy

Není pouhým pedagogem, Buley zaujal široký pohled na vzdělávání, jak vyjádřil v The Old Northwest: Pioneer Period 1815–1840: „Hodně toho bylo učiněno, možná až příliš, negramotností průkopníka, nedostatkem škol a obecnou zaostalostí jižních emigrantů ve srovnání s východními. Školy nemusí nutně produkovat gramotnosti; gramotnost - pouhá schopnost vyslovovat několik psaných slov - má málo společného se vzděláváním a existují i ​​jiné způsoby, jak získat vzdělání než ve školách. James Hall řekl: „Lidská bytost možná umí číst, a přesto je velmi hloupý člověk… Čtení a psaní nejsou magická umění; samy o sobě mají malou hodnotu ... a tisíce jedinců s diplomy v kapsách jsou mnohem horší, co se týče zdravého rozumu a informací, oproti běžnému běhu lesnických mužů. ““[5][6]

Reference

  1. ^ „R. Carlyle Buley Papers, ca. 1924–1963, Průvodce sbírkou, životopisný náčrt“ (PDF). Indiana Historical Society. 9. března 2004. Citováno 19. října 2012.
  2. ^ „R. C. Buley Papers, 1917–1971“. Indiana University. Citováno 19. října 2012.
  3. ^ www.snowbooks.org Archivováno 4. března 2016 na adrese Wayback Machine
  4. ^ file143.mintebooks.org Archivováno 5. července 2015 na adrese Wayback Machine
  5. ^ Buley, R. Carlyle (1962). The Old Northwest: Pioneer Period 1815–1840. 2. Bloomington: Indiana University Press. p. 328.
  6. ^ „Distinguished Alumni site Vincennes Lincoln High School“. Vincennes Community School Corporation. Archivovány od originál dne 16. července 2011.

externí odkazy