Peer-Partner (styl výuky) - Peer-Partner (teaching style)

Peer-Partner je jednou z možností, které mají studenti k dispozici v Výuka zaměřená na studenty, progresivní výukové technologie.

Spolu s Smlouva student-učitel a Vlastní řízení „Peer-Partner je styl výuky, který vyžaduje jinou úroveň nezávislosti Příkaz a Úkol. Jedná se do jisté míry o samoučící styl výuky, který studentovi umožňuje učit se svým vlastním způsobem.

V rámci Peer-Partner bude učitel: ^[1]

• Poskytněte jednotkový plán skládající se z cílů na několik dní, napsaný v jazyce, kterému studenti rozumí
• Návštěva s každým studentem alespoň jednou za každé období: poskytuje příležitost posoudit pokrok vzájemných partnerů
• Určete vhodnost stylu vybraného každým studentem
• Používejte dobré techniky dotazování a vyjednávání, které pomohou studenty nasměrovat k samostatnosti
• Proveďte kontroly vnímání a závěrečné testy, jak je uvedeno v jednotkovém plánu
• Pokud to vyžaduje individuální student, proveďte druhou hodnotící aktivitu

Student bude:^[2]

• Vybírejte partnera velmi pečlivě, při výběru si vezměte v úvahu vzájemné učení
• Prostudujte si každý cíl a společně rozhodněte, jak bude učení probíhat. Diskuse je důležitou součástí tohoto stylu
• Poslechněte si pokyny, které učitel poskytuje studentům velení a úkolů, pokud je cíl nad rámec zkušeností obou studentů
• Při výběru rozsahu a typu cvičení zvažte, co vědí a co neví
• Zkontrolujte si navzájem práci
• Deklarujte známku očekávanou při každé kontrole vnímání
• Proveďte více než jednu kontrolu vnímání, pokud deklarovaná známka není v rámci faktoru flexibility
• Připravte plán, který ukáže, jak využijí svůj vydělaný čas.

Reference