Příkaz (styl výuky) - Command (teaching style) - Wikipedia

The Příkaz styl výuky je nejbližší přiblížení tradičnímu systému vzdělávání v rámci progresivní technologie výuky, Výuka zaměřená na studenty. Jako součást pěti odlišných stylů výuky vyvinutých Donem Greenem je Command nejsrozumitelnější pro mnoho studentů, protože je velmi podobný tomu, na co jsou zvyklí z veřejného systému. Jak to popisuje Green,^[1]

Styl výuky velení je určen těm studentům, jejichž učební vlastnosti vyžadují formální výuku a konkrétní zadání, aby byla praxe vhodná pro zvládnutí cíle. Tito studenti musí být nasměrováni na to, co budou dělat během vyučovacího času přiděleného konkrétnímu studovanému předmětu.^[2]

Popis

Podle stylu výuky Příkaz učitel:^[3]

• Poskytněte jednotkový plán skládající se z cílů na několik dní, napsaný v jazyce, kterému studenti rozumějí
• Poskytněte formální pokyny
• Omezte formální pokyny na 25% času
• Poskytněte oblast s pokyny
• Přiřaďte přiměřené množství praxe související s výukou
• Poskytněte kontrolní stanici tlačítky odpovědi
• Používejte dobré techniky dotazování a vyjednávání, které pomohou studenty nasměrovat k samostatnosti
• Strávte přibližně 60% celkového času ve třídě se studenty, jejichž volba je Velitel
• Proveďte kontroly vnímání a závěrečné testy, jak je uvedeno v plánu jednotky
• Zajistěte druhou hodnotící aktivitu, pokud to vyžaduje jednotlivý student

Případně student:^[4]

• Poslechněte si pokyny
• Proveďte zadanou práci
• Deklarujte známku očekávanou při každé kontrole vnímání
• Pokud není dosaženo faktoru flexibility v rámci faktoru flexibility, proveďte více než jednu kontrolu vnímání

Studenti, kteří si zvolí Command, tradičně vykazují následující vlastnosti:^[5]

• Nedostatek sebemotivace
• Nemá schopnost rozhodovat o svém učení správně
• Postrádat schopnost soustředit se na úkol po delší dobu
• Bez zásahu učitele nemají dovednosti nezbytné k tomu, aby uspěli ve studovaném předmětu
• Nedostatečné podle nějaké externí normy
• Nejsou osoby podstupující riziko

Reference