Vnitrostátní rámec kvalifikací - National qualifications framework

„NQF“ přeadresuje tady. Informace o zdravotnické organizaci viz Národní fórum kvality.

A národní rámec kvalifikací je formální systém popisující kvalifikace. 47 zemí účastnících se EU Boloňský proces se zavázaly k vytvoření národního rámce kvalifikací. Ostatní země, které nejsou součástí tohoto procesu, mají také národní kvalifikační rámce.

Kvalifikační rámec

Hlavní článek: Kvalifikační rámec

Kvalifikační rámec je formalizovaná struktura, ve které deskriptory úrovně učení a kvalifikace se používají k pochopení výsledků učení.[1] To umožňuje schopnost rozvíjet, hodnotit a zlepšovat kvalitní vzdělávání v mnoha kontextech. Kvalifikační rámce se obvykle nacházejí na národní, regionální a mezinárodní úrovni. Proto je národní rámec kvalifikací jedním typem rámce kvalifikací.[2]

Austrálie

The Australský kvalifikační rámec je národní kvalifikační rámec v Austrálii.[3]

Barbados

Národní / karibské odborné kvalifikace (N / CVQ) uděluje Rada pro technické a odborné vzdělávání a přípravu (TVET).[4] N / CVQ jsou související s prací a kompetencemi. Školení týkající se kvalifikací lze získat na webu Samuel Jackman Prescod Polytechnic Rada pro odborné vzdělávání na Barbadosu,[5] nebo Národní iniciativa pro excelenci služeb.[6] Normy pro kvalifikaci jsou vypracovávány odborníky v oboru a kvalifikace jsou udělovány pouze tehdy, když účastník může prokázat schopnost splnit tyto standardy certifikovaným posuzovatelům. Existuje pět úrovní - úroveň 1 (povolání vstupní úrovně), úroveň 2 (kvalifikovaná povolání), úroveň 3 (technická, kvalifikovaná a dozorčí povolání), úroveň 4 (povolání technických odborníků a středního managementu) a úroveň 5 (autorizovaná, profesionální a povolání vrcholového managementu).

Karibská oblast

Další informace: Jednotný trh a hospodářství CARICOM

Plánují se regionální akreditační orgány, které budou posuzovat kvalifikaci rovnocennosti doplňující volný pohyb osob. Za tímto účelem členské státy uzavřely Dohodu o akreditaci vzdělávání ve zdravotnických a jiných zdravotnických profesích. Touto dohodou je zřízen orgán (Karibský akreditační úřad pro vzdělávání v lékařství a jiných zdravotnických profesích), který bude odpovědný za akreditaci lékařů a dalšího zdravotnického personálu v celé CSME. Orgán bude mít ústředí na Jamajce, která je jedním ze šesti států (Antigua a Barbuda, Belize, Jamajka, Surinam, Trinidad a Tobago), ve kterých již dohoda platí. K dohodě se připojily i Bahamy.

Celoregionální akreditace byla plánována také pro odborné dovednosti. V současné době místní vzdělávací agentury udělují národní odborné kvalifikace (NVQ)[7] nebo národní certifikace technického a odborného vzdělávání a přípravy (TVET),[8] které nejsou platné ve všech členských státech. V roce 2003 však byla Karibská asociace národních agentur (CANTA) vytvořena jako zastřešující organizace různých místních vzdělávacích agentur, včetně Národní vzdělávací agentury pro Trinidad a Tobago, Rady TVET na Barbadosu a Organizace TVET v zemích východních Karibiku a SRDCE Důvěra / NTA na Jamajce. Od roku 2005 členské organizace CANTA spolupracují na zajištění jednotné úrovně kvalifikovaných kvalifikovaných pracovních sil v rámci Caricom Single Market and Economy (CSME) a ​​CANTA sama zavedla regionální certifikační systém, který uděluje Karibskou odbornou kvalifikaci (CVQ),[8] což má nahradit NVQ a národní certifikace TVET.[7] CVQ bude školní, ai když bude vycházet z certifikačního systému CANTA, bude oceněno Karibskou radou pro zkoušky (CXC), která bude s CANTA spolupracovat na programu CVQ.[9] Na zasedání regionálního koordinačního mechanismu pro technické a odborné vzdělávání a přípravu konaného ve dnech 9. – 10. Února 2007 úředníci projednali opatření pro udělování CVQ, která byla schválena Radou pro lidský a sociální rozvoj (COHSOD) v říjnu 2006.[10] Očekávalo se, že program CVQ může být zaveden do poloviny roku 2007, pokud budou splněny všechny požadavky[11][12] a že byla učiněna opatření pro držitele současných NVQ, aby je mohli převést na regionálně přijímaný typ (ačkoli dosud neexistuje jasný mandát).[12] Tento termín byl dodržen a v říjnu 2007 byl oficiálně spuštěn program CVQ. CVQ nyní usnadňuje pohyb řemeslníků a dalších kvalifikovaných osob v CSME. Tato kvalifikace bude přístupná osobám, které již jsou v pracovní síle, a studentům středních škol v karibské oblasti. Od těch, kteří již jsou v pracovní síle, se bude vyžadovat, aby se zúčastnili určených center pro hodnocení.[13]

CVQ je založeno na kompetenčním přístupu k výcviku, hodnocení a certifikaci. Očekává se, že uchazeči prokáží schopnost dosáhnout pracovních standardů vyvinutých odborníky z praxe, odborníky v oboru a zaměstnavateli. Tyto standardy po schválení CARICOM umožňují přenositelnost v celém regionu. V současné době jsou CVQ plánována tak, aby odrážela kvalifikační rámec pěti úrovní. Tyto jsou:

  • Úroveň 1: Přímý dohled / vstup - pracovník úrovně
  • Úroveň 2: Pracovník pod dohledem
  • Úroveň 3: Nezávislý nebo autonomní kvalifikovaný pracovník
  • Úroveň 4: Specializovaný nebo supervizní pracovník
  • Úroveň 5: Manažerský a / nebo profesionální pracovník[14]

CVQ se udělují těm kandidátům, kteří by splnili požadované standardy ve všech předepsaných studijních jednotkách. Prohlášení se vydávají v případech, kdy uchazeči nesplnili všechny požadavky pro udělení CVQ. Školy, které jsou vhodně vybaveny, aktuálně nabízejí úrovně 1 a 2.[14]

Do března 2012 bylo v pracovní síle v celém regionu uděleno až 2 263 CVQ a ve školách bylo uděleno 2 872, což je celkem 5 135 CVQ udělených do té doby. Rozpis agentury, která do března 2012 udělila více než 5 000 CVQ, činila 1 680, které byly uděleny CXC, a 3 455 různých národních vzdělávacích agentur (některé byly oceněny na pracovišti a některé na středních školách).[15]

Zdroje
  • Web JIS na CSME
  • SICE - Založení CSME[16]

Jižní Afrika

Graf mapující národní kvalifikační rámce (NQF) a jejich vztah k různým možnostem vzdělávání v rámci jihoafrického vzdělávacího systému v roce 2017. NQF jsou klíčovou součástí jihoafrického systému vysokoškolského vzdělávání od zavedení v roce 1995 a jsou spravovány Jihoafrický úřad pro kvalifikace.

Spojené království

Hlavní článek: Národní rámce kvalifikací ve Spojeném království

Současné národní rámce kvalifikací ve Velké Británii jsou:

The Rámečky pro vysokoškolské kvalifikace britských orgánů pro udělování titulů (FHEQ) pro kvalifikace udělené orgány ve Velké Británii s pravomocemi udělovat tituly.[17][18][19]

Indie

Národní rámec kvalifikací pro odborné vzdělávání (NVEQF)[20]
Případ IPřípad II
ÚroveňOsvědčeníRovnocennostRovnocennostCertifikační orgán
10NCC 8StupeňDoktorátRada univerzitních a odvětvových dovedností
9NCC 7Diplom PGMagisterský titul
8NCC 6
7NCC 5Pokročilý diplomBakalářský titulRada pro technické vzdělávání a rada odvětvových dovedností, rada univerzitních a odvětvových dovedností
6NCC 4
5NCC 3DiplomRada pro technické vzdělávání a rada odvětvových dovedností, rada školy a rada odvětvových dovedností,
4NCC 2Třída XII
3NCC 1Třída XI
2NCWP 2Třída XTřída XRada školských rad a odvětvových dovedností
1NCWP 1Stupeň IXStupeň IX
RPLRPL 2Stupeň VIIIStupeň VIIINIOS / Státní otevřené školy a SSC
RPLRPL 1Stupeň VStupeň V

RPL: Uznání předchozího učení, NCWP: Národní certifikát pro přípravu práce, NCC: Národní certifikát způsobilosti

externí odkazy

Irsko

The Národní rámec kvalifikací je rámec používaný v Irsku.

Keňa

V prosinci 2014 keňský parlament přijal keňský národní rámcový zákon o kvalifikacích, aby vytvořil „národní systém artikulace, klasifikace, registrace, zajišťování kvality a monitorování a hodnocení národních kvalifikací“.[21]

Nový Zéland

Novozélandský kvalifikační rámec, který spravuje Novozélandský úřad pro kvalifikace, pokrývá kvalifikace v sekundární a terciární vzdělávání[22] na Novém Zélandu.

Zdroje

Definice loga bezplatných kulturních děl notext.svg Tento článek včlení text z a bezplatný obsah práce. Licencováno podle CC-BY-SA IGO 3.0 Prohlášení / povolení k licenci na Wikimedia Commons. Text převzat z Stanovování úrovní a uznávání výsledků učení: Využívání deskriptorů úrovní ve dvacátém prvním století, 10, 12-13, Keevey, James; Chakroun, Borhene, UNESCO. UNESCO. Chcete-li se dozvědět, jak přidat otevřená licence text na články z Wikipedie, viz tato stránka s postupy. Pro informace o opětovné použití textu z Wikipedie, prosím podívej se podmínky použití.

Reference

  1. ^ „Kvalifikační rámec“. UNESCO-UNEVOC.
  2. ^ Keevy, James; Chakroun, Borhene (2015). Stanovování úrovní a uznávání výsledků učení: Využívání deskriptorů úrovní ve dvacátém prvním století (PDF). Paříž, UNESCO. 10, 12–13. ISBN  978-92-3-100138-3.
  3. ^ „Co je AQF?“. aqf.edu.au. AQF. Archivovány od originál dne 3. července 2015. Citováno 19. července 2015.
  4. ^ „Kvalifikační rámec“. Rada pro odbornou přípravu a odborné vzdělávání a přípravu na Barbadosu. Citováno 25. července 2015.
  5. ^ „Technické a odborné vzdělávání a příprava pro všechny“. Barbadosská rada pro odborné vzdělávání. Citováno 4. února 2019.
  6. ^ „Learn: Service Excellence Consultancy and Training“. Národní iniciativa pro dokonalost služeb. Citováno 4. února 2019.
  7. ^ A b Novinky z Jamajky Gleaner - Potenciál a příprava - neděle | 18. prosince 2005 Archivováno 8. září 2012 v Wayback Machine
  8. ^ A b CANTA pomáhá synchronizovat karibské tréninkové standardy - JAMAICAOBSERVER.COM Archivováno 28. června 2009 v Wayback Machine
  9. ^ Nový program CXC v roce 2007 - JAMAICAOBSERVER.COM Archivováno 28. června 2009 v Wayback Machine
  10. ^ Novinky z Jamajky Gleaner - Úředníci budou diskutovat o odborném vzdělávání - pátek | 9. února 2007 Archivováno 8. září 2012 v Wayback Machine
  11. ^ „Úplný volný pohyb státních příslušníků Karibiku do roku 2009“. Citováno 25. července 2015.
  12. ^ A b Caricom diskutuje o profesních standardech pro volný pohyb dovedností - JAMAICAOBSERVER.COM Archivováno 28. června 2009 v Wayback Machine
  13. ^ Zahájení karibské odborné kvalifikace Archivováno 26. července 2015 v Wayback Machine
  14. ^ A b Rada pro zkoušku v Karibiku: Karibská odborná kvalifikace
  15. ^ Karibský rámec odborných kvalifikací Archivováno 4. března 2016 v Wayback Machine
  16. ^ SICE - CARICOM - Založení jednotného trhu a ekonomiky CARICOM: stav klíčových prvků
  17. ^ „Porovnat různé kvalifikace“. Gov.uk. Citováno 29. května 2016.
  18. ^ „Kreditní a kvalifikační rámec pro Wales“. Citováno 29. května 2016.
  19. ^ „Změny regulace kvalifikací v Severním Irsku“. Ofqual. 5. května 2016. Citováno 11. října 2016.
  20. ^ Architektura NVEQF, Indická vláda, ministerstvo pro rozvoj lidských zdrojů, Nové Dillí, ze dne 3. září 2012, s. 7
  21. ^ „Dodatek keňského věstníku č. 171“ (PDF). http://kenyalaw.org/. Národní rada pro knihovnu hlášení zákonů. Citováno 19. července 2015. Externí odkaz v | web = (Pomoc)
  22. ^ „Kvalifikační rámec Nového Zélandu - Te Taura zde Tohu Mātauranga o Aotearoa“. nzqa.govt.nz/. Novozélandský úřad pro kvalifikace. Citováno 19. července 2015.