Michael Scriven - Michael Scriven - Wikipedia

Tento životopis živé osoby potřebuje další citace pro ověření. Pomozte prosím přidáním spolehlivé zdroje. Sporný materiál o žijících osobách, který není získáván nebo má špatné zdroje musí být okamžitě odstraněny, zvláště pokud potenciálně hanlivý nebo škodlivé. Najít zdroje: „Michael Scriven“  – zprávy  · noviny  · knihy  · učenec  · JSTOR (Leden 2014) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)

Tento životopisný článek je psáno jako životopis. Prosím pomozte to vylepšit revizí, aby to bylo neutrální a encyklopedický. (Prosinec 2017)

Michael John Scriven (/ˈskrɪproti.n/; born 1928) je britský australský polymath a akademický filozof, známý především svými příspěvky k teorii a praxi hodnocení.^[1]

Životopis

Scriven se narodil ve Velké Británii a vyrostl v Melbourne, Austrálie. Je držitelem titulů BSc (1948) a MS (1950) matematika z University of Melbourne, kde pobýval v Trinity College od roku 1946, získání vstupního stipendia.^[2] Poté dokončil doktorát filozofie z University of Oxford (1956).^[3][4]

Scriven je minulým prezidentem Americká asociace pro výzkum vzdělávání a Americká hodnotící asociace. Je také editorem a spoluzakladatelem časopisu Journal of MultiDisciplinary Evaluation. V současné době je významným profesorem na Claremont Graduate University v Kalifornii.

Většinu své kariéry strávil ve Spojených státech. Řádným profesorem se stal ve věku 32 let. Jeho hlavní jmenování bylo:

• Swarthmore College (odborný asistent, 1956–60)
• Indiana University (profesor filozofie, 1960-1966)
• University of California, Berkeley (profesor filozofie a později pedagogiky 1966–78)
• University of San Francisco (Professor, 1978–82)
• University of Western Australia (profesor pedagogiky 1982–89)
• Pacific Graduate School of Psychology (1989-1992)
• Western Michigan University (1994–5, 2004–2007)
• Claremont Graduate University (1997–2002 a 2007-)
• University of Auckland (Professor of Evaluation 2003-4)

Odborné příspěvky

Scriven významně přispěl v oblasti filozofie, psychologie, kritické myšlení, matematika a především hodnocení teorie a zavedení hodnocení jako transdisciplíny.^[1] Scrivenova práce ve vzdělávání ovlivnila práci mnoha vědců, včetně práce Robert E. Vklad, Ernest R. House, a Gene V Glass.

Produkoval přes 400 vědeckých publikací a pracoval v redakčních redakčních radách 42 časopisů.

Ocenění

Scriven získal řadu ocenění, včetně:

• Lazarfeldova cena udělovaná Americkou asociací pro hodnocení za vynikající výzkumné příspěvky v oblasti hodnocení (1986)
• Cena Donalda Campbella Asociace pro politická studia (citace zní „... jako vynikající metodický inovátor ve studiích veřejné politiky“) (1996)
• Cena Wilberta J. McKeachieho za celoživotní přínos ke studiu hodnocení a rozvoje fakulty, kterou uděluje Zvláštní zájmová skupina pro hodnocení a rozvoj fakulty Americké asociace pro pedagogický výzkum (1996+)
• Čestný člen Americké asociace pro výzkum vzdělávání (AERA) za celoživotní přínos k výzkumu vzdělávání (1996+)
• Cena Jasona Millmana za celoživotní přínos hodnocení, udělená CREATE (Koalice pro výzkum a hodnocení vzdělávání učitelů) (1996+)
• Cena Roberta Ingleho za vynikající služby Americké hodnotící asociaci (1996+)
• Cena za celoživotní přínos k výuce filozofie, Americká asociace učitelů filozofie, Toledo, Ohio (2004)
• Člen Akademie sociálních věd v Austrálii
• Čestný člen, Phi Beta Kappa, Theta kapitola v Michiganu (2006)
• D.Ed. (Honoris causa) University of Melbourne (2013)^[5]
• Festschrift volume: S. Donaldson (Ed.) (2013) Budoucnost hodnocení ve společnosti: Pocta Michaelovi Scrivenovi. Publikování informačního věku.

Výpisy

• Kdo je kdo v Americe
• Kdo je kdo v Austrálii
• Američtí muži ve vzdělávání
• International Scholars Directory, The Writers Directory
• Adresář amerických učenců
• Slovník mezinárodní biografie

Hlavní publikace

• Moncrieff, W. & Scriven, M. (1956). Plynová turbína v automobilovém designu. Minnesota. Soukromě publikováno.
• Feigl, H., & Scriven, M. (eds.) (1956). Základy vědy a pojmy psychologie a psychoanalýzy. Minnesota Studies in the Philosophy of Science, sv. 1. University of Minnesota.
• Feigl, H., Maxwell, G., & Scriven, M. (eds.) (1958). Koncepty, teorie a problém mysli a těla. Minnesota Studies in the Philosophy of Science, sv. 2. University of Minnesota.
• Feigl, H., Maxwell, G., & Scriven, M. (eds.) (1962). Vědecké vysvětlení, prostor a čas. Minnesota Studies in the Philosophy of Science, sv. 3. University of Minnesota.
• Scriven, M. (1964). Počítače a porozumění. Monografie RAND.
• Scriven, M. (1965). Aplikovaná logika: Úvod do vědecké metody. Behaviorální výzkumné laboratoře.
• Scriven, M. (1966, dotisk). Primární filozofie. McGraw-Hill.
• Moore, W., & Scriven, M. (eds.) (1966). Shromážděné papíry Eugena R. Wignera. Indiana University.
• Scriven, M. (ed.) (1966). Morálka. Konsorcium pro vzdělávání v sociálních vědách.
• Tyler, R. W., Gagne, R. M. a Scriven, M. (Eds.). 1967. Perspektivy hodnocení kurikula. Série monografií American Educational Research Association on Curriculum Evaluation, sv. 1. Rand McNally.
• Scriven, M. (1970). Filozofie vědy. SÍŤ.
• Scriven, M. (1974). Hodnocení: Studijní příručka pro administrátory vzdělávání. Nova University.
• Scriven, M. (1976). Uvažování. McGraw-Hill. ISBN  0-07-055882-5
• Scriven, M. & Roth, J. (1977, dotisk). Tezaurus vyhodnocení. EdgePress a Sage.
• Davis, B., Thomas, S. & Scriven, M. (1981). Hodnocení složení instrukce. EdgePress (pro společnost Carnegie Corporation).
• Scriven, M. (1981). Logika hodnocení. EdgePress.
• Manus, S. & Scriven, M. (1982). Jak koupit textový procesor: elektronické psací stroje, osobní počítače a vyhrazené systémy. Nakladatelská společnost Alfred.
• Scriven, M. (1987). Slovní kouzlo: Hodnocení a výběr zpracování textu. Wadsworth a van Nostrand.
• Scriven, M. (1987). Teorie a praxe hodnocení. EdgePress.
• McConney, A., Scriven, M., Stronge, J., Stufflebeam, D., & Webster, W. (1995). Směrem k jednotnému modelu: Základy hodnocení pedagogických pracovníků. Centrum pro výzkum odpovědnosti ve vzdělávání a hodnocení učitelů.
• Madaus, G., Scriven, M., & Stufflebeam, D. (Eds.). (1983). Modely hodnocení. Kluwer-Nijhoff Publishing.
• Scriven, M. (1991). Tezaurus hodnocení. Šalvěj.
• Scriven, M. (1993). Hodně vyhrané lekce v hodnocení programu. Jossey-Bass.
• Fisher, A. & Scriven, M. (1997). Kritické myšlení: jeho definice a hodnocení. UK: Centrum pro výzkum kritického myšlení a EdgePress.
• Donaldson, S.I. a Scriven, M. (ed.). (2003). Hodnocení sociálních programů a problémů: Vize pro nové tisíciletí. Erlbaum.
• Coryn C.L.S. a M. Scriven (eds.) (2008). Reforma hodnocení výzkumu: Nové směry hodnocení, číslo 118. Jossey-Bass.

Očištěné číslo

V roce 2012 byl publikován článek v časopise Journal of MultiDisciplinary Evaluation^[6] nutnost čísla Scriven. Podobně jako u Erdőovo číslo, číslo Scriven popisuje stupeň oddělení osoby od Dr. Scrivena prostřednictvím publikované spolupráce přímo s ním nebo s ostatními, kteří s ním spolupracovali. Michael Scriven má jedinečné číslo Scriven 0, zatímco jakékoli osoby publikující přímo s ním mají Scriven číslo 1. Navíc ti, kteří publikovali s těmi jedinci, kteří přímo publikovali s Dr. Scrivenem, mají Scriven číslo 2. Toto algoritmické formát pokračuje neurčitě. Pro ty, kteří publikovali několik článků s cestami k Dr. Scrivenovi, nejkratší cesta bude sloužit jako číslo Scriven. Předpokládá se, že tento typ čísla centralizuje pole hodnocení.

Poznámky

externí odkazy

• Domovská stránka Michaela Scrivena
• „Scriven Project“. The Journal of MultiDisciplinary Evaluation. Citováno 20. srpna 2014.. Pořádá několik videí a přednášek, stejně jako desítky příspěvků.