Lyn Yvonne Abramson - Lyn Yvonne Abramson - Wikipedia
Lyn Yvonne Abramson | |
---|---|
narozený | 7. února 1950 |
Vzdělávání | University of Pennsylvania |
Vědecká kariéra | |
Pole | Klinická psychologie |
Instituce | University of Wisconsin – Madison |
![]() | Tento životopis živé osoby příliš spoléhá na Reference na primární zdroje.únor 2014) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
Lyn Yvonne Abramson (narozen 7. února 1950) je profesorem psychologie na University of Wisconsin – Madison. Narodila se v Benson, Minnesota. V roce 1972 ukončila vysokoškolské studium na University of Wisconsin – Madison Ph.D. v klinické psychologii na University of Pennsylvania v roce 1978.
Úspěchy
Jako klinický psycholog, její hlavní oblasti zájmu výzkumu byly zkoumání zranitelnosti vůči velká depresivní porucha a psychobiologické a poznávací přístupy k Deprese, bipolární porucha, a poruchy příjmu potravy. Byla hlavní autorkou příspěvku „Learned Helplessness in Humans: Critique and Reformulation“, publikovaného v časopise Journal of Abnormal Psychology, 1978, který navrhuje spojení mezi konkrétním vysvětlující styl a deprese.
Se svými spoluautory William T. L. Cox, Patricia Devine, a Steven D. Hollon, navrhla integrovaný pohled na předsudky a depresi, který kombinuje kognitivní teorie deprese s kognitivními teoriemi předsudků.[1] Lyn a její spoluautoři navrhují, že mnoho případů deprese může být způsobeno předsudky ze strany sebe sama nebo od jiné osoby.[1] „Tato deprese způsobená předsudky - kterou vědci nazývají deprejudice - se může objevit na mnoha úrovních. V klasickém případě předsudky způsobují depresi na celospolečenské úrovni (např. Předsudky nacistů způsobující depresi Židů), ale může nastat i tento kauzální řetězec na interpersonální úrovni (např. předsudek zneužívajícího způsobující depresi zneužívaného), nebo dokonce na intrapersonální úrovni v rámci jedné osoby (např. předsudek člověka vůči sobě způsobující depresi). “[2]
Spolu s jejím častým spolupracovníkem Lauren Alloy, Abramson byl oceněn Cenu James McKeen Cattell Fellow Award pro období 2008–2009 Sdružení pro psychologickou vědu.[3] Je na Ústav pro vědecké informace seznam vysoce citovaných výzkumných pracovníků.[4]
Knihy
Abramson, L. Y., editor (1988). Sociální poznání a klinická psychologie: syntéza. New York: Guilford.
Knižní kapitoly
- Abramson, L. Y., Alloy, L. B., Hankin, B.L., Haeffel, G.J., Gibb, B.E., a MacCoon, D.G. (2002). Kognitivní modely zranitelnosti a stresu deprese v samoregulačním a psychobiologickém kontextu. V I.H. Gotlib & C.L. Hammen (Eds.), Příručka deprese. New York: Guilford
- Abramson, L. Y., Alloy, L. B., & Panzarella, C. C. (2002). Deprese. V encyklopedii kognitivních věd. Londýn: Macmillan.
- Abramson, L. Y., Bardone, A. M., Vohs, K. D., Joiner, T. E. a Heatherton, T. F. (2002). Paradox perfekcionismu a přejídání: Směrem k řešení. V L.B. Alloy a J.H. Riskind (Eds.), Kognitivní zranitelnost vůči emočním poruchám. Hillsdale, N.J .: Erlbaum.
- Alloy, L. B. a Abramson, L. Y. (v tisku). Cyklotymická osobnost. (2002) V W.E. Craighead a C.B. Nemeroff (Eds.), Stručná Corsini Encyclopedia of Psychology and Behavioral Science. New York: Wiley & Sons, Inc.
- Alloy, L. B., Abramson, L. Y., Safford, S. M., & Gibb, B. E. (2002) The Cognitive Vulnerability to Depression (CVD) Project: Aktuální zjištění a budoucí směry. V L.B. Alloy a J.H. Riskind (Eds.), Kognitivní zranitelnost vůči emočním poruchám. Hillsdale, N.J .: Erlbaum.
- Spasojevic, J., Alloy, L. B., Abramson, L. Y., MacCoon, D., & Robinson, M. S. (In Press). Reaktivní ruminace: Důsledky, mechanismy a vývojové předchůdce. In C. Papageorgiou and A. Wells (Eds.), Depressive rumination: Nature, theory, and treatment. New York: Wiley. (2002)
- Abramson, L. Y., Alloy, L. B., Hankin, B. L., Clements, C. M., Zhu, L., Hogan, M. E., & Whitehouse, W. G. (2000). Optimistické kognitivní styly a nezranitelnost vůči depresi. In J. Gillham (Ed.), The science of optimism and hope (str. 75–98). Philadelphia: Templeton Foundation
- Abramson, L. Y., Alloy, L. B., Hogan, M. E., Whitehouse, W. G., Gibb, B. E., Hankin, B. L. a Cornette, M. M. (2000). Teorie beznaděje suicidality. V T.E. Truhlář a M. Rudd (Eds.), Suicide science: Expanding boundaries (str. 17–32). Boston: Kluwer Academic Publishing
- Alloy, L. B. a Abramson, L. Y. (2000). Cyklotymická osobnost. V W.E. Craighead a C. B. Nemeroff (Eds.), The Corsini Encyclopedia of psychology and neuroscience. (3. vydání, sv. 1, s. 417–418). New York: Wiley & Sons.
- Alloy, L. B., Abramson, L. Y., & Chiara, A. M. (2000). O mechanismech, kterými optimismus podporuje pozitivní duševní a fyzické zdraví: Komentář k Aspinwall. In J. Gillham (Ed.), The science of optimism and hope (str. 201–212). Philadelphia: Templeton Foundation
- Cornette, M. M., Abramson, L. Y., a Bardone, A. M. (2000). Směrem k integrované teorii sebevražedného chování: Sloučení beznaděje, nesrovnalostí a únikových teorií. V T.E. Truhlář a M. Rudd (Eds.), Suicide science: Expanding boundaries (str. 43–66). Boston: Kluwer Academic Publishing
- Alloy, L. B., Abramson, L. Y., Raniere, D., & Dyller, I. (1999). Výzkumné metody v psychopatologii dospělých. V P.C. Kendall, J.N. Butcher, & G.N. Holmbeck (Eds.), Příručka výzkumných metod v klinické psychologii (2. vydání, s. 466–498). New York: Wiley
- Gotlib, I.H., a Abramson, L.Y. (1999). Atribuční teorie emocí. In T. Dagleish & M. Power (Eds.), Příručka poznání a emocí (str. 613–636). Chichester, Anglie: Wiley
- Panzarella, C., Alloy, L. B., Abramson, L. Y., & Klein, K. (1999). Kognitivní příspěvky k duševním chorobám a duševnímu zdraví. Ve F.T. Durso, R. S., Nickerson, R. W. Schvaneveldt, S.T. Dumais & M.T.H. Chi (Eds.), Příručka aplikovaného poznání (str. 725–755). New York: Wiley
- Abramson, L. Y., Alloy, L. B., & Metalsky, G. I. (1995). Beznadějná deprese. V G. Buchanan a M.E.P. Seligman (ed.), Vysvětlující styl. Hillsdale, N.J .: Erlbaum
- Abramon, L. Y., Metalsky, G. I., & Alloy, L. B. (1993). Beznadějnost. V C.G. Costello (ed.), Příznaky deprese. New York: Wiley
- Rose, D. T., a Abramson, L. Y. (1992). Vývojové prediktory depresivního kognitivního stylu: Výzkum a teorie. V D. Cicchetti a S. Toth (Eds.), Rochester Symposium on Developmental Psychopathology, sv. IV. Hillsdale, N.J .: Erlbaum
- Abramson, L. Y., & Alloy, L. B. (1990). Vyhledejte podtyp deprese „Negativní poznání“. V C.D. McCann a N.S. Endler (ed.), Deprese: Nové směry v teorii, výzkumu a praxi. Toronto: Wall a Thompson
- Abramson, L. Y., Alloy, L. B., & Metalsky, G. I. (1990). Teorie beznaděje deprese: Současný stav a budoucí směry. V N. Stein (Ed.), University of Chicago Symposium on Emotion. Hillsdale, N.J .: Erlbaum
- Alloy, L. B., Albright, J. S., Abramson, L. Y., & Dykman, B. M. (1990). Depresivní realismus a nedepresivní optimistické iluze: Role sebe sama. V R.E. Ingram (ed.), Současné psychologické přístupy k depresi: léčba, výzkum a teorie. New York: Plenum
- Abramson, L. Y., Alloy, L. B. a Metalsky, G. I. (1988). Kognitivní diatéza-stresové teorie deprese: Směrem k adekvátnímu hodnocení platnosti teorií. V L.B. Alloy (ed.), Kognitivní procesy v depresi. New York: Guilford
- Abramson, L. Y., Metalsky, G. I., & Alloy, L. B. (1988). Teorie beznaděje deprese: Testuje výzkum teorii? V L.Y. Abramson (ed.), Sociální poznání a klinická psychologie: Syntéza. New York: Guilford
- Alloy, L. B. a Abramson, L. Y. (1988). Depresivní realismus: čtyři teoretické perspektivy. V L.B. Alloy (ed.), Kognitivní procesy v depresi. New York: Guilford
- Alloy, L. B., Hartlage, S., & Abramson, L. Y. (1988). Testování kognitivních diatéz-stresových teorií deprese: Problémy designu výzkumu, konceptualizace a hodnocení. V L.B. Alloy (ed.), Kognitivní procesy v depresi. New York: Guilford
- Alloy, L. B., Abramson, L. Y., & Kossman, D. (1985). Posouzení předvídatelnosti u depresivních a nedepresivních studentů vysokých škol. V J.B.Overmier a F.R. Kartáč (Eds.), Afekt, podmíněnost, poznání: Eseje o determinantech chování. Hillsdale, N.J .: Erlbaum
- Halberstadt, L. J., Andrews, D., Metalsky, G. I., & Abramson, L. Y. (1984). Bezmoc, beznaděj a deprese: Přehled pokroku a budoucích směrů. V N.S. Endler a * J. Hunt (Eds.), Poruchy osobnosti a chování. New York: Wiley
- Abramson, L. Y., a Martin, D. J. (1981). Deprese a proces kauzální inference. V J. Harvey, W. Ickes a R. Kidd (Eds.), Nové směry v atribučním výzkumu. Sv. III. Hillsdale, N.J .: Erlbaum
- Beach, S., Abramson, L. Y., a Levine, F. (1981). Atribuční formulace naučené bezmocnosti: Terapeutické důsledky. V publikaci H. Glazer a J. Clarkin (Eds.), Depression: Behavioral and strategy interven strategy. New York: Garland
- Abramson, L. Y., & Alloy, L. B. (1980). Rozsudek v případě nouze: Chyby a jejich důsledky. In J. Singer and A. Baum (Eds.), Advances in environment psychology. Sv. II. New York: Erlbaum
- Alloy, L. B. a Abramson, L. Y. (1980). Kognitivní složka lidské bezmocnosti a deprese: kritická analýza. V J. Garber a M.E.P. Seligman (Eds.), Lidská bezmoc. New York: Academic Press
- Garber, J., Abramson, L. Y., & Miller, S. (1980). Vztah mezi depresí a úzkostí. V J. Garber a M.E.P. Seligman (ed.), Lidská bezmocnost. New York: Academic Press
- Metalsky, G. I., a Abramson, L. Y. (1980). Atribuční styly: Směrem k rámci pro konceptualizaci a hodnocení. V P.C. Kendall a S.D. Hollon (Eds.), Kognitivně-behaviorální intervence: Metody hodnocení. New York: Academic Press
- Abramson, L. Y., & Seligman, M. E. P. (1977). Modelování psychopatologie v laboratoři: Historie a zdůvodnění. V J. Maser a M.E.P. Seligman (Eds.), Psychopathology: Experimental models. San Francisco: Freeman
Viz také
Reference
- ^ A b Cox, William T. L .; Abramson, Lyn Y .; Devine, Patricia G .; Hollon, Steven D. (2012). „Stereotypy, předsudky a deprese: Integrovaná perspektiva“ (PDF). Pohledy na psychologickou vědu. 7 (5): 427–449. doi:10.1177/1745691612455204. PMID 26168502. S2CID 1512121. Archivovány od originál (PDF) dne 03.12.2013.
- ^ Mikulak, Anna (18. září 2012). „Předsudek může způsobit depresi na společenské, mezilidské a mezilidské úrovni“. Sdružení pro psychologickou vědu. Citováno 9. října 2013.
- ^ „2008-2009 James McKeen Cattell Fellow Award“. Ocenění a vyznamenání. Sdružení pro psychologickou vědu. Citováno 20. února 2014.
- ^ „Členové APA na seznamu vysoce citovaných výzkumníků ISI“. Sledovat psychologii. 35 (6): 14. června 2004. Citováno 20. února 2014.
Další čtení
- Morrell, Dan (léto 2013). „Strach a hnus: Templeoví vědci potlačují dětskou úzkost a depresi. Chrám. Temple University. Citováno 20. února 2014.
externí odkazy
- Domovská stránka profesora Lyn Abramsona na University of Wisconsin – Madison oficiální webové stránky