Gerry Stahl - Gerry Stahl

Gerry Stahl
Stahl icce keynote.jpg
Gerry Stahl keynote at ICCE 2009 in Hong Kong
narozený16. března 1945 (1945-03-16) (stáří75)
Wilmington, DE, USA
webová stránkaGerrystahl.síť

Gerry Stahl (narozen 16. března 1945) je emeritní profesor výpočetní techniky a informatiky na Drexel University ve Filadelfii, PA, USA. Je výzkumným pracovníkem v oboru počítačem podporované společné učení (CSCL) a Učící se vědy. Učil, navrhoval, analyzoval a teoretizoval o učení s technologií v malých skupinách. Je zakládajícím šéfredaktorem International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning. Režíroval Virtuální matematické týmy (VMT) výzkumný projekt na Matematickém fóru v letech 2003-2014 a publikoval čtyři knihy a mnoho článků analyzujících data projektu. Z těchto zjištění vyvinul postkognitivista teorie skupinové poznání.

Životopis

Gerry Stahl se narodil v roce Wilmington, DE 16. března 1945. Vyrůstal mimo Filadelfii, ve městě Trevose v městečku Bensalem v Pensylvánii v USA.[1]

Žije se svou ženou Carol Bliss v Chathamu v Massachusetts na mysu Cape Cod. Má dva syny, Zake a Rusty. Zake je ženatý s KimLou a mají dceru Nastasja. Rusty je ženatý se Sarah a mají dvě dcery, Ruby a Oru.

Vzdělávání

Stahl studoval filozofii a matematiku na MIT (1963-1967), kde také absolvoval kurzy Marvin Minsky, Samuel Todes, Hubert Dreyfus a Noam Chomsky, a stal se aktivním v Nové levici. Vystudoval kontinentální filozofii a sociální teorii na univerzitách v Heidelbergu, na severozápadě a ve Frankfurtu nad Mohanem (1968-1973), kde napsal disertační práci o Marxovi a Heideggerovi. Později vystudoval informatiku a kognitivní vědu na VŠE University of Colorado (1989-1993), vývoj systému Hermes pro zdůvodnění návrhu a psaní disertační práce o tichých znalostech.

Práce

Stahl pracoval v 70. letech jako počítačový programátor a systémový analytik na Temple University a Northwestern University na CDC 6400, největším sálovém operačním systému své doby.[2] Aktivně organizoval odbor AFSCME v počítačovém centru Temple University. Později působil jako komunitní organizátor v sousedstvích Filadelfie a poté plánovač sousedství v Southwest Germantown Community Development Corporation. Získával mnoho grantů pro družstevní záložnu, agenturu pro úsporu energie, program pracovních míst pro mládež, komerční rozvoj a rehabilitaci bydlení. Poté, co provedl výzkum pro Centrum pro studium občanských hodnot, založil a provozoval projekt komunitní informatizace, aby pomohl neziskovým organizacím s automatizací, když byly v 80. letech k dispozici osobní počítače.[3]

Byl doktorandem v oboru informatiky, postdoktorem, výzkumníkem a profesorem výzkumu na University of Colorado v Boulderu (1989-2001). Po dobu jednoho roku působil jako hostující vědec v oddělení CSCW ve Fraunhoferově institutu poblíž německého Bonnu (2001-2002). Poté se stal docentem a profesorem výzkumu na Drexel University (2002–2014) na College of Computing and Informatics.

Během výuky na univerzitě Drexel založil Stahl International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning a deset let (2006 až 2015) působil jako zakládající šéfredaktor. Ve spolupráci s Math Forum spustil a řídil projekt Virtual Math Teams (VMT) v letech 2002-2015. Aktivní v sérii konferencí CSCL a ISLS prezentoval Stahl na přibližně stovce mezinárodních konferencí nebo workshopů a publikoval přibližně 350 článků v časopisech, kapitolách knih a příspěvcích na konferencích.[4]

Po odchodu do důchodu Stahl pokračoval v psaní o svém výzkumu CSCL, skupinového poznávání a projektu VMT. Vstoupil do správní rady Chatham Conservation Foundation a sloužil jako pokladník. Se svou manželkou navrhl jejich dům na Cape Cod a postavil pro ně nábytek. Vytváří sochařství ze dřeva a keramiky.[5]

Akademická kariéra

Stahl vyučoval kurzy softwarového designu: HCI, CSCW, CSCL. Režíroval Virtuální matematické týmy (VMT) Projekt na Matematickém fóru, financovaný devíti federálními granty v celkové výši asi šest milionů dolarů. Prezentoval a / nebo publikoval asi tři sta padesát konferenčních příspěvků, článků v časopisech, kapitol knih a přednášek. Byl programovým předsedou CSCL 2002 (Boulder) a spolupředsedou CSCL 2011 (Hongkong) a pomáhal organizovat mnoho dalších konferencí. On vyvinul teorii skupinové poznání a analyzoval empirická data na podporu a zpracování teorie počítačem podporované společné učení, primárně prostřednictvím projektu VMT.

Knihy

Stahlovy hlavní vydané knihy zahrnují:

  • Skupinové poznání: Počítačová podpora pro budování znalostí o spolupráci (MIT Press, 2006) [6]
  • Studium virtuálních matematických týmů (Springer, 2009) [7]
  • Translating Euclid: Designing a Human-Centered Mathematics (Morgan & Claypool, 2013) [8]
  • Společné budování dynamických trojúhelníků: Vývoj poznání matematické skupiny (Cambridge University Press, 2016) [9]

Jeho sebrané spisy jsou k dispozici ve 20 svazcích, včetně těchto knih. Jsou popsány a jsou k dispozici v jeho elektronické knihovně.[10]

Reference

  1. ^ http://gerrystahl.net/osobní
  2. ^ Stahl, G. (2009). Kariéra v informatice. Nepublikovaný rukopis. Web: http://GerryStahl.net/personal/career.html.
  3. ^ Stahl, G. (2009). Catch.Up.Me. Nepublikovaný rukopis. Web: http://GerryStahl.net/personal/catch.up.me.html.
  4. ^ Stahl, G. (2018). Přehled a autobiografické eseje, Web: http://GerryStahl.net/elibrary/overview/overview.pdf
  5. ^ Stahl, G. (2018). Díla 3-D formuláře, Web: http://GerryStahl.net/elibrary/form/form.pdf
  6. ^ Stahl, G. (2006) Skupinové poznání: Počítačová podpora pro budování znalostí o spolupráci. Cambridge, MA: MIT Press
  7. ^ Stahl, G. (2009) Studium virtuálních matematických týmů. New York, NY: Springer
  8. ^ Stahl, G. (2013) Translating Euclid: Designing a Human-Centered Mathematics. Morgan & Claypool
  9. ^ Stahl, G. (2016) Společné budování dynamických trojúhelníků: Vývoj poznání matematické skupiny. Cambridge, Velká Británie: Cambridge University Press
  10. ^ http://gerrystahl.net/elibrary

externí odkazy