Stavba postkoloniální Indie - Constructing Post-Colonial India

Stavba postkoloniální Indie: národní charakter a škola Doon
Stavba postkoloniální Indie od Sanjay Srivastava.jpg
AutorSanjay Srivastava
ZeměIndie
JazykAngličtina
PředmětSociologie
VydavatelRoutledge
Datum publikace
1998
Typ médiaTisk (Vázaná kniha a brožura )
Stránky272
ISBN9780415178556

Stavba postkoloniální Indie: národní charakter a škola Doon je kniha indického sociologa z roku 1998 Sanjay Srivastava že průzkumy postkoloniální Indická identita se zaměřením na Škola Doon, elitní chlapecká internátní škola založená v roce 1935 v Dehradun, Indie.[1][2][3] V letech 1989 až 1993 provedl Srivastava ve škole terénní výzkum a poskytl rozhovory s rodiči, učiteli i absolventy školy.[4] Hlavním argumentem této knihy je, že postkoloniální v Indii vyžaduje vyznání hodnot, jako jsou sekularismus, racionalismus a modernost to není Západní -inspirovaný, ale má kontext pro danou zemi.[5][6]

Viz také

Reference

  1. ^ Srivastava, Sanjay; Srivastava, S. (1998). Stavba postkoloniální Indie: Národní postava a škola Doonů - Sanjay Srivastava, S. Srivastava - Knihy Google. ISBN  9780415178556. Citováno 2020-05-13.
  2. ^ Kumar, Krishna (2001). „Koloniální moderna“. Ekonomický a politický týdeník. 36 (37): 3525. ISSN  0012-9976. JSTOR  4411113.
  3. ^ Das, Shomie (1999-05-28). "School Apart". The Telegraph. Citováno 2020-05-13.
  4. ^ Pandurang, Mala (2001). „Vzdělávání synů národa“. legacy.chass.ncsu.edu. Citováno 2020-05-13.
  5. ^ Thapan, Meenakshi (01.10.2003). Příspěvky k indické sociologii. 37 (3): 543–545. doi:10.1177/006996670303700316. ISSN  0069-9667. S2CID  143635021.CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)
  6. ^ Coelho, Karen (2001). „Konstrukce postkoloniální Indie: národní charakter a škola Doon“. Transformující antropologie. 10 (2): 48–50. doi:10.1525 / tran.2001.10.2.48. ISSN  1548-7466.

externí odkazy